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你好什麼作文

你好什麼作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的你好什麼作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

你好什麼作文

你好什麼作文 篇1

天立,你好!當你看到這封信的時候,我相信你已事業有成。

驀然回首,一眨眼已過去了20年,你早已不是當初的那個懵懂少年。現在的你一定在感謝當年努力的自己。今天,你和宇、豪、俊能夠聯手把阿里粑粑成功收購併改名為阿里麻麻,並且還把全世界的vr市場收入囊中,還真離不開下面這樣事。

那是個大雪紛飛的冬天,你和宇、豪、俊三位同學剛從育新中學出來,突然耳邊傳來一陣呼救聲,你左顧右盼,發現前方不遠的一棵大樹底下有一對和你們年齡相仿的'兄妹在乞討,於是你們幾個好奇的走過去問他們怎麼回事,這兩兄妹回答説他們自幼父母雙亡,沒有經濟來源只有靠乞討為生,沒想到剛流浪到這就被這裏的混混毆打,逼着你們去為他們討錢,為此還把兩人的腳都打斷了。聽到這麼悲慘的故事,你們幾個瞬間淚流滿面:是呀,沒父母的孩子像根草,沒有飯吃,沒有家回,更沒有書讀,不但要受到別人的鄙視,還要受到壞人的欺凌;而我們自己呢,父母百依百順,好吃的零食,好看的衣服,好玩的玩具,還有漂亮的名校,還有敬業的老師為自己講課,和自己談心,不懂的還下課輔導,可我們是怎樣對待的呢,打鬧、嬉戲、看小説,不聽講,胡亂寫作業。這叫身在福中不知福呀。

看到這對兄妹污頭垢面的樣子,你們為這兩兄妹的遭遇感到深深地心痛,也第一次為自己有這麼美滿幸福的家庭感到驕傲,第一次為自己能在育新學校讀書感到自豪,你們感恩自己所擁有的一切,於是你們從此發奮圖強,自強不息,順利的考進了重點高中並且進了重點大學,在四年的大學中你們又更上一層樓發明了最新流行的微q,大學畢業以後你們又一起創業,用自己的實力成就了一番事業。

人的一生都有懵懂過,都有頹廢過,但只要你能醒悟,你能改過,你能奮發,成功的大門必然為你敞開着。

今天的你已不再是當初的毛頭小子,希望以後的你再接再勵,為祖國為家人貢獻自己的綿薄之力!

加油吧,天立!

要頂天立地!一定!

未來的你真正期待你現在的努力!

你現在的努力必將造就未來更加輝煌的你!

你好什麼作文 篇2

夕陽西下,餘暉脈脈。晚風徐徐,花香幽幽。我沐浴在餘暉的彩霞中,漫步在靜美的校園小道上,望雲彩飄逸,賞野花妖嬈,感歲月靜好,有一幅畫面在腦海中追逐,愈來愈明晰:夕陽吻地,地平線旁邊,那個的男孩,遠去的單車……

“明天,你好”,他的聲音雖小,卻提醒我一直奔跑。

那年夏天,是我第一次見到他,卻對他有一種清新又熟悉的感覺。“看昨天的我們走遠了,在命運廣場中央等待……”雄厚的歌聲拂過耳畔。我聽見他唱着《明天,你好》,我對他説我很喜歡這首歌,他説他也是。於是,我們便在生命的過客羣中相互陪伴,走過春秋歲月,開啟國中的新生活。

還記得八年級時,每天放學我都要在教室裏複習數學,他就在一旁指點一二,給我講解二次根數、勾股定理的知識。不管颳風下雨,他依然陪着我。在烈日暴曬中,教室裏留下了最後的兩個身影。於是,從那時起,我們便約定好一起度過九年級,一起畢業。

友情的車輪,載動我們看過春天的花、夏天的樹、秋天的的黃昏、冬天的'陽光。曾記得,在傾盆大雨中,一輛自行車,兩個人,一把傘的情景;曾記得,在寒風凜冽的冬日裏,兩隻手放進同一個口袋裏的温暖;曾記得,躲在大樹下談天論地的身影在風中搖曳……

然而,在八年級快結束的時候,他卻要回老家讀書了。與他道別那天,風靜靜地吹過,吹靜了空氣,也吹靜了我們的心。時間用兩年的歲月,記下了一筆一畫的永恆。遠處的地平線上,夕陽吻地,瘦瘦的他,推着單車,向我揮手;那長長的影子,殷紅的餘暉……

踏進教室,再也沒有了以往的歡聲笑語。與之前有所不同的是,教室裏充滿着大家拼搏的熱情,那波濤般的朗朗書聲,滿滿都是對明天的憧憬。啊!他聽到了嗎?我們在為會考拼搏,我們的約定還在繼續!

晚風輕拂,撫過臉頰,“每一次哭,有笑着奔跑,一邊失去,一邊在尋找……”耳畔又響起了《明天,你好》這首歌。是的,每天要對着新生的太陽,豪邁地大喊“今天,加油”,靜靜地默許“明天,你好”。

“明天,你好”,我們並肩奔跑在畢業的路上!

你好什麼作文 篇3

你好,時間!你為什麼跑得那麼快?我真想和你聊聊。

時間,我真想把你裝進一個機器裏,變成個時光機。這樣,我就可以把時間暫停,以後考試會有足夠的時間寫,以後作業可以快速寫完,又可以擠出時間來看書。哎,如果世上有個時光機,那麼未來就將是一個美好的未來。

但時間,你會怎麼想呢?我問道。時間很肯定地説:“不行,你們要自己充分的利用時間,把握時間,用自己的力量和能力來創造美好的未來,而不是利用創造出來的機器,來補償自己的過錯!不要因為有造出的機器,自己就可以不專心上課,不認真學習。時間是寶貴的,所以更不能浪費時間。一些很會偷懶的人,就會用時光機來補償自己的過錯,所以時光機並不是十全十美的。”

“但時間,如果沒有時光機,我的空閒時間就只有睡覺前的二十幾分鍾了!因為我一旦有錯的題目,爸爸就會跟我講很久,一定要讓我全都聽懂,明白以後,才停下他的“演講”。但如果是語文題目的話,一般來説,會錯好多。一旦語文錯了很多的話呢,天哪,我爸爸就會和我講解上半個小時,一個小時,這樣我的空閒時間也就沒有了。我每天最多也只能看四十分鐘的.書。”我又抱怨地説道。時間叉着腰對我説:“你必須不靠機器來完成自己的學習任務。”“可如果沒有學習時光機,我真的很難完成作業啊,即使我提早完成了,還要做數獨、奧數,練鋼琴啊!”任憑我怎麼努力地説,時間並不聽我的辯解。他只對我説:“改掉你那些光説不做,老是忘帶作業本回家的習慣,就可省下很多時間了。自己的事要自己做,光靠時光機器,你永遠不會進步。”説完就飛走了。

“時間等等!時間……”我大聲喊道。我猛得睜開眼睛,牀頭邊放着一張紙和一支筆,紙上有個按鈕,上面寫着“傳送”兩個字,我在紙上寫道:

感謝你,給我忠告的朋友!

與你談話的人類朋友

寫完後,我按了“傳送”鍵,紙上的字就全部不見了。我想:這或許是時間送給我的禮物吧。

謝謝你,時間,謝謝你對我的勸告!我一定要憑自己的力量來用好每一分時間,不輕易地讓他白白浪費掉。

你好什麼作文 篇4

在眾多的學科中,我最喜愛的便是文學。文學像一本厚厚的書,記滿了各種詩篇;它像一副唯美的畫,提起或看到它便高興,還像一朵可愛的花兒,當它綻放時,所有人都會稱讚它的美。

愛文學的原因之一

文學,一聽到“文”字,大家應該會想到作文吧?沒錯,我最喜歡寫作文了。想想,假如你看見一件很漂亮的東西,迫不及待地想讓某人也看到,只可惜他不在。那麼,想讓他“看”的最好方式之一,便是寫下來。再想想,如果你畫下來,未免會有些瑕疵,可一旦記下來,你便可以準確地用文字將某物“畫”下來,還能用各種修辭手法,給物品“化粧”,你還能用語句抒發自己對物品的喜愛之情。瞧,比畫下來有意思多了吧?

愛文學的原因之二

學好文科的人,知識是從大腦中直接蹦出來的嗎?NO!知識一部分是從學習中獲得的,還有一部分是從大量的閲讀中得來的。我也很喜歡閲讀,各種類型的書,各種版本的書,都給了我寶貴的知識,魯迅、季羨林、馬克·吐温、海倫·凱勒、金波、冰心等作家膾炙人口的作品,有的幽默,有的深刻,有的語句優美……每位作家都給了我珍貴的`啟示。我像老鷹一樣,用鋭利的眼睛盯着文章的每一個細節不放,又像獵犬一般獵取着食物——知識。總而言之,我超喜歡閲讀,每天一批一批地讀,如飢似渴地讀着。

愛文學的原因之三

你是否為説話時找不到合適的詞語而煩惱?是否為寫作文正寫到高潮,卻找不到合適的語句而抓破頭皮?這就説明你平時的積累還不夠。有一次,由於我沒有注意積累詞語,有一個字的組詞,我半天都沒想出來。從那時起,我便每天都積累好詞好句。有時,我看《國小語文知識大全》,忘了時間,語文作業沒在媽媽規定的時間內完成,一着急,字寫得飛快,出乎意料的是,那些照樣是寫詞語的題,我“刷刷”兩下子就寫好了,寫作業時間大大減少了。有一次,我在找好朋友聊天之前看了一會兒《知識大全》,有一個詞語印象深刻,結果在和好朋友聊天時使用了這個詞,好朋友吃驚地説:“之之,你幹嘛説這麼難懂的詞,我聽不懂!”我緊接着説:“我來告訴你吧,它的意思是……”我響亮地把詞語的意思説給她聽。看吧,積累有多麼重要!而且,積累本身就是件很快樂的事。

總之,我只會對文學説“我喜歡你”,從不説“我討厭你”;我只對文學説“你好”,從不説“再見”!

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