親切的懷念作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的親切的懷念作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

親切的懷念作文1

初春時節，天空中飄着絲絲細雨，潤在心頭。掠過歲月的洪波，彷彿又回到了當年我和奶奶在桃林中嬉戲的那段時光。輕嗅桃花的芬芳，回到昔日的桃林，往事上心頭。

奶奶最愛的花便是桃花。小的時候，坐在奶奶身上，在林中聽奶奶頌詩便是我最大的享受。盛春，桃花開得正旺，風撫過，便如下桃花雨。我坐在花堆，用手捧起來，輕輕向奶奶身上灑去，花瓣點綴在她的衣襟上，散發着淡淡的香氣。奶奶手中捧着詩集，微微抬起頭，慈祥的面容讓我不時心醉，奶奶繼續頌着詩：“桃之夭夭，灼灼其華……”我在一旁，卻無心玩耍，認真地聽着，做出一副自已好像理解詩意的樣子。奶奶不禁啞然失笑，我也跟着笑。當時，我是個幼稚的小孩，什麼也不懂，只知道我想和奶奶一起，伴着桃林，聞着桃香，聽潮起潮落，看花謝花開。

可時光易逝，我在成長。學業越來越繁重，陪伴奶奶的時間越來越少，桃花林也從此埋藏在了我記憶深處。

去年生日，奶奶送了我一本詩集，我不覺驚訝，可當我翻開封面時，卻看見了奶奶那清秀的字體：願你一生笑若桃花。我心中不時泛起了一陣暖意，記憶又回到了那年春天。我和奶奶在樹下頌詩，拾撿花瓣，在花堆中嬉戲……記憶在翻滾，於是我決定今年回去看看。

有幸重逢桃林，可一切都變得物是人非了。桃林不再如之前那般繁茂，常坐在青石凳上的兩人不見了蹤影，桃林少了昔日的`生機與活力。一陣春風撫過，桃花香四散開來，可不再是以前的香味了。突然腦海中出現了那句話：願你一生笑若桃花。在一瞬間，我似乎心中不再那麼空虛。世事難料，願我能抱着一顆樂現的心，向未來走去，如春風中的一朵桃花，一生笑得燦爛、美好。

我拾撿起地上的落花，撲捉記憶的彩蝶，眼前的桃花，笑得依舊美好。雖不同往日，但這份親切的懷念，會隨着春日的春風，拂過我的心田。

能夠有親人相守，伴着桃花的芳香，看花謝花開，守住這樣一段愜意悠閒的時光，真是一生最親切、最美妙的懷念了。相信這樣的記憶，也一定能伴你走過人生的每一次花開，讓你一路芬芳。

親切的懷念作文2

大約一年前，班裏來了一位實習教師。那天，她為我們上一節語文課，而有些同學們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話，也包括我在內。看着活躍的一羣人，這可讓實習教師很是不知所措。

午時第二節課，剛上課，語文總管還找了我，説湯媽媽也要找我。這會兒，我感到一點不妙了，怎樣會上課的時候找我呢？這可和熱帶下雪的罕見度有得一比。到了三樓的團隊活動室，喊了聲“報告”便向湯媽媽那兒走去，湯媽媽第一句就問：“剛剛王教師上課怎樣樣？教室裏有沒有吵啊？”我聽了便有點逃避地説：“上得挺好呀，吵是有人吵……”語文總管也在説。湯媽媽便帶着一絲怒氣説道：“那你呢？你有沒有？你有沒有吵？”我頓時低下了頭，微微點着頭説道：“有。”“為什麼？你為什麼上課要在吵在鬧？”湯媽媽語重心長地問道。我聽了之後連頭也不敢抬起了。這時，湯媽媽沒有罵我也沒有罰我，她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上説道：“秀慧呀，你怎樣能這樣呢，王教師比你大幾歲而已呀，是你的姐姐呀，你也不能這樣對她呀，也不能欺負她呀，王教師還是實習生呀，你將來也要出來工作的呀，難道你想別人這樣對你嗎？……”湯媽媽語重心長地對我説着。這時，眼淚從眼眶中慢慢出來了，眼睛彷彿會漏水一樣。我錯了，我不應當這樣做啊，要明白，這也許會對王教師造成多大傷害。“你此刻立刻去找王教師道歉，立刻立刻，以後再也不能這樣對王教師了，明白沒！”湯媽媽雖然很嚴肅地説道，但我明白她是為我好。我看着湯媽媽那雙為我擔憂的眼睛，我懂得，我錯了，看着湯媽媽深邃的眼睛，我懂得了要將心比心。

聽了湯媽媽的諄諄教誨後，我邊懷着歉意之心去找王教師道歉。最大的遺憾是我道歉的`聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。

星期五午時第一節課，湯媽媽剛評講完月考卷，便説了一件讓我心都碎了滿地的事。“實習教師王教師已經走了，已經離開了華僑，離開了二班。”怎樣會？最終的一次見面竟然是道歉後你的轉身離去？最終一堂課竟表現如此不好？你的離去竟然要如此悲痛？

直到此刻，我仍不曾忘卻。你曾説等一個風和日麗的日子就會回來探望我們。即使已經過了很多很多個風和日麗的日子，可是我還依然懷念你，等待你的回來。

親切的懷念作文3

記得那個夏天，很久很久以前的那個夏天，記憶深處的那個夏天，無聊，煩躁、悶熱。知了在樹梢沒完沒了地歌唱，火辣辣的陽光灑滿大地，天很藍，乾淨得沒有一絲白雲。

誰可曾知道，這樣普通的夏天，竟成為了我記憶中最難忘懷的夏天，成為了我最悲傷的夏天。

那事發生時，爺爺正坐在梯子上修電燈。電燈上的'燈炮壞了，爺爺搬來許多工具，抬上一架很高的梯子，放好，爬了上去，坐下，旋下那個壞的燈泡，開始了一系列的工作。

四周很安靜，只能聽見爺爺裝燈炮時微弱的“沙沙”聲。

我很無聊，到處尋着樂子，看着那梯子立在地上，覺得好玩，便繞着梯子東摸摸西看看。當時我還小，沒想那麼多，也沒注意到底安全不安全。

誰也料不到下一秒會發生會麼，真的。意想不到的事情就這麼發生了，來不及半點準備。腳下突然一滑，我一不小心，直撞上了梯子。完了，闖禍了！梯子猛得搖晃起來，晃動得越來越劇烈。梯子上，爺爺的臉色變得蒼白，他的眼神裏透露出絲絲慌張。

來不及半點恍惚，梯子直直地朝地面倒去，“砰！”只聽見一聲撞擊，爺爺便猛得摔在了地上。爺爺躺在地上，雙手托住大腿，臉色蒼白，牙齒狠狠地咬住嘴脣，青筋爆出。爺爺一直躺在地上，久久未起。我才發現，事情沒有我想象得那麼簡單。

我飛快地轉過身，朝屋外跑去。那一刻，我的腦子裏不停地亂蹦着三個字——我奶奶！

奶奶帶了一幫人衝進了裏屋。鄰居們把爺爺抬起來，往屋外跑。奶奶拿了一塊冰塊出門後，便再沒回來。

望着一輛車奔騰而去，我的腦子裏還在回放着，爺爺躺在地上，大口大口喘氣的畫面。

家裏空蕩蕩的，沒有一個人，很安靜。我坐在了地上，悲傷和自責交織着，我的心中亂成一團解不開的麻繩。

爺爺在醫院躺了兩個多月，他一輩子也不能再跑步了，甚至好長一段時間都必須靠着枴杖行走，而這一切的一切，都是因我造成的！只是，爺爺一直都不知道，他只當這是他人生中的一場意外罷了。

又是夏天，爺爺和我一直出門散步。我嘗試着告訴爺爺這個真相，可，爺爺會原諒我嗎？

親切的懷念作文4

花開花落卻再沒了你的身影。西風走過，雨水流過，你那如紅日般曾播撒的光輝而今仍潺潺湧在我心頭，鐫刻成最繽紛的美麗，成為我最親切的懷戀。

曾記否，那燈火闌珊人未眠？

您是南方姑娘，來到了北方小城，身上宛若還披着油菜花的夢語，嬌小的容顏混入我們之中並無差異。可講堂上的精彩風光卻使年組裏自恃資歷頗深的老師都頓失滔滔。每每入夜，您屋裏的燈光和那天上的星星相映相輝。筆耕不輟，一滴滴汗水折射的苦辛，倒又顯現出一片別樣的星空。冬季炎夏，雪雨風狂，只有窗前的`青竹屹立不倒。您應該記得吧？那每每的燈火闌珊，每每的未眠之刻，她都陪您一起走過。

曾記否，那料峭春寒？

當池塘寒淺仍滯留着游魚，我們跌入了學業的低峯，成績以懸崖墜石般的速度下滑。您望着講台下一雙雙怯懦又羞愧的眼睛，您説：“楓遭霜欺葉才豔，梅花香自苦寒來。”您説：“不拋棄，不放棄，堅持就能創造奇蹟。”您費盡心思將知識編成口訣；您一一細緻地為我們每個人制定學習計劃；您帶着我們到操場大聲歌唱汪峯的歌。嘹亮的歌聲透露的是堅定與執着，放飛的是更高更美的夢想。您説：“耐過春寒，便無須蟄伏。”

曾記否，那綠肥紅瘦？

您是比太陽起得還早的人啊！從事着太陽底下最光輝的職業。您是比星星入夢還晚的人啊！卻比星星絢爛多姿。總能看見您眼白中縱橫的血絲，眼眶下的陰影。即使是畫了淡粧掩飾，也遮不住我們眼中映出的您的疲憊。我們肩負着您的期望走向考場，那時正值校園內芳草萋萋；當我們榮膺桂冠，已然發現枝頭落紅化作泥。您被調走的消息如春雷般炸開。我們揮淚向您道聲珍重。忘不了，是那化作春泥的落紅，使那芳草萋萋。

風如潮水，洗禮我的面龐。好似又聞到那年紅花香，那親切的懷戀啊，永駐我心。

親切的懷念作文5

陽光暖暖的，灑在臉上，暈開淡黃色的光暈。閉上眼，腦海裏全部都是關於你的畫面，温暖且安靜。

記憶裏，你陪我度過的每一天，印有我們足跡的每一條街道，還有在我難過是你對我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切温馨。

但如今，你已不在我身邊，不知道你在那個遙遠的國度是否幸福。時間過了那麼久，但我依然清晰地記得我們離別的畫面，有些心酸但更多的是祝福。

我，眺望着，倚着雨後陽台上濕漉漉的瓷面眺望着遠方，在那遠方，在雲集着籃球迷的操場外，是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵，這些小生命簇擁得緊緊的，似乎不留一點兒空隙，又黃得淋漓盡致，有種吸人眼球的美麗。 眼前，一幅永恆的畫，畫面清晰而閒適，有一種説不出的親切。很久以前，我的童年就是在這樣的地方度過的，老屋前的小溝旁，亦是這般模樣，滿滿的油菜花，是隻有春天才有的，所以，我喜歡上了春天，不，是喜歡上了春天裏陽光下的老屋的味道了，這些花兒，是有些齊整的，卻也似棉花糖般錯落別緻，給我以絲縷的温柔與甜甜的親切。

閒着的時候，喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子，總是固執地認為這種磚是隻有老屋才會有的`，印着的花紋清晰依舊，紋路的凹陷處沾着細碎的塵埃，淺淺的，就這樣漫着，是要到永遠的吧。我會輕巧地像音符似的跳躍，撞着滿牆零亂的“三好生”獎狀，滌盪着那顆年少不安的心。

老屋裏是有着一個我的房間的，依稀記得，我會用碩大的毛筆在硃紅的房門上自以為瀟灑地畫上“東房”兩個大字。老屋雖然破舊，卻也仍給了我一個住滿陽光的温暖世界，靠牀的牆邊有紗窗過濾，平行着延伸的光，窗下會有一個大筆筒，塞着那些零碎的小玩意兒，我可以隨意地拆下，再裝上，不為求個創新，只是希望享受一下我那小小的快樂罷了。

親切的懷念作文6

與其説那是一個黑色的夜晚，不如説那是一個我童年的巨大考驗。

我清楚地記得那個晚上，今年的大年七年級。媽媽淚流滿面地告訴我：“姥姥走了！”聽到這個噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢説出那個可怕的字眼，隨後身體便開始不住地發抖，接下來淚珠滾過了我的臉頰，姥姥的離去，對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒，無法進入夢鄉。隨後的幾天裏，大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。

仔細想一想，姥姥的一生是勤勞的一生，是儉樸的一生，可對於舅舅、媽媽和小姨的學習需求，姥姥從來都表現得很“闊綽”，為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代，由於爸爸媽媽每天十分忙，沒有時間照顧我，姥姥又從老家趕來照顧我、陪我，直到我上國小。

看到姥姥靈前擺放的白燭，我就想，姥姥這一生多像那白燭，為身邊的人默默奉獻着，雖然燃燒了自己，無怨無悔，卻點亮了我們每個人的心。而此時此刻，姥姥燃盡了最後一滴燭淚，把最後一縷光送進了我們的心中，從此，我們心便不再寒冷。現在，她終於有理由離開我們，到另一個世界，可她依然愛着我，愛着這個家的每一個人。

雖然姥姥已經走了，可我的腦海裏還是經常浮現出姥姥衝我笑的樣子，她似乎在對我説“暢暢，擦乾眼淚，不要哭，你要好好學習，姥姥在天上祝福你呢！”我還是習慣地到姥姥家的廚房裏去看看，雖然我知道，再也見不到姥姥在那裏忙碌的'身影了，但這樣能使我的心裏好受些。

小時候，經常讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，卻不知它們的所含的深意，現在我懂了：人的這一生都極為短暫和可貴，當歲月從我們的手心裏悄悄流過時，我們身邊的一些親人也在離我們遠去。可面對親人的離去，我們應該做的是好好學習，堅強地活下去，不讓親人更操心，而不是每天以淚洗面。説也奇怪，想到了這些，我再也不哭了。

我的腦海裏，經常浮現出在姥姥家，姥姥和我在田間散步的情景；我的耳旁，常常聽到姥姥那輕柔的絮語……

姥姥這一生都在勤儉節約，默默奉獻，她給我的教誨我將永遠銘記在心中。“姥姥，您請放心吧，我會好好學習，不讓您再有牽掛！”

經歷了這件事，真讓我一夜之間長大了！

姥姥，我會一直想念您！

親切的懷念作文7

六月，香樟的花又開了。一陣微風拂過，摩擦着晨昏的邊緣，在幼稚與成熟的交界，擦去了我們年少的稚嫩，但沒有帶走童年親切的懷念。

六月夏至，迎來了我的畢業考。走進這所無比熟悉的校園，黯然感傷。空蕩蕩的樹林，空蕩蕩的操場。我從沒在學校見過如此安靜的一幕。待了六年的校園，竟在此刻讓我有了些不習慣。

如往年的考試一樣，我拿着准考證，走進了自己的考場。望着正在拆卷子的老師，她依然掛着一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開，小心翼翼地把卷子拿出來，慢慢放在桌上。旁邊的同學都沒了往年那般開心，枕着頭的；把頭埋下兩臂間的；望着窗外發呆的……沒有人説話；沒有人在複習；沒有人再笑了；考試鈴響了，也沒有人催老師髮捲子。

窗外下了大雨，聽着雨“啪嗒，啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸：我們還會像以前那樣嗎？

一直到下午的最後一場考試，雨還在“嘩嘩”地下着。沒帶傘的同學竄到一把把傘下。回想起以前的每個下雨天，都是這個場景。但這次的雨，卻不同於往常。這清涼的雨中，夾雜着一絲悲傷。向四周望去，沒有人回頭，沒有人注意到空曠的操場，也沒有人注意沒了老師和學生的教學樓。再望向最前面的班主任，她的腳步那樣緩慢，一隻手握着傘柄，另一隻手我看不見，只能知道她的頭往下低着，背也稍微駝了。

就這樣，我們慢慢走出校門。我從沒想過，我們的`道別，竟會如此潦草，就是在學校門口揮揮手，然後分道揚鑣，或許唯一剩下的，也就只有這親切的懷念了吧。握着一張已經揉皺了的衞生紙，再回頭，太陽散發的光芒，跌入眼眸。是否此刻的世俗都歸於沉寂？翻開逐漸發黃的扉頁，國小生活的青葱歲月，結局已經寫好。所有的淚水都已經擦乾。

陽光被跳躍着的綠葉打碎，斑駁的碎片隨風舞動，舞出一路的斑斕，散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園，將是我最親切的懷念。

親切的懷念作文8

回想起過去的事，總是讓我有無限感慨。“讓往事都隨風”這句歌詞，我從來都不曾贊同過，因為我覺得你，就是你，雖現在你改變了，但我心中的你，沒有變，你的氣息，風貌都沒變。

“故鄉”這兩個字的出現，總會讓你，我有無限的遐想，在我們眼中它是多麼地美好啊！它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時侯，“故鄉”的土地並不是現在的平坦的`路面，而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次，走在地上的時候，我都不讓媽媽背過去，而是自己走在地面上，每次下雨天踩在小坑裏，都會濺起一陣水花，但那交錯，雜亂的聲音都讓我覺得無比脆耳，動聽，讓我永遠忘不了那個奇妙的聲音。

炎熱的夏天來了，太陽曬得人們臉紅通通的，汗流浹背。可我卻最喜歡躲在樹底下。因為蟬，知了它們會和你做伴，它們吟唱着美麗的歌曲讓你去聆聽，有時觀看蟋蟀在自家的陽台上彈琴，也是不錯的選擇。傍晚到了，外婆便會帶我來到大槐樹下，那裏總會有許多的人，他們在樹下乘涼，觀賞月亮，談笑不止。而我卻靠在外婆身上，安穩地漸入了甜美的夢鄉，清風拂面而過，把人們的歡笑傳遍整個大地。在皎潔的月光下，一切都顯得十分美好。

不知不覺，整個夏天過去了。自然而然秋高氣爽的秋天來了。外公外婆要去農田裏收割糧食了。我也不忘要爭着去，因為這個時候，家裏的大人都會帶上全家人去收割糧食，便於早日收割完，早點種下種子。來到農田裏，我們開始了一天的勞作。我學外公外婆挽起褲腳，揚起袖子，拿起鐮刀，開始收割。我自己割不了多少，便跑去和鄰家的小孩子玩遊戲，我們總躲在高粱後玩躲貓貓的遊戲，有時便站在大石頭上，看大夥們收割食物。一陣陣秋風拂面而過，他們俯下身子又抬起身子，迅速敏捷，動作十分有序，構成了秋日中一道靚麗的風景線。

現在的故鄉和過去不一樣了。早就沒有了凹凸不平的地面，高大的大槐樹，茂密的高粱，農田，嬉戲時的夥伴。而是建起了無數高樓大廈，馬路上奔馳着豪華的轎車。整個街道，城市透着華麗的氣息。

我愛以前的“故鄉”，我愛夾雜着的高粱，泥土的氣息，我愛大槐樹下乘涼的場景，我愛和同伴們嬉戲的場景。你，讓我懷念，你，永遠不變。

親切的懷念作文9

無意間，翻開那已落滿灰塵的書，不禁往事又歷歷在目，那對昔日的思念，不顧一切向我襲來，喚醒我那美好的，苦澀的記憶，給我一種陌生的親切感……

窗外的小鳥在電線杆上多嘴，風都跑哪去了？空氣裏瀰漫着的不是花的芳香，不是清涼的雨絲，空氣是乾燥的，似乎再經碰觸就會產生火花，煩躁，沒有靜下心來的我，丟下手中的畫筆，起身走到窗台，極目遠眺，那一片綠色，“一種天氣，一種心情，一卷書畫，一種人生，手中的'畫筆就這麼可以輕易丟掉嗎？”隨之而來的就是“嚓，嚓”的聲音，老師哥哥的話，像一陣涼風掠過我那浮躁的心，我轉過身，望着老師，卷卷的頭髮，白皙的皮膚，高挺的鼻樑，纖細而修長的手正在給我修改未完成的畫，陽光灑進來，照在他的身上，似乎給他鍍上一層光環，多麼美秒的畫啊！老師哥哥抬起頭，笑了笑説;" 怎麼了，我説錯了嗎？畫的藝術價值並不在於它的精緻或是出自名家之手，而是創作時的心與情感，完成一幅作品，需要一個耐心的過程，或許一幅作品需要很長的時間，在一幅真正有靈魂的作品上，你感受到的是他對你的強大視覺衝擊力，是他強大的生命力，它所表達的情感，一個畫者，擁有自己的目標，擁有自己的理想，是不會輕易放下手中的畫筆，手中的畫筆就像是打開理想的鑰匙，你明白嗎？”

老師哥哥還是一位學生，比我大幾歲，和我哥哥差不多，我親切的叫他老師哥哥，但他對人生的感悟卻很深，跟他學畫的過程很苦，雖然僅是一個月，但我感覺過了好長時間，收穫很多，成長很多，練習時的出錯，就會有哥哥嚴厲的呵斥，畫不好而氣餒的時，有着哥哥“畫筆”的鼓勵，完成一幅作品時，剛有些沾沾自喜時，又是哥哥一盆“冷水”的洗禮，即使我看到了他欣慰的笑容……

老師哥哥因為學業的關係而離開，仍記得離別那天，他微笑着説：“天氣是隨時可變的，人的心情也是可變的，每一幅作品都有着自己的生命，藴含着作者最真摯的感情，這就或許是他人生的體驗，在一生中你手中會有着不同的“畫筆”，謹記不要輕易丟掉他們……”我微笑着點點頭，説;“我會的。”臨行時，哥哥送我一本他剛入學時的書《幾何圖形範本》。

親切的懷念作文10

“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”

——題記

從小就見過你，但不知是什麼時候。只記得你五歲的時候來到我家。

你已經走了，但我沒有忘記你，從來沒有。想起與你當時在一起的日子……

許多人都説你長得很親，你也很愛聽。你知道麼？你和別人玩的時候，我都有些吃醋了呢！不光是我想你，連你正真的主人也何嘗不掛念你呢！一次偶然，我聯繫到她了，她還記得你喔，當她聽到你走了到噩耗，她哭了很長時間呢，她還問我要你的照片，雖然她現在在日本，但仍懷着一顆想念你的心。你最喜愛的那個人——我的哥哥，也非常的想你，“男兒有淚不輕彈”他也為你哭了。

許多與你接觸過的人都覺得你很親切，不是蹭一蹭別人的腿，希望別人能夠喜歡你，能抱抱你。你是一個懂得我心的夥伴，當我的`臉上看不出不開心的跡象，你總能看出來，然後用你那小小的、綿綿的、親切的舌頭舔舔我的手，給予我關懷。我對你也彷彿有了一種依賴性，有什麼心裏話都和你説。當你走了，我強忍着淚不讓自己哭。

曾經幻想與你一起，清晨時跑在鄉村的小路上；在向日葵園裏面對太陽微笑；夕陽西下時一起看晚霞；在夢幻星空下一起許願……曾經幻想與你一起，在姥姥家的農場一起播下希望的種子，盼着它快快長出來；在海灘旁一起看潮起潮落，雲捲雲舒；在楓葉飄落夢的十字路口一起把悲傷遺忘，讓希望的種子種在我們的心田永遠滋潤着我們；在冰天雪地的同時，一起灑下歡聲笑語，一起在純潔的冰雪上留下我們成長的足跡……曾經與你幻想一起，在每個夢想的地方拍下屬於我們的回憶。

我喜歡你，我喜歡你那憨態可掬的模樣，喜歡你看到好奇的東西時的傻樣，喜歡你聽到有人敲門時飛快地跑出來“汪汪”叫的職責，喜歡你聞到不喜歡吃的東西時抬頭就走的神氣，喜歡你啃骨頭時雙手抱着，生怕別人搶走的可愛……

你已經走了，但我從來沒有忘記你，從來沒有。很懷念與你在一起的日子……

從小就見過你，但忘記了是什麼時候。與你在一起的日子竟如白駒過隙般飛走了！一切都只是瞬息，一切都將過去了，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

親切的懷念作文11

“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴絃兒啊……”輕輕的風、淡淡的夜、柔柔的聲音氤氲在空氣中。又是一個晚風輕拂的夏夜，耳邊傳來熟悉的旋律，如同記憶中的那些夜晚，彷彿時光倒流，我又回到了兒時的時光。

童年的每一個暑假，我是在爺爺奶奶家度過的。仲夏的夜晚，吃過晚飯後，忙碌了一天的人們都聚在一起談笑聊天。小夥伴們也都趁着月色盡情地撒野。村子裏不時傳來的幾聲狗吠，在夏夜的微風裏若隱若現，為這夜色更添幾分熱鬧。徐徐的涼風撲面而來，暑氣漸消，大人們都顯得輕鬆自在，説着各種逸聞趣事或家長裏短。而此時我們小孩子也是是最快樂的，因為大家都聚在一起，熱鬧啊，況且還有家家户户自制的各種小吃、零食，簡直美不勝收。

然而這樣美好的時光總是短暫的，六年級過後，我就要升入國中了。學習任務越來越重，連暑假都被爸爸媽媽報了各種補習班。再也不能和爺爺奶奶一起過暑假了，再也不能和那些小夥伴們一起漫山遍野地瘋了，每每想到那些日子，真是懷戀。記得快要回城的.前一天晚上，我和奶奶一起睡在竹牀上。奶奶摟着我，在我耳邊輕輕哼着搖籃曲，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺。蛐蛐兒叫錚錚，好比那琴絃兒啊……”我的眼淚不知不覺流出來了，奶奶忙用那雙粗糙但温暖的大手為我輕輕擦拭：“又不是再也看不到奶奶了，這麼大了還哭鼻子，羞不羞？回去之後想奶奶了，給我打電話。奶奶去城裏看你。”聽到這，我連忙破涕為笑：“真的嗎？那爺爺奶奶以後就住在城裏好不好？”奶奶笑着摸摸我的頭“能和乖孫女兒在一起那當然好……”

往事如風，絮絮漂浮在記憶裏。曾經的的點點滴滴已融入血液中。風兒依然靜靜地吹拂着發稍，夜裏星星點點的碎光在黑暗中閃爍，奶奶終究沒能陪我讀完國中，我知道奶奶此刻正在天上靜靜地看着我。歲月無情地剝奪了奶奶的容顏和身體，可是有些東西已經刻進了我的血液裏，刻骨銘心。

親切的懷念作文12

一隻手，握不住流沙；兩雙眼，留不住落花；千隻雀，追不上流霞；

——題記

親愛的你：

這幾日，又見那樹紅棉花正開，親切感便不期而遇。流雲落霞映襯之下，點點紅粧掛上枝頭，少許被狂風怒號而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落於樹下石凳。

含苞待放的籽由花皮疊疊包繞，從頂尖微綻的豔紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃，由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花，一抹親切的橙紅頃刻融進心扉，我恍然入了那拈花一笑的昨天……

那日用過晚飯天色早，單有一橫橙紅掛天際。你我攜手於課室內廊，廣播放着你愛哼的歌曲。我靠在牆邊，一腳彎曲踩牆一腳直直撐地，看着你在狹窄僅容兩人側身而過的空蕩走廊碎步輕點……你略長的頭髮隨身而轉，半遮臉頰，僅能看見你微微眯着的眼，發尖的香氣在空中瀰漫；你的手隨節奏上翻下蓋，柔軟的腰身彷彿轉出千絲萬縷、甩出串串南音；聽見褲袋裏鑰匙相撞清脆的聲響。

意識我正失神地盯着你，你一下子紅通了臉蛋，假裝生氣用故意翹舌收音的語調質問：“看什麼看啊你。沒見過美女嗎？”看着你不真不假的怒容我不由撲哧一笑，你強忍笑意背過身去。我以為你真的生氣，孰不知，你笑面如靨，眼裏流露出一片笑意，像雨後的花瓣，璀璨明媚。

爾後，我倆倚在欄杆上。你的目光不偏不倚落在前處的木棉花樹上，便扯着我到樹下挑了一朵送我——五片擁有強勁曲線的.花瓣，包圍一小束黃色的花蕊，收束於緊實的花托。

然後，你微笑，染綠了整個夏天。

一三年七月那天，你拉着我的手又到這木棉花樹下，你落淚，碎出了一地漣漪。

神回此時，我渾然不知在這樹下立了多久，只知那親切感仍分明可摹。雖説時間稀釋了昨日的份量，但對你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過這木棉花樹，都想：不管曾經的我們如何心似脱韁野馬，但今日要如千里馬勢要將目標進行到底，我明白親近的你和親切的回憶與我同在。

十年之前，我不認識你，你不屬於我。十年之後，我們是朋友，還可以問候。——這是你愛哼的歌，後來，我聽了。

旭陽一轉身變成落霞，青煙一轉身幻化白髮。

——後記

親切的懷念作文13

知了聲聲鳴叫，迎來了又一個漫布“硝煙”的夏天。暮然回首，上一年小升中考試前的勞累，考試中的緊張，以及考試後的興奮，都使我懷戀。因為在此之中，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語：堅持就是力量。

我懷戀考試前的勞累。

還記得那幾個月，我是在題海中度過的。沒完沒了的考試，要更正的錯題，和每天必要進行的測驗，壓得我喘不過氣來。但我絲毫不敢鬆懈，因為身邊都是努力着的同學們背單詞，默公式，做習題的身影。似乎只要我一放鬆，就會掉落在離他們很遠很遠的地方。因此我只能加倍努力。

某個考前的夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“連 夜 奮戰”。不知道做了多久，我終於經不住勞累的折磨，趴在桌子上睡着了。醒來時，已是第二天的午時。那一刻，眼淚差點要掉下來。我埋怨了自己好久好久……但我終究沒哭。我知道，我在堅持。

我懷戀考試中的緊張。

從進入試室至考試的前一刻，我一直都沒有停止忐忑。窗外的`花、草、樹、木，都似乎在不停地問我：“你行不行啊？你行不行啊？你行不行啊？……”我努力地剋制着自己的不安，卻無濟於事。才發現之前説好的沉着應對有多蒼白無力。

我只能暗暗地告訴自己：“盡全力！”我盡力去無視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題。我知道，我在堅持。

我懷戀考試後的興奮。

那是一種怎樣的歡欣，我無法忘記。當我用顫抖着的手去點開學校查詢成績的網頁時——“恭喜你已被正式錄取！”這句話進入眼簾。“耶！！”……多天以來，考試帶來的壓抑與不安都伴隨着驚喜讓我喊了出來。我似乎看到了學校在對着我微笑着招手……

我笑了，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴裏，是甜的。我想窗外望去——天，更藍了。我知道，我勝利了！

學會堅持吧。當一切屬於勝利的美好都降臨時，那破繭成蝶前一刻漫長而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然，都會化為生命中最親切的懷戀。

親切的懷念作文14

窗外，稻穀在細雨中搖擺着。屋內小男孩卻在落淚。淚珠伴着雨珠一滴滴地落在心裏激起陣陣漣漪，勾起對爺爺的無盡懷戀。

然而他知道：爺爺你不再回來了。

夏季的餘味早已盪漾在空中被秋風吹散了。記得上個秋季，爺爺，他就是在這稻穀成熟，稻香遍野的季節離去的。如今田野裏到處都是金黃色，遠遠的，在夕陽的映照下，宛如正傾斜而下的金絲綢布。男孩想那是爺爺的笑顏吧，爺爺正在天上望着他呢！

想到這，男孩欣慰的笑了。

還記得兒時，每當稻香四溢的季節，爺爺總喜歡牽着男孩的手走到自家的田邊，坐在田埂上，靜靜地欣賞那夕陽下金黃的浪花在晚風中起伏。在風中細細品味那淡淡的秋季的味道。男孩發現也只有此時爺爺那佈滿溝壑的面龐上才會顯露那滿足的笑容。而這時爺爺總喜歡去擺弄那些稻穀，像疼愛孩子般地輕輕地撫着。以至讓稚嫩的男孩認為它們奪走了爺爺的愛。

爺爺喜歡早早得磨好鐮刀，滿心歡喜的等待收割的日子。當一筐筐滿滿的穀子被抬回時，爺爺總會抓起一把，託到鼻前使勁地嗅，稻穀的清香讓他心花怒放。這一系列的細小動作都被小男孩看在了眼裏。這時男孩也會抓起一把，學這爺爺的樣子聞聞，卻滿心疑問，不知道有什麼好聞的，不香不甜。男孩便會問爺爺。而爺爺總是在笑。而如今男孩長大了，他總算明白：稻穀的香有爺爺能體會到。

如今稻穀再次成熟了。空氣中到處瀰漫着温馨，而那份熟悉的感覺已經不再了。男孩是多麼的懷戀爺爺那温馨的'笑啊。做在田埂上，望着稻海翻滾的浪花，看着細細的莖杆努力地支撐着頭頂的碩果，永遠不倒。那麼樸實，純樸。以一人之力支撐着整個生命。男孩的眼眶濕潤了，爺爺身為一家之主，不就是家人的莖杆嗎？是爺爺培養着支撐着他和他的家人們，讓他們散發芳香。而最終你卻被別人遺忘，消失在金黃的世界裏。

男孩使勁的嗅着，找尋着昔日的印跡。夕陽下收割後的稻田上躺着成堆的稻杆，發出它獨特的光芒。

日出日落，思念不減。

花開花謝，稻香依舊。

在這稻香瀰漫的季節中，男孩又看到了那熟悉而親切的身影……而這次那不再是爺爺，而是廣大農民們那樸實無華的背影。

這就是男孩而今最真切的懷戀吧！

親切的懷念作文15

人生如歌，或高亢或低沉，因為懷念，它變得更加動聽；人生如畫，或濃郁或淡雅，因為懷念，它變得更加美麗；人生如溪，或奔騰或潺潺，因為懷念，它變得更加清澈……

收拾我的書桌，一個不起眼的小盒子掉在了地上，打開盒子，裏面是一對銀鐲。我拿着盒子，思緒飄回六年前，懷念起國小時光的點點滴滴。

一個小女孩被媽媽牽着，走進陌生的校園。小女孩的手不住地想掙脱媽媽的手，想去看看這個新奇的地方。那對手鐲就戴在小女孩白嫩的手上，在太陽下閃着光。這不就是六年前的我嗎？懵懂，無知。

像豌豆苗一樣的身影，臉上那抹歲月到現在都未磨滅的自信，照亮了黑板上的幾個字：數學課代表競選。競選成功後，心中的喜悦，都記錄在了手鐲裏。二年級的我，多了一份勇氣。

想為班級、學校做出貢獻，三年級的我又去參加了班幹部競選，有了一年管理經驗的我鼓足勇氣，參加了學校的大隊委競選。這時的我，多了一份責任感，多了一份耐心。

步入高年級，各種作業、考試、輔導班充斥了我的生活。只有手鐲，與我一起分擔學習的苦與樂。

畢業考試時，手鐲與桌面碰撞的聲音似是加油聲，在為我助威。

畢業典禮悄臨，我作為學生代表講話，演講完畢後，我對同學們説：“畢業不哭，我們要笑着滾蛋！”台下一片鬨笑。

熟悉的上課鈴聲把我拉回了現實。看着手中的手鐲，慶幸還有它記錄了我六年的`生活。永遠忘不掉，我與同學們曾經並肩走過的日子，多麼苦，又是多麼甜。可是，既然一切都已過去。我們只能把它們裝訂成冊，小心珍藏，因為我前行的路，還很長……

打開我們的專屬相冊，你們留下的痕跡，就這樣略過，在那平靜的心上，泛起一絲絲的波瀾。

我不能掌控世界，無法制約時間，也難以修復破碎，只能懷念。我懷念的，不是某個人，而是那回不去的曾經。時間不能倒流，但懷念可以永久，詩人普希金説：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念……”