講故事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的講故事作文，歡迎大家分享。

講故事作文1

暑假的一天，我跟着媽媽一起去上班，正好媽媽的同事明珍阿姨也帶她的.兒子來單位。明珍阿姨告訴我，弟弟的名字叫希聰，今年4歲了。希聰弟弟説：“我今天帶了一本《飛機場的一天》，哥哥，你可以幫我讀嗎？”我滿口答應，於是接過書，一頁一頁讀起來。我看到有很多插圖的一頁，我以為沒有文字，就翻過去了。剛翻過，弟弟就大喊：“還有一頁沒讀！”我又翻回去，果然有一些小小的文字，我趕緊接着讀了起來。我認真地讀呀讀，弟弟卻開始左看看右看看，東摸摸西摸摸，看來，他對周圍的事物非常好奇。

我心想：我這麼認真地讀，弟弟卻心不在焉，那我還那麼認真幹嘛？趁弟弟不注意，我一連翻過了五頁，弟弟回過頭來見我還在讀，又左看看右看看，哎呀，小孩子真調皮啊！於是我又翻過了十頁。我正想繼續讀，咦，這本書已經翻到最後一頁了。弟弟見我不讀了，問我：“你怎麼不讀了？”我微笑着對他説：“這本書讀完了。”沒想到弟弟居然相信了，把書放回了袋子裏。我心想：嘻嘻，這個弟弟可真好騙。過了一會，媽媽問我：“剛才書裏講了什麼內容？”我悄悄地對媽媽説：“我一開始很認真地讀，後來卻很馬虎，沒有好好享受書中的內容，所以書裏究竟講了什麼，我一無所知。”媽媽聽了，哈哈大笑，我不好意思地跑開了。

後來，我還和弟弟一起畫畫、剪紙、捉迷藏……中午吃過午飯，明珍阿姨就帶弟弟回家了，我真想跟弟弟多玩一會啊！

講故事作文2

今天，老師讓我們從上下五千年中隨便找一個歷史故事，讀給家長聽，讀完以後，讀完以後，並提問。（最好是揹着講）

吃過飯以後，媽媽正在洗碗，我也不管三七二十一，就喊道：“媽媽，你過來，我要…….”還沒等我説完，媽媽便生氣喊到：”沒看見我正忙着嗎，不長點眼神。”我委屈極了，可又不敢再喊，只好再做別的作業了。

過了一會兒，媽媽刷完碗了，走進屋來，向我問到：“我忙完了，什麼事呀？”我笑着説道：“媽媽，我給你講個歷史故事怎麼樣呀？”媽媽一聽，先是愣住了，（因為我還沒有主動的給媽媽講過故事呢）然後馬上説到：“好呀，你講什麼？”“《姜太公釣魚》怎麼樣？”我説到。媽媽一抬手，説了句：“隨你便。”

於是，我便開始一本正經的'講了起來：“盤庚死後又傳了十一個王，最後一個王叫……”可是，我講了一會兒，發現媽媽並沒有認真地聽我講，而是在斜着眼看着電腦。

我有點生氣了，便像媽媽説我的口氣一樣，説道：“專心聽講，免得我呆會兒提問你答不上來。”説完，我又繼續講到：“周文王是一個能幹的政治家…….”

不一會兒，我就講完了，就像媽媽説到：“下課，起立。”媽媽也附和道：“陳老師再見。”

我和媽媽高興的笑了。

講故事作文3

在我的五彩童年中四季輪不停轉動着,經歷了十個春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。

第一個是胡益成他大步流星地走上講台,用響亮的聲音對大家説:“大家好，今天，我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人説:“什麼故事？是鬼故事嗎？”“不是，不是，你聽完就知道了！”於是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個老婆婆生了一個小女孩，長得很漂亮，但是摸過小女孩的每個人都沾了壞運氣……”他剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。

第四個同學的故事已接近尾聲了，我坐在位子上數着心跳。本來我是很有信心的，可是不知道怎麼了，拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個下來了，我懷着一顆忐忑不安的'心走上講台。我清了清喉嚨，開始講：“大家好，……我……要給大家講……一個故事……叫……叫，《小貓買牙刷》，豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子裏面一片空白，心裏緊張，但是現在，我的腦子裏面似乎充滿了文字，流利地講了下去。最後大家給了我熱烈的掌聲。

大家的笑聲傳出了房間，飄蕩在天空中，飄得很遠，很遠……

講故事作文4

每當我睡覺的時候，總會看到牆上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時拍的。

學前班的時候，我講話總是吐詞不清，從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報名參加了青少年活動中心的故事班。後來有個孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵我去參加比賽，我不想去。

爸爸説：“這是鍛鍊你的'大好機會啊!不過你彆着急，還有幾天時間才參賽呢，爸爸和你一起練。”我聽了，放心了。我把老師教我的故事《母雞數蛋》告訴了爸爸。

晚飯後，爸爸讓我先把這個小故事試着讀幾遍，讀熟後，又讓我把它背下來，不知道背了多少次，我才把這個故事背了下來。可媽媽又讓我加動作，這下可把我難壞了。有時，我只顧講故事，忘了加動作。有時老想着加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓練，幾天後，我終於能自如地講故事了。

參賽那天，到我上場了，我看見台下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個不停，可我還是穩了穩神，壯着膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點怕，可是講着講着，我忘記了害怕，就像在家裏訓練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。後來我知道，自己得了94分，雖然沒有得獎，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!

後來，我慢慢地愛上了朗讀，講話也清楚了，上台表演也不膽怯了，越來越自信了。

講故事作文5

Hi，大家好，我是一朵嬌豔的菊花，生活在一個大花園裏，這兒有杜鵑姐姐，薔薇妹妹，一串紅阿姨……姐妹們都誇我漂亮，説到這兒就要感謝我的主人啦!(沒有主人的照顧我怎麼會長成一個漂亮女孩呢?)

在一個秋天的早上，我正在接受露水的洗禮，小主人突然來到花園裏(説突然是因為小主人早上要去上學，一般不會來花園)用手刨開我身邊的泥土，輕輕的把我“拉”了出來。帶上我朝學校走去。我正奇怪(小主人要帶我去哪)一陣凜冽的秋風就把我吹得直打哆嗦，還好小主人關心我，用那雙嬌嫩的小手幫我擋風(順便説一句，小主人的手真暖和)

沒過多久小主人就帶着我來到了學校，她鬼鬼祟祟的`，好像要躲着什麼人，盡走小路。小主人左拐右拐過了好半天才帶着我來到了一個窗户前，她見裏面沒人就推開窗户把我插進了一個筆筒裏。我當時第一反映就是小主人是不是不要我了!雖然我拼命的“掙扎”但小主人一點反映都沒有，居然還對我笑(這人類的想法真是不可理喻)。

小主人走了，留下我一個人，不對是一朵花。我努力的扭動身子，想去找小主人，可無濟於事，我哭了，很委屈的哭了。突然――我一扭頭，發現枱曆上寫着幾個大字“9月10日――教師節”天啊!原來今天是教師節，怪不得小主人舉動那麼反常。

現在我以經沒有什麼委屈感了，反而很自豪，應為我代表着一個小女孩對老師無限的感激。

講故事作文6

上國小時發生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動的事、也有緊張的事……

今天，我要寫一件緊張的事情。

那天下午放學時，老師讓我們為明天準備一個關於“白衣天使”的故事。我想了想:這個我最擅長了，哈哈!簡單。

第二天,到了那節進述“白衣天使”的.課程。老師説：“接下來，我們要進入講故事時間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講台時，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見老師拿起了手機。呀!老師一定要錄視頻發在班級羣,我講錯了怎麼辦?我聲音太小怎麼辦?我發抖被大家看見怎麼辦……腦子出現了一堆問題。“好了，朱悦，你可以開始講了。”老師看着我期待的説。此時的我卻像懷裏揣了一隻小兔子在跳着。

我放大聲音説:“近期，福建有位家庭,那個女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時，我太緊張了，突然不知道後面的詞了，手心冒出大汗，感覺身上的汗毛都豎起來了，身體顫巍巍的。

最後，我還是硬着頭皮講完了故事，迎來了老師和同學們熱烈的掌聲！我自言自語到：“下次我一定要再接再厲！”

我面向大家深深地鞠了一個躬！

講故事作文7

星期五下午，我們進行了第五屆“英華少年杯”講故事比賽。

我們滿懷信心的期待着！講故事比賽終於開始了！我們班的曲姿諭和王浩然代表我們班去參加比賽，曲姿諭是第25個，王浩然是第11個，曲姿諭講的是《注視的.眼睛》，王浩然講的是《岳飛刺字——精忠報國》。我們五年級一共有28個人講故事。終於到王浩然了！王浩然一上台，氣勢高大，開始講了！王浩然最後的得分是9。64分。

給我留下印象最深的是五（7）班楊雲涵講的《三袋米的故事》。這個故事呢，主要講的是：“我”的媽媽讓我考上重點大學，然而那個學校每個月初都要給學校送一袋米，“我”們家裏很窮，沒有錢去買米，“我”的媽媽更沒有力氣去耕田。媽媽每次去給米庫的熊師傅送米，第一次媽媽帶的米被熊師傅留了下來，第二次媽媽帶的迷也被留了下來，到了第三次，熊師傅告訴媽媽：“你這次怎麼還是雜碎米？”媽媽哭着説道：“因為我們家窮，每天我都是早晨早早得起來去村的外討米，到天黑很晚我才回家。熊師傅也被感動了。

我也被這個故事深深地所感動。楊雲涵是講故事的第一名。

講故事作文8

星期二的綜合實踐活動課上，我們班和三（4）班的同學一起聆聽了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。

爺爺奶奶們講的`故事各不相同，有革命故事、教育故事、生活趣事……大家聽得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時候和哥哥姐姐一起養鴨子的故事。

老爺爺回想那時，母親給了他們 2角錢，讓他們到集市去買了幾隻小鴨回家。小鴨買回去後，母親教他們如何餵養鴨子。老爺爺每天放學做完功課，就去捉蚯蚓給小鴨子吃，趕鴨子到河裏游泳。聽着爺爺繪聲繪色的演講，我彷彿看到了那一羣毛絨絨的小黃鴨搖搖擺擺走路的樣子，真是從心底裏羨慕。老爺爺還特別生動的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們，鴨子是晚上下蛋的。母親特意囑咐他，鴨子生蛋時千萬不能讓它們着涼。可好景不長，鴨子長大後，母親陸續把鴨子殺了，給全家人燉湯吃。很長一段時間，老爺爺心裏都很難過呢。

時間過得真快，當我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中，意猶未盡時，下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們瞭解了他們艱苦而又快樂的生活，也讓我們更加懂得珍惜現在的幸福生活。

講故事作文9

每天睡覺前我總纏着媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時後讀書的事。媽媽説她小時的學校很破舊，教室也只有一扇門，而卻後門。因為媽媽個子長的高，所以坐最後排。故事是這樣的。

在一個下雨天，媽媽正在上數學課，學的是應用題，等媽媽聽懂了也學會就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了，看着外面的大雨心裏可高興了，因為媽媽想溜出去玩水。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然後再溜回教室。坐到座位上後就開始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然後讓泥巴從手指縫裏流出來，媽媽説好玩及了！玩着玩着就被老師發現了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看着滿手的泥巴不敢上去，就對老師説；"老師，這題目太簡單了，可給我出道難點的吧！""拉市聽了媽媽的話轉身去黑板上出題目，媽媽乘機溜到外面把手洗乾淨，然後等老師把題目寫好。

媽媽很順利的把題目解好，老師就拉着媽媽的.手説"題目答的非常準確，不過以後要記住，課堂紀律一定要遵守。""媽媽馬上點頭答應了，可心裏還想着下次下雨該怎麼玩呢！哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多着呢！

講故事作文10

星期四下午上第二節課時，我和同學們在教室裏提心吊膽地等待老師抽學號上去講故事。

老師説：“第一個，37號王紫函。”王紫函一聽老師説她是第一個上去的，立刻拿起書上去講起來故事，從她的表情和説出話來看，她一點緊張的感覺都沒有，她講完後，老師又説：“第二個，36號崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣，慢慢地拿起書，緩緩地走到了講台上，顫顫巍巍地拿起了話筒，低着頭，不敢看老師和同學。老師看出我很緊張，微笑着鼓勵我説：“大膽去説，沒關係的，你看剛才那位同學，她那麼自信地講完了整個故事，你也可以的。”同學們聽了這話在下面小聲議論起來，此時此刻我的.心打起鼓來，我想鼓起勇氣把我要讀的這個故事讀完，可是我怎麼都開不了口。

我呆呆地盯着書本，心裏卻像揣着幾隻小兔，都快蹦出來了。下面有同學等不及了，小聲説：“崔曉曦你快講啊！”這時我想：我以後可能還會遇到很多大大小小的檻，現在這個講故事的小檻把我絆倒了，以後比這更大的檻，我怎麼爬起來呢？想到這裏我立刻重新鼓起勇氣把這個故事講完。

講完故事後，教室裏響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負覺得這其實也並不可怕，只要放鬆心情，什麼事都很容易解決。

講故事作文11

這次講故事比賽的主題是“善良”，我們班第一上去講故事的是孫思瑤，她講得栩栩如生，好像就是發生在我們身邊的事，讓我們一個個如身臨其境，下面的朋友聽得睜大了雙眼，比聽老師上課還認真。外面仍然是安靜的.，偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在朋友們忘我的境界中，孫思瑤的故事講完了，我們報以熱烈的掌聲和讚歎聲，從她的臉上，我也可以看到一絲喜悦和興奮。

第二個上去的是孫于越，她講得眉飛色舞，我們聽得呆若木雞。當她講到最感人的地方時，我的淚珠在眼眶裏打轉，好像一不小心就會掉下來一樣，我回頭打量一下，發現其他的朋友也是熱淚盈眶。

我們一個個像打了一針鎮定劑一樣，一動不動地坐在那兒，認認真真地聽着講台上的人講故事，有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最後，孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。

一眨眼，這堂課就結束了，我們揹着書包戀戀不捨地離開了學校。在路上，我還意猶未盡，沉浸在她們的故事中。

講故事作文12

在這個星期五下午，我們五年級的兩個班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個消息一宣佈，同學們都踴躍報名。最近每個班選出了五名選手、四名裁判和一名記分員比賽。隨着主持人的一聲：“比賽開始！”這次比賽就正式開始了。

首先上場講故事的是５０１班的李以恆同學，她講的故事是古人屈原在山洞裏讀書的故事。在那樣的環境下，屈原能堅持讀書，值得我們認真地思考：在目前這麼好的條件下，我們有什麼理由不好好讀書呢？

“大家好，我是５０１班的王婷雲，下面由我給大家講一個名人讀書的故事。”隨着聲音，王婷雲同學的演講開始了。她聲音洪亮，表情豐富，講得繪聲繪色，抑揚頓挫，吸引了每一個同學的目光，真是感人肺腑呀。大家都被她所講的故事深深打動了。她精彩的.演講贏得了同學們的陣陣掌聲，博得了評委們的一致好評。最後她獲得了講故事比賽的第一名。

精彩的故事演講一個接一個地繼續着，同學的掌聲也一陣接一陣，整個會場都渲染在熱鬧的氣氛當中。我作為記分員沒有上台一展身手，心中不免有一絲遺憾。通過這次演講比賽，激發了我們“好讀書，讀好書”的熱情，也讓我們懂得了珍惜這來之不易的美好時光，努力學習，將來做一個有用的人。

講故事作文13

今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來後我就講給她聽。故事的內容是這樣的：紅狐狸開生日晚會，黃狐狸送給她一條珍珠項鍊，非常漂亮，大家都搶着去看。

有一天，紅狐狸因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家裏待着，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐狸小姐，她早就想看看紅狐狸小姐的珍珠項鍊了，於是笨狼媽媽就喊住紅狐狸小姐，告訴紅狐狸小姐她想看項鍊，可是紅狐狸小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，於是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鍊，可是太貴了，他們家根本買不起。

他們聽青蛙醫生説，珍珠是在蚌的體內形成的，於是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結果肚子疼的.被送到了醫院，青蛙醫生用手術刀和大鉗子幫他取出了白石子

笨狼爸爸的肚子終於不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶着一條用白石子做成的項鍊，笨狼媽媽説這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。

我給媽媽講完故事後，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一隻蚌張着嘴，正好看見裏面有一顆閃着光的珍珠，非常漂亮。

講故事作文14

今天，我要去參加講故事比賽了！我的心裏非常的激動，不到7點就起牀了，我吃完早飯就去郵電局抽籤了。

我環顧四周，人可真多啊！有30人，我們班上就佔了11人，不管了，去抽籤吧！我快速地打開紙條，一個號碼浮現在我眼裏——27號！哎！我的手氣怎麼這麼不好！抽到了這麼靠後的'數字。不過也好，這樣我有充分的時間做準備，算了！不管了！聽他們講故事吧！最讓我印象深刻的是《花再小，也能怒放》，這一位小選手把這個故事講得栩栩如生，讓人聽了就想流淚，最後她的得分是——9.54分。

終於輪到我了，可是我太緊張了，出師不利把自我介紹忘了講，我覺得在故事裏加不太好，於是我開始講起了故事。我講着講着就忘了緊張，彷彿在家裏預演一樣，用語言、神態、動作來把故事陳述給大家。

哎！我這個小笨蛋，到了最後居然忘了把自我介紹加上，過去了就過去了，不能再挽回了，靜靜地等待評委們的打分吧——8.97分，當時，我已經哭了因為把開場白漏掉了，得了這麼低的分數，可是——世上沒有後悔藥呀！這件事已經過去了，雖然這一次沒有取得好成績，但是下一次我會努力的！

開始頒獎了——我只得了一個三等獎，獎品是鉛筆盒，然後我們一起合了影。

雖然這次講故事比賽，我沒有取得好成績，但是從這一次比賽中我明白了一個道理：我們要從成功的人身上吸取經驗，改進自己不足的地方。

講故事作文15

星期六的上午，做完作業後，我給爸爸媽媽講了個西遊記的故事，故事的名字叫《三打白骨精》：

一天，唐僧師徒四人來到一座山下，他們又累又渴又餓。師傅對悟空説：“你去找些吃的和喝的'吧！”悟空就去找吃的了。這時，山上的妖怪發現了唐僧，就 高興地變成一個美女提着水，拿着香噴噴的饅頭下來了。可是，她怎麼勸，師傅也不吃。可急壞了八戒。八戒拿過飯正想吃的時候，悟空回來了。他火眼金睛，一下 子就看出美女是妖精，他舉起棒就打，師傅不讓，但他還是打了過去。妖精一遛煙跑了，留下一個假屍體，又回去變成一個老太婆，哭着下來了。她一邊哭一邊説： “你們這些人打死了我的女兒，她好心好意地給你們送吃的。今天，我找你們算賬……”沒等她説完，悟空就舉起棒又把她打了。那妖怪又留下假屍體逃走了。氣得 師傅念起了緊箍咒，疼得悟空在地上打滾。

白骨精沒吃到唐僧肉，心裏不服氣，她又變成一個老頭下來了，説是找他的女兒和老婆子。可孫悟空睜開他的火眼金睛，一眼就認出他是妖精變的，舉起棒就 打，結果把妖怪打死了。低上留下一具白骨。師傅相信他確實是妖精了，但八戒還是不信，師傅最後相信八戒的，所以又念起了緊箍咒，並且還不要悟空。悟空只好 回到他的花果山做他的“美猴王”。

我的故事講完了，爸爸媽媽聽了我講的《西遊記》的故事後，特別高興，還不住地誇獎我講得好，我心裏更加高興了！

同學們，你們在家也要給爸爸媽媽講故事呦！爸爸媽媽也一定會誇獎你的！