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關於回憶往事作文

關於回憶往事作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關於回憶往事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於回憶往事作文

關於回憶往事作文1

又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感。

在本學期裏,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開八年級了,真有些不捨,捨不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;捨不得那些與我形影不離的的同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的`話要説,提起筆的時候,又不知道從何説起,可能是有太的話要説,不知怎麼開頭;可能是不願意接受這個現實,因為不捨。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

最後,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中。感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……

願我們的友誼地久天長,願我們的師生情綿綿不斷。

關於回憶往事作文2

回憶過去,每個人都有自己童年的往事,和你一起玩耍的小夥伴,曾經養過的小寵物,往事讓人難忘。今天我就來説説我與皮特的故事吧。

記得那時我七歲時,奶奶家養了一隻小狗,名叫皮特,他是一個“孤兒”,它的媽媽在它剛出生不久就死了,孤單的很。

過年了,家家團圓,我同爸爸媽媽一起回老家,剛一進門,一隻黑乎乎的東西跑出來,我嚇得退了兩步,黑乎乎的身體,四隻白白的爪子,“呀!這不是小皮特嗎?”我抱起它,我們好像多年不見的老朋友,玩的十分開心。

晚上,我們一家人在一起看電視,皮特在我的腿上翻來翻去玩,只聽“嗞”一聲,皮特把我的'褲子抓爛了,我厲聲對它説:“你這個壞東西,這下怎沒辦?”他呢,歪着頭,尾巴不停地搖,眼睛瞪得圓圓的望着我,好現在説“對不起,對不起……”媽媽説:“快去換褲子。”我便去了,進了卧室發現皮特也跟在後面,我把它轟出去,門一關,想:“看你還敢調皮!”換完衣服,把門打開,皮特一下子撲到我身上,舔我的臉,我説:“你這個小皮特,真是調皮!”

一個月後,我回到老家,發現皮特不見了,我便去問奶奶:“奶奶皮特呢?”奶奶説:“我就知道你會問,告訴你吧,前幾天,皮特出去玩,過馬路時不小心被車撞了,就……。嗨。”我一聽,心裏“咯嘣”一下,眼淚從眼角流出來……

往事讓人難忘,如果把往事比作一片汪洋的大海,那麼童年往事就是大海中一隻快樂活潑的小海豚;如果把往事比作一片蔚藍的天空,那麼童年往事就是這片天空下一隻自由,展翅飛翔的雄鷹。

關於回憶往事作文3

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又到了六年級,可小時候那歡快的一幕幕卻無法在我腦海中抹去。

在一個夏天,知了不知倦怠地在樹上日日夜夜地叫着,而在遠處,卻又幾個孩子在路上騎着單車在路上跑着。

“阿雄,你再快點,要想抓到大一點的蝌蚪,可得快點啊!”聽了這話,我一邊應聲答話,一邊用力地蹬着,努力使自己快點,為首的`是我的好朋友葉楊,隨後是我。

到了水塘,我們從車上拿來了竹杆網及盒子和水鞋。我第一個穿好鞋子,二話沒説就跟在後面的葉楊一起走了進去,其實那兒是一條小淺湖,水清且見底,裏面有很多小魚和蝌蚪。我一下水,跟葉楊一樣,低着頭,拿着網,在水裏找着蝌蚪。一開始,我一個蝌蚪也沒找到,不禁跳了幾下,這時,葉楊也在另一邊跳了起來,我們倆互相看了一下,不禁笑了起來。我説:“怕啥?繼續抓,不抓到不走!”我們倆背靠着背地走在一起,經常會為了一條小蝌蚪和幾條小魚弄得整個水池一條魚也見不到。最後,我們等水靜了,便悄悄地下水,用水波把魚啊什麼的全趕到了一個小角落裏,突然,我見到一隻大蝌蚪,正悠悠地向水中心遊去,我見了,趕緊躡手躡腳地、悄悄地走了過去,忽然,它不動了,我正想撲上去,一把抓到它,可見到它不動了,而在那兒東張西望,我又在那兒想為什麼,經過一番激烈的“思想鬥爭”,我決定,不管三七二十一,衝吧!結果,一衝,彷彿撞到了桌子一樣,待清醒過來時,才明白是撞到葉楊了,我們兩個摸着額頭上的大包,對視着,過了一會兒,又不禁哈哈大笑起來,那笑聲一直在小水池旁迴響。

快樂的往事就是這樣,發生時開心,回想時苦澀,像打翻了五味瓶,每種滋味都有。我想,這就是往事吧!

關於回憶往事作文4

記得四個月前,我正用着一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動活潑的表情。這時畫室中收音機裏的廣播電台正播放着一首歌:“無誤”。雖然只是短短的五到十秒,但這首歌卻像迴音一樣,一遍又一遍地在我的心中迴盪着。我頓時像被石化了的石像,杵在厡地一動也不動地,回想着那十秒鐘的“無誤”。

“我想我是愛你的無誤,風為你改變顏色無誤,看不見未來,找不迴歸途。在淪陷的邊緣,我的是視線漸漸模糊……”回家後我一遍又一遍地播放着這首歌,我像被附身了一樣,雙手不停地在機器上重複的按鍵上盤旋。聽着聽着,我忽然想起了國小時的同學,眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來,當音樂結束時,我又突然停止了動作,鑽進了往事。這首歌就像是我的一生,播出時就會讓我想起一連串的往事。

有一回,我在上美術課時遇到了瓶頸,我很粗心大意地把該畫的物品畫錯了,但是一切為時已晚,已經接近下課了。我的心頓時焦急了起來,這時耳熟能詳的旋律在我耳邊響起了,歌詞中的字句深深的打進我的耳朵裏,我忽然想起了“無誤”這個詞,世界上並不是所有的人、事、物都是無誤,我們人不可能不會犯下錯誤,所有的`事情也並非都是正確的。我想我不是十全十美的,犯下錯誤就要改正,不是抱怨着自己能力不足、太笨,而是要問問自己是否已付出了最大的努力,再來檢討自己的缺失。

現在的我,依舊惦記着這首曾經打動過我的歌,我也在上次的過失中瞭解到無誤的定義,慢慢的也不再責備自己的過錯了,每當我聽到這首歌時,我總會想起它,讓我原本失落的心情,轉化為新希望的能量。

關於回憶往事作文5

轉眼之間我們已經是這個學校大哥哥大姐姐了,我好像還沒有轉換過來,仍然覺得自己還是個孩子,可我們卻到了該説告別的時候了,回憶起那個時候,可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

隨着畢業將近,我們沉浸在題海之中,晚上經常會經常做夢,我會夢到小時候讀書的種種。我夢我國小來讀書第一次進入學校的時候,我惶恐之中又充滿期待,我知道我將會面臨着陌生的同學,他們可能會不喜歡,也有可能是和我成為好朋友,可成長是不斷遇見和別離,我只能勇敢面對。

我夢見我入學的時侯,上學是爸爸陪我去的,爸爸見我不説話,他開着車和我交流,他説”你不要慌張,你的同學和你是一樣的,他們也是第一次進入學堂,他們也是充滿了期待和惶恐,但是你得記住每個人都有自己性格,可能會很難相處,也可能很好相處,你需要選擇和適應你的朋友,你不需要很多朋友,但是你不需要任何的敵人。然後學會忍讓不是懦弱,而是更加聰明的`面對方法,最後你要明確你的最終目的是獲取知識。“我進入國小確實遇見了這些事情,但是我每次都會想起爸爸對我説的這些話,所以這麼多年來,我沒想其他小朋友去胡鬧,學習也還不錯,現在也即將完美度過了國小時光。

清晨的一縷陽光將我從夢叫醒,我感謝我的父親,因為他的細心教導我才成為了這個積極向上的孩子!

關於回憶往事作文6

開學了,告別了往日的老師,同學,學校。

今天,我們六年級2班的同學們將在這一所嶄新的學校,開始過着嶄新的學習生活,為了自己的理想而奮鬥,為了社會人才的需求而奮鬥。

感恩母校,他留下了我12年的紀念,12年的友情,12年的親情。有人問,學校裏有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭,老師就好像是這個家庭的主人,他管理着我們60個人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來,你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時間證明了一切!我們正在煥發青春的時刻,老師,培養我們長大;教會我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的.記憶。

同學給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年,畫上了一個完美的休止符!為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫:生活離不開朋友,人生離不開友誼。怎麼樣,很有道理吧!人要是沒有朋友,再怎麼努力都得不到快樂。然而,有了朋友,你就會擁有快樂,擁有童年那段美好的時光!

回憶往事,一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕!

回憶往事,你會更開心!

加油。

關於回憶往事作文7

上中學已經一個多月了,有一件事讓我記憶深刻,一想起來就讓我有信心努力學習。想知道這件事是什麼嗎?且聽我慢慢道來。

那天上體育課的時候,老師讓我們跑兩圈。我想,不就是跑兩圈嗎,有什麼難得呀?我很有信心。可是,沒想到跑兩圈還真難。

我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了,我只好忍着疼痛繼續跑。但是,前面帶隊的大排頭個子很高、腿也很長,所以保得很快,本來是慢跑,現在換成了快跑。我馬上就快掉隊了,可是我一想,前面的`人很跟上了隊伍,我不能掉隊!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很乾,可是我還得繼續跑,不能休息,終於跑完了一圈。我剛一放鬆,想起還有一圈要跑,只得又跑了起來。又跑了半圈,我的腿像灌了鉛一樣沉,又像棉花一樣軟,已經掉隊了,可是我想一圈半我都跑了,還要怕這半圈嗎?!於是我又加快了腳步,跟上了隊伍。終於跑完了兩圈,我終於可以放鬆了。

我想,之所以我跑兩圈這麼困難,肯定是因為我暑假沒有好好鍛鍊造成的。於是我從那天就開始鍛鍊了,現在我已經能毫不費力地跑完兩圈了。

通過這件事我明白了一個道理:平時如果不鍛鍊、不積累,只靠突擊是沒有用的。學習也是一樣,平時不積累,考試成績肯定是不會好的。我深深地體會到了“日積月累”的意義,也明白了它的重要性。現在,我一想起這件事就能讓我有信心努力學習、刻苦鑽研。這件事讓我受益匪淺。

關於回憶往事作文8

六年的時光過完了,我即將步入國中,進入少年,踏出幼年的童年時光,那快樂的兒童節我也不再擁有。當學習開始緊張,我又開始回憶起那可笑的往事。

記得那一次,我剛上三年級,我剛結識了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時又很開心,那時我們多傻,多純真。

記得那年冬天,雪下的也不小,校園裏都結了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結果誰知剛出了門口正要下樓梯,我們幾個撲通摔了一跤,本來只是摔了一個人,結果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來,那是多麼天真無邪的笑聲

還有那次的`星期天,我們幾個夥伴約好出去玩,那天我的一個夥伴借了兩輛電動車,我讓一個夥伴帶着,還有兩個夥伴,一個帶着,一個坐着,我們快樂的笑着。這時,後面突然傳來一聲“撲通”,接着又傳來一聲“啊”的叫聲,我回頭一看,原來是她們摔倒了,我連忙跑過去,一看,他們已是傷痕累累,我其中的一個夥伴差點哭了出來。經過一段時間後,我們看了看那傷痕,一個夥伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個又笑噴了,後來她們又去弄一下傷口,感覺好多了,回家的路上對沒臉見人了,可我們還是笑顏以對。多麼歡樂呀!

回想往事,可笑的過去變成了美好的回憶。

關於回憶往事作文9

我的童年如一串串珍珠,下面,就讓我從貝殼裏拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧!

那次,媽媽從超市裏給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看,樂了。因為這是我最喜歡的'玩具啊。

我立刻吹起泡泡。吹着吹着,我就有一個奇異的想法了:要是把這些泡泡穿成手鍊和項鍊,待在我的脖子上和手腕上,那該有多好啊。説行動就行動,我馬上叫來了媽媽,告訴媽媽我這個想法。我想,媽媽聽到我這個想法一定會誇我!誰知媽媽知道後就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事。別妄想啦!”説罷,就走進廚房去了。

我看着媽媽離去的背影,賭氣道:“你看着吧,我一定可以的!那時我就讓你看看我做的漂亮不漂亮!”我跑的媽媽的卧室裏,翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。

就這樣,我吹完穿,穿後有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我連一條手鍊,一條項鍊也沒做成。

當時,我呆了一會兒,隨後就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲,連忙跑出廚房,問我:“怎麼了?哭什麼呀?”待我把我製做手鍊,但什麼也沒製成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事呀!我不是告訴你了嗎?”

事後,媽媽萬般哄,爸爸千般勸。可我還是哇哇地哭個不停。現在想起來,還真是好笑啊。

怎麼樣?我這顆珍珠夠明亮的了吧?

關於回憶往事作文10

又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感....

在本學期裏,我們一起笑過,一起哭過,一起互相幫助,鬧過矛盾……不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”。馬上就要離開八年級了,真有些不捨,捨不得那些教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;捨不得那些與我形影不離的的'同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要説,提起筆的時候,又不知道從何説起,可能是有太多的話要説,不知怎麼開頭;可能是不願意接受這個現實,因為不捨。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了。下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

最後,我想感謝與我朝夕相處的老師,事你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言;你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時常恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中.....感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享......

願我們的友誼地久天長,願我們的師生情綿綿不斷。

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