【熱】我敬佩的人作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我敬佩的人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的人作文1

在那麼多人當中，我最敬佩的是我的爸爸。我的爸爸雖然相貌平平，在一般人眼中是位平凡得再也不能平凡的人，他雖然沒有幹出什麼轟轟烈烈的大事，但他擁有一顆金子般的心，在平凡的工作崗位上幹出了不平凡的事業。

“敬業愛生的老董牛”是爸爸學校的師生授予爸爸的卓號，大家為什麼這樣稱爸爸呢？事情是這樣的。一天早晨，有個大哥哥做操時，不知這麼回事，突然昏倒過去，爸爸急忙跑過去，背起那個大哥哥直奔校醫室，輕輕的把他放下以後，又撥起電話跟家長聯繫，不巧，家長不在。爸爸又在校醫的幫助下，把大哥哥護送到人民醫院。到了醫院，一檢查才知道，大哥哥昏倒是因為營養不良。爸爸立刻出去買了麪包牛奶。大哥哥沒有馬上吃，而是看了看麪包牛奶，又看了看爸爸，一滴滴眼淚像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉。爸爸微微一笑：“傻孩子，吃吧！”“不，老師，您留着吃吧！您太辛苦了，為了我們，您煞費苦心，自己一件象樣的衣服都不捨得穿，大部分工資都資助了咱們班的特困生。”沒等大哥哥説完，爸爸打斷了他的話，説：“你也要參加大學聯考了，該補的還是要補，可別委屈了自己。記住，身體是革命的本錢啊！”説完，爸爸又從口袋裏掏出200元人民幣，塞到大哥哥手中，説：“收下吧！老師知道你們來自農村的學生不容易吶！”隨後，又匆匆趕回學校上課了。

從那件事發生之後，“敬業愛生的老董牛”便在師生中傳開了。大學聯考的'日子越來越近，爸爸念念不忘給差生，從前調皮搗蛋的差生竟然能靜靜地聽爸爸講課了。大學聯考結果出來了，那些差生們基本都考上了大學，還有一個竟然上了本科，爸爸欣慰的笑了。這時，我突然發現，爸爸的額頭上多了幾條皺紋，我告訴了爸爸，爸爸笑了笑欣慰地説：“皺紋，皺紋是什麼？你知道嗎？那是老師美麗的風景線啊！”説完，有指了指自己的額頭，説：“看這裏，這裏的風景最優美！”

啊！爸爸，你敬業愛生，不但你的學生敬佩你，我更敬佩你！

我敬佩的人作文2

每個人都有敬佩的人，我敬佩的人卻是一個“瘋婆子”。

我們小區有一個老奶奶，每天在垃圾桶邊撿飲料瓶子，人們都叫她瘋婆子。一天，我看見幾個小混混拿起飲料瓶子砸瘋婆子，一邊砸還一邊叫囂：“來啊！來撿啊！”，瘋婆子不但沒有反抗，還撿起瓶子連聲道謝，有一個小混混説：“瘋婆子就是瘋婆子，真沒意思。”説完就走了。

我就走上去，問她：“奶奶，他們剛砸你，你為什麼不反抗？”她平淡的對我説：“反抗只會讓這件事變的更糟。”我又問清了她的處境，原來她是一個孤寡老人，幾年前，她的兩個兒子在河裏玩的.時候被淹死了，她的丈夫回家時又出車禍了……當時她非常的傷心，感到心都快碎了，那時她哭了三天三夜，眼睛都哭出血了。到後來，她的心也就慢慢平靜了下來，只能以撿飲料瓶子為生！

我聽了她的話熱淚盈眶，真想幫她，她似乎看透了我的心思，就説：“如果你想幫我的話就給我幾個飲料瓶吧！”我飛一樣的跑回了家，把家裏所有的瓶子拿了出來，都給了她。

這天，小區有了一個捐贈活動，只見瘋婆子把好幾張鈔票放進了捐贈箱裏。自這次以後，我們就再也沒看見到她了。

高尚沒有什麼貧與富之分，只要你是一個有着高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。

我敬佩的人作文3

我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無幾。烏黑的短髮，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下一個嘴巴能説會道————這便構成了讓我的敬佩的同學——路澤成。

路澤成是我生活中的的榜樣。五年級時，開學以來路澤成就跟我玩得來，是我無話不談的朋友。在“圖書角”開放那天，同學們異常興奮，爭着搶着為了早借到自己喜歡的書，我也不例外，飛奔了過去。卻見澤成站在 的後面，我不解的問： “你怎麼不去搶書呀，去晚了好書就被借走了。”路澤成卻説： “不急，我等他們借完再去。”我可沒有耐心，馬上奔去人羣裏搶書……我抱着兩本搶來的書坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書櫃。只見他先把同學們搶書時，弄掉在地上的幾本書撿了起來，見其中一本書被搶的過程中，撕下了半頁，他就把那本破了的書借了回去。

第二天還書，我發現書已經粘好了，沒想到他把我們都不願要的書帶了回去，還把掉了的'那頁粘了上去…這微 足道的事，這使我對他充滿了敬意與佩服。

路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學習中的榜樣。品德課是我們不怎麼重視的，原因很簡單，覺得那些知識不難，所以平時不背品德知識。路澤成卻每次上完課，把老師畫線 品德知識回家去背。我覺得這樣做沒有什麼用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒有壞處的。”臨近期末考試，老師告訴我們品德是門必考課，成績將算到主課成績裏。同學們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什麼用？學東西只有日積月累才會懂的。不出所料，路澤成的成績是排名第一了。他以他的實際行動告訴我：做什麼事都不能偷懶，多做些事沒什麼的，有備無患。

路澤成以他做得那些微不足道的小事，學習中的技巧讓我佩服。他是我學習的目標，也是我永遠佩服的朋友。

我敬佩的人作文4

他，不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，起早貪黑，他默默地付出，把街道打掃得乾乾淨淨，在別人眼中他很渺小，而在我的眼中他很偉大，他就是我敬佩的人，城市美容師——清潔工。

在大街上，馬路上，只要是有垃圾的地方都會有他們的身影。那一條條幹淨的道路都是他們用辛勤勞動換來的，一片片紙屑，一個個煙頭，一塊塊果皮，都在他們一次次的彎腰中從路面上消失，留下的`是滴滴汗水。

記得一個夏天的一天，烈日當空，驕陽似火，知了也熱得在樹上不停地叫着。我放學回家的路上，已經熱得滿頭大汗，恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，看見一輛公交車上，一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外，留在了馬路中間。正在這時候，一位清潔工看見了，只見他一手拿着掃帚，一手拿着垃圾鏟，徑直走向馬路中間，把那位貴夫人扔下的垃圾掃進了垃圾鏟裏。他並不畏懼身邊的危險，一輛輛車與他擦肩而過，汗水濕透了他的衣衫，看着看着，我跑過去問他：“叔叔，您不熱嗎？不累嗎？”叔叔笑着説：“美化城市，打掃家園，是我們的職責，再苦再累也要為大家服務。”聽了叔叔的話，一種敬佩之情油然而生。

這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工，您真了不起，感謝您讓我們擁有乾淨而美好的家園，您是真正的無名英雄！

我敬佩的人作文5

每次經過興辰小區，我都會看見大片大片的月季花在白鋼欄杆圍成的空地裏爭奇鬥豔，紅的、粉的、紫的、白的……

月季花的主人是位年過七旬的老奶奶，她住在一樓，門前就是那個滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香葱，種四季豆，圖的是綠色環保，養眼又美味，唯有她的田裏是一大片萬紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的生活也從那時起忙碌起來了，每天都要花一些時間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲……讓平凡的生活增添了許多趣味。

每到春天，滿院子奼紫嫣紅，香飄小區。傍晚散步的時候，總會有人停下腳步，站在花前細細打量，然後發出幾聲讚歎，她便像個得到表揚的孩子一樣，興奮的有些不知所措。有時也會有些“採花小盜”趁她轉個身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時她都會十分生氣，在欄杆上貼上硬紙板，上面寫着：小花多可愛，請你別傷害！晚上她常常和鄰居在門口嘮嗑，一直到十點多，其實就是在看着她的寶貝花。

有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院裏忙活。她在保護她的花孩子，她拿出薄薄的`塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個一個罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因為愛花心切變得靈活起來。

三毛説：“每個人心中都有一畝田，種桃種李種春風。”是的，人生就像播種，一份耕耘一份收穫。我們的心中都有一畝田地，我們在裏面種下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細心地呵護，為心中的夢想而努力，去奮鬥，只要我們心中充滿陽光，就一定會收穫滿園春色！

我敬佩的人作文6

秋天，乾燥的秋風吹落了深紅的落葉，只剩下乾枯的樹幹枝條獨自憂傷。她濕潤了眼眶，望着窗外蕭條的景象發呆。我知道她在想什麼。平常在班上前十名的她因為在升學考試中與重點中學失之交臂，擦肩而過。

此後，整個暑假她都沒來找我。可能是愧對當七年級起考進同一間中學的承諾吧，可我又怎麼會責怪她呢？我替她擔心，擔心以她這種性格接受不了這個挫折。當我每次去關心她時，她卻紅着眼眶笑着白首説：“沒事“。

開學後的週末，我再去找她，她正在圖書館複習。我本以為經過那件事後她會悲觀得一蹶不振，但我看到她書本上那些做得比我的還詳細的筆記時，我知道我錯了，同時感到驚喜，又感到佩服。“我現在已經進步到年級前二十啦！”她笑着對我説：“我打算繼續努力，在下個學期爭取拿到獎學金！”那鏗鏘有力的語氣告訴我她已經重新振作。從當時黯然憂傷墜落到現在積極陽光向上。

她每時每刻都在學習，善於利用瑣碎時間，連在等車乘車時也在考察我是否將知識點完全掌握。看着她學習的背影，我覺得這不正是一顆被命運之神拋棄在角落的種子嗎？雖然她沒有別的種子那麼多肥沃的土壤，但是她不屈於命運，不甘落後其它的種子，自己也努力吮吸着陽光和水分，一點一點地茁壯成長，結出豐碩的果實。她活潑機靈的眼睛，喜歡上揚的嘴角，快樂跳動的馬尾辮，無不傾注了對生活的快樂和嚮往。

春天，温暖的春風喚醒了熟睡的小草和嬌嫩的.鮮花，湖邊的柳樹藉着風對着湖面照鏡子梳理自己的頭髮。她望着這勃勃生機的景象快樂地笑着。願她能再創造出生命的奇蹟！

我敬佩的人作文7

峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數不勝數，美也許是一件衣服，也許是一幅畫……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。

他，是一位平凡的老人，卻有着一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》裏的陳福元老人。

一天下午，太陽火辣辣地炙烤着大地，一羣調皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立着一塊告示牌，“禁止在江邊玩耍”幾個大字清晰可見，由於江水深，所以每年都有許多人喪命於此，當地的人們就把這片江稱為“食人江”。彷彿是為了驗證人們的説法似的，“救命，有人落江裏了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來，一個小孩在嬉戲時，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無措，心裏滿是驚嚇，惶然地叫喊着，落入江中的孩子越來越虛弱，在這千鈞一髮之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心遊去，路過的'行人看見了，也紛紛到江邊進行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎麼可以在水裏呆這麼久，他用盡全力將孩子推給還有一個下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠消失在了這個世界上。

老人在救人之前也許料到了這個結局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠銘刻在每個人心中；他的品質，將一代代傳承下去。

我敬佩的人作文8

我表哥家住在一個叫葉集的小鎮，那裏空氣清新、風景優美，是個山清水秀的好地方，我每年放暑假時都會去那裏住上一陣子。

在這個小鎮裏我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什麼這麼敬佩他，告訴你們吧，因為他是這個小鎮裏唯一一位自學成才的大學生。他大學畢業後沒有選擇高薪的職業，而是回到家鄉義務教學。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒有雙臂！

從別人口中，我知道了關於他的故事。他的名字叫李重陽，是葉集本地人，出生後不久便患上了小兒麻痺症。他家境貧寒，拿不出高額的醫藥費，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最後只剩下兔子尾巴似的`一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟着失明的爺爺生活。他小小年紀就要學習洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒有雙手，只好練習用腳拿東西。剛開始的時候，他無數次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領居們見了都不忍心，想要幫助他，可他説；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學着做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學會了用腳做飯，養活自己和爺爺。

他八歲那年看見鎮裏的孩子上學，他也想去，可是因為窮，又要照顧爺爺去不了，於是他把別人不要的書撿回來自己在家學。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿蔔似的，可他沒有放棄，後來他不練得一腳好字，更以全鎮第一的優異成績考上了省重點中學，最後又通過自己的努力，考上了北京的一所大學。

李重陽哥哥大學畢業後，為了報答領居們照顧爺爺的恩情，回到家鄉義務教學，他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄，而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢？學習上遇到一點小問題就不願意動腦筋，多寫點字就叫累，跟他比起來真是太慚愧了！從今以後，我要學習李重陽大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神，改變自己，做一個對社會有用的人。

我敬佩的人作文9

自從我學會了畫畫，爸爸媽媽就一直叫我“小畫家”。我也樂意接受這個別稱，"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車……個個都不在話下。不過説起這個外號，還有一段小故事呢！

星期六，我在家沒事幹，就馬不停蹄地開始畫畫。通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然，心血來潮，我想畫張人物像。可是要畫誰呢？我左看右看，看見媽媽正在認真地看書，那神情可真美！於是我決定讓媽媽做我的模特。“媽媽，我可以給你畫張像嗎？“當然可以！”媽媽爽快地答應了。

媽媽坐在椅子上，雙腳併攏，臉上露出甜美的笑容。我細細觀察一番後拿起筆，開始畫輪廓，頭部，身體，手，腳。這時媽媽動了一下，我急忙提醒她：“媽媽，別動，我還沒畫完呢。”媽媽笑了笑，説：“知道了，小畫家！”“啊，叫我小畫家！”我聽了緊張又激動，開心地接着畫眼睛，鼻子，嘴巴終於輪廓打好了。我又拿出水彩筆開始各種塗色，黑色的頭髮，綠色的衣服，黃色的鈕釦經過一個多小時的努力，大功告成，美麗的`媽媽終於畫好了。當我把畫像給媽媽看時，媽媽又大喊起來：“哇！小畫家，你太棒了！”聽了媽媽的誇獎，心裏美滋滋的。

媽媽不僅自己叫我“小畫家”，而且還拿着畫給每個家人，鄰居，朋友看，對他們説：“這是我家的小畫家畫的，厲害吧？”邊上的人每每看到我都會向我豎起大拇指。從此，大家都叫我“小畫家”。

經過我不懈的努力，一張張生動而優美的畫在我的筆下悄然誕生，每當這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經過不懈的努力，我一定會成為一名優秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！

我敬佩的人作文10

我一直十分敬佩我們班的小明，因為他十分關心集體，又樂於助人，所以我十分敬佩他。

從開學到現在，我觀察到小明他每天都早早地回到學校，幫助值日生做工作。這不是他應該做的嗎？不，每個學生，每星期只值日一天，而他每天都值日。我見此情景，就把事情彙報給老師，老師也感到意外，説：“這樣的學生，真是可敬也可佩呀！”從此，小明就成了我敬佩的人之一。

我們班在選勞動委員時，小明也自然而然地當上了勞動委員。不僅這樣，小明還是一個風雨不改、堅持值日的人呢！一天，大雨瓢潑地落個不停。老師説可以不掃附屬地區，值日生們都鬆了口氣。小明聽説後，臉色沉下來，心想：不掃地怎麼行呢。於是他就拿起掃帚和雨傘走出教室，到附屬地區掃地去了。看到這情景，我的紅臉了，不知怎麼的，我的手腳好像不受控制似的，拿起掃帚跟着小明掃地去了。

小明不僅關心集體，從不計較個人得失，而且還是一個樂於助人的人。一天放學時候，天下起大雨，我沒帶傘，只好留在教室。同學們都走了，教室只剩下我們倆人，小明看到我無精打采的樣子，就問我：“你是不是沒帶傘呀？要不我送你回家吧？”我連忙説：“不用了，不用麻煩你了。”小明説：“不要緊，一起走吧！”

我們倆緊挨着走在路上，刺骨的寒風吹在我們濕透的'身上。小明不時地把傘推過我這邊，使我小淋點雨，他這一小小的

動作，使我心中感到無比的暖和，無比的感激。於是我也時常地把傘推回小明那邊，這時我感覺到雨越來越小，我的心也越來越暖和了，彷彿風也慢慢地停了，不感覺到冷了。小明更讓我敬佩了。

小明這種樂於助人，關心集體，正直、無私奉獻的精神永遠值得我們學習。

我敬佩的人作文11

曾經有這樣一件事，這樣一個人，讓我領悟到了生命之美。

那年，我去外地遊玩，賞那青山綠水，聽那鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環境很不和諧的一個人。

他守着個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，裏面裝着許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風吹來，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心有何不可。想着，便從口袋裏掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗裏，順便觀察了一下他。只見他鬍子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打着個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！

正要轉身離開，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會嫌錢少吧，心裏隱隱覺得不安。哪曾想，他説：“你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的'錢。”這話説的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！

我拿走了他的一幅畫，沉思不語：在我的老家，曾經砍下了一棵樹，只留下一段小小的樹幹。那段樹幹，就靜靜地立在土裏，無聲無息，再也沒有人去管它，大概以為死了罷。可是後來，我們卻發現，那段樹幹上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創造出這樣的奇蹟……

那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實，它，是當之無愧的“樹堅強”呵！

我敬佩他，人如樹，樹如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發出了最大的生命能量！

我敬佩的人作文12

問我敬佩的人是誰？我敬佩的人是我媽媽，為什麼呢？因為我的媽媽特別關心我的奶奶，平時動不動就打電話去問候一下，還經常送點禮物回去，是個孝順媳婦。

媽媽中等個，身材勻稱，平時總是面帶笑容。她的眉毛很特別，是一對劍眉，顯得很有精神。一雙眼睛像黑珍珠一樣光潔明亮。一頭烏黑的頭髮，像瀑布一樣披在肩上。

有一次，我們一起回老家。一進門，只見奶奶的臉彤紅，無精打采的，沒有精神。媽媽見了，立馬像一陣風一樣跑過去，連聲問：“媽，您怎麼啦？哪裏不舒服？有沒有事？”媽媽臉上露出了緊張的神色，像熱鍋上的.螞蟻——急得團團轉。奶奶有氣無力地回答：“我沒事，你先帶英傑回家吧。”媽媽趕緊回答：“沒事，他已經長大了，會照顧自己了，我還是先帶您去醫院瞧瞧吧。”我心想：在媽媽心裏，奶奶比我還重要。不過，這也是好事，我們每個人都要孝順父母嘛！人們都説婆媳是天敵，可是在我們家就不一樣了。媽媽説完，一手拉着我的手，一手扶着奶奶，朝着醫院走去。我揹着沉重的書包，走着走着，漸漸跟不上媽媽的步子了，像只小蝸牛落在了後面，累的氣喘吁吁。奶奶心疼地説：“等一下英傑吧。”媽媽轉過身，大聲對我説：“平時玩的時候走那麼快，今天怎麼走那麼慢？快走！”説罷，又輕言細語對奶奶説：“媽，您慢點！有哪裏不舒服一定要説啊。”我想：媽媽的心裏只有奶奶啊，真是個孝順的媳婦！

到了醫院，媽媽把奶奶帶到門診室，扶着奶奶坐下，又去給奶奶到水……醫生説：“這是你的女兒嗎？”奶奶回答：“不是，這是我兒媳婦。”醫生的眼裏露出了讚許的目光。

這就是我敬佩的人——媽媽，她孝順老人，我要向她學習。

我敬佩的人作文13

他，一頭黑白相間的頭髮，臉上佈滿了深淺不一皺紋，一雙眼深深地陷進臉頰，總穿着同一件粗布做的衣裳，由於不知道他的名字，學校裏的人都叫他李爺爺。

李爺爺在我曾在的國小工作，沒人知道他究竟是做什麼的，因為他什麼都幹——掃地、撿垃圾、擦窗户。他那兒還有個小箱子，什麼東西丟了，總能在那裏找到。

在學校，我們不常見到他，每次和他打招呼，他總是一臉嚴肅，一句話也不説，只輕微地點點頭，這引起了很多同學的不滿。

那天，我上完體育課往班級走，路過李爺爺的`房間，有很多人圍在那兒，我走近一看，只見一個比我高得多的男孩子和李爺爺發生了爭執。

“喂，我那10塊錢就是在這門口丟的，一轉眼就不見了，不就是你拿的嘛！”

“你丟了東西又來怪我！咳……我剛才都幫你找過了，沒找到又不怪我！”李爺爺的話語中夾雜着咳嗽聲。

誰知男孩不依不饒：“那我的錢怎麼就沒了呢？你還不承認！”

李爺爺坐在椅子上，呼哧呼哧喘着粗氣。

我看看周圍，沒人去找老師，大家都在看熱鬧。

男孩還在無理取鬧：“你説呀，我的錢呢？我的錢呢？”

李爺爺一拍桌子站起來，從口袋裏掏出十塊錢：“你拿去吧！”

男孩一把搶過錢，頭也不回地走了，嘴裏還嘀咕：“我就知道是你拿的。”

人羣一鬨而散，其實誰心裏不清楚，李爺爺堅決不會幹這種事，有人看不下去了，直接去找這個男孩的班主任，後來聽説老師找來家長，讓他們親自道歉。聽説這個消息，同桌歎了口氣：“這個李爺爺也真是，幹嘛這麼好脾氣，唉，這樣的人最容易吃虧！”

的確，這樣好脾氣，在社會上容易吃虧，但寧願自己吃虧也不想讓別人不高興，在平凡的崗位上做着不平凡的事的人，難道不值得我們敬佩嗎？

我敬佩的人作文14

我敬佩的人，不是嚴厲的老師，不是偉大的藝術家，而是平平凡凡的城市美容師——一位清潔工阿姨。那位清潔工阿姨大概四十來歲，眉毛黑黑的，眼睛眯成一條縫，臉上留着“歲月的痕跡”。以前，我認為她很不愛乾淨，可那幾件事後徹徹底底地改變了我對她的看法：

夏天，外面驕陽似火，把外面的人熱得汗流浹背，多數人在家吃着冰鎮西瓜。冰棒。喝着涼白開。而那位清潔工阿姨呢？她還是在外面堅持打掃，她為了城市的環境，她為了馬路。小區。街道。公園的一塵不染，她不得不早出晚歸。冬天的清晨，外面下着濛濛細雨，北風呼嘯。我還在被窩裏睡着懶覺，外面就已傳來“刷刷刷”的掃地聲，起牀一看，原來是清潔工阿姨披着雨衣，冒着嚴寒在雨中掃地。她身體冷得直哆嗦，手上還起了凍瘡。但她再冷，心裏還想着地面的潔淨，還想着不能讓人們出門看到地上滿是垃圾。

還有一次，我在花園裏玩，看見幾個小朋友在垃圾桶旁踢着毽子。糟了！其中一個小朋友不小心把毽子踢到垃圾桶裏了，他們正商量着誰去撿那隻毽子時，那位清潔工阿姨走了過來，她把手伸進垃圾桶裏，把那隻毽子撿了出來。小朋友連一聲謝謝都沒説，就接過清潔工阿姨手中的`毽子開心的繼續去玩了，我想清潔工阿姨一定會大怒的，誰知，清潔工阿姨不但沒有生氣，反而看見小朋友們玩時臉蛋笑得跟紅蘋果似的時，她笑了，笑得那麼甜，那麼和藹可親……

她就是這麼一位在自己的崗位上兢兢業業，不畏嚴寒酷暑的人！正是因為她辛勤的付出，我們的家園才會更加美好！我敬佩她！也為她豎起大拇指！

我敬佩的人作文15

在我有一個最敬佩的人，他就是我的學霸同桌—王XX。

他黑黑的皮膚，留着短髮，有一雙明亮的眼睛，顯得格外結實。他很聰明，學習成績特別好，是我們班出名的學霸。

平時，我下課都會向他請教一些課堂上我不會的問題，他都幫我一一講解。我遇到了困難的時候，他會熱情地幫助我，不厭其煩，一遍一遍地講解，直到我聽懂為止。

王逸軒不僅學習成績好，而且為人很善良，樂於助人。有一次，放學了，天突然下起了雨，我看了看，雨越下越大，只能望雨興歎了，因為我沒有帶雨傘。眼看着同學們陸陸續續地被接走了，我的`心裏像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

這時，王逸軒出現在雨幕中，他走向我，説：“這麼大的雨，你會被雨淋濕的，這把雨傘給你。”説完，他就雨傘遞給了我。

我猶豫了，説：“但是你怎麼辦呢？你也只有一把傘啊！”

他滿不在乎地説：“沒事，你拿着吧，你離家遠，更需要傘，我離家近幾分鐘就到了。再説了，我書包裏還有一把傘呢！”話音剛落，他轉身就衝進了傾盆大雨中。

可是，我突然記起他書桌你明明只有一把傘啊，當我回頭時，他卻已經跑遠了。

啊，王逸軒同學為了幫助我，自己淋雨也不怕，怕我內疚還説了善意的謊言，我感動極了。

這就是我敬佩的人，聰明善良，樂於助人的王逸軒同學。