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關於路的作文15篇

關於路的作文15篇

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的關於路的作文,歡迎大家分享。

關於路的作文15篇

關於路的作文1

在我的記憶庫裏,一件件事情如同一朵朵小海花綻放,時常在腦海中徘徊。

冬日的黃昏總是來得這麼快,吃完飯後,我趕緊套上了大衣,跟着媽媽出去散步。那時,我六歲,走路的步子很小,沒一會兒,就跟不上媽媽,那時,媽媽就會停下了腳步,在前面耐心等我追上。然後牽起我的小手,配合着我的腳步,慢悠悠的一步一步往前走着。

走啊走啊,我有些走不動了。我停下了步伐,站在原地,一動不動,微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟着停下了腳步,看到我這副模樣,就笑着用手指輕輕颳了一下我的小臉蛋,然後蹲下身子小心翼翼地將我背起,我頓時咧嘴大笑。(很有真實感)

黑色的夜幕像一張鋪開的大毯,無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風吹過,這正密密斜織着的雪似珠簾捲起,再配以城市的寧靜,你會感覺到大地也在舞蹈。

薄薄的雪覆蓋住媽媽的長髮,我伸出手輕輕地將那層雪撥開,但是卻怎麼也撥不開那根已經染了雪花顏色的頭髮,我的心驀然一顫,將那根頭髮藏了回去。

我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子,依偎在她那温暖的背上。風輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進我的鼻子裏。路——好長,我們在這個下着雪的'夜裏,走了——好久,於是,我便在温暖的背上,在這芬芳的氣息進入了甜蜜的夢鄉……

時光像是一台老式的磁帶機,快進的時候總是夾着一些雜音。這些年,變化很大。我長大了,但媽媽卻在一天一天慢慢地變老,從前的那根銀絲,隨着歲月的磨礪,在不斷悄悄地蔓延着。

我在不停地往前奔跑着,但媽媽卻在慢慢地放慢步伐,落在了我的後面。每當我停下腳步時,她一定會在後方揮着手衝我們笑,但她卻不會提停下腳下的步伐,仍努力地追趕着我。從前,媽媽在前,我在後。現在,我在前面,媽媽在後面追趕。

人生路很長,別忘了停下來看看後方!

關於路的作文2

外公有隻木船,在河上飄蕩。

外公是村中的“鴨司令”竹篙底下有成羣羣的白鴨。小船與鴨羣,便常在河中逆流而上或順流而下。外公每天要來鴨羣從水路逛一圈,春去秋來,寒來暑往,時間就這般流過。

我去之後,船上便多了一個我,外公將我抱上船頭,自個兒持蒿站在船尾。小船駛在河上。兩岸朦朧的山像後疾速退去,河岸上是大片的稻田,清明時秧苗稀落的,這稀奚落的嫩綠被晨霧裹在懷中。頭上黑髮白髮交揉的外公,並着淡墨抹成的`山,濃墨擦成的河,還有留白的白鴨,是一張頗有意境的水墨畫,木船穿梭於晨霧之間,我便覺得時間飛快的掠過了。

直到有一天,“上面”要求拆除鴨棚豬圈,維護鄉村景觀

拆鴨棚的前一天,我又回來,伴外公最後一次與僅剩的鴨,重走那條水路。

穿過碎石鋪成的小道,外公拾起靠在牆邊的竹蒿,趕鴨子下水,我獨自走上船頭,外公持蒿站船尾。不知是船慢了,還是怎的,以往掠目而過的岸,在眼中停了好一會。被橙紅落日照着的水面上,只剩幾隻孤零零的白鴨,漸漸地,日在河流盡頭沉下去了,西邊迸出數縷餘暉。

船將返航時,回頭望去,兩鬢斑白的外公撐着竹蒿,趕着慵懶的鴨子回頭,此時岸邊的草在風的扶持下搖擺,遠山通紅了。

船靠岸,落日之後的餘暉也已沒去,外公彎腰將船拖上岸,再將竹蒿輕輕放下,誰知這竹蒿在半空中半脱手,滾入河中,飄遠了。外公,他挺了挺微駝的背,凝望着蹲坐的鴨子,靈光閃爍的河面,破舊的鴨棚等多年來的相伴的事物。一時無聲。

這本是同一段路,然而時間過去了,人變大了,老了。所情所感自然也變了,可是這路卻扔將延伸。

關於路的作文3

路,有很多,很多,如小路,道路,公路,鐵路。但我的成長也離不開路。

是啊,我們走過很多很多路,還有很多路都等着我們去尋找去探索去發現。路有曲折有捷徑,也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷,但這些路之前,你已經付出了很多,才踏上這沒有磕磕碰碰的道路,也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭,但這些路足以能夠磨練你的意志,是退後?還是向前?在這迷茫的時候,你的選取是要努力向前,也許在你的人生路上會遇到很多坎坷,很多挫折,但就因為這種種原因,你要放下你還未走的路以及走完了的路麼?你在通往下一站的路上半途而廢,那你就只能在這一站久久的徘徊,你也許對不住你自我以前艱難的付出。

假如你的路選取了—成功之路,那麼你的雙腳也會朝着你期望的方向不顧一切去努力,朝着你的理想去奮鬥,請不要被路上的所謂的“美麗風景”給誘惑,因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡,你要不顧一切的努力,雖然過程艱辛但一旦到了路的.終點,那你就代表成功了所以要加油。

假如你的路選取了—失敗之路,那麼你的人生路也會變得黯然失色,會被周圍的美麗風景給誘惑,你會抵擋不住,你會成為你自我人生路上的傀儡,此刻不是你主宰人生,是你的虛榮心主宰你整個人生。最後你只會因為不透過自我的努力來獲取收穫,走上一條犯罪的道路。

人生路很長很長。儘管很坎坷,但你也不能因為這些坎坷而退後去選取另外的一條道路吧,既然選取了就不要回頭,我相信,一切風雨之後總會見到那美麗的彩虹。

關於路的作文4

天下本沒有路,走的人多了,也就成了路。

——題記

路,毫無顧忌地向遠方延伸,延伸到未知的地方,而人總是不斷沿途跋涉,跋涉到夢的所在。那路,那人,在我腦海中揮之不去,用低沉的嗓音,講述一段追夢的歷史。

提起曾在歷史上顯赫一時的晉商,一股倔強,一種毅力,一種華夏族不朽的精神伴隨而來,你們是勇敢者的化身,你們是追夢的天使,是中國人的脊樑。

從山西晉中出發,我踏上了你們曾經流過汗,流過血乃至付出過生命的“雁行古道”。這條路一直北上,直達塞外草原,漠北他鄉。沿途老式的房屋,古老的松柏,厚重的黃土高坡就是你們的見證,就是這段數千餘公里長征的'見證,見證了大漠風沙中的陣陣駝鈴,見證了喬家“復盛公”,王家“大盛魁”的建立,見證了山西商人的鐵骨錚錚……

“哥哥你走西口,妹妹我實在難留,送哥送到大道口,眼淚直往肚裏流……”這首《走西口》的民歌記載了祖祖輩輩走西口人的辛酸,我們頌揚祖先,你們是溝通,密切晉蒙兩地人民的友好使者,你們把三晉大地的古老文明播撒塞西口路上,播撒在每一個後輩兒孫的心中。一代代走西口人,到草原上追尋夢想,草原敞開寬闊的胸懷接納了他們,三晉文明與草原文化在此交融,旋轉,升騰,化作美麗的光環,籠罩在華夏大地上。

“千年的黃河水不清,跑口外跑了幾代人,千年的黃河滾泥沙,走了大人走娃娃,輩輩墳裏不埋男,窮骨頭撒在土默川……”心酸的淚水被歷史留住,晉商的輝煌彪炳千秋,祖先留給我們無盡的精神財富,當有一天,我們去向祖先報道時,可以驕傲的説:“我們到了!”

上下五千年,山西幾代人。

漫漫西口路,鑄就晉商魂!

路,在繼續延伸,延伸到我的心裏;人,在繼續跋涉,跋涉到我的靈魂深處。那路,那人,分明是一股力量,鞭笞着我向夢想奮進,風雨無阻,一路兼程!

關於路的作文5

這條路。我又開始感慨人生。

前個星期受傷了,差點毀容。那一刻,我感慨,別人都是越長越好看,或許,只有像我這樣的人,會越長越難看吧。從小時候臉上沒有任何的瑕疵,到後來不知從什麼時候開始,額上留下了一個小時候調皮摔倒的一個小月牙。到現在,又一次,讓自己的臉受傷。

很多人都過來問候了,畢竟,傷口長在臉上,眼睛長在別人身上。有熟悉的有陌生的。

有幾個熟悉的告訴我對付這種傷口的方法,但終究的,我還是我行我素,沒有聽取他們的建議,他們很生氣,説這樣子會留下傷口的。長腿歐巴關心我後的那天晚上,我哭了一節晚自習。因為他們都告訴我説我會留下傷疤的,會讓自己一生後悔的,結果我就怕了啊,由一開始對待傷口一笑而過,反而很喜歡這樣的傷口,感覺很有個性,摔得那麼有個性,挺好看的。至少我看着鏡子裏面我臉上的傷口的時候,我並沒有排斥那樣的傷口。但,那天晚上,我哭了。

我想了好多,那天晚上。我想到了小時候自己額頭上那個小月牙的.形成,然後讓家裏人花了的錢,然後我是怎樣的不停媽媽的話,導致後來我右額上就一直有這樣的傷口了!於是我哭了。我不為感情而哭,只為自己而哭。

我總感覺,從小到大,我並不是一個很愛惜自己的人。我受傷了,我很少選擇掉眼淚,我的眼淚,的是為感情而掉。從小到大,我也總覺得,長相和麪容並沒有什麼,只要向善就行了。但是不知為什麼,那天晚上,我那麼害怕我hi毀容,會像他們所説的一樣,留下傷疤。我想的很嚴重,我把後果想的很嚴重。

但如今看來,那天的一節晚自習的淚,我是白掉的了。

關於路的作文6

一説起回老家,其實我心裏老大不樂意。因為家門口那條小路的確不招人喜歡。

那是一條無名的土路。據奶奶説建國初便是這模樣,只是後來拓寬了些。記憶裏,每逢下雨,坑坑窪窪一片。我禁不住誘惑跑到泥坑裏蹦跳,一不小小心就摔個狗啃泥,每每颳風,飛揚的塵土鑽到我眼睛裏去。我拼命地揉啊揉,都揉出眼淚了,還是異常難受。

前兩年春節,我又不情願地回了一趟老家,卻發現那原來坑坑窪窪、塵土飛揚的小土路竟搖身變成了水泥路。鋪上水泥以後,整條路都變平整了呢!“奶奶,水泥路真平整,我在上面蹦跳,也不用擔心摔倒了!”我非常興奮。奶奶也摸着我的頭:“是啊,不僅如此,也不用擔心塵土跑進眼裏了。”可是過年了,車流量多了很多,不久後我就發現,小路太窄了,汽車經常堵塞,喇叭按得震天響,也一動不動!我跑回房間,向奶奶訴苦:“奶奶,汽車堵塞交通,喇叭聲還吵得我震耳欲聾了。”爸爸媽媽咯咯直笑:“這小路確實得增寬點了。”

時隔半年,老家的.小路又發生了翻天覆地的變化。暑假再回老家已是柏油路。路上,豔麗的花朵,挺拔的樹木整齊地裝飾路旁。我驚喜地發現,路面拓寬了不少,車流順暢。兩旁還開了不少店鋪,整條路都變得繁華起來了!坐在車上,感覺平穩。“這柏油路就是好!”爸爸握着方向盤,“抓地更牢,以後開車不用怕打滑,更安全了!”媽媽接過爸爸的話茬:“這條路的變化可真令人驚喜啊!”

説話間,已到老家門口。甫一下車,爺爺奶奶也迫不及待地誇起了這條路來:“這路變了,變寬闊變繁華嘍!這都是國家的好政策,好領導啊!”是啊是啊!國家富強了,咱這個小山村也富裕了。”看着一家人那喜上眉梢的快樂和滿足,我不禁感慨萬千:“時代在變遷,國家在發展,新中國成立七十年,我們的祖國高高騰飛,真正成為了強國。”

站在家門口,望着這條換了容顏的路,我似乎看見它一直向遠方延伸着,向着美好的生活,向着嶄新的時代……

關於路的作文7

我記得我走過許許多多的路,鞋也髒了,破了;人也大了,累了;一路上跌倒過,失去過,憂鬱過;而現在卻恍然醒悟:人生就像路一樣,綿延,漫長,無盡頭。

但永未忘卻,那一條路。

國小一二年級,上下學時總會經過那一條小巷,這是一條窄窄的小巷,每次上下學都會看見牆邊賣菜的抽着煙閒聊着的黝黑的老漢,被貼得花枝招展的牆,和常年趴在那裏慵懶的貓,主人用手打他,他便喵的'一聲尖叫着竄起來老高,蹦向屋子裏去了,主人便罵罵咧咧地去幹活了。那時候上學也不好好上,三天兩頭便與幾個小夥伴翻牆出去了。躡手躡腳繞開酣睡的門衞,就開始我們的天地了,我們先竄向玩具店玩會兒玩具,然後到外婆的攤上去蹭兩口好吃的,然後,累了就去後山休息。

其實我們並不知道,校長已經知道我們慣犯的事情了。

當然我們是有對策的。

我們便向小巷的深處去。當然安全。

什麼?紙包住火?朋友,你可就大錯特錯了。

我一個人招搖着在外面晃盪了一個學期哦!

期末了,我們又回到了課堂。為何呢?其實很簡單,我下學期就不會在這裏了,理所應當應該回來留戀留戀,當然上課也是不聽的。

時間不急不緩地流逝·······

那幾日我常常坐在窗邊凝視着這巷子。“這孩子,丟了魂了”母親擔心地説道。

其實並不是,有的僅僅只是不捨與無奈。我只知道,我沒有選擇路的權利,只有選擇走下去,或是停留。

那天我離開了這裏,沒有眼淚,沒有回頭。

我想巷子裏面的某些東西會理解:

人總是要成長。

從那以後,我開始蜕變。

也許多年以後,我也許功成名就,或許流落街頭,我也許不再回去,因為,還有很長路要走。

路不能擇,只能走。

漫漫路,曲悠揚,不回頭,人斷腸。

關於路的作文8

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。路是彎彎曲曲的,有的長,有的短,而我的一生就好似一條曲折的路。

在一個天剛亮的早晨,一開門,我就聞到了清晨的.味道,這麼迷人的味道,不得不讓我想出去走走。我向着一條路走去。一路上,我看見許多剛出頭兒的花兒,它們一個個扮成小姑娘在跳舞,真是美極了。又嫩又綠的小草也醒了,伸了個懶腰,向着路看了看,別的夥伴都沒醒,還想睡似的,可愛極了。可是在我看到這些美景正要入迷時,前面的路是岔路了,從一條分出了兩條,這時我愣住了,不知該走哪一條。最後猶豫了一會兒,決定走左邊的一條。説走就走,我又帶着美好的心情走進了我所選擇的路。

走進這條路,路上什麼都沒有,我的好心情也沒有了。這是一條荒草萋萋,十分幽寂的一條路。我正想返回時,不知為什麼停了下來,站在這條安靜的小路上,自言自語道:“也許這就是一條決定我一生的道路吧!”後來,我又一直向前走,因為我一直堅信這路上不會沒有小花小草。我走了很久,一個人也沒見到,小花小草也沒看到,難道這真是決定我一生的路嗎?即使是這樣,我仍堅持地向前走,因為這是我所選擇的路,就算是荒草萋萋,我也要堅持自己的選擇。走了很久我才想起另外那條路,我心想:“也許那條路是一條很美的路吧,是一幅很美麗的畫吧!”可是我想這些又有什麼用呢?既然我選擇了這條路,我就要堅持不懈地走完,這樣人生才有價值。

這世上是沒有後悔藥的。當你選擇了你覺得是正確的選擇時,你要堅持你所選擇的,無懼風雨,也就無損晴朗。

關於路的作文9

這幾日放學後共有兩件事做,一是寫反思,二便是看與學習有關的視頻,並在週末寫觀後感,細細思忖後,便有了下面的字句。

——題記

“你走過的每一步,都算數”。這是我在視頻中印象很深刻的一句話,比起那些華麗詞藻,這句話的意思雖極易理解,但給予人的反思與鼓勵卻很多。記得七年級下學期,我也曾認真努力過,但那時每晚做題時,總有幾絲邪乎的聲音爬上心頭:“刷題有用嗎?離考試還有很久呢!快去睡覺吧!”但我仍盡力做些有的沒的拓展,期末時竟取得了理想的成績。也許從那時起,我潛意識裏已意識到了這句話,也是多虧了它,才支起心中那塊僥倖的石頭,仍做着刷題的`掙扎。視頻中的這句話,使我思考,為什麼自己現在不那麼努力了?因為認為付出的努力沒用,但曾經的自己不就是因為努力才考好的嗎?其實,不願努力的源頭是在心中紮根的懶惰,一次刻苦後的成績不理想,便馬上放棄,自甘墮落下去,殊不知,努力其實沒用,刻苦才是真理。一滴水養不活一棵樹,不斷的汗水才可澆灌出成功的果實。“你走過的每一步,都算數”。走過的,也包括那些後退的步伐,之所以成績不理想,是因為那後退的腳步蓋住了曾前進過的步伐,並放棄了前進。

“你走過的每一步,都算數”。我同時也被這句話所激勵着,付出的一點一滴永遠不會褪色,都是未來的鋪路石,未來會因為曾經與現在的奮鬥所變得美好,這是件公平的交易,又有何理由讓一潭死水般的現狀持續到未來?不是應該拼命學習,扭轉死灰般的局勢,不負命運的期望嗎?

“你走過的每一步,都算數”。那麼,前方便是光明的路。

關於路的作文10

記得那天是舅舅的兒子“洗九”(湖北民俗,新生兒的慶賀儀式)之日,按鄉俗親戚朋友都會前去祝賀。我和母親拎着家雞、雞蛋、糯米之類的禮物趕往舅舅家,因為不便搭車,我們只好徒步走曲折不平的小路。一路上陽光朗照,清風和煦,我的心情很好,但走的時間一長,就感到累了,沉重的大包小簍拎得我臂軟手疼,汗水涔涔。

路經一段拐彎處,我看見一條近路,那是在麥田中踏出的一條小路。時值仲春時節,遍野的麥苗正盪漾着綠油油的細浪,那條小路格外刺眼,就像一道無法癒合的傷口。

我一腳踏上田間小路。母親急忙大呼:“快回來,那是莊稼地,不是路!”

“莊稼反正已經被人們踩死了……”我轉過身看着母親的眼睛怯怯地説。

“照你這樣説,這裏永遠長不出莊稼了?”母親怒聲呵斥。

我只好從田裏怏怏地走上田埂。母親直視着我,又輕輕地説:“兒子,你知道世上有幾條路嗎?”母親的問話讓我迷惑不解。“有兩條路,一條是直路,一條是斜路。”她頓了一下又説,“人生的路也是這樣,所有的斜路,都離它所通往的終點最近,但所有的斜路都偏離了正常的生活軌道。一個人一旦踏上了這條斜路,便自然會偏離人生正道。兒子,你懂我的意思嗎?”“我懂,你是在教育我走人生正路呢。”我説。

“是啊,社會上許多不良風氣都是這樣形成的。一旦有人為了自己的利益幹了損害人民和社會利益的事而沒有被制止,就會有更多的人追隨和效仿。邪惡的`東西就像流行疾病,我們時時都要保持警惕,遠離它啊!”我們一邊沿着彎曲的小路向前走,母親一邊大發感慨。

這是多麼生動的一堂教育課啊!母親語重心長的教誨讓我領悟到了人生真諦。時隔三年,母親的話語還在時時敲打着我的耳鼓,指引着我走好人生的道路。

關於路的作文11

路,從足從各,道也。世界上有千千萬萬條路,有高速公路、鄉間小路、柏油馬路等等。各種各樣的路把世界連在一起,不同的時間、不同的人們,會選擇不同的路。因此,一路的風景也不盡相同。

一年四季,我走的最多的路便是從我家到學校的這段路。從小區門口一直朝北,大約500米即到學校門口。這段路,雙向四車道,兩側各有一條人行道。我常常選擇人行步道。它由灰色的磚塊鋪設而成。週一到週五,每天至少四次。走的時間長了,每塊磚的擺佈形狀都能清楚記在心裏。

這段路,四季的風景各不相同。春季,楊柳依依,各種植物吸納大地之營養,泛出一股股泥土氣息。夏季,烈日炎炎,路邊的西瓜攤和各種冷飲小店最吸引眼球。秋季,落葉飄飄,秋風乍起,金黃色的樹葉將其裝扮成金光大道。冬季,陽光普照,暖氣檢查井冒出熱騰騰的白氣,使我倍感温暖。

這段路,最為繁忙。道路兩側有幼兒園、國小、中學,還有音樂、英語、書法、舞蹈等各種輔導班。從早到晚,中國小生穿梭在這條路上,呈現出一道道感人的場景。幼兒園小朋友懵懵懂懂,早上與父母深情告別,一天的`學習收穫滿滿,下午笑容可掬跑出校園。國小生初生牛犢不怕虎,整齊列隊,清脆背誦《論語》的聲音響徹雲霄。中學生意氣風發,三個一羣、五個一夥,一邊走一邊討論着勾股定理、熱能轉換等學習難題。

春夏秋冬,我們一直在這段路上奔波;風霜雨雪,我們一直在這段路上結伴攜手而行;時光荏苒,我們經歷幼兒、少年、青年長大成人。這段路,將學生、父母、老師緊緊聯在一起,將家庭、學校、社會融為一體。

這段路,其實是我們破繭成蝶的起步之路,是我們走向未來的成長之路,更是我們的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,從現在起,我們就要開好頭、起好步,扣好人生的第一粒釦子,一步一個腳印,走好人生的每一步。

關於路的作文12

在每一個人的生命中,都會有那麼幾條路,或是遙遠的漫漫長路,也或許是短短几米的小路。或許是在夏日微熹下走來,也可能是在陽春白雪中前行……,但這條路不論是如何,都在每一個人的心中留下深深的印象。

在我的生命中,有這樣三條路,然而都是在我的校園裏的。一條是從教學樓走向大操場的,一條是從教學樓走向食堂的,最後一條是從學校大門走到教學樓的。

第一條路,是我在國小一二年級天天走過的,因為那條路是知識和歡樂的橋樑,我經常沐浴着午後的'陽光走向那片屬於我們歡樂的聖地。再滿載一午後的歡樂,走向知識的寶庫。就這樣,這條知識和快樂的長路讓我走了七年,而記憶最深的那段時光還是國小一二年級的時候,因為那兩年,我把愛全部奉獻給那條路。

走着走着,我漸漸的長大了,上了三年級,我們就開始到食堂吃飯了,而從教學樓到食堂這幾十米,不知不覺地成為了我省二生涯中忘不掉的一條路。我還記得,每當在午間陽光下往食堂走的時候,心裏總會有學完一上午後的滿足感和輕鬆。這條路,讓我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。

最後一條路,是我人生中最重要的一條路。這條路走着並不輕鬆、不歡樂。這就是六年級時,從校門口到教學樓的那條路,秋冬季節,每天清晨都在月朗星稀的黑夜裏前行,對,叫黑夜,因為天還未亮。踏着皚皚白雪走,是的,不是那種琵琶曲般的陽春白雪,而是“北風捲地白草折”中走。可是,雖然它這樣恐怖,但我依舊愛它,因為那條路被我叫做“追夢路”。那段時光很累,因為我在追隨上國中時的一個學霸夢,所以每天我都咬牙早起,為了早些上學。所以就日復一日的走着那條路。每當我想放棄時,那條路總會提醒我,讓我不忘初衷。最後,我成功了,期末考出了一個理想的成績。

在這三條路上,留着一串串我走過的痕跡、腳印。午後陽光下、皚皚白雪裏,留下的,是我的背影。

關於路的作文13

人生就像一條大道,我們每個人日以繼夜地奔赴在前往未知的征途上。前路茫茫,充滿了希望,卻又讓人迷茫。有人選擇了放棄,有人卻選擇了遠方。

20歲的史鐵生忽然殘了雙腳,突如其來的病痛澆滅了本該有的年輕人的熊熊鬥志。他也曾抑鬱,也曾暴躁,卻在一天天的獨處沉思中找回了生的信念。他學會了用文字來記錄自己的生活,抒發自己的心情。終於用鋭利的智慧打開了一道道塵封的門,終於在文壇開拓出了自己的一片疆域。

前蘇聯的奧特洛夫斯基説:“人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的`浪花。”而他本人正是一個最好的示範。他曾在一次作戰中雙目失明,而飽經病魔折磨的他從未放棄。通過向人口授內容,他憑藉着遠超於普通作家的時間和精力,完成了那部感動和鼓舞了全世界的長篇小説——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

如果説他們的命運是黯淡的夜空,那一定是因為他們的堅強意志才熠熠發光;如果説他們的命運市荒蕪的戈壁,那一定是因為他們的堅強意志才綠草成茵。

醫學泰斗李時珍穿着草鞋,揹着藥筐,跋山涉水,遍訪名醫宿儒,“身如逆流船,心比鐵石堅”。他的足跡遍佈大江南北,卻從未停止;他嚐遍百種藥草,卻從未放棄。正是他謙遜的姿態和執着的身影,繪就了一部影響世界的不朽醫典——《本草綱目》

明朝時期三保太監鄭和率領船隊南下西洋。從33歲開始在起起浮浮的海面上漂泊了28年。他們遇到過猛烈的海嘯,見識過兇狠的鯊魚,領教過殘暴的海盜,卻還是勇往直前、義無反顧,終於打開了中國面向世界的海上之路。

如果説距離是荊棘,那他們的堅強意志就是斬斷荊棘的利刃;如果説距離是深淵,那他們的堅強意志就是跨越深淵的橋樑。

人生的路上充滿了期待,也灑滿了淚水。我們走過平川大道,也跨過崇山峻嶺。路途不論多麼遙遠,只怕沒有堅持的雙足到達;目標不論多麼遠大,只怕沒有執着的勇氣去追尋。請握緊心中的信念吧!你會發現,所謂的遠方就在腳下。

關於路的作文14

“路”,一個深奧得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個過程,一個不斷選擇又不斷放棄的過程。萬事萬物,從小到大,都在上路,人也是。

小時候學走路,媽媽一直牽着我的手,讓我腳蹬前踏後,全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習”了許久,早就想叫媽媽讓我放手一搏了,在鼓足“勇氣”後,我身子一扭、手一晃,----我當時還只會用肢體來表達意願。媽媽在一旁“苦苦相阻”,可我依然“不領情”,硬是要掙脱這束縛我的障礙物-----媽媽的手,結果媽媽剛一鬆手,我就後腦着地,摔了個四腳朝天,我感到很疼,我甚至有幾分害怕,可是這是我咎由自取,我不能哭。在面對分叉路時,我勇敢地選擇了嘗試。

剛上國小一年級時,我不明白為什麼看不清老師黑板上寫什麼。爸爸猜想到應該是近視了,要去配眼鏡,最終在老爸的兩個大嘴巴子的震懾下屈服。老闆給我的眼睛做好檢查,並配好了一副眼鏡,我猶豫不決,到底戴,還是不戴?班級都沒有人佩戴眼鏡,這樣我將成為一個怪物,成為同學們取樂的對象,不戴,我的知識將在我模糊的世界裏堆積、掉隊。於是,我經歷了一番心理鬥爭,權衡利弊,選擇佩戴。在面對分叉路時,我學會了評判孰重孰輕。

上了高年級後,知識的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個問題,正當班裏同學都在“沉思”時,我腦子裏已經有算式了,可信心不足,只能將我原本該舉起的手收了回去,開始反覆驗證。有些同學已經躍躍欲試,準備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮,時而舉手,時而放下。結果答題機會被搶了,答題同學被老師大大表揚一番,於我,真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對分叉路時,我學會了承擔後果!

即將國小畢業了,我也將面臨許多的'“路”。我深知,面對更多的“分岔路”時,我也將熱情迎接自己的選擇。

關於路的作文15

路,是我們平常生活中最常見的了。無論是筆直寬闊的瀝青路、乾淨潔白的水泥路,還是鄉間幽靜的羊腸小道,雖然它們看似平常,但是有誰知道它們為人們奉獻了多少?

它讓汽車快速行駛,使社會快速發展,出現一片繁榮景象;它讓農民走出深山,看到了生活的希望,過上了幸福、美好的生活;它經濟活躍,國力增強……這一切,不都是“路”這位奉獻者的.功勞嗎?

想想以前,住在深山中的人們,那時交通十分不方便,沒有平坦的道路,只有彎曲陡峭的山路。由於交通不便,那些成熟的莊稼與果子無法運出,最終只能爛掉或以低價賣出,給人們造成經濟損失。而現在,平坦的柏油馬路修到了深山,修道了各家各户的門口,交通非常便利,那些農民施上了肥,莊稼和果子都能運出深山,賣個好價錢,生活一年比一年好,我們怎能不心存感激呢?

路為我們奉獻了這麼多,它的這種無私奉獻精神值得我們學習。所以我們要保護道路、鐵路,因為它是人們致富的通道。我們只有一起去愛護,才能讓它更好的為人民服務。在道路上、鐵路上,我們不要投放小石子或障礙物,因為這樣會使汽車爆胎或發生交通事故,或者是火車脱離軌道;不要在路上追逐打鬧,避免造成經濟損失與人員傷亡;不要在路上扔廢紙、塑料袋,要保護好道路的環境;更不要蓄意破壞道路或其它路面上的警示牌、護欄等。

路,是需要我們去愛護、去保護、去維護的,我們還要增強法律意識,懂得愛路的重要性。作為一名國小生,我們要遵紀守法、嚴於律己,讓我們手拉手共同為愛路護路奉獻力量!願大家都做一名愛路護路小衞士!

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