一朵美麗的浪花作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一朵美麗的浪花作文1

廣闊無垠的大海中，是由無數滴水彙集而成。就像茫茫人海中有無數個默默無聞的人組成。

不知是哪個週末，老媽又讓我去買些蔬菜回來，怎樣又是我啊，老媽，你為什麼不讓弟弟去，偏偏找我啊，正着在沙發上看電視的我説。別發嘮叨了，快點去，剩下的錢歸你，這總行了吧。我一口贏了下來，便來到菜市場。

菜市場裏的人多得像罐頭裏的沙丁魚，小販的叫賣聲讓我感到極其不耐煩，準備順便買幾個就走，這是，一個穿的破破爛爛的老人走了走來，並準備把鐵盒子裏的錢拿出來，我一下子明白過來，隱隱約約的`猜到老人應當是靠乞討為生的，這是，老人來到我身邊，我急急忙忙的讓開了，只看見這個老爺爺左看看，右瞧瞧，好像對於這些東西的價格十分在意，我不經意間看到老人手裏可是隻拿這幾個硬幣而已。

賣菜的阿姨好像也注意到了這一點，便拿起幾個土豆放在袋子裏，可是他沒有按價錢來計算，只是隨口説了個價錢，並且要便宜許多，那個老爺爺好像十分驚訝，估計是問怎樣這麼便宜，那個阿姨説，是這幾天東西不好賣，所以減價銷售了，説完，只看見老爺爺高高興興地走了。

等老爺爺走後，我問南哥阿姨是怎樣回事，她説，沒辦法，那個老人聽説在路邊撿到了一個小孩子，是個孤兒，可老人每次來幾乎錢都不夠，我是怕孩子餓着，所以對他施捨一下了。畢竟這個世界對每個人都是不公平的，大家都是一家人，有什麼困難要互相幫啊。

在那一刻，我別感動了，如果這個世界上每個人都有發自內心的幫忙，這個世界應當會很完美。這個阿姨，儘管它只是大海里一朵普普通通的水滴，確實大海中一朵美麗的浪花去。

一朵美麗的浪花作文2

一張標準的白皙瓜子臉吹彈即破，齊齊的劉海。若隱若現的娥眉下，一雙翦秋瞳如同一泓秋水，清澈、明亮。似會説話的雙眸給人無限遐思。她，就是蕭小小。

蕭小小，就像是一朵浪花，柔柔地激盪在我心海……初次相識蕭小小是在美麗的南國城市三亞。我倆同在一個旅遊團，她坐在我旁邊，一路上無話，只是她時常凝望着我，臉上始終掛着燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個詞：浪花。

那天，我正四仰八叉地躺在沙灘上，充分享受着南國的陽光沐浴。忽然，一頂藍色遮陽傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時，一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏，躺了半天了，喝口果汁吧，解解暑。”

那是怎樣令人心醉的.聲音啊！柔柔、弱弱的綿軟，好似一朵美麗的浪花拂過心頭，讓人心曠神怡。

我坐起來，接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品，啜飲一口，酸酸甜甜的清涼沁人心脾。

在我品味冷飲的時候，一雙綿軟細滑的小手拂過我的臉頰、肌膚，那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對比。她拿着一瓶防曬霜為我塗抹着……她的關愛，她的温柔，她的呵護，讓我有一種被姐姐疼愛、關懷的感覺。

在海邊，我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘着浪花，有着一種舒心的感覺。“小蓉，你知道嗎？你可不能小瞧這一朵朵的浪花，它們可是無窮力量的源泉。”她摟着我的肩説。

我輕笑，説“浪花更像是故事，更像是海、天的友誼，更像是你。”

真的，蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在，給人一種清涼的感覺，活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花，在這個炎炎夏日，在這個南國城市海邊，演奏的一曲大海的情誼。

一朵美麗的浪花作文3

在茫茫人海里，有這樣的一些人在這海里穿越，俯身拾起地上的渣滓，有的人像見了老鼠似的躲着他們，而有的人無視他們的辛勞，隨手丟渣滓，但他們還是一日如一日的任務着。

他們，出沒在城市的每一個街道，每一個角落，他們身上那鮮亮的橘白色，是城市裏必不可少的顏色，他們用勤勞的雙手清掃潔淨每條街道，也不放過任何一個角落。有人説，他們是“城市的美容師”；也有人説他們是城市裏必不可少的人。更有人説，假如把人羣比作人海，那麼，他們就是海中的一朵美麗的`浪花。

在08年奧運會中，許多人去觀賞天安門，去鳥巢，水立方，他們不只把足印留在了那裏，還把一些渣滓丟在地上，隨口把口香糖吐在地上，假如沒有他們，天安門，鳥巢，水立方，將有多少渣滓，假如沒有他們，那滿地的渣滓，讓本國人看到，他們該如何評價我們的國度？

在世博會時期，是上海旅遊頂峯時期，每個國度館、中央館前都是摩肩接踵，連進館都有困難，在等候時期，遊客也難免會吃點東西，喝點水，也難免在不經意間把渣滓丟在地上。而這裏，他們走過去，把渣滓拾起來，丟在渣滓桶內，保證了空中的清潔，也保證了遊客的稱心。假如一個景點有許多渣滓，有誰會去那裏觀賞閲讀呢？

每至五一休息節、十一國慶節，都是外出旅遊的頂峯期，而那時，也是他們最辛勞、最繁忙的時分。他們穿越在各個景點之間，彎腰拾起人們丟在地上的渣滓，頭上的汗水一滴滴的向下落，而他們，卻依然開心着，由於他們完成了他們的義務。

不必我説，大家都曉得他們是誰，他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的乾淨，給了我們一個潔淨的生活環境。

在茫茫人海中，他們就是人海中的一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文4

投身在大海中，看着那美麗的浪花，我想起了他。

那是一個晚上，我打開電視，一如既往的找到了星光大道，津津有味地看着，就在這時，一位選手闖進了我的眼線，我上下打量了他一下，這人看上去似乎沒有一絲亮點，看上去土裏土氣，説着地地道道的山東話，穿着破破爛爛的大衣，讓我起了一身的煩感，心想肯定第一關就得淘汰下去，他唱的是楊洪基先生的滾滾長江東逝水，我心想，肯定唱不好，可誰知，他剛一唱，聲音就很亮，而且他那渾厚的男高音把我給震驚了，唱得如同楊洪基先生唱的一樣，他唱完後，評委也都被震撼了，可是評委起了疑心，是不是錄音放的，於是便讓他清唱，他又唱了一遍，聲音還是那麼洪亮，可是又一個疑團在評委心中出現了，是不是他故意包裝的呢?於是評委讓他把外套脱了，可他死活不肯脱，我心想肯定穿幫了，可他脱下來以後，卻讓我更震驚，裏面的毛衣非常的爛，這時我才知道，他是一位地地道道的農民，我的心便起了一點敬意，主持人看到了，便把他的衣服脱下來給了那個農民，可能主持人也被他感動了吧!

後來我才知道，他叫朱之文，是一位山東農民，只有國小二年級的水平，可是他非常喜歡唱歌，為了唱歌，他省吃儉用買了光碟，音樂書，每天在家中對着鏡子練，因為他喜歡唱歌，所以他連唱歌練了三十多年，無論是種地還是做飯，他都唱着歌，從來沒有放棄過，他那醇厚朴實的樣子刻在了我的'心裏，他那堅持不懈的精神更印在了我的心裏，一個那麼窮的人家，一個窮得連妻子都娶不上的人家，都不放棄自己的夢想，而我又有什麼理由放棄呢?比比朱之文，我感到非常的慚愧，我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了，每個人都應該懷揣夢想永不放棄!

朱之文你是我生命中最美麗的浪花，為了夢想，加油!

一朵美麗的浪花作文5

那是一個平常的夏日午後，鳴蟬在樹上止不住的聒噪，陽光傾灑，給一切打上了時間的濾鏡，讓人心煩意亂。那一天，一班孩子將要告別生活了六年的校園，踏上新的征程。那一天，一切靜得像安寧的海，沒有一絲波紋。

班主任像往常一樣夾着書本進了教室，他臉上依然掛着與平時一樣平易近人的笑，沒意識到有什麼將會發生。第一排的某位同學突然關了電燈，班主任正在詫異，屏幕上卻開始放起孩子們事先準備好的視頻。

木吉他的聲音清脆而又空靈，泛黃的牛皮紙一頁一頁緩緩翻過，講述着屬於歲月的故事。入學第一天時，他拉着孩子們的手踏入校園；戴上紅領巾時，他和孩子們一樣興奮而又自豪；課堂上，他講得沉醉忘我，孩子們也聽得專注凝神；球場上，他與孩子們打成一片，爭奪一個黑白相間的皮球，全然沒有長幼之分……

六年的生活就像一片浩瀚的海，這些場景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。

孩子們留意到，老師看得很認真，而他的眼睛裏又分明有什麼亮晶晶的.東西在閃動。他背過身去，擦掉眼中的東西，又轉回來，用平常那樣温柔含笑的雙目注視着孩子們。

“孩子們，”他彷彿是竭力掩示住聲音的顫抖，“你們真是有心啊。這六年以來，我們一起度過了太多太美的時光，謝謝你們。現在，你們各自要為了各自的理想去拼搏，老師由衷地祝福你們，也希望你們別忘了這段歲月。”

此時此刻，孩子們都有太多的話想要説，但又都不約而同地不作聲了。窗外的蟬依然唱着那首歲月的歌謠，暖暖的陽光灑下來，給這一刻鍍上了一層金，陽光裏，每個人臉上都是寧靜而安恬的。

那是我的畢業典禮，沒有鮮花也沒有掌聲。但在我人生的海洋裏，它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花，在記憶裏，把一刻綻放的美好，開成了永恆。 尤一涵

一朵美麗的浪花作文6

四月，教室外陽光明媚。鳥叫聲動聽悦耳。我逐漸回想起去年這個時候的日子

那是一個被陽光灼烤着的日子。我在老家走在一個凹凸不平的巷子裏。路邊野花茂盛，和野草交織在一起的芬香吸入肺中，使我清新暢快。

牆角茂盛的野草突然沙沙一動。沒風啊！那草怎麼會動？草間隱約可見幾朵漂亮的小花。我剛想伸手一探究竟。但是又一動，使我停了下來。腦間出現一個細長的身影蛇。我可不想被那東西咬一下，萬一有毒怎麼辦？想到這裏，我立即收回手，剛要轉身離去，我聽見一陣嗚嗚的聲音，十分脆弱。蛇的叫聲是嘶嘶的，但剛才是嗚嗚。證明草裏的東西不是蛇，而且無毒。我當即立斷。伸手翻開扎手的`草。哦，我的天啊！原來是兩隻剛出生不久，還未長毛的小貓。它們好可憐，剛想把它們抱回奶奶家，但是又一看。咦它們好髒。想法消失，我跑着回家。

跑着跑着，走着走着，停了下來。它們那麼小，而且看樣子它們還無父無母，只因愛乾淨就讓兩條生命在這兒消失嗎？媽媽從小教育我要善良。想着想着，慚愧在心中滋長。迫使我轉身，回到那個牆角。

走着走着，心中慚愧愈來愈強。加速奔跑。跑回那裏，翻開雜草。怎麼沒了？使這個牆角沒錯啊！心中一陣發涼。

嗚嗚聞聲而去，是一位老奶奶。我向她走去：奶奶，請留步。怎麼了？孩子？朝着她懷裏看去，是它們沒錯。老奶奶，您能把它們給我嗎？為什麼？我將來龍去脈告訴她

她微微一笑，孩子，你很善良。你是從城裏來的吧？城裏有像你這樣的不多吧！説完，她將它們交給低着頭的我。

我開心的笑了，她摸着我的頭，燦爛的笑了。謝謝你，奶奶。不用謝，望你照顧好它們。嗯，再見。再見。我將它們交給奶奶。我在家裏對爺爺奶奶説讓他們照顧它們。

現在想起，它們真可愛。

善良，真是一朵美麗的浪花。它輕輕拍打着、滋潤着我的心。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校國中部七年級:林澳嘉

一朵美麗的浪花作文7

在我的人生歷程中，發生過許多美麗的事。那些故事如同我人生長河上泛起的浪花，在陽光的照耀下折射出五彩斑斕的光芒。今天，我挑出其中的一朵與大家分享。

那是個潮濕的夏季，我坐在教室裏上課，老天爺毫無徵兆的下起了雨。我看着窗外被雨水沖刷的樹，聽着雨點打落的聲音，長歎了一口氣：怎麼辦？早上急匆匆的出了門，哪還記得帶傘？家裏今天也沒人給我送傘，這雨越下越大，該怎麼回家呢？

下課鈴響起，我背起書包走出教室。看着越下越大絲毫沒有停下趨勢的雨，瞧着打着傘走過的同學，心中泛起無限惆悵，一個人望着天空發了好長時間呆。眼看身邊的人走光了，我心一橫，準備冒雨回家。正當我跨出腿時，忽然有人拍了拍我的肩膀。扭頭一看，是我的.語文老師。老師親切地看着我，笑盈盈的説：“怎麼了？是沒有帶傘嗎？”在老師親切的問候下，我説出了自己的苦衷。老師對我説道：“你家遠嗎？雨這麼大，你一個人很不安全的，我送你回家吧。”老師的話使我愣了神，老師每天都有忙不完的事，怎麼能麻煩老師呢？我趕緊拒絕。老師卻早已撐開傘，打在我的頭上，説：“這麼晚了，老師實在放心不下，還是我送你回家吧！”

一路上，我望着墨綠色的傘底，心中充滿了感激。老師怕我路上尷尬，和我説了不少有關學習的話題。走到家門口，我忽然發現老師的肩頭已被雨水打濕，而我卻渾身乾爽。我又是感動又是愧疚，看着老師遠去的身影，我腦海中又浮現出往日老師的種種畫面：她聲情並茂的朗誦，她苦口婆心的教育，她恨鐵不成鋼時的生氣，她鼓勵的眼神，她疲倦的面容……我的眼淚在眼眶裏打轉，老師到底是怎樣一種人啊，他們明明不是親人，卻總是像親人一樣關心着我們！在這個雨夜，老師讓我再次感受到了師生之情的温暖。

老師，您的愛如同朵朵浪花，蕩進我的心中，催我奮進，教我做人。我永遠忘不了，這一朵美麗的浪花！

一朵美麗的浪花作文8

還記得多少年前，我還是一個牙牙學語的孩童，那時。我就已經對海充滿了嚮往，多少次在夢中，我站在一望無際的大海彼岸，近觀那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒着大海雄偉形象，想象着浪花打濕我的衣角。

如今，我已經站在了這一望無際的大海邊緣，靜靜的觀望着腳下流淌着的浪花，觀賞着他們波動而起的浪花。

海水從我的腳趾縫裏繞過，柔軟的讓人沉醉。這美妙無比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來的追求，讓我懂得了追逐的意義。

我們到底在追逐什麼，人已經離去，物已經成灰，我們追逐到了什麼。

那是一朵過於美麗的浪花，我選擇追逐它。在那裏，我能夠看到夕陽染紅了整片天空，在那裏，我能夠看到喜氣的太陽，在那裏我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了期望。

它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然鬆手。

既然選擇了追逐，那麼我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

我看到了，我看到了。那是多麼美麗的畫面！那是我們從未經歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花裏，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什麼時候，一切都變了，變成了從未經歷過的`生活。

浪花依然美麗，卷着我們的期望和淚。

浪花依然純潔，代表着人生中的完美。

浪花依然動人，感動着無數人的內心。

還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動，我只期望能將你永遠留在我的心中！

一朵美麗的浪花作文9

那是一片美麗而又神奇的地方，它蔚藍而深邃，就像藍色的“紗衣”一樣，穿在祖國母親的身上。或許，它會變得洶湧澎湃;或許它會變得平淡無奇。但是，你有仔細看過那一朵朵盛開的浪花嗎?

明月漸漸浮上水面，高高地掛在天空中，微弱的月光灑向大海，海面上變得有幾分寧靜。海風呼呼地吹着，轉眼間，風越吹越猛，掀起了驚濤駭浪，海水在岸邊激起了一朵朵晶瑩剔透的小花。

那朵浪花，小得出奇，沒有什麼過人之處。可是就算是這樣，它也做出了自己的選擇：它要向沙灘進攻。於是，它便日夜不停地進攻，可始終沒有戰勝沙灘，反而是沙灘硬生生地把它們無情地推了下去。它們失敗了，而且是敗得那麼徹底。

我站在海邊，看見它和它的兄弟姐妹們張狂地笑着。我側過臉去，冷冷地説：“你叫孤獨，對嗎?”它和它的兄弟姐妹們依然用張狂地笑來代替了回答。過了一會兒，它們繼續撞擊沙灘，那響聲驚天動地，我又不禁張口問道：“難道你們不知道這是白費力氣嗎?”它們安靜了下來，似乎在回答：“不會的，其實我們已經打敗它了。”我疑惑不解，説：“為什麼?”“毅力可以戰勝一切。”那一刻，我心頭一震，哦!原來它們是多麼美麗啊!

我緩緩地睜開眼睛，竟然有了意外的收穫。浪花，不是來嘲笑我的`愚昧無知，而是它想讓我知道，它雖然不起眼，但是自己的心靈早已變成了美麗的風景線，是值得每一個人尊敬的。

不知不覺地，天色完全暗了下來。我起身將貝殼拾起放進口袋。臨別的時候，我又轉身望着那一朵朵平淡無奇的浪花，它們正慢慢地綻放着……

一朵美麗的浪花作文10

我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……

那個冬日，那個上午，那最後一堂音樂課，的確在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……

“同學們，我給大家上音樂課的機會已經屈指可數了，來，我們算算……”她站在講台中央，略帶無奈地説着。我，頭也沒抬，繼續擺弄着手中的小玩意兒。的確，兩年多的音樂課我哪一節不是這麼心不在焉地過的呢？對她的無視，對自己的放縱，我從未意識到。

“也許同學們以後不會再有機會再在同一間教室上一堂課了，也許你們以後會遇到更好的音樂老師，也許……”太多的也許從她的嘴邊湧出，是那樣的漫不經心，卻又那樣重如千斤。我仍然沒有抬頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫在臉上。

她依然站在那兒，只是，要下課了。“希望以後同學們不要互相忘記，也許有一天，你會突然意識到，咦，我國中有個音樂老師她……”她面帶微笑地説，臉頰盪漾出久違的欣喜與滿足。“有個音樂老師她姓任……”

下課鈴響了，我到現在才知道，教了我們這麼長時間的音樂老師姓“任”，我終於抬起頭，卻只望見了她遠去的背影。你是多麼可悲啊，你是多麼愚蠢啊，孩子……心底的聲音冷嘲着自己，她的背影，依然如故，依然那樣輕快，依然那樣清新，只是多了一絲離去的感傷和無奈。

最後一堂音樂課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅定的三個字“我姓任”……

水流從指尖滑過，美麗的'浪花轉瞬即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去對待他們吧！在人生不斷前進的過程中，多給自己和他人留一些温暖的回憶吧！

這樣，也許有一天，當我的付出得到回報時，會有幸福的感覺吧？

旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……

一朵美麗的浪花作文11

窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動人心絃，如往事一般，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我彷彿回到了那時。

多年前的那天，也是雨濛濛的季節，但那雨卻未有現在那般冷，那雨，彷彿帶有温熱。

那天早晨，我追逐着陽光來到學校，一眼望去，班上的同學怎麼個個都穿得像粽子一樣，這使我感到十分疑惑。漸漸的，太陽便收斂了笑容，也收斂了那炙熱的光輝。這時的我，便恍然大悟了。倒是有幾分後悔，只好祈禱着不要冷。

但是天不如人意。到了放學時分，我好似呆在哈爾濱，只是周圍沒有白茫茫的雪。突然，一陣雷聲驚醒了在發呆的我。一滴滴雨點，傾盆而下。我該往哪出逃，才能躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地徘徊着。連鞋子都不能倖免，那雨水好似發了瘋似的`往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內發生的事。

正當我絕望之時，一陣温熱從我身旁拂過。我抬頭望了望，原來是語文老師。雨水見了，也感到一絲驚訝，好似停下了步伐，反倒從我們身邊掠過。 “你很冷對吧？”老師和着慈祥的微小問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續續地回答，雖口上是這麼説，但我的雙腳卻在顫抖着，我愧恨自己為什麼在此時還要逞強。但幸運的是，老師早以看穿。 “你要去哪？我送你。” 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不禁暖和起來，向四肢漸漸擴散。記得那時，最熱的是臉蛋。

看着四周，好似寂靜了，由雨匯成的海，在發光。不，那不是它的光，那是太陽的光。此時的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠的留在了我的心中！

一朵美麗的浪花作文12

一聲關切的問候，一句温馨的祝福，一次跌倒後的攙扶，一次碰撞後的微笑……

在人生的道路上，我有很多的事情都已經淡忘了，但是有一件事，卻銘刻在我的心房。

五年級開學不久，我就因為摔斷了胳膊住進了醫院。躲在病牀上的我，對老師和同學們的想念與日俱增。我真想插翅飛回到班裏，與大家一起，聆聽老師的講課，回答老師的問題……靜靜躺着的我，彷彿聽到老師在繪聲繪色的給同學們講故事。

住院後的第一個星期天，老師就帶着幾個同學來看我了，我激動地一句話也説不出來。當老師撫摸着我的頭和那扎滿針眼，青一塊，紫一塊的手詢問着我的病情時，一股暖流傳遍我的全身。

以後的每個星期，老師都會帶着幾個同學來看我。

第四個星期天，從清早開始，傾盆大雨一直下個不停。我的心情也隨着大雨的.傾倒而變得不安起來。我盼望着老師來，可是又怕老師來，老師勞累一週了，家裏還有那麼多的活等着他呢，況且還這麼大的雨。躺在牀上，我的眼睛一直沒有離開過房門。在我神情疲憊的時候，突然，病房的門開了——是老師！雖然老師穿着雨衣，可是身上還是淋了個透。老師的頭髮上、臉上直淌水珠。這雨水流進了我的心田，瞬間變成了激動的淚水，我一頭撲進了老師的懷裏。

老師的關懷給了我戰勝困難的力量，我的病好得很快，我提前出院了。

這件事已過去了好幾年了，但老師的關懷我一直銘記心底。

這件事到現在我還是記憶猶新，歷歷在目，在我記憶的長河裏猶如一朵美麗的浪花……

一朵美麗的浪花作文13

“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風飄走，以往受過的傷，以往流過的淚，請全部帶走……”

不知為什麼，心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海，而那次出行，無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。

下了車，順風撲來一絲絲海風的味道。鹹鹹的，甜甜的，我蹦來跳去，媽媽無奈地搖搖頭説：“中瑋，別瘋了，我們還要先去舅舅的部隊裏休息一下呢。”是的，這次出行，多虧了在福建的軍隊裏當兵的小舅，有了他的幫忙，我們晚上的旅店就不用愁了。

我們駐足了幾天，參觀了部隊生活的地方，參天的古木，從樹葉的縫隙中伸下來的細碎的陽光，深綠的盪漾的池塘，都那麼地讓人陶醉。可是，比起這個寬廣的大海卻更加令我神往。我們最終動身，向着那有波濤的聲音的地方。

我這是第二次看海，時隔五年，第一次是跟着旅遊團去的`，當時生怕跟丟了導遊，什麼景物都是大略地看了一遍，囫圇吞棗，這一次，我要好好地看看大海，慢慢地走在海岸上，隨時光流逝。

到了目的地――鼓浪嶼。遠遠地聽見海浪拍打礁石的聲音，像是一首波瀾壯闊的進行曲，我脱下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上，慢慢走着。不遠處就是大海，它離我越來越近。海岸上湧起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽光透過這濕潤的空氣灑在海面上，反射出奪目的粼光。我已無暇休息，睜着眼要把這難得的景色深深印在腦海裏，以便我夢到再次來到那裏，與海鳥為伴，與波濤為舞，與日月星辰共看那潮起潮落。

“中瑋，這地上有好多貝殼！”我被媽媽喚醒，轉頭看向沙灘。金黃的沙礫中間，閃爍着顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆，珍藏起來。因為它們能與我的回憶一齊被帶走，回到那個沒有海浪的南方小鎮。

至今，心中的大海仍是一片夢中的景色。閃爍着微光的大海，金色的沙灘，一個個小小的腳印，温和濕潤的海風，都像隔了一層輕紗般忽隱忽現。我靜靜地傾聽着：“嘩啦……嘩啦……”

一朵美麗的浪花作文14

窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動人心絃，如往事普通，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我似乎回到了那時。

多年前的那天，也是雨濛濛的時節，但那雨卻未有如今那般冷，那雨，似乎帶有温熱。

那天晚上，我追逐着陽光離開學校，一眼望去，班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣，這使我感到非常疑惑。漸漸的，太陽便收斂了愁容，也收斂了那炙熱的光芒。這時的我，便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔，只好禱告着不要冷。

但是天不如人意。到了放學時分，我好似呆在哈爾濱，只是四周沒有白茫茫的`雪。忽然，一陣雷聲驚醒了在發愣的我。一滴滴雨點，傾盆而下。我該往哪出逃，才幹躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地彷徨着。連鞋子都不能倖免，那雨水好似發了瘋似的往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內發作的事。

合理我絕望之時，一陣温熱從我身旁拂過。我低頭望了望，原來是語文教師。雨水見了，也感到一絲詫異，好似停下了步伐，反倒從我們身邊擦過。 “你很冷對吧？”教師和着慈祥的巨大問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續續地答覆，雖口上是這麼説，但我的雙腳卻在哆嗦着，我愧恨本人為什麼在此時還要示弱。但僥倖的是，教師早以看穿。 “你要去哪？我送你。” 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來，向四肢漸漸分散。記得那時，最熱的是臉蛋。

看着周圍，好似沉寂了，由雨匯成的海，在發光。不，那不是它的光，那是太陽的光。此時的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠的留在了我的心中！

一朵美麗的浪花作文15

雙音，泛音，揉弦……每一個高難度的動作下，一首首優美的樂曲氤氲在譜架邊，促使我向着夢想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最後一抹夕陽。汗水凝結成一個個記憶的珍珠，散落在腦海中，裏頭藏着我小小的夢想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。

曾經，記憶中，教室裏，椅子邊，我，無力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽，視線內是那桀驁不馴的琴。可如今，卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花，由心傾訴。

夢之始——生板的琴配上生板的音，一點意藴都沒有，“音樂是用來放鬆心情的，似這種音勢，豈不把觀眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習。”老師的話，又出現了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪裏？

夢之起——隨着時光的`腳步，弦上的音，漸漸有了生機。不經意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變柔了。但是名家的浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩》在盛中國的琴下，大海的波浪，一層一層，現在眼前。我的琴下，平淡如雲……

夢之飛——汗水沒有白費，幸運之神，對我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的收網，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。

夢之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級也來了，樂理也來了。但我並不為難。從前，花三天時間背誦的樂理，在懂得音樂浪花之後，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂是一條深遠的路，哪裏只是，一道狹窄的海岸；而是，一個未知的世界，需要我們去探索。

音樂的浪花，只在海濱嗎？不。

音樂的浪花，在天空嗎？不。

音樂的浪花，在銀河嗎？不。

那在哪兒？不知道。

但我知道，那一朵浪花，最美……