我的收穫作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的收穫作文，歡迎閲讀與收藏。

我的收穫作文1

20xx—08—24

今天看了世界動物大百科，知道了世界上還有會放電的魚呢！下面就給大家簡單介紹兩種。

會放電的魚有很多種。有魟魚，電鰻......

魟魚屬於軟骨魚類 ，又稱鰩魚，是鯊魚的近親。魟魚的身體短而扁平，尾巴特別長，世界上大約有470個種類的魟魚，分佈非常廣。它們生活在温帶，熱帶海域，也有些生活在江河湖泊裏。在海深3000多米處，也能看見魟魚的蹤影。其中放電器官位於尾部的.魟魚，僅能產生較弱的電流，而放電器官位於胸部的巨鰩，放電電壓可達220伏。

電鰻的放電器官位於身體的兩側，形成了兩個柱狀放電體。整個放電器官大約佔據了它身體的一半，因此，電鰻的放電電壓可達到650伏，是目前已知的釋放電壓最高的魚類。電鰻常常藏在水底，利用它強有力的放電武器，輕而易舉地捕獲到食物。

怎麼樣？這就是我今天的收穫。

我的收穫作文2

這一個學期很快就要結束了，我也漸漸長高了，更重要的是這學期我的收穫可大了。

這一個學期我又認識了好幾百個生字，知道好多詞語的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮噹噹、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優美的句子，如桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫着······

這些字我不但會讀會認，而且會寫。通過這學期的學習，不但學會了書本上的`知識，還學會了一些道理比如明白了做人要誠實，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂等等很多做人的道理。

同學們這個學期我學到了這麼多東西，你們學到了什麼呢，來分享一下吧。

我的收穫作文3

一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。 在這段時間裏，我就像一株小苗，不斷地吮吸着書本帶來的營養，茁壯的成長着，學到了許多的知識。 在語文課上，我進一步的瞭解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的`重要性與許多名言警句；通過《懷念母親》這一課，我知道季老先生多麼愛她的母親。

在數學課上，我們對分數又做了進一步的瞭解，學習了百分數的應用；學會了圓的面積，周長…… 在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識…… 我清楚的記得着名文學家臧克家説過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峯，到達成功的彼岸！

我的收穫作文4

最近這一次，我們的課堂上推出了我喜歡閲讀的活動。我和我母親也積極參與。我還讀了幾本書，如實用文摘。愛麗絲鏡子冒險，我們愛科學，愚蠢的狼故事......閲讀這些書，我獲得了很多知識。

通過閲讀，我的話數量豐富，讓我知道很多新詞，我通常説話和寫一個偉大的幫助。通常我媽媽和我的談話，總是出現好話，我媽媽稱讚：超過閲讀是好的！

通過閲讀，讓我瞭解許多人的真相：讓人們友好，團結，一個人談論誠信。愚蠢的狼故事在樹的夢中讓我印象深刻。愚蠢的狼無論遇到什麼困難，都會團結到面，永不放棄，他們無處不在為了彼此的緣故，所以我很感動。

通過閲讀，我也知道很多科學知識。在生活中，我將使用提示來解決問題。我也知道世界是什麼。你有沒有聽説過有一個小島可以使人們的高度增長？你知道有一個人們生活在綠色的'地方嗎？這些都在書中看到的。

通過閲讀，讓我充滿想象力。有很多小發明創造，是第一想象最後成為現實。當我閲讀“愛麗絲夢遊仙境”的冒險之旅時，我閲讀了許多精彩的片段，並經常想到我會做什麼？

閲讀的好處真的很多，我喜歡閲讀。

我的收穫作文5

從書店回到家，我迫不及待地打開了新書《霧都孤兒》，津津有味的讀了起來。

《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩，作為一個私生子，出生在濟貧院，吃不飽、餓不死，嘗拳頭、挨巴掌，被人藐視，無人憐憫。他好不容易從一個折磨人的地方逃出，卻又不小心進入了賊窩。周圍人對這孩子的生死漠不關心，甚至起勁地以迫害奧利弗為樂。南茜的營救計劃未能成功，但她的善良和捨己為人的精神卻印在了我的腦海裏。

讀着讀着我便進入了夢鄉，我夢見自己變成了奧利弗，有着可憐的'身世，眼睛裏充滿了悲傷。我又變成南茜，非常同情奧利弗這個可憐的孩子，不忍心看到他受到威脅、逼迫，毫不知情地成為罪犯們的犧牲品。我決定挺身而出去救他，卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗，並讓費金一夥得到了應有的懲罰。

醒來後，我發現自己滿臉淚水，我痛恨那個麻木無情又黑暗的社會。雖然如此，但也有南茜那樣有一顆善良、純淨心靈的人。故事的結尾奧利弗被布朗洛先生收為養子，從此結束了他悲慘的童年，陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄，死在獄中。

真是“善有善報，惡有惡報”。

我的收穫作文6

這個學期我最喜歡的一門功課就是數學，我們的新課已經結束了，在複習的過程中，我的收穫很多，但還有一些困惑。

在所學的知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什麼呢？我認為有3個原因：

第一：這些內容可以考驗我們的觀察能力；

第二：這些內容讓我覺得數學很有趣；

第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。

容易出錯的.是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。

這學期學得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數學考試，因為這個失誤，我被扣了6分。

回憶這學期，我學到了的數學知識真不少，我很開心！

我的收穫作文7

這個學期，我在萬秀區跳繩比賽中榮獲了全區“女子組第八名”。在這裏，我要感謝所有曾經幫助過我的人！

俗話説，“一份耕耘，一份收穫”。要知道，在那張金光閃閃的獎狀背後，我不知付出了多少汗水。訓練時，那繩子掠過頭頂，擦過地面，從腳下一閃而過，發出呼呼的聲音。我的心在怦怦直跳，彷彿要跨出胸膛，就連腿也不聽使喚，我真想停下來，舒舒服服地坐在早已準備好的椅子上休息一會兒。每次跳完一分鐘下來，我都會累得氣喘吁吁。但是，為了給班級增添榮譽，我告訴自己，要堅強，不能軟弱。就這樣，我一次次堅持了下來，終於獲得了“女子組第八名”，這可是我來之不易的成功啊！

當我走上頒獎台，手捧獎狀的'那一刻。所有的勞累、所有的汗水、所有的緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，因為我嚐到了收獲的喜悦。

曬收穫我的作文獲得優秀獎

很喜歡舉辦的PK賽活動，給我的課餘生活帶了很多快樂。對我的作文成績也幫助了很多，我現在一點都不害怕寫作文，而且老師還經常表揚我。我會繼續參加和支持的PK賽活動。我想對的老師説，您們辛苦啦！

我的收穫作文8

看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點心疼，決定幫媽媽做點什麼。做點什麼呢？我環顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！説幹就幹。

等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池裏，讓拖把的海綿吸滿水，然後笨手笨腳地放到了地上，然後開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因為水太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現在弄成這樣該怎麼辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終於想到了一個好辦法：用拖把把水拖乾淨。我又到水池裏把拉把擠幹，想起平時媽媽拖地的情景，我便學着她的樣子一前一後地拖了起來。終於把水拖乾淨了。”我擦去頭上的汗自言自語，把剩下的`內拖完吧。説着，我又埋頭苦幹起來。也不知花了多長時間，我費了九牛二虎之力，終於把地給拖乾淨。累死我了。”全身無力我一頭栽進牀上，好好休息一下，乾淨的被子已被我的汗給弄濕了。“看來，做媽媽的真不容易啊！”

我終於知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進入了夢鄉。雖然我很累，但我很開心，因為我有收穫：學會了拖地，學會了堅持，學會了感恩！媽媽您辛苦啦！

我的收穫作文9

在我們每個同學在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價錢是457元，現在學校有20xx人，這20xx人一年一共要用書185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價錢是95萬元，生產1噸文化需要砍伐20棵大樹，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的`化工顏料，那麼生產我門學校同學六年的課本所用的紙張就會產生9900噸廢水，砍伐660棵大樹，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話，得浪費國家多少資源啊！同學們，請愛護你們自已的書好嗎？我們可以把我們學過的書保存起來，然後給低年級的弟弟妹妹使用。

我以前不好好愛護書，現在我要好好的愛護書。讓我的書本在陪伴我的學習結束後，還可以陪伴弟弟妹妹的學習。

我的收穫作文10

一個學期過去了，在這個學期中我收穫的東西可多了，就拿一件事來説吧。

有一次我看見我的凳子下面有一張紙團，我想：這張紙團又不是我的，我為什麼要撿進垃圾桶呢。説完，我就把紙團踢到了我同桌的凳子下面。

不一會兒老師來了，看見了紙團就對我同桌説：“這是你丟的.紙團嗎”？我同桌説：“不是”。

老師又説：“那怎麼會在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個星期。放學後，我想了想，要不要告訴老師呢？不説的話我就是一個不誠實的學生，説的話老師一定會批評我的。我在心裏猶豫了很多遍最後我還是決定告訴老師實話，因為我想做個誠實的人。

我走到老師辦公室大喊一聲：“報告”，來到老師面前對老師説：“老師，其實那個紙團是我踢到我同桌凳子下面的，我錯了，請您原諒我。”

老師説：“知錯能改就是好孩子，這次我就原諒你了，不過你要和你同桌一起掃地一個星期。”

我説：“好的”。會到了教室我向同桌説了一聲：“對不起”然後就和同桌認認真真地掃地了。

我以後再也不會亂扔垃圾了，而且我還要做一個誠實的孩子。朋友們，我的收穫是不是很大呀！

我的收穫作文11

書就是我們釋放靈魂的一種方式，書是我們必不可少的伴侶。一本好書，給我們帶來無限的知識，讓我們在書的時間裏盡情地去遨遊，享受書給我們帶來的享受。

最近，我讀了一本書叫《蟬為誰鳴》 ，這是作家張之路的一本著名小説。張之路，著名作家，劇作家，現為中國電影集團編劇，他的著作有《霹靂貝貝》、《非法智慧》、《羚羊木雕》……他的作品在青少年中廣泛影響並享有很高聲譽。

《蟬為誰鳴》這本書主要説了成績不太好的少女楚秀男，奇蹟般的認識了一個又帥氣又斯文的男孩——邊域。邊域送給了楚秀男一支精緻的

玉石做的`上面刻有一隻可愛的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿神奇力量的鋼筆的幫助下，成績有了非常大的提高。楚秀男的巨大變化使得老師、同學和她的父母都十分驚訝。

後來，楚秀男的父親根據蟬鋼筆終於回想起來邊域是他幾年前幫助過的一個男孩。楚秀男與父親到鄉下的村子裏找到邊域的家，但是邊域早已離開了人世。

我們也要向他們學習，他們互相幫助，精神可貴。俗話説得好“滴水之恩，當湧泉相報”。

我的收穫作文12

國小六年的生活就要結束了，在這裏，我有許許多多的收穫……

剛到新崗國小，我對着一切是多麼的陌生，陌生的環境，陌生的`新同學，陌生的老師，我很害怕，害怕我和這些新同學相處的不好，害怕老師不喜歡我，害怕着這一切……不過，這一切和我想的完全是不一樣的，同學的幽默，老師的寵愛，都讓我突然愛上了這裏，愛上了這個班級，愛上了這個獨一無二的班級，天真的認為從此會永遠會在一起學習，在一起玩，在一起八卦，八卦班上的一切……

可是，該來的總是來了，即將面對着國小畢業，表面上心平氣和，心裏比誰都難受，呵呵。畢業，畢業是什麼，為什麼要畢業，在一起學習不是好好的嗎，真是的！時間一點一點的過去，不慢不快，轉眼，還有十幾天就畢業了，想着以後就不可能會在一起學習，一起玩，一起八卦了，總是歎息時間太快了。我希望，新崗國小永在，六（1）永在，願友誼，願友情，永遠地久天長，收穫的一切，朋友，知識，恩師，謝謝，楚婷，陳老師，再見。

我的收穫作文13

炎熱的夏天來到了，火辣辣的太陽照在身上熱死了，我和姐姐決定去游泳。

到了游泳館，游泳池是一個長方形，又大又圓的柱子上寫着“兒童區”，旁邊還有一個小温泉，泡在裏面變白哦！

姐姐穿上鮮豔的衣服，在水裏像一個小天鵝一樣翩翩起舞。而我站在岸上發抖，心裏像揣了一隻兔子怦怦直跳。我慢慢的走下來站在水中一動不動，大聲驚叫着。姐姐説：“妹妹，想要學游泳，就得先學憋氣”。姐姐示範了一下，然後我就學着姐姐的.樣子，一憋氣，就連嗆了幾口水。我嚇得哭了起來，心裏想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思，對我説：“堅持就是勝利”。

“對，堅持就是勝利”，我下定決心，無論如何一定要學會游泳。我鼓足勇氣又鑽進水裏，第一次憋了3秒，第二次進步很大憋了8秒。姐姐不停地給我加油。一個小時過去了，我終於學會了憋氣。

“接下來就是划水，抓住杆子，雙手伸平，兩腳一蹬，就會自動浮起來”,姐姐就像一個小老師一樣在旁邊指揮着我。就這樣反覆練習，也嗆了很多次水，但我沒有放棄，沒過多久，我學會了游泳，姐姐向我豎起了大拇指。

我真的非常高興，我不僅學會了游泳，更懂得了“堅持就是勝利”的道理。

我的收穫作文14

學了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理，使我受益匪淺。

《自然之道》和《打掃森林》告訴我們人類不能違背大自然的規律，否則事與願違。比如：炎炎夏日，如果沒有了蚊子，那麼人類就可以過一個安逸、舒適的`生活了。可是如果蚊子滅絕了，那麼許多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態平衡。

《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如：人類從蝙蝠身上受到啟發，發明了雷達，從響尾蛇身上受到啟發，發明了響應尾蛇導彈，從沉浮的魚兒身上得到啟發，發明了潛水艇。

《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護大自然，保護大自然的一草一木。這樣才能維護大自然的生態平衡。

學了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規律，還要更好、更多的去發現“人類的老師”，還要不惜一切代價去保護森林，多植樹、種樹。這樣，我們的家園明天將會更加美好!

我的收穫作文15

時光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開啟。

20xx年我的收穫蠻多的。

在語文寫作方面，我不用像以前那樣花很長的時間，又要媽媽的幫忙，每次的週記和大作文都是焦頭爛額，現在我能夠在短時間內寫出一篇好作文了，我真高興！繼續加油！語文閲讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功於我的閲讀，繼續保持！在英語方面，每次聽寫都完成的`很好，興趣有了，成績提高了，再接再厲！美術方面，這學期在周老師的指導下做了一本遊紹興老街的手描本，讓我很是滿意，繼續努力！因為它是我的興趣所在，我想如果在下個學期中，我能把學美術的這份熱情用在學習上，那我的學業成績定可以再更上一層樓！