給我一片天空作文

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的給我一片天空作文，歡迎閲讀與收藏。

給我一片天空作文1

藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬於自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。

家，我的一片天空領域

幼時的記憶，是跟爺爺在院子裏奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷裏聽故事的遐想，是爸爸背上的温暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長大。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家，是爺爺的腰彎了，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧着獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……

長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。

朋友，我的一片天空領域

朋友，是沙漠裏的甘甜，朋友，是寒冬裏的陽光，朋友，是黑夜裏的明燈，朋友……真正的朋友，應該就是古人説的`知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久迴盪，似的，朋友，我的天空的一部份領域。

舞蹈，我的一片天空領域

藝術能洗滌人的心靈，昇華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取；在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業餘生活如此精彩。

在我的天空裏。舞蹈，是我的一片天空領域；家，是我的一片天空領域；朋友，是我的一片天空領域；學校，是我的一片天空領域；宿舍，是我的一片天空領域……

趕快行動起來吧，去尋找一片屬於自己的一片天空領域，哪裏開滿了鮮花，那裏充滿了陽光，哪裏有我的一切一切。最後，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。

給我一片天空作文2

聽過千古流詞，而我只字不提。聞過世間百事，而我淡若雲煙。不想借古人的話語去叫嚷我要解去平凡。不想推出世事來評論藉機去脱俗。我只寫出我的淺文但求一人來懂，來懂我欲求一知已。我只印下我的拙篇但求一人來讀，來讀我思維歪筆的誠摯。

握着精神的凝望，就打成了千結。蕩着情緣的左右，就纏來了難理。順水的起帆找不出是哪一日，最自然的解脱卻給不到我時間。日子稍短既逝，稍長難耐。而我卻不知一天的開頭與結尾，回頭望匆匆，跟前兩茫茫，才知今日裏，也能過三秋。朝露晨來，幕色連天，兩眼望去，之間數不清幾窗涼。

人傑卻讓地靈而束縛，插翅卻讓低空而壓住。有心去吶喊一次，卻讓喉痛而封住。有意去想淋漓一篇，卻讓欲的慌而難記。不知何時亂了陣角，生硬的文字也難寫。不知何時木了神志，一根熟筆也難以來握。真想讓靈魂逃脱我的肉體永不回來，可是不回來又能留在何方，留下單單的皮囊又有何為。如若有一片天空讓我擁有，我就把我的身扣住我的魂永不出竅，再把你約來讀上千萬遍，一直讀到我認真的心裏一個你。

飛與望我自行選擇

陰與晴我自便佈置

冷與暖我自行跟隨

情與意我自有主張

給我一片天空，哪怕只能容下一對心的.翱翔，寧願不再去拓展寬闊，只想留下心與心的痕跡，心與心的貼切。給我一片天空，哪怕只能展現我一個願望，寧願不去望着他山更高，只想擁有一個屬於我的地方，我的情源。

給我一片天空作文3

這個願望就是，希望每天都能下棋，不論何時何地，不論有誰看到，都不會干涉。

多簡單，多平凡啊！可我知道，它是不太可能會實現的。爸爸説：“書多讀一些，棋少下一點，這樣才對你有好處。整天下那些棋，只會把你的腦袋給‘燒’壞。 ”媽媽則在爸爸的`影響下，自然也向我發出了“禁令”。於是，爸爸 、媽媽和姐姐們形成了“統一戰線”，聯合把家裏的“戰場”封了。

打理包袱，本想在學校另闢“戰場”的，可“人算不如天算”，考慮到已快期末考了，老師竟也繼父母之後，把班級的“戰場”也給封了，結果這下子我真的是“英雄無用武之地”了，只有回家吃自己的份了。

現在，我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外，我已經是沒有任何時間能碰象棋了。

以後，我的學業將更加繁重，我不知道我還有沒有機會能碰到象棋。也許，這個願望總有一天還是會實現，因為人總有長大的一天，到那天或許這些束縛就會消失。但現在，我是多麼渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋。

有時躲在自己房間擺棋時，偶爾會發現一羣海鳥從窗前飛過，“它們多麼自由啊，自由自在地在天空翱翔。”我不禁感歎。而我呢，卻像只“籠中之鳥”，苦苦尋盼着那一片自由的天空，而屬於我的那一片天空在哪呢？

給我一片天空作文4

自從我升上六年級，便感到陣陣壓力。老師説：“升上六年級，意味着小畢業考也即將來臨啦！”媽媽更是嘮叨：“畢業班了，’不要再玩了！拼出點時間複習功課要緊！”難怪有同學戲謔説：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；打打打，家長的王法。其實，老師和父母哪裏知道，我們更需要一片天空，一片屬於自己的天空。

大人們説是為我們好，將我們的娛樂時間全部銷。，巴不得我們成為學習的機器，一門心思學習，學習，再學習。殊不知，我們就像鳥兒被關進了籠子，沒有了自由飛翔的天空，沒有了展翅高飛的機會，久而久之對學習也失去了原有的興趣。

學習任務就像大山，重重地壓在我的`頭頂，沒有了自由的空間，你看一一做完語文作業，還有數學；做完數學作業，還有英語！什麼《一百分對策》、《尖子生題庫》、《黃岡密卷》……各種各樣的複習資料多如牛毛。媽媽卻把這些資料奉為至寶，巴不得我把它們消滅“掉。堆積如山的資料呀，把我壓得都快喘不過氣來了！

有一回，我做完老師佈置的作業，向媽媽提出申請：出去玩會兒。可媽媽吐出一句話：”不行，做完作業就去做學習資料！”絲毫不給我喘息的機會。我透過窗户，看到別的孩子在院子裏玩得正歡，快樂得就像小鹿，我便羨慕起他們來，放下課本偷偷溜出去沒想到剛玩了會兒，就被媽媽“抓住”，回來時，還免不了她一番痛心疾首的教誨…

我是多麼渴望自由，渴望快樂，渴望擁有一片屬於自己的天空，像小鳥一樣自由飛翔，像花兒一樣迎着太陽怒放，將自己的芬芳散發…

給我一片天空，讓我自由，讓我快樂！

給我一片天空作文5

給自己一片天空，就是讓我們親近大自然。

離開小小的房間，到户外的樹林、小道轉轉，呼吸新鮮空氣；或坐在一把椅子上，曬曬日光浴……親近大自然，我們不僅可以勞逸結合，放鬆心情，還可以感受大自然的氣息，聞到大自然泥土的芳香。到樹林裏觀察花朵，觀賞蝴蝶，觀察樹木，聽聽山谷裏特有的迴音，或躺在草地上，任微風吹拂，觀看鳥兒翻跟頭。親近大自然，感受它特有的氣息和生命。

為自己一片天空，就是讓我們多參加户外活動。

去遠足，去郊遊，去爬山，去旅行，去參觀博物館，參觀科技館，去參加夏令營……去參加户外活動，不僅能夠收穫快樂，開闊視野，還能增長知識，鍛鍊身體。比如，去旅行能開闊視野，增長知識，鍛鍊身體；去參觀博物館、科技館，能增長文物、科技方面的知識。不管是哪一種户外活動，都能起到放鬆身心，獲得快樂，增長知識的效果。

給自己一片天空，就是讓我們獨立自主。

家裏的“小皇帝”、“小公主”們也該自省一下自己了！在家，家務活全部推給父母，自己卻什麼也不做；父母讓你做一點力所能及的.家務活，你卻再三推讓；父母做的有什麼不滿意的，他大發雷霆，指責父母那兒不對，這兒不好……久而久之，自理能力、獨立能力便會越來越差。其實，讓我們自己動手，獨立自主，你會發現，掃地、擦桌子等也充滿了樂趣，慢慢地獨立能力就會越來越強。

給自己一片天空，讓我們在同一片藍天下自由成長。

給我一片天空作文6

我是一隻小鳥，剛體驗到飛翔的快樂。有一天，我從天空飛到地上，卻被一個剛佈置好的捕鳥網給網住了。

我努力掙扎着，希望能逃出“魔掌”，可我用盡全身的力氣，就是逃不出去。一個獵人突然走了出來，眉開眼笑地把我放進了鳥籠。

一到家，他就大喊：“兒子，快出來看看，我給你帶了什麼禮物回來？”話音剛落，一個約有八九歲的小男孩連蹦帶跳地出現在我眼前。他一見我，自然高興得不得了，歡天喜地地把鳥籠接過，帶着我走進了他的房間。

他把我放在了一個裝飾華麗的'桌子上，仔細端詳着我，又出去捕了幾隻小蟲子給我吃，對我無微不至地關懷，可我並不領情，只是拼命地咬籠子的柱子，因為我深知，只有咬斷柱子，我才有可能重新獲得自由，重新得到快樂！

我越變越瘦，面色越來越蒼白。直到有一天，我全身無力，倒了下去。那個小男孩忙把我的嘴撬開，硬放了幾隻小蟲子進去，我才勉強吃下。

在小男孩的關照下，我除了白天吃幾隻他送來的蟲子，其他時間都是在咬那鳥籠的柱子。我咬着咬着，就有幾滴鮮血從我的嘴中淌了出來，我只好吃了幾隻蟲子，心想：不自由，我寧可死！

帶着這種動力，我接着咬了下去。終於，幾根柱子離開了它堅守的崗位，倒下了。我用力擠了出去，可我的頭與腳還卡在籠子裏。

衝呀，我用盡吃奶的力氣，往籠子的柱子撞去……我倒在了籠子邊上，眼珠直直地望着窗外美好的生活。

請給我自由吧，我也是有生命的！

給我一片天空作文7

我聽過這樣一個故事：一個以賣桃木為生的農民，用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地説：“其實我並沒有什麼種桃木的.好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時，量的多少不是固定的，有時三五天來一次，有時一個星期來一次，這是為了不讓桃木對我產生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣紮根得越深，桃木的生命力越旺盛，產出的桃木就越好。”農民語重心長地説：“如果桃木不學會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經不起狂風暴雨，風一吹，就會被颳倒。”

植物生長需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會出現“燒苗”的現象，這樣做反而會適得其反。

爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時候鍛鍊自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。

所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風雨中歷煉，在危機重重的大自然磨鍊自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。

再想想，我們這一代的學生，隨着生活條件的改善，幾乎都成為了温室裏的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！

給我一片天空作文8

我曾經希望自己是一隻春蠶，咀嚼大片的桑葉，吐出有用的絲；也曾夢想成為一隻雄鷹，翱翔在寬闊的天空，卻苦於缺少一對堅強的翅膀。

《十萬個為什麼》是我接觸到的第一本科學書，植物天地爭奇鬥豔，動物王國各展風采，人體機能奧祕揭示，歷史天地多麼神奇……許多不明白的問題都有生動的確答，我明白了許多的知識。

隨着年齡增長，閲讀中不自覺有了新問題：這些知識是誰發現的，怎樣才能發現問題的答案。

終於有一天，湖南科學出版社的幾位老師給我推薦了幾本科學案例分析叢書,《10個發人深省的科學問題》、《10個震撼人心的'科學發現》《10個富於啟迪的技術發明》、《10個精彩紛呈的科學爭論》讓我領略科學之美和科學家的科學態度和思想方法，《10個催人淚下的科學故事》告訴我科學家蒙難和科學道路的艱難。

老師告訴我，從神祕的大自然到身邊的生活，再到我們的身體，還隱藏着數十萬個為什麼，同學們需要有不屈不撓的探索精神，反覆實驗的科學態度，具備找出同一規律性的思想方法，你們也可以找到它們的答案。

有了好書和老師的提醒，我開始提出、發現和解答與日常體驗有關的問題，比如最近我到醫院檢查眼睛，滴了一種擴瞳藥，白天眼睛總要眯着，要找到擴瞳藥為什麼有這種“副作用”。我重複呆在不同地方的感受，比較沒滴藥時的種種不同，得出的結論是，滴藥後我的瞳空放大了，而且不能自動調節大小，只能由眼皮調節光線，所以在強光下只能眯眼。媽媽誇獎我真的讀懂了科學書，我的心中也暗暗萌動着一種希望。

糧食是人身體的能量來源，好書則是人精神的營養品，有了能量才能使身體強壯，有了營養才能讓心志成長。科學給了我一片新天空，在那裏我是開始長出翅膀的雛鷹。

給我一片天空作文9

天是藍的，雲是白的，而我渴望的，是一片擁有藍天白雲做心情，思想做小鳥，祕密做風兒的屬於我自己的天空！

從小到大，我都沒有自己的一片天空，父母對我的管教格外地嚴格，幾乎哪都不讓我去，每天聽着那些同學的歡聲笑語，心裏真的好渴望自己生存的那片天地和她們一樣，然而我知道，那只是我的'渴望。

因為父母的不理解，我沒有自己的天空，每天只能重複地做那幾件事――起牀、吃飯、上學、放學、學習、睡覺。我多麼渴望他們能有點時間讓我的思想跟小鳥一樣自由地飛翔，不會只在我腦裏徘徊！

有一次，我寫完作業抽空想寫一下日記，剛好我爸爸下班了，進我房間一看，便衝着我説：“你寫什麼東西啊，作業呢？”我連忙説：“寫完了！”可爸爸卻沒露出歡喜的笑容，他還是兇巴巴地説：“寫完作業不用複習啊，你以為自己成績很好啊，別説在全年級排名，全班排名也到不了前幾名！下次考試，千萬別給我丟臉啊！”話音剛落就把門關上了。為什麼不多給我幾分鐘發言的機會，為什麼每次在您口中聽到的都是學習，為什麼不給我創造一片屬於我自己的天空，為什麼不讓我將祕密鎖起來？因為你們不瞭解我，我在想什麼，你們從來不關心一下，只是怕自己丟臉，只是怪我不聽話，可卻從來沒有為我想過！

我渴望能有自己的天空，不是在任何一個角落都受學習的約束！

我漸漸長大了，開始懂得了父母的用心良苦，並開始向他們悄悄地説出自己的心聲，他們聽到了一個使他們吃驚的聲音：

我渴望得到一片天空！藍色的天，白色的雲，思想做的小鳥……

給我一片天空作文10

媽媽，請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖，牢牢地困住了我，讓我失去了自由。每到這時，我就會想，自己是一隻自由自在的小鳥，在天空自由的翱翔！可是我是一隻籠中鳥，不是一隻林中鳥，我是一隻斷翅鳥！

又是一個雙休日，我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想着明天怎麼玩！可是，當我早早地起來後，我發現您比我起得更早，在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我，便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接着您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裏有一百個不願意，但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的.做完了，您就趕緊催促我讀英語，以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩，但母命難違啊！我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。

讀完了英語，您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣，迫不及待地衝出了家門，放風箏去了。我在外面玩得十分快樂，心想：“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊！可是我剛玩了不到十分鐘，您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴，本以為您會讓我歇會，看會兒課外書，誰知您卻不容我休息片刻，又讓我讀書摘抄寫日記，我只好垂頭喪氣地去做了。我想，我也是人啊，我不是學習機器，我也要自由！

到了晚上，我看到了別的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作業。媽媽！每個人都需要勞逸結合，可您卻讓我學習學習再學習！有時候法外開恩，只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎？

媽媽！請給我一片自由的天空！

給我一片天空作文11

親愛的媽媽，從小到大，您對我的愛有很多很多。我想做的事情，您都會幫我做好。不管大事、小事，您能幫我做的，就決不會讓我動手。可是，媽媽，您知道嗎？有時候，我也想自己去做一些事情的。

媽媽，您對我的愛，還體現在了對我學習的高度重視上。每當我遇到不會的題目，您總是第一時間過來幫助我。您不是幫我查書，就是幫我查筆記。實在解決不了，您就會給老師打電話詢問。當弄清楚題目後，您就會仔細耐心地給我講解，直到我聽懂為止。可是正因為如此，我變得不愛思考了，一有問題就找您幫我解決。

生活上，您對我的愛更是將我緊緊包圍。記得那一次，我請同學到我們家玩。其中有一件很小的'事情，我想自己去做。結果您看到了，便連忙跑過來，幫我做了這件事。同學們看到這麼小的事情我都做不了，都哈哈大笑起來，説：“劉暢，你怎麼這麼懶惰？這麼容易的事情還讓媽媽幫你做，真是太丟我們男生的臉了！”聽了同學們的話，我的臉變得通紅，真恨不得變成小螞蟻鑽到地縫中去。

媽媽，通過這些事情，我想對您説，您的對我的愛太深，也太沉重。這些沉重的愛，在給了我温暖的同時，也給了我很大的負擔。

媽媽，請您鬆開愛的雙手，讓我自己去思考，去獨立。媽媽，給我一片獨立成長的天空，好嗎？

給我一片天空作文12

每個人都有屬於自己的一片天空，我的一片天空作文。這片天空有的廣闊，有的狹小，有的正處於晨，有的即致於昏。而我的天空，此時彷彿是陽光明媚的上午，一切都富有生機，都奮發向上。

我的天空正處於春天的上午，富有活力，它能是早上晨起的精神充實。在七年級八年級時，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下牀。而現在，早晨似乎有用不完的活力，起的`很早，洗完臉，下樓吃完早飯，早早的到教室開始新的一天，進行早讀。此時，我的天空也開啟新的一天，爆發出新的活力。

我的天空也處於夏天的上午。每天必需的體育鍛煉，看似簡單，但每一次的鍛鍊都會使我們每個人大汗淋漓。即使如此，我們毫不退縮，堅持每次訓練都達標，每個動作都做到最好，此時的天空如同盛夏，雖灼燒着人的軀體，但打不倒人生自內心的堅強，它使我擁有耐心，擁有前進的動力。

我的天空有時也處於秋天的上午。雖然心態是積極的，但人難免會做錯事。此時，內心中的責任感受到壓力，看着託付給我事的人的失望的目光，我感覺如同在秋天，温度不低卻吹風刺骨，感到心涼。但我會用盡全力扳回逆局或是減少損失以彌補我的過失。此時，我的天空滿是飄落的秋葉，愧疚和自責飄落心頭，它讓我懂得堅強和細心，讓我減少糾錯的機會。

同樣，我的天空也會處於冬天的上午。但夏天的温暖會使它重新富有生機，只留下青春的痕跡，不再蒼涼。

我的一片天空伴隨四季，它們都處於奮發的上午，是一天中最好的關頭，它令我懂得了許多，也讓我獲得青春的美好。

給我一片天空作文13

小鳥擁有就能自由飛翔，小魚擁有大海就能自由游泳，而我卻沒有自己的一片天地……

國小五年級時，全班都去參加野外，我也報名了。可向父母彙報時，説：“小孩子，永遠是小孩子。野外訓練營有一定的危險，還是不去的好！”就一句話把我的'訓練營活動給槍斃了。為此，我躲在被窩裏苦了一個下午。

到了七年級，自己的身材長高了，體育成績一直在班上名列前茅。新學期，改選。一開始，我就盯着體育委員的職務。等同學們都去吃飯了，我溜到。“老師，我想當班上的體育委員，可以嗎？”我鬥起膽量，向老師毛遂自薦。“你行嗎？”老師從頭到腳把我打量一一番。我一陣發懵。“這次班幹選舉要採取學生投的方式進行，你回去吧，等待全班同學的選擇。”看到我發呆，老師補充了這一句。

轉眼到了八年級，學校要舉行競賽。當我在學校校務日誌上看到這則消息時，我一陣激動。到了，語文老師卻沒有宣佈班級的參賽選手名單。一下課，我急忙追了上去：“語文老師，我想參加作文競賽，可以嗎？”“實在對不起，我確定了人選，已經單獨通知了他們。你等下一次吧！”冰冷的口氣，天一下子暗了下來。

……

如果這些都算是的挫折的話，那我就是最大的受害者了。老師總是鼓勵大家去實踐，參與社會活動，可我就怎麼總是處處碰壁呢？

只有天空才能見證鳥兒的自由，只有大海才能見證魚兒的本領。可我什麼時候才能擁有自己的一片天空，來展示自己的和才華呀！

給我一片天空作文14

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我是你們的女兒簡涵雪，我想利用這次寫作文的機會把我想對你們説的心裏話都寫出來，希望你們可以傾聽我內心真實的想法。

我希望你們能給我多一點的休息時間，週末少給我報一點興趣班，少給我佈置一點課外作業。我也不是説不讓你們給我報興趣班和不佈置作業，而是希望能給我少一點壓力，多給我一點自由飛翔的時間。我每天的'作業比山還高，比馬路還寬，真是壓力太大了，我希望你們能理解我。親愛的爸爸媽媽，我今天懷着無比真誠的心來向你們提出三點要求，希望你們能接受。

一、當我考試成績不理想時，希望你們不要第一反應就是去責怪我，而是要和顏悦色地去和我一起分析出錯的原因。這樣我才能在下一次考得更好。

二、希望你們不要太過於在意成績，當我考96分時，你們總是還會説我沒有考一百分，你們知道嗎？96分是一般人都考不到的好成績，你們為什麼還要説我呢？你們的要求太高，其實對我就是一種太大的壓力。

三、當我問你們問題時，希望你們能把我當成一回事，耐心地回答我的問題，而不是隻顧做你們自己的事情，忽略我的感受。

以上是我真誠提出的建議，希望你們能理解我。懇求給我一片自由飛翔的天空。

待你們回答的簡涵雪

20xx年12月16日

給我一片天空作文15

雄鷹展翅搏擊出一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻苞開出一片絢麗的大地，而我，卻要一支充滿靈性的筆書寫自己的一片天空！

輕輕的，拿起一支筆寫下自己對生活的理解，對人生的感悟，讓自己不斷的在認識過程中漸漸走向成熟！

快樂時，用筆來抒發內心的愉悦，一個人靜靜坐在書桌前，品一杯香茗，寫些或明快或輕鬆的文字，讓快樂在筆間燃燒，散文文字優美，語言輕鬆活潑，可以讓自己的心在字裏行間感受快樂的氣息！

傷心時，寫一些失意的小説，為主人公設計一個悲慘的命運，讓自己的心得到安慰．與眾不同的構思，扣人心鉉的情節，簡單帶有善感的語言，為自己塑造一個可以獨自傷心的空間！

快樂．傷心．成功．失敗這些人生的組成元素，讓我們的生活多姿多彩．於是，拿起一支生活之筆，寫下生活中的點點滴滴！

昨天已逝去，我們可以寫對昨天的回憶，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是快樂還是痛苦，是失敗還是成功；今天正在我們腳下，我們可以寫對今天的感悟，可以寫今天一幕一幕的故事，無論是好的還是壞的；明天還未來臨，我們可以暢寫明天的美好生活，可以寫對明天的'熱情憧憬和期盼！

一片天空，給我們太多的感動，我用筆書寫自己的一片天空，讓自己每天都有一份新的收穫，新的感動．讓我們的人生一天天地精彩完美！

每個人都有自己的特長，他們用自己的特長為自己創造了美好的生活．而我用自己寫作這一特長為自己描繪了美好的人生，創造了一份永恆的回憶與感動！