爭論作文九年級

爭論作文九年級 篇一

到爭論，我想起一則“有理也受罰”的故事。古時有兩個人發生了爭論，甲認為四乘七等於二十七，乙認為四乘七等於二十八。兩人爭論了一天一夜，誰也沒有説服誰，最後只好去找縣太爺論理。結果是認為四乘七等於二十八的人捱了二十大板。乙感到委屈，頗為不服，責怨縣太爺處事不公。縣太爺卻説：“你竟和以四乘七等於二十七的人爭論，本身就很愚蠢，難道就不該受罰嗎?”這話的確有道理。有理也不一定非要爭辯，即使有理，若是糾纏於一些無謂的爭論，實在是一件愚不可及的事。

避免無謂的爭論，不失為是一種明智的策略。林肯這樣對一位和同事發生爭論的青年軍官説：“任何決心有所成就的人，決不肯在私人爭辯中耗費時間。爭辯的結果，包括髮脾氣，失去自制，其後果是難以讓人承擔得起的。與其跟狗爭辯，被它咬一口，倒不如讓它先走。否則就算宰了它，也治不好你被咬的傷疤。”美國教育家卡耐基也説：“有一種方法能得到爭辯的最大利益——那就是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣。”確實，爭強好勝決不能消除誤解，只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論，才能使我們排除干擾，不為外界所累，一心一意致力於我們心愛的事業而有所作為。

避免無謂的爭論，需要有虛懷若谷的態度。如果你多想想別人的好處，對於因關心自己而表示反對的人心存感謝，那麼，你就不會因別人的意見與你不合而懊惱了。因為任何肯花時間對你表達不同意見的人，必然和你一樣對同一件事情表示關心。把他們當作要幫助你的人，或許就可以把別人的反對昇華為真誠的友誼。因此，如果明明自己不對，就不要為了個人面子和尊嚴而固執己見。我們要“擇其善者而從之”，及時修正自己的錯誤，勇於因自己的錯誤而向別人道歉。

避免無謂的爭論，需要有良好的自控能力。面對別人的.挑戰——尤其是態度比較蠻狠的挑戰，人有一種天然的自衞心理。這時我們需要冷靜，需要自制，千萬不能讓衝動之火，燒燬理智的韁繩。

我國有句古話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”這就告訴我們，有些事是在不了之中了的。“水至清則無魚，人至察則無徒。”人與人之間發生的不快，人與人之間出現意見上的分歧，倘若非要弄個水落石出，效果只會適得其反。因而，對非原則性的問題，採取不了了之的“和稀泥”的辦法，是上策。學會小事裝糊塗，避免無謂的爭論，這是我們生存的智慧。

爭論作文九年級 篇二

表演會真是精彩無處不在，瞧!又發生在了我們班。

丁佳浩首先登場了，拿了把掃把當吉他，一邊彈，一邊唱：“我是……我是個菠菜……”雖然他五音不全，但是唱出了自己的風格。

下一位是我們的“重量”級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣説：“媽媽，我要看……”頓時，教室裏沸騰起來了。

在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現了。霎時間教室裏變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的聲音，使我們不約而同的笑了起來。

“非洲人”——黃炯走了上來，黃炯用他唱着：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室裏的人不約而同的小了起來。

下一位是我們班的婁成炯，他説：“我為大家表演三個表情”有人説：“用皇太后説話”他便説：“哀家今天……”後來黃炯有説……

陳佳珂和她的搭檔一同上了台唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多麼美妙，多麼令人陶醉啊……

我們的表演會在歡聲中度過了。

爭論作文九年級 篇三

外星人

一天放學後，我問媽媽太空裏有沒有外星人，媽媽説：“沒有。”我又説：“不可能，世上一定有。”媽媽又説：“小孩子現在不知道，等長大了就知道了。”我又説：“世上肯定有外星人，因為昨天我在電視上看到航行員發現了外星物，外星生物是外星人的寵物，所以世上一定有外星人。”

我們爭論了好長時間，我又説：“媽媽你就不相信我。”媽媽説：“世上有沒有外星人，你長大了自己去觀察。”我下定決心，長大後要成為一位科學家，去發現太空裏的外星人。