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有趣的跳蚤市場作文

有趣的跳蚤市場作文

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的跳蚤市場作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的跳蚤市場作文

有趣的跳蚤市場作文1

陽光明媚,萬里無雲。在這樣的好天氣裏,我們的節日——一年一度的六一兒童節又到了!

隨着老師的一聲令下,同學們飛快的跑出教室,湧進操場。你瞧!操場上的攤子可真多呀!那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

在我們班的攤位上,同學們有的吆喝着:“走過路過,不要錯過!”;有的給“顧客”介紹價錢,和用處;還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人,一賣出了一件物品,都會流露出喜悦的神情。

我們組在各個年級攤位上游逛,我不知該買什麼東西,仔細的端詳着物品。突然,我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上,鑲嵌着玫紅色的亮片,真是可愛極了!

“這個兔耳朵要多少呀!”我問。“這個嘛。”高年級的姐姐説:“賣十元!”我故意流露出不滿意的`神情,説:“再便宜些吧!”姐姐猶豫了一會兒,説:“要不,就8元吧,最低了。”“7元吧,不買我就走了!”我裝作不經意的説道。“算了,五元,你拿去吧!“太好了,成交!”我興奮地拿出購物幣,戴上兔耳朵跑遠了......

從這次討價還價的經歷中,我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦,即使是一元錢,也不是隨意得來的。

這次的跳蚤市場可真有趣!

有趣的跳蚤市場作文2

期待已久的跳蚤市場—舊書交換活動終於舉行了。

今天下午,我們全校三、四、五、六年級的學生帶着自己的書和錢到了操場。只見操場上人山人海,熱鬧非凡。我們走到一塊空地,把書放在地上,只聽見旁人開始吆喝:″起來瞧一瞧看一看呀!買不了吃虧,買不了上當啊,走過路過千萬不要錯過啊!″

我堅持不懈等待下來了一個小妹妹,她指的指這本孤獨的小螃蟹,説到這本書多少錢吶,我快説這本三元,很便宜的這個小女孩一聽,從眉頭一皺説,有點貴啊,一點五塊賣給你吧,可是我開始有點猶豫了,這我不賣了,我在心中想:好傢伙。看指甲直接砍一半啊,不行,不能讓這生意泡湯了算了。貨出去了,那好吧,“1。5元就1。5元吧″。我拉着拉住他説,成交,就這樣,《孤獨的.小螃蟹》以1。5元的價格賣了出去。

然後我又賣出兩本書,又賺了六元,所以我賺了7。5元,加上我原來的五塊,一共是12。5。

快在回教室的路上,我意猶未盡,這次的跳蚤市場真有意思,這不僅可以讓我們買一些書,還懂得了怎樣經營商店、買東西,想到這裏,我的心你就美滋滋的。

有趣的跳蚤市場作文3

“走過路過不要錯過!”伴隨着此起彼伏的吆喝聲,一年一度的跳蚤市場開始啦!陽光明媚,操場披上了金色的外衣;石榴樹在微風裏搖着身子,躍躍欲試,也想來參加我們的活動。

大家懷着激動的心情把五彩繽紛的墊子鋪上,再把琳琅滿目的好書整齊地排好。大家的招牌,個個都引人注目,比如“文文的'書店”、“新奇書屋”、“超級書市”…圖案設計也別具匠心。

我手裏抓着兩本國學書,四處遊逛,尋找着合適的目標。這時,有一個胖乎乎的小女孩走到我身邊説“你能把國學跟我換《十萬個為什麼》嗎?”我非常喜歡十萬個為什麼,所以我就一口答應了。緊接着,我看到了一個小男孩的《腦筋急轉彎》,我開心的不得了,小心臟怦怦直跳,這可是我心儀已久的呀,怎麼辦?我趕緊跟小女孩説了聲對不起,目光轉向了小男孩。我對小男孩説:“你能把《腦筋急轉彎》跟我換嗎?”他卻搖了搖頭,我有些絕望,但還是鼓起勇氣接着説:“我這本《國學》可有意思了,我看着看着,有時候連飯都忘記吃了,你可以跟我換一換,保證你很喜歡。”他翻翻《國學》,確實很好看,便答應了,我特別高興。

時間過得真快,太陽更強烈了,摸摸草地,都熱了,坐在墊子上感覺很暖和。同學們顯擺着自己的勞動果實,一個個臉蛋上紅彤彤的,就像成熟的石榴果一般。

有趣的跳蚤市場作文4

今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經營團隊”,“經營好手”,早已激動不已,同學們三個一小羣,五個一大幫,合夥銷售,幹得不亦樂乎。

來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售祕訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉轉,就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具説:“你的説明書明明有幾本是同系列的',為什麼價格不一樣?”我帶着微笑:“因為這幾本書新啊!”“新也不能賣那麼高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優惠。我陪着笑臉對他説:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。

賣夠了東西,我就出去轉了轉,突然發現了我的偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價祕訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先説:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了。”他説:“不行的,已經是最低價了。”我用起激將法,説:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那裏買吧!”他果然上鈎了,説:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。

這一天,我終於體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那麼不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多麼的來之不易,生活中我一定要勤儉節約。

有趣的跳蚤市場作文5

瞧!學校的跳蚤市場開業了,同學們紛紛如決堤之水一般向操場衝去,擺好各式各樣的商品開始吆喝。

涼麪不好吃不要錢!物美價廉,省心省錢!ipad兩元玩一次!各有千秋,口號也多樣,有的組賺了一筆不小的'錢,另一組妒嫉了,又練出新招,搶了顧客,那一組也不服氣,又苦練絕招,準備搶風頭……我還看到一組,一名顧客問:“這把刀怎麼賣?”售貨員毫不猶豫地答到“瑞士精品,買入價50元,大虧本10元,少一分不賣!”顧客説:“這麼貴啊,我還是去其他攤位看一看吧。”顧客走了,售貨員暗自歎息:“多好的一把刀,怎麼就沒人買呢?”説完便繼續吆喝去了。

我根據大隊部分工,繼續拿着華為手機在人羣中穿來穿去,拍攝那些有趣的畫面。這時,一位拉小提琴的女孩子映入我的眼簾,一旁放着一個箱子,上面寫着“獻愛心”。演奏中的女孩美麗寧靜,琴聲優美動聽,讓人陶醉,突然不知哪位男生唱了一句“啦啦啦德瑪西亞”。氣氛在一秒鐘之內爆棚,跳蚤市場真是樂趣多!

今天,為了多獻愛心,鏡頭下的同學們彷彿與往常不一樣,有的笑容變得更自信開朗了,有的自我展示變得更大膽了,有的思考變得更積極主動了,有的更古靈精怪了……真是令人難忘!放學了,我們依依不捨地離開了這片令我們快樂的地方!

有趣的跳蚤市場作文6

今天下午,我們班級要舉行跳蚤市場活動,老師叫我們中午回家的時候要做好準備,把想賣的東西帶過來,還要標上價格。下午2點要準時開始,所以今天一個上午我都很激動。

終於到了下午,我一到教室就把我要賣的東西倒了出來:有象棋,有球,有像電燈泡似的水杯,還有水彩筆,上面都有貼各種各樣的標語,很好玩。到了2點,老師説:“四年(2)跳蚤市場開市啦!”同學們有的.東看看西瞧瞧,有的在考慮要不要買,還有的在招呼同學來買。可惜我賣得不如標語上寫得好,同學們只是看看我的東西上貼的標語,不看我的物品。

我心裏想,這樣下去不是辦法啊,於是就開始吆喝着:“全場物品立減1元,快來買啊!機不可失,時不再來,錯過了這個村就沒有這個店了,是個良心店放心店,快來買啊!”我這一喊就吸引來了一個平時愛畫畫的同學,我馬上給他看看我的水彩筆,他看到這麼便宜的水彩筆,不加思索就買了,我心裏想:這是個好兆頭啊!果然,我好運連連,接着一位同學看到了電燈泡似的的水杯,就覺得很新奇就買了。再接着又有兩位同學要買我的球,他們掙着想買,最後我給先付錢的人。還有一個同學看到象棋,他看到上面的標價那麼貴,有點猶豫,我毫不猶豫地降低了價格,那位同學很開心買走了象棋。終於我的物品全部賣完了,最後我們組獲得了第三名,我們全體組員沾沾自喜,臉上露出勝利的微笑。

這次跳蚤市場真有趣啊!我從中知道了做買賣的奧妙之處。我期待着下次跳蚤市場的到來。

有趣的跳蚤市場作文7

以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了,同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論,臉上掛着久久不能散去的笑容。

終於要開始了,我帶上錢包,拎着購物袋,飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個個童趣十足的海報和招牌,掛着的五彩繽紛的氣球,沒有一個不吸引着我的眼球。

過了一會兒,操場上多了發傳單的、抱着一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員,當然,也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那麼棒,那麼齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小説《天藍色的.陽台》,那是我最喜歡的系列。這時,又有一位女生説她也想買,我很着急,還好店員姐姐幫我説話,説是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個全校活動還可以拉近同學的關係,真好!

時間到了,我依依不捨地離開了。今天,我不僅收穫了好書,還收穫了喜悦和更寶貴的東西。

好書,它增多了我們的知識,開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動”活動,讓一本本已經閲讀完的書,不被閒置,去結識新主人,發揮它更多的作用。

有趣的跳蚤市場作文8

時光如水一般,衝刺着我的記憶,有一些事情早已忘去,而有一些事情讓我一直記着。

在五年級上學期,學校組織“跳蚤市場”活動。回到學校我問老師“跳蚤市場”是什麼?老師説:“就是把你看過的書,玩具……從市場上賣掉”我聽着感覺很有意思。放學後,我以獵豹的速度跑到了家中,做完了作業,開始收東西。我問媽媽:“我要收一些什麼?”媽媽説:“書啊,本子啊,筆啊。玩具啊等等”於是我收了一個晚上。

到了第二天,我帶着自己的`“商品”來到了學校。操場上熱鬧非凡,他們在互相交換自己的書籍看,市場上的東西可真多。有:書、玩具(淘氣包馬小跳)、《百科全書》、芭比娃娃、變形金剛、木頭人……真是應有盡有,讓人看的眼花繚亂。

我們幾個人找了個心儀的位子,坐了下來,然後把自己的商品,挨個挨個的擺放整齊。一開始心裏是很緊張的,因為旁邊兩家已經開始了,而且有了客人。我左邊傳來一個聲音:走過路過,千萬不要錯過,買不來吃虧,買不了上當,大家快來買啊!高。高,實在是高人一籌啊!然後,我們現學現賣,就這樣,我們引來了很多客人。最後,我賣了60元。

這次跳蚤可真是有意義!它不僅僅是一次有益的活動,而且還鍛鍊了我的口語表達和交際能力!

有趣的跳蚤市場作文9

今天,我們班開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動,同學們一個個開心極了。

快看,同學們的東西真是花樣百出呀!有布娃娃、玩具、漫畫書、學習用品……都可以趕上“大超市”了。

在琳琅滿目的商品中,我發現了一本《魯迅散文》,急忙跑過去,一問價錢,天啊,那本書幾乎要花掉我全部的.積蓄。但是我太想擁有這本書了,只好跟賣書的人討價還價:“這本書兩元行不行?”“不行,不行!”“兩塊五?”“走吧,你別買了!”“三塊行不行?要不然我去買別人的。”我説完正要走,他一把拉住了我:“我清倉處理,拿去吧!唉,我真命苦呀!”説着還歎了口氣。我暗自樂了,拿着書正要走,他又一次拉住我:“大姐,這本科幻小説兩塊錢賣給你,怎麼樣?我可賠多了!”我本不想買,但一翻書,內容很精彩,便説:“一塊五!”然後做出不太想買的樣子。他見了,也不敢猶豫了,趕緊賣給了我,我高興極了。

回家後,我把那兩本書遞給媽媽,媽媽笑着説:“你可真厲害呀!這兩本書要是去書店買,哪一本也得五塊錢呢!”聽了媽媽的話,我高興地笑了。

有趣的跳蚤市場作文10

星期五下午,我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場,雖然天公不作美,一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過,凍得我們直髮抖,但在這樣的天氣裏絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。

“來啊,快來看啊!我們的書多種多樣,保準讓你看花眼!”諸如此類的口號聲響徹在整個操場,操場上人山人海,熱鬧無比。一上課,我們就跟着老師來到我們的“地盤”,把我們心愛的書整齊地擺放在一起,等待着顧客們的選購。琳琅滿目的書佔據了我們的視線,我不由地心生感慨:“學習真的是永無止境,我們真應該多讀好書,這樣才會使我們的'成績不斷提高。”

這次活動中,我們每位同學都各自有着明確的分工,比如説有叫賣員,有收銀員等,各種職位千奇百怪。

正在我帶着滿滿的信心來賣書時,可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書!相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡,我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用,只見他們一個人手叉着腰大聲叫賣,一個人則拿着書到處尋找買家。功夫不負有心人,在他們兩個人的合作下,我們的書終於賣出去了。

我喜歡這次的圖書跳蚤市場,同時也期待着下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財,更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。

有趣的跳蚤市場作文11

星期一,我跟着媽媽帶上前一天晚上精心準備的玩具和書去參加“小記者玩轉跳蚤市場”活動。

活動開始了,領隊的老師説,如果有人要促銷就舉手!我還沒來得及舉手參加促銷,就有一位叔叔帶着他的孩子來到我的攤位前問我:“魔尺多少錢一個?”我説:“魔尺十九元一個。”他問:“能不能便宜點啊?”我説:“可以送兩本本子,或者便宜一塊錢。”他痛快地答應:“好的,我再挑兩本本子。”第一筆生意就這樣做成了。我很開心,於是我還給我的第一位顧客表演了“魔尺變小狗”,他看得津津有味。

接着,我舉手參加了促銷活動,開始宣傳起來。我大聲叫賣着:“買書送本子啦!買玩具也送本子啦!”聽到我的'叫賣聲,一位老奶奶被吸引了過來。她翻了翻我賣的書,從中選了一本《王子童話》問:“這個怎麼賣啊?”我説:“這本書兩元錢,還送一個本子。”老奶奶説:“好便宜啊!正好可以買回去給小孫子讀一讀。”後來,雖然不斷地有人問我其他東西怎麼賣,但是最後都沒有賣成功。

可能是因為太陽升起來了,天氣越來越熱的緣故,廣場上買東西的人越來越少。儘管我繼續賣力叫賣着,把自己累得口乾舌燥、汗流浹背,一直到活動結束了也還是沒有再成功地賣出東西。

我終於體會到爸爸媽媽賺錢是多麼不容易啊!我以後再也不亂花錢了。

有趣的跳蚤市場作文12

今天,我們學校開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動。同學們個個都開心極了。

快看,同學們所賣的書籍真是五花八門呀!有好看的《上下五千年》、有小説《淘氣包馬小跳》,還有各種各樣的圖畫書、漫畫書,都快趕上圖書館了。

在琳琅滿目的書堆裏,我發現了一本我最喜歡的.書——《魯迅散文》。我急忙跑過去,一問價錢,天呀!那本書幾乎花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有那本書了,只好跟賣書的同學討價還價了。

“這本書三塊行不行?”

“不行,不行!”

“三塊五?”

“走吧,你別買了!”

我急忙説:“四塊行不行?要不然我買別人的了。”

説完正要走,對方一把拉住了我:“我清倉處理,拿去吧!唉,我真命苦呀!“説着,還歎了口氣。

我暗自高興,放下了錢,我正要走,他又一次拉住了我説:”另外這本書三塊,也賣給你。“我高興極了。

回家後,我把那兩本書遞給了爸爸看,爸爸笑着對我説:“你可真厲害呀!這兩本書要是去書店買,那一本也要五塊錢呀!”

聽了爸爸的話,我開心地笑了。

有趣的跳蚤市場作文13

今天是我們學校跳蚤市場開業的日子,我帶了12元錢去買東西。作為一名新轉入生,我很好奇,一路上我都在想跳蚤市場會是什麼樣子呢?

一到運動場,操場上已是人山人海。我和同桌陳一柟在我們三四班的攤位上東看看、西瞧瞧。同學們有的在大聲叫賣,有的在討價還價,還有的在玩着自己買回的東西,每個人臉上掛着愉快的笑容,此時的操場就是一個歡樂的海洋。

不一會兒,陳一柟就買到自己想要的書,可是我沒有找到自己想買的。於是,我們又去其他班的攤位上逛了逛,這次我們倆都沒看到自己想要的東西。

我們從人羣中擠了出來,來到一棵大樹下坐着聊天,我呢還一邊玩着手上的硬幣。忽然,一枚硬幣從我手掌劃過,落到地上滾了一會兒就掉進身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻,想了很多辦法,先是用手去拿,可是縫隙太細小,手伸不進去;接着用彎曲的樹枝去勾,可是根本就勾不到。最後,我想到了一個最好的'辦法,那就是先把吸鐵綁在樹枝上,然後伸進洞裏把硬幣吸上來。可是,上哪去找吸鐵呢?看來這個辦法也是行不通。唉,我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞裏啦!

接着,我們又鑽進了人羣,在跳蚤市場中逛了一圈。陳一柟呢,又買到了她想要的三本書。我呢,還是啥也沒買到。

就這樣,今天的跳蚤市場活動過去了,我什麼也沒買到,下次不知道會不會看中什麼東西,好期待呀!

有趣的跳蚤市場作文14

“快來看啊,這裏的書便宜賣了,五元一本!”“三塊賣不賣?”“十元三本賣不賣?”……咦,這什麼聲音吶,他們在幹啥呢?哦,原來是同學們在操場上舉行“紅領巾跳蚤市場義賣活動”呢!

下午剛來到學校,同學們就將事先準備好的物品,分門別類,整整齊齊地擺放在各自班級規定的攤位上。大家都在等待着,顯得特別激動。隨着大隊輔導員徐老師的一聲令下:“紅領巾跳蚤市場義賣活動正式開始!”整個操場頓時沸騰了。看,操場上全是密密麻麻的人。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪,頓時買的`買,賣的賣,討價聲和還價聲交織在一起,真是熱鬧非凡!

當然,最熱鬧的還是我們五(1)中隊。王哲同學高舉着義賣海報,帶着幾位同學,四處叫賣。他們大聲吶喊:“來來來,都到五一這來看看,滿五元抽獎一次,十元抽獎兩次。”頓時吸引了許多同學。我們的商品非常的暢銷,顧客應接不暇!看見收銀袋子裏逐漸滿起來,我彷彿看見了一顆顆愛心,又彷彿看到了遠方貧困山區孩子們的笑臉!

這會兒我也和莊宇星同學一起逛別的商店。忽然在琳琅滿目的商品中,我看見了一個魔方,非常喜歡。看了看標價,哇,好便宜呀!才三塊錢,我便毫不猶豫地買下了它……

歡樂的時光總是那麼短暫,活動結束了,同學們都戀戀不捨地離開了操場,回到教室。今天的跳蚤市場活動可真有趣,既讓我們懂得了掙錢不易,又傳遞了愛心,真是收穫多多。

有趣的跳蚤市場作文15

星期三的下午是跳蚤市場,上午接到消息的同學們,都快把教室給掀翻了。

終於等到下午,啊,一點了,要遲到了!我趕緊上樓把爺爺叫起來。

終於,到達學校了。我背上書包,連忙往教室衝去,可是教室卻空空如也。我又趕緊往樓下跑,得快點啊,不能遲到呀!

到了操場,我四處尋找,終於找到了我們的班級攤位。只見那幾張桌上已經擺滿了各種各樣的玩具,有布娃娃,有紙牌,還有各式各樣的髮卡。哦,不僅玩具多,書更多呢,有《淘氣包馬小跳》,有《格林童話》,有《米小圈》,還有許許多多的'繪本……真驚人啊!

終於,人都到齊了,跳蚤市場開始了!開始,我們班的生意並不怎麼好,因為叫賣人員還沒到齊,後來大家都來了,生意自然也就變好了。

為了賣更多錢,吳老師就和陳可依等人説:“你們要大聲叫上一叫,就叫來我三(4)班,可以砍價喲。”

果然,這麼一喊,許多人都圍了過來。我正想到別的班去,卻被吳老師給叫住了,吳老師説:“陳昕,你必須得留下來,因為你要收錢。”我只好説:“好吧。”

不知不覺,兩節課過去了,老師指揮我們收攤了,操場上的人漸漸少了。

今天,我很開心,既做了收銀員,又買到了不少東西,有五本書、一個地球儀和一卷紙,好希望下個跳蚤市場快點來臨。

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