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【精華】傳統文化作文錦集九篇

【精華】傳統文化作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的傳統文化作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】傳統文化作文錦集九篇

傳統文化作文 篇1

我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這裏面,我最喜歡的是傳統節日了。

我國傳統節日有很多,比如:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節,其中我最喜歡的就是春節了。因為春節可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發壓歲錢、辭舊迎新。但你知道嗎?過年為什麼會有這些喜慶的活動呢、這裏有一個美麗的神話傳説故事,現在讓我給大家講講吧!

傳説中,在一個僻靜的山谷裏,住着一隻叫年的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常為“年”愁眉苦臉。村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的`東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力。

第二年,人們紛紛收拾東西準備去城裏過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上。晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過上了太平的生活。以後每當過新年,家家户户都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續至今。

現在阿!一到過年,就是小夥伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落。

傳統文化作文 篇2

不知不覺中,又迎來了5月的第二個星期天,這屬於母親的一天,這每個孩子學會感恩的一天。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這首《遊子吟》真切地表現出了人間最偉大的愛——母愛。

在我們成長的過程中,母親為我們付出了很多很多。從出生的那一刻起,母親就在陪伴在我們身邊,把我們養育成人,教我們知識、做人的道理。你對我們做的這一切,都是無私的`。

有這樣一則小故事:兩個一模一樣的女人,在爭奪一個孩子,上帝説:“你們搶吧,誰搶到是誰的。”最後,上帝看着兩手空空的那個女人説:“我知道,孩子是你的,你是怕他疼,所以你沒有拉他。”母親對孩子的愛,如此簡單,如此偉大。有些時候,母親的絮絮叨叨也許會使我們厭煩,但是這正是母愛的一種表現。作為孩子,我們是母親的唯一。我們在一天天長大,母親在一天天老去,我們的回報,與母親的付出相比,可以説是微不足道。

還有一個關於母愛的故事: 在探監的日子,一位來自貧困山區的老母親給兒子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已經炒熟,老母親全嗑好了。服刑的兒子接過這堆白花花的葵花子,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節省許多開支才湊足路費。來前,她把在煤油燈下嗑好的瓜子放在一起,看它們像小山一點點增多,自己卻沒捨得吃一粒。服刑的兒子垂着頭,作為身強力壯的小夥子,正是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監人當中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜子,包含千言萬語,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛,感化一切,無私且永不停息。在今天,對母親的千言萬語都化為一句祝福:母親,您辛苦了!祝您節日快樂!

傳統文化作文 篇3

除夕真熱鬧。家家户户都忙壞了,趕着做年菜,準備在今晚大吃一頓。家裏的男女老少都參與了,一會兒殺只雞,一會兒宰只鴨,一會兒有拔毛,一會兒大食物一鍋煮了。酒肉的香味、忙碌的情景、歡笑的聲音,無處不在。門外貼上了紅紅火火的對聯,屋裏也有不少年畫。有的正着貼,有的斜着貼,有的.歪着貼,也有的掛着的。把家裏裝飾得紅紅火火,別有一番喜慶。無論怎麼貼怎麼掛都寓意着吉祥如意,都希望在新的一年裏有好運。

吃團圓飯了,一家人坐在一起吃吃飯,聊聊天。説説新年的願望,聊聊各自的事業,談談各自的成敗之類的。飯菜也十分豐富哦,有雞、鴨、魚、青菜……都是大鍋菜。吃完晚飯後,有逛花市的習俗,花市裏人聲鼎沸、人山人海。在花市裏轉上一兩圈,看看哪束花合心意,聞聞花的芬芳,再買幾束稱心如意的鮮花。插在客廳上,有一番祥和的氣息。富貴竹表示富貴大吉;百合表示百年好合;水仙表示吉祥如意。無論什麼花,都有各自的寓意。如果放一盆桔子,再在上面掛上一些小型的利是,顯得可愛、喜氣呢,大吉大利嘛。

到了凌晨12點,鞭炮聲、煙花聲響成一片,這已經是大年七年級啦。放鞭炮是為了迎接新年“噼裏啪啦——”大年七年級,我們習慣到處去玩,如逛逛街、參加一些春節活動、與朋友聚聚會。到了年八年級才開始相互拜訪,一直到正月十五,也就是元宵了。

正月十五的光景與大年七年級截然不同,按我們的習慣,是要吃湯圓的。揉好面,在下一小塊,揉成球形的。再把餡放進去,包好一個湯圓咯。自己做的內陷更豐富,花生、黃糖、蓮蓉。想吃什麼就有什麼,一頓吃個飽。嫩嫩白白的湯圓讓人陶醉欲滴啊。一咬下去,餡迸出來了,立刻脣齒留香。甜蜜一直蔓延到心裏。不及吃出甜蜜,説不定還吃出好福氣哦。“湯圓湯圓,團團圓圓”這一頓迎新送舊的湯圓,當然要一家人吃咯……

新年的顏色是紅火的;新年的味道是甜蜜的;新年的聲音是“噼裏啪啦”的。過了正月十五,男女老少都過會平靜的日子,新年也就結束了。學生照常上學,大人也照常做事。大家不會有年前的忙亂,也沒有過年的熱鬧了。一切都淡化下來了……

傳統文化作文 篇4

不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走。時光的另一頭,一個個生動的小麪人,似一片片粉色的小花瓣,在無邪的童年裏晃個不停。

昔日的鄉村,人們安閒地在簡樸的歲月裏度時光,捏麪人的師傅一到,孩子羣就像炸了鍋,一個個揣着甜蜜的心思一下子圍攏過來,寧靜的村莊頓時捲起一層熱浪。捏麪人的師傅在村子裏停住腳步,一個個生動的小麪人直往孩子們眼裏鑽。紅紅綠綠的小麪人色彩明快,逼真傳神,姿態逗人。有的騰空,有的威凜,有的婷婷玉立,還有的特搞笑。一羣頑皮的小孩子看得心裏直癢癢。一個個愛玩的小孩子目光掃上幾眼,一個轉身便跑回家中。他們給大人要了零錢,一蹦一跳地又跑回來,圍成一團,嘰嘰喳喳,指指點點。有的説“關公”好玩,有的卻要個醜態豬八戒,我小時候讓師傅捏了一個白麪猴。只見師傅麻利地打開工具包,取出一根竹籤擺在那裏,又取下一小塊麪糰作頭部,然後在眼部貼兩塊白色面片,用撥子(即雕刀)壓出眼窩,點上兩個黑眼珠,白麪猴的小眼睛就做好了。接着師傅在面部貼一塊白色面片做嘴臉,用剪刀剪出口形,用撥子靈巧地將上下脣分開,用小磙子壓出個大嘴角,貼上尖尖的小舌頭,再用撥子扎出翹鼻,白麪猴頭就成形了。師傅取一小塊圓形面球開始做耳朵,技法嫻熟的他做得十分誇張,再從側面用小磙子壓出耳蝸貼在頭上,白麪猴頭就做好了。最後師傅做猴子身體,捏出腿腰和尾巴,作騰空狀,白麪猴做得栩栩如生,似在騰雲駕霧呢。我捧在手裏,在人羣裏跑過來跑過去,不停地向小朋友炫耀,別提有多高興了,説起來真是件忘不掉的事。捏麪人的師傅還給我捏了一個飛天的仙女,我天天拿着玩,上學的時候也帶在身上,下課時就玩上一陣子。那段時間裏,有傳神的麪人伴着我,生活充滿了色彩和甜蜜。

捏麪人也稱麪塑,它起源於民間,藝術性強,觀賞性高,地方特色鮮明濃郁。有的麪人風格粗狂,有的極端誇張,有的又端莊細緻,極具美感和想象力。靈透的.麪人可陳列觀賞,也可作為盤飾,為餐宴增色添彩,有的還可食用。捏麪人從遙遠的歷史中走過來,技法嫻熟的師傅取一塊配製好的麪糰,經捏、搓、揉、壓、切、剪,隨手便可將千姿百態的美呈現出來。在我童年的記憶中,那捏麪人的師傅本事真大,小朋友也天天盼着他們到村子裏來,因為不管天上飛的,還是水裏遊的,師傅一使手法,一個個抓心的小麪人都能捏出來,我和小朋友的童年,增添了無窮的樂趣和色彩。

傳統文化作文 篇5

虎頭鞋俗稱貓頭鞋,這種鞋我和弟弟小時穿過,我媽媽小時穿過,我姥姥小時穿過,我媽媽的姥姥小時也穿過。但是隨着社會的發展,會做這種鞋的人越來越少了。孩子要穿都是家中七八十歲的老人給做好的,要麼就花錢去買。

我們鄰村就有一位做虎頭鞋來賣的老奶奶,她今年已經八十多了,老奶奶做的虎頭鞋真叫漂亮,我還專門找她瞭解這鞋到底是怎麼做的。於是老奶奶就給我講了起來:首先把不用的舊布(最好是用棉線的)用玉米白粥一層布一層粥的粘起來,等它慢慢的幹了,這個叫袼褙,然後用鞋底樣、鞋幫樣在袼褙上開出鞋底和鞋幫,鞋底三層納在一起,鞋幫開好後用一塊黑布貼在鞋的前臉上,最重要的就是在這前臉上繡上老虎的眼睛、鼻子和嘴巴,別忘了還要在腦門的位置繡上一個“王”字,在安上兩個耳朵,最後把一條兔毛圍在臉的周圍,這樣一雙虎頭鞋就基本做好了。孩子在穿鞋的時候還要在鞋的兩邊縫上鞋帶,鞋的後跟處還要縫上一塊四四方方的布——最好是藍色或黑色的`,這就叫葉跟,如果孩子生下來穿的是第一雙鞋的話,還要在腳心處用五彩線縫上線毛毛,老人説這叫紮根。老人希望孩子長大後有一個好出路,踏踏實實的做人。

聽老奶奶講完我才明白了,為什麼以前家家户户會做的虎頭鞋,現在會做的人越來越少了,原來製作過程太繁雜,真希望以後還有人會做下去,千萬別再過幾十年再也見不着了。

傳統文化作文 篇6

中國傳統文化博大精深,有着幾千年的歷史,經過無數地風吹雨打才保留至今。中國傳統習俗文化是十分精深,有着歷史故事。

春節,人們都會放鞭炮。傳説在很久以前有一個叫“年”的怪獸,經常來人們居住的地方來搗亂。有一次村民們發現“年”特別怕鞭炮聲,以後,每當“年”來到的時就會放鞭炮將“年”趕跑。這就是放鞭炮的故事。這個習俗一直保留至今,從未中斷過。

掛燈籠,為什麼要掛燈籠呢?這裏議而不也有個歷史故事:在很久很久以前。一個小鎮上的鎮民違背了天帝的意願,天帝一怒之下命人在正月十五那天放火燒了整個小鎮。那個人於心不忍,不想讓鎮民們受傷,就瞞着天帝在正月十五那天,讓鎮民們在大街上掛滿燈籠,當天帝在天上觀望時就放鞭炮,造成放火的假象。後來這個就被保留下來,成了我國傳統習俗。

端午節和中秋節是我國兩大傳統文化節,有着十分感人的歷史故事。

在古代,誕生了一位偉大的愛國詩人。這就是在歷史上赫赫有名的屈原,他跳江死後,人們十分難過,為了不讓魚將屈原的屍體吃掉,人們就用棕葉把飯糰包住,包成三角形的樣子,然後丟進江中。有些人還划着小船到江中去打撈屈原這就是端午節包粽子和划龍舟的傳統習俗來源。

中秋節的來原是一個神話故事。這個故事十分感人。在很久以前有一對夫婦,丈夫名叫後翌,妻子名叫嫦娥。他們十分相愛。有一天,天空出現十個太陽。後翌看見了就讓妻子在家等候,自己去把9個太陽射下來。後來王母娘娘高興,就給了後翌一顆長生不死藥。後翌將丹藥交給嫦娥保管。有一個很壞的人,他妄想得到這顆丹藥。有一天,後翌有事出去了。那個壞人趁機到後翌家中逼嫦娥交出丹藥。嫦娥手足無措情急之下自己吃掉了這顆丹藥。剛吃完嫦娥就感覺身輕如燕,飛上了月亮。傍晚時,後翌會來了,他發現妻子不見了,丹藥也不見了。後翌全明白了,他十分後悔將丹藥交給妻子。他傷心透了,坐在院子裏,發現空中月亮中似乎有一個身影在舞蹈。院子的桌子上還擺着他妻子做的.點心,就像月亮一樣圓後來人們把這個點心叫月餅。人們還會和家人在這一天賞月。這一習俗被保留了下來。

中國傳統文化充滿內涵。中國傳統文化如一篇篇優秀的詩篇,被人們傳遞;如一張張優美的畫卷,被人們誇讚;如一首首經典的老歌曲,被人們記住……讓中國傳統文化的生旦在我們着一代發揚光大,繼續永遠傳承下去。

傳統文化作文 篇7

我國的歷史悠久,自古流傳下來的文化也是博大精深,在各個傳統的節日當中就可以體現出它的豐富內涵。

春節,可以説它是我國最重要的一個傳統節日,一提到她大家就會想到一個字“新”——新年,新衣,新錢,新的事。她是新的一年的開始,“一年之計在於春”自然這個辭舊迎新的節日就叫“春節”。春節是一個閤家團圓的節日,在這一天裏,在外上學的、工作的親人全都要趕回家中,包餃子吃團圓飯,然後在起談天説地,在一起看電視,過通宵,然後在新年鐘聲敲響之際放鞭炮,其樂融融共渡幸福時刻。為什麼人們一到春節就要這樣做呢?這就是古代傳統文化造就的了。新年的第一頓飯就是吃餃子,大家看看餃子的形狀是不是很像古代的元寶呢?我們的古人心思細巧,把麪皮裏包上餡捏成元寶形狀,寓意新的一年財源滾滾,幸福安康。當然也少不了掛燈籠,貼對聯和福字,還有放鞭炮,這都是為了驅趕年獸,當然這只是傳説,福字的貼法也不同,有人正貼,有人倒貼,正貼福字解釋成福正了,倒貼福字解釋成福到了。想想是不是很有講究?這紅紅火火的新春景象正是傳統文化的真實寫照。

正月十五是一年之中第一次月圓的日子,一提到她大家就會想起一種食品“湯圓”,在這一天里人們都要吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,那幸福就從湯圓的香濃中流露出來了。民間流傳着“過了十五才過了年”的説法,我想古人也許是想借用這小小湯圓給春節畫一個圓滿句號,也可能是暗示在新的一年每個人都能取得圓滿。想想是不是很有學問?原來古人對這外慧內秀的小湯圓有種寄予啊!。

清明節,一提起她人們就會想到一個字“祭”,自然會有種肅穆的感覺,同時也有一種温暖撲面而來,每年四月五日前後是春天真正到來的時節,告別了冷酷蕭索冬天的大地又迎來了新的生機。在北方的清明節裏,小草吐出了新芽,樹枝也柔軟起來,金黃的迎春花盛開着,美麗極了,而在這一天,人們要去掃墓祭奠死去的親人和祖先,我想古人把清時節安排在生機盎然的時節裏是對逝者的尊重,同時也是暗示後人要不斷進取,煥發勃勃生機。想想是不是很有門道?原來古人對這個節日有種寄託啊!

端午節,一提到她人們就會想起一種食物“粽子”,自然就會想起一個人屈原,他是春秋時楚國著名的詩人,他是世界四大文化名人之一,他創造了離騷體對後世影響極大。他一心想報效楚國,但受小人誣陷,被流放邊疆,被流放的屈原仍然思念祖國,滿腔的愛國熱情無處寄託最終投汩羅江自盡了。在屈原投江後悲慟的人們為了不讓魚兒吃掉屈原的屍體,就把糯米糰扔入江中,慢慢地就變成了我們現在吃的粽子的傳統習俗了。而人們在江中划船扔粽子的行為,慢慢地就衍變成了現在賽龍舟。在屈原的作品中無處不體現出自身高貴純潔的美好追求與人格修養。所以古人為了紀念他就將他投江的'那天農曆五月初五定為端午節。想想是不是很有來歷?原來古人對這個節日有種追念啊!

中秋節,一提起她人們自然會想起一個字“圓”,月圓,人圓,事事圓。這一天當然少不了吃月餅,一家人坐在一起吃着香甜的月餅,品茶,賞月,聊天,那情景真是美輪美奐啊。可誰知道古人為什麼定農曆的八月十五為中秋呢?原來自古皇帝就有“春朝日,秋祭月”的規矩,秋就要拜月,而八月正是秋天的中間一個月,十五又是月圓之日,所以皇帝選擇這一天來拜月,後來文人,大夫也紛紛效仿。而“秋”又有莊稼成熟之意,農作物在秋天成熟,收穫,百姓們也因此期盼中秋的來臨。還有傳説嫦娥奔月也是這一天,所以八月十五就定為中秋節了。吃月餅代表月圓人團圓。古人從正月十五的湯圓到八月十五的月餅,想想是不是很有文章?原來中秋節體現更大的圓滿啊!

這些都是我國的傳統節日,每一個節日都離不開兩個字“團圓”,在團圓的背後自然體現了一種親情。在傳統節日文化中,我們可以尋找到我們人類祖先戰勝自然,得以生存和發展的勇敢,經驗和智慧,同時也能體會到人類對於自然力量的敬畏尊重以及對古人美好品格的推崇。我們要將這些傳統節日世世代代傳承下去。

傳統文化作文 篇8

刀剪劍、傘、扇屬於人類文明的物質文化,是人類為了更好地適應環境,增加行為能力,提高生活質量而發明的。它們不僅具有可供欣賞的物質外觀,也在長期的製造和使用過程中逐漸積累着精神文化的內涵,成為體現歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。

2月4日,我和媽媽一起去參觀了刀剪劍博物館。在參觀的過程中,我不由得發出一聲聲驚歎。原來,我們平時用的剪刀中有那麼多學問,如:全手工製作一把剪刀,需要七十多道工序。即使藉助小錘、拋光、砂輪等小型工具進行半機械化製作,也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱,然後不停地錘打,使鋼和鐵融在一起,再做成若干個大小一致的剪刀片。這個工序比較難,如果沒有融合在一起,很容易形成斷鋼,做成的剪刀片上會有黑痕,用力一敲就斷了。此外,製成的剪刀尖子容易形成純鋼尖,沒有韌性,剪到硬一點的東西就會斷。

在那裏我還見到了奇形怪狀的剪刀,有的只有半邊;有的刀片是正方形的······

參觀完了,我覺得作為一箇中華兒女,真是一種榮幸,我為祖國驕傲!

這是一幅剪紙:一個女孩坐在一張桌子旁聚精會神地看書,她的臉上充滿笑容。關於這幅剪紙,好像還有這樣一個的故事:蘭蘭上一年級了,可她的.成績總是倒數一二名,因此,她的家人都很擔憂。一天,蘭蘭又要出去玩了。剛要出門,就聽到“刷刷”的聲音。她回頭一看,看見奶奶正在那裏做什麼就湊了上去,看見奶奶正在剪紙。奶奶剪完以後,她好奇地問奶奶:“奶奶,你剪的是什麼東東呀?”奶奶説:“還不是因為你這小丫頭。”見蘭蘭不明白,奶奶又剪出一幅:一個小丫頭丟一堆作業在一邊,上面的沒有一道題是完成的,可他自己卻跑出去玩去了“看明白了嗎?”奶奶又問。蘭蘭點點頭,不懂裝懂。“正如俗話所説:‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。只要你努力學習,成績自然提高了。”奶奶意味深長地説。從蘭蘭每天都刻苦學習。經過努力,她的成績提升了,在班裏名列前茅。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”奶奶的這句話總是迴響在她的耳邊。

今天,我跟着爸爸和媽媽,來到奶奶家吃年夜飯。我們到時,裏面已經有很多人了,有:大姐姐(註明:不是我親姐姐)、二姨婆、二姨公、三姨婆……

馬上要吃年夜飯了,我心裏有點兒緊張,心裏想:會不會出什麼意外?算了,別想了,應該不會有什麼事的。我往桌子上一看,啊!好多菜啊!都是我和其他人喜歡吃的菜呢!(因為有些一般性不會吃)開始吃了,我左看右看,都是我喜歡吃的菜,先吃哪個呢?我突然看見了一盤蝦,就夾起來一個,剝去外殼,嚐了嚐,哇,好好吃啊!我又嚐了嚐其他的菜,每一個都讚不絕口。終於等到最後一個菜,好吃的:胡椒牛肉條“上場啦,我剛看見就一下夾了好幾個,(大約5個吧,我喜歡吃嘛)嚐了一嘗,真好吃啊!香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條,真回味無窮。吃完年夜飯後,我們又吃瓜子,講故事……

這次的年夜飯真好吃,同時,我們也非常快樂。

傳統文化作文 篇9

中國古代硯的歷史悠久,它來源於新石器時代的研磨工具——磨盤、磨棒。但是,就目前的考古材料來看,至今還沒有發現一方西周以前的硯台。也就是説,硯的產生至少是在西周以後的某一個時期。

我國人民制硯的歷史悠久, 當時它的主要作用是研磨製彩陶用的顏料, 我國古代早期的硯一直處於緩慢的發展狀態之中。在形制方面,長期保持着附有磨杵的形式,這是因為當時一直使用的`是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨,不易於手研,必須藉助研杵和研石進行研墨,使其溶解於液體中方能使用。這段時期內,我們的先祖對硯的形制、品質進行了不懈的改進,除一般石硯外,還出現了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期,硯可以説已經開始從實用的書寫工具中分離出來了,逐步脱胎成帶有渾樸裝飾的工藝品,步入了藝術的殿堂。

經過歷代變遷,最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。

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