燈光優秀作文

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的燈光優秀作文，希望對大家有所幫助。

燈光優秀作文1

愛是平凡的，也是偉大的，在那昏暗的燈光下有着母親對我濃濃的愛。

記得那天下午放學時，我書包上的帶子斷了，回到家後，我急切的對媽媽喊道：“媽，我書包的帶子斷了 ，快點幫我縫一下，明天還要背呢。”這時，媽媽正在廚房裏做飯，根本就沒聽見我的話，我也沒注意到，就 拿出作業開始寫了。寫完作業後，我已餓得飢腸轆轆，於是，就催媽媽趕快做飯。

不大一會兒，飯就做好了，可由於不是我喜歡吃的，我就大聲嚷嚷起來：“已經有好幾天都是吃這個了， 一點兒也不好吃!我不喜歡吃!”

我本想聽見媽媽那温柔的話語，可聽見的卻是媽媽那冷冰冰的聲音：“不吃算拉倒，只要你不嫌餓!”我 一氣之下把一碗飯吃了個精光，心想：既然你不想讓我吃，我偏要把它吃完!我就要與你對着幹。我怒氣衝衝 地 走進了自己的房間，把自己反鎖在房間裏，和媽媽賭氣。

過了一會兒，我突然想起書包的帶子還沒縫，馬上跑出去一看，媽媽正在刷碗，心想：算了，一會兒再説 吧!便看起了書。

不知不覺中，天已經黑透了，我看書也看得累了，便準備睡覺。可翻來覆去怎麼也睡不着，似乎還有什麼 事沒辦，努力回想了一番之後，才想起原來是書包帶子沒縫!我看了看錶，已經十點了，心想：這時媽媽也該 睡了，還是不打擾她算了。再説了，就算給她説了她也不一定會幫我，還是自己縫好了。

我準備去客廳把書包拿過來，可剛一到客廳，發現陽台上閃着一絲絲微弱的亮光。“會是誰呢?”我小聲 嘀咕着，走過去一看，竟是媽媽在台燈下為我縫書包。我對她的`恨意頓時煙消雲散，代替恨的，是兩行熱淚和 心中的感動。我叫了一聲，媽媽驚訝的抬起頭，看到是我，她問：“你怎麼還沒睡?明天還要上學呢。”看到 媽媽那温柔的眼神，我説：“我的書包帶斷了，怕你已經睡了，準備自己縫一下，誰知……”媽媽把食指輕輕 的壓在脣上，説：“快去睡吧，要不明天上課沒精神，書包我給你縫。”我努力地忍着，讓淚不再落下來，使 勁點點頭，回屋睡覺了。第二天看到的，是一個嶄新的書包。

媽媽，雖然有事您的話很嚴厲，對我的要求很嚴格，可這都是您滿滿的愛啊!我不應該錯怪您，你那燈光 下的 身影一直留在我的心中!

燈光優秀作文2

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道里行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷這個故事，我頓覺眼前一亮，又暗暗讚歎，真乃智者也！我們又何嘗不應該如此呢？點亮心中那盞燈，哪怕用盡生命，都只能發出那麼一瞬間、一丁點的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。

曾看過這樣一個故事：一位醫生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求診電話。醫生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便説：我會通知村裏的人亮起他們的燈來指路。醫生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當診治完畢，要返回時，他有些擔心了，心裏暗想：燈應該不會還亮着吧？這樣的夜，如何開車回家呢。然而，出乎意料的是燈仍在亮着。只有當他的車經過一家，那家的燈才會熄滅。那位醫生因此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那由亮到熄的燈，會是一種怎樣觸動人心的景象呢！我想當這位醫生看到這樣一條“燈路”時，心中必是震驚和温暖的。村民之間的和諧關係以及村民對待他人無私的關愛，定會在這位醫生心中點亮一盞不滅的愛的燈。這燈，是人與人之間的關愛與和諧。

媽媽講過一個關於燈的故事：巴金的一位友人，在絕望中投湖自盡。沉入湖底時，他隱約看見一點燈光，聽到一聲喊叫：“救人啊！”當他再次醒來時，眼前浮現出一盞微弱的煤油燈，伴着幾張陌生而關懷的臉，以及鬆了一口氣的笑容。那燈光照進了他的心裏，“原來人間自有温暖在。”他在燈光中看到了生活的希望，從此振作。巴金友人在無望中得到一羣陌生人樸實的關懷，給他寒冷的心靈以極大的慰藉，給他繼續走下去的勇氣和力量。這燈，是人與人之間的希望和鼓勵。

突然，我的眼前也浮現出一盞燈。自從上了國中，每天晚上我的作業都要寫到三更半夜。我坐在書桌前奮筆疾書，過了十點，媽媽便把客廳的'燈關掉，進自己房間睡覺。我心裏為此落寞了很久。直到有一天，深夜裏，我到廚房倒水，竟在媽媽房間的門縫中看到一絲燈光。我想起半夜聽到的推門聲，感覺到有人在給我蓋被子。原來，媽媽房間的燈一直亮着。“慈母手中線，遊子身上衣”，古今的母親都是一樣的啊，哪怕兒女近在咫尺，心中總也放心不下。這燈，是親人之間，是人與人之間的牽掛和親情。

“星星點燈，照亮我的家門，讓迷失的孩子找到回家的路……”媽媽經常聽鄭智化的這首歌。歌聲中，我似乎看到了燈火闌珊處的那份和諧，那份牽掛，那份希望……

燈光優秀作文3

王家衞的《花樣年華》中，周慕雲跟蘇麗珍説：“如果有多一張船票，你會不會跟我走。”朦朧的燈光打在她臉上，卻照不亮她的心。她未走。

王家衞的電影總是讓人想起幽濕的小巷、昏暗的燈光，所表達的主題也是一種人們情感中的逃避與拒絕。這些形形色色的人物正是現代人的一種縮影，燈光只會拉長他們的`影子而無法照亮他們的心房。

就像《阿飛正傳》中的阿飛，無論是無腳鳥的寓言還是精確到分秒的搭訕方式，都是對現實的逃避與拒絕，他始終無法敞開心扉，調亮心靈的燈光。

逃避、拒絕與等待都是無用的。這些人總是無法接受現實，無法亮起心中的燈光。他們喜歡在原地痴痴地等待，以為所等的人和事終有一天會到來，可結果現實而殘酷，這些東西越來越遠，再也不會回來了。

這是香港城市一種無根文化的體現。現代人因為生活的壓力，現實的嚴峻而導致精神上的無根。精神上的無根所以人們選擇逃避現實，選擇了拒絕，也選擇了不在黑暗中亮起燈光。

生活當然沒有你想象中的那麼好，但也不會像你想象的那麼糟。有時可能一句話就讓你淚流滿面，有時咬咬牙也發現走了很長的一段路。接受和麪對是很重要的。就像燈光對於漆黑的城市那樣重要。

試想，明明多了一張船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面對生活，為何要如此懦弱。調亮心中的燈光，敞開心扉去接受又有何不可。

有一代人，他們總是不願碰觸打開燈光的開關，他們像巨嬰一樣活在這個世上，因為他們覺得，選擇接受，便是選擇了責任與壓力，所以在大海中漂泊着，從不曾有過生活，從未懂得過現實的意義。

如果你永遠無法拿出勇氣去跨越打開燈光的那個障礙，你要清楚，沒有人來替你負責，沒有人為你揮霍買單，你只能自己承受最後那個毫無意義的結果。

雨果説過，有了物質，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在現實中找回了，打開心中的燈光，去接受和麪對。如果有多一張船票，你一定要去。

最後用加繆的話鼓勵一下自己，“儘管世界黑暗，偏要盡情燃燒。”

燈光優秀作文4

那件事過去了好久，但心中總會有淡淡的燈光，若隱若現，就像那天攤上的那盞燈一樣……

還記得上完英語補習班的那個夜晚，我徒步回家，路燈吝嗇地不肯給一絲光亮，小路上伸手不見五指。風吹得路邊樹木的直晃＂沙沙，沙沙＂悽慘地怨叫。它們揮舞着自己的雙臂，像被攝了魂的冤鬼。這條平時走過千萬遍的道路，在此刻是那麼地陰森恐怖。

我鑽進了悽黑的巷子，腦海中浮現出鬼的樣子。我嚇得睜大眼睛，盯着四周，不停地嚥着乾乾的喉嚨，額上的汗珠也不斷滲出。我在心裏暗暗地告訴自己：＂哎呀！世上怎麼會有鬼呢？別聽他們胡説八道，別怕。”這時，一聲淒厲的`貓叫聲在耳邊響起，我的心“撲通”一跳，緊接着兩腿便開始戰戰發抖。

不知怎的，我突然記起一個總在巷子邊擺攤兒的老爺爺，飽經風霜的臉上堆滿皺紋，無故地透出一幅不好接近的樣子，頭髮有些發白，看上去略顯蒼老。奇怪的是，他經常在大半夜，隻身一個人在街邊擺攤。點着一盞泛黃的小燈，賣着熱氣騰騰的熱乾麪，但在那夜深人靜的時候，誰來買他的面呢？！我總覺得他圖謀不軌，不是什麼好人。但不知為何，此時的我卻希望他依然在那擺攤。

終於拐了個彎，微弱卻又温暖的燈光出現了。定晴一看，高興地發現老爺爺果然在擺攤，我興奮地跑過去，問＂這麼晚了你怎麼還不回家啊？＂老爺爺笑着回答，＂應該快沒人咯！快回家啦！＂我疑惑愣了一下，＂快沒人了?＂我問。“是呀！”老爺爺又笑了一下。老爺爺竟然笑了！我吃驚地意識到。片刻後，我馬上報以一個微笑。我望了望四周，又看了看桌上的小燈，它雖然不能照亮整個夜晚，卻默默地撐起黑悽悽的四周。

看了看錶，我該走了。和老爺爺道別後，我重新鼓起勇氣往家裏的方向飛奔。一束顫抖的光在我身邊亮起，雖然很弱，但在無形之中帶給了我温暖與勇氣。我回過頭，只見老爺爺費力地踮着腳，手高高舉起，端着那盞小燈：“孩子，天黑，走慢些！＂頃刻間，我彷彿明白了，老爺爺這麼遲迴家，並不是為了多掙錢，而是為了用自己那盞小燈，點亮晚回家人的路。泛黃的燈在頭的的上方忽閃忽閃，我的心也在閃爍，似乎有股什麼在湧向心靈，那感覺愈加強烈，便化作眼眶晶瑩的淚。心一顫，那淚就掉了下來。

那些黑悽悽的夜，不知道那燈光已經為多少人照亮了漫漫的路，每當想起那個夜晚，就會記起那暖人的燈光。老爺爺，謝謝，謝謝您用自己的身軀和微弱的光支撐起黑暗，謝謝您為走夜路的人所做的一切，當人們想起這一切，心中該有多麼温暖！

燈光優秀作文5

“老師”不是一個單調的詞語，它是“兢兢業業育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人説，父愛如山，母愛如雨，但我覺得老師的愛是山中有雨，雨中有山。——題 記

從一年級到六年級，是她，把我們這羣無知、幼小的孩子培養成活潑向上的少年，她，就是我們班的劉老師。

劉老師有一頭美麗烏黑的長髮，但我們都知道，老師那烏黑的長髮下，隱藏着一縷縷的白髮。一副厚厚的眼鏡下，藏着一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數不勝數，我們聞所未聞的，新鮮的知識。在劉老師的課堂上，我們不會有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領下，我們在知識的海洋中盡情遨遊。

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當我唱起這首歌，就會不由自主地想起那個寒風刺骨的夜晚。

“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了。“放學嘍!”同學們像出籠的小鳥一般，背起書包，就往自己家跑，老師們也急急忙忙地回到了自己温暖的小家。同學們都走後，我們幾個值日生開始掃地了。夜幕降臨，天漸漸黑了。“喔!打掃完畢嘍，我們走吧!”我喊着。“好!”大家隨聲附和着。走出班門，我們忽然發現老師辦公室的燈沒有關。“老師忘關燈了嗎?”帶着疑問，我們幾個走向老師的辦公室的窗口。我們一看，頓時驚呆了，劉老師正在燈光下認認真真地批改着我們的作業，不時還搓搓手、跺跺腳。但是，一直也沒有停下手上的工作。頓時，一股暖流湧進了我們的心頭，冬日的`嚴寒早已被驅趕得無影無蹤。

我們推開門，輕輕走到老師身後，悄悄地對老師説：“老師，天色不早了，你趕快回家休息吧!”面對我們這一羣不速之客，老師很是驚訝。然而，她很快對我們笑眯眯地説：“沒事兒，馬上就改完了!你們趕快回去吧，別讓家長等急了!”老師把我們往外推。“嗯!老師，您也要早點回去呀!”

我們依依不捨地走出校門，回頭一看，老師辦公室的燈依然明晃晃地亮着。老師，您為什麼就是那樣的無怨無悔?你為什麼要像蠟燭一樣無私?老師，作為您的學生，我真的感到無比的自豪!每當我輕輕走過老師窗前，明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是温暖的。我們，不冷了··· ···

燈光優秀作文6

黑沉沉的夜晚，這裏卻燈光熠熠，無言生輝。

因為家裏有事，請假離校，晚上才趕回學校。因為晚到，倒是發現了母校的奇景。在這個嚴寒冬夜，我心裏卻暖洋洋，這就是路燈的魅力。

這路燈伴人的地方，就是我的母校，是一所處在田園中的高中，學生多是來自周邊農村的學子，我們父母，都是站在田埂之上，透過綠油油的莊稼來矚望學校；我們學子，也是憑藉着一張大紅錄取通知書這朵祥雲，來安慰寧靜安謐的校園，開始我們艱難而又充滿希望的人生之旅。

因為發現校園的美妙，我沒有急於走進校園，而是讓父親騎着車子，帶着我繞園牆遊覽一週，把滿腹的好奇揮灑給熱力四射的路燈。

初冬的夜晚，村莊伴隨夕陽早早沉入夢鄉，但是，校園卻煞是熱鬧，看不出一點消沉的跡象，滿是層層疊疊的燈光與温馨，甚至還有哨聲。

老師們，踱步走出校園，來到田野地頭散步，邊走邊談，歡聲笑語不絕於耳，一反課堂的嚴謹，這裏可以算是學校的外環，路兩邊的田地，莊稼已經收割，留下一派衰草，一片靜穆，田園朝天張目，盼望來年的春天。

走進校園，燈光照耀的主道路人影幢幢，不是學生，同學們都在教室裏，跟課本、學習資料一起纏鬥，散步的主要是家長，偌大的校園成為陪讀家長的天下，這是學校開放的時刻，家長們喜歡走進校園，繞着教學樓和操場遛彎、散步。

校園裏，主道路鏈接着兩條環線，一條環繞着教學樓，這是一條剛剛建設的柏油路，在路燈的照耀下，家長們更加親近自己的孩子，更加親近自己的希望。還有一道內環，是學校操場的跑道，一羣羣體育生正在哪裏飛跑鍛鍊，各種哨聲、器械撞擊聲不但傳來。幾支像太陽一般的燈光，把操場照得如同白晝。

如果能夠坐上飛機，從天空觀看，就可以讀懂我校的燈光佈局：校園的周邊，四條雙路燈，向校外發散熱力，那是吸引周圍學子和家長的客燈；校園的`內部，主道路兩邊就是兩個環，一個是教學樓燈光環，一個是跑道燈光環，主道路的雙排燈光，寫着一個大大的“一”字，那是學子們宣誓的燈光；教學樓燈光環和跑道燈光環，那是兩個大大的“零”字，這些燈光好似書寫着“一百分”字樣，那是對於學子希望，也是對每一個學子祝福，期盼我們在大學聯考之中奪得滿意的分數，飛到理想的大學。

難怪家長們這樣描述：學校的燈光，好像一根扁擔挑着一擔籮筐，滿滿的是家長和社會的期望。

燈光優秀作文7

今天，我懷着敬佩的心情，把《燈光》這篇文章重温了一遍，這篇文章主要講：作者在天安門散步時，聽到一位遊人説：“多好啊！”引起他回憶了一段感人的故事：郝副營長為了戰鬥的勝利，把自己心愛的書點燃，卻壯烈犧牲的事。當我讀完第一遍時，我體會到了郝副營長勇於獻身的精神。正是因為他有這種精神，他才會將火柴點燃，把自己心愛的書燃燒。他是多麼偉大！我想：他在這麼做之前一定想到會暴露自己，會被殘暴的敵人打中。可他為了戰鬥的勝利，為了革命，為了孩子們，他還是這樣做了。郝副營長讓我懂得了捨己為人。當我讀到：“他又划着一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫深情地説，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的'燈光底下學習，該多好啊！”他把頭靠在胸牆上，望着漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬裏。”讓孩子們在電燈底下學習是他看到那副圖後的願望，也就是他對未來的憧憬。就是由於他的願望是能讓孩子們在電燈下學習，才成為了他為了戰鬥的勝利而不惜犧牲了自己的強大動力。這句話其實表現了郝副營長寬闊的胸懷和高尚的情操。雖然，誰都能對未來的憧憬而快樂，也都能對未來憧憬。可郝副營長就不同了，他的憧憬是付出了很大的代價的。正是因為他擁有着堅定不動搖的信念，他才能在戰鬥中英勇獻身。我又繼續往下讀。

當我讀到：“後來才知道，在這千鈞一髮的時刻，是郝副營長划着了火柴，點燃了那本書，舉的高高的，為後續部隊照亮了前進的路。可是火光暴露了他自己，他被敵人打中了。”這兩句話是文章的中心所在，也是對郝副營長的精神的集中體現。郝副營長雖然官職並不大，只是個尋常人，可他卻有着不尋常的品質。他在戰鬥的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點燃書本，照亮前進的道路。我非常敬佩他在困難時能非常機智地克服困難，戰勝困難。掩卷沉思，我這才徹底體會到了什麼是大無畏，什麼是勇於獻身，什麼又是機智勇敢。不，都不是。郝副營長的品質是不能僅用這幾個詞來描繪的，只有他才讓我真正領悟到了革命的精神！從他身上我看見了中華人民共和國的魂魄，從他身上讓我明白了在困難面前要沉着，要用自己的智慧去戰勝困難，從他身上讓我學會了敬佩與感動。他才是我辛目中的真英雄！

燈光優秀作文8

回憶往事，我想人生總會走過一個又長又黑的隧道，每一次當我忐忑不安時，當我驚慌失措時，當我心灰意冷時，總會有一盞微弱的光芒幫我照亮前行的道路，為我驅散心中的愁雲，為我冰冷的心田注入一股暖流，讓我在驚濤駭浪中破浪前行！

温暖的燈光

在深夜中，晚上的風是尤其的冷，沙拉沙拉，像惡魔那無休止的肆虐，一陣風颳去，帶着那瀰漫在空氣中的黃沙，橫掃大地。刷拉拉，狠心的刮下一堆無辜的葉子，葉子流淚了，因為它失去了“母愛的懷抱”。叮鈴鈴，輔導部的課下了，我騎着車子往家裏趕着，在路上一幅幅慘不忍睹的畫面，讓我覺得自己就像一直漂泊不定的孤帆，在深黑的夜裏漂浮着。路上的行人看起來少了許多，風沙大的`彷彿阻止了我説話的能力，眼睛中湧起了一層霧，恍惚間，我看見了那一縷縷燈光朝我照來，雖然微弱卻讓我在孤獨的夜裏找到了依靠。一排排路燈，巍然屹立在嗖嗖的冷風中，用無數的點點光亮，匯聚成了光的海洋。照亮着我回家的路，幫我走過了每一個失意的夜晚 ，讓我變得温暖無比。

擔憂的燈光

每一次回到家中，總看見那瘦弱的身體坐在客廳中，擔憂的等着我回來，那就是我的母親。每一次進門時的噓寒問暖，每一次難過時的聲聲鼓勵，每一次無助時信任的眼神，讓我包圍在愛的潮水中。母親拖着疲憊的身影在廚房間忙活着， 熱着早已熱過多次的飯菜，嘴中囉嗦着對我批評中的愛 。每一次飯後她總會細心的幫我整理好牀被，幫我放好熱熱的洗腳水，幫我拿出明天該穿的衣服，然後嘮叨着明天什麼時候叫我，才可安然睡去，在我進入夢鄉時，殊不知你還難受的翻來覆去！如燈的母愛讓我的生活豐富多彩，井井有條!

無言的燈光

沉默，不代表漠不關心，而是一種無法言語的愛。糟了，起遲了，在黎明的呼喚下，曙光的温暖等待我的卻是無盡的倒黴。急急忙忙的洗漱穿衣，造成的噪音打破了大人們的美夢，心中的忐忑，驚恐愈發強烈 ，火燒眉毛質感總算體會到了，這時一個寬大手為我捋了捋衣衫説，別害怕，我送你。疼愛的目光像一張網，把我罩下。在父親嚴肅的外表下，那有限的視力裏放射出了無限神聖的亮光。爸爸載着我飛一般地到達學校，踩着最後一聲上課鈴聲，我穩穩的坐在教室裏，我不再畏懼，心裏豁達多了！

往事如煙，歷歷在目；往事似雲，飄渺動人；往事像水，潺潺流淌，流的是歲月，不變的是那如燈的愛，耐人尋味！

燈光優秀作文9

在人的心中，心中的太陽是永遠不會損落的，心中就會永遠充滿着陽光，永遠充滿着希望，永遠充滿着快樂。

在生活中，有順境，也有逆境；有成功，也有失敗。如果你認為生活是充滿希望的，你就會振作精神，堅持向上；如果你認為生活就是這樣一個黑暗的世界，你就會走向絕望，停滯不前。

海倫.凱勒雖然失明瞭，不能走路，一輩子生活在輪椅上，而且還是聾啞人。但她有一位耐心且充滿愛心的家庭教師：安.沙利文。安.沙利文的到來給海倫黑暗的世界裏帶來了一縷明媚的陽光。

在黑暗中，我也曾擁有過一束温暖的.燈光——

過年的時候，我們去山上看舞龍表演。舞龍人舉着那金燦燦的長龍。行雲流水般繞場走了一圈後慢慢加快了腳步，之後便越來越快，越來越快。那條金龍似乎活了過來，在半空中不斷的反轉、跳躍之後直衝雲霄。人羣頓時爆發出如海潮般的叫好聲、鼓掌聲，此起彼伏，久久沒有停息。 表演完後，舞龍人羣及觀眾浩浩蕩蕩地下山。 我興奮地走在隊伍的最前頭。走着走着，喧囂的吵鬧聲似乎不見了。我心一驚，回頭向後一望，呀！人羣真的不見了。

我暗暗自責：都怪自己走在最前面，不料竟走失了。我無意低頭一看：五點了！天已漸漸黑下去的趨勢，我突然想到天氣預報還説今天傍晚至今夜有中到大雨。想到這裏，我更加着急了。可往年我從沒來過這座山，不認識路。想來想去，我覺得趕緊找回去的路才是最好的辦法。於是，我沿着煙花掉落的小徑一點一點地走回去。

天，漸漸的黑了下來。

我深一腳淺一腳地走在坑坑窪窪的山路上。 突然，一束手電光射過來。我想這肯定是有人來找我了。我便驚喜地大叫起來：“我在這裏！我在這裏！”那人一怔，隨即也叫起來：“找到了！”於是，她拿着手電朝我走過來。然後笑吟吟地對我説：“原來你在這兒啊！我們找了你好久呢！”

“那你是——”

“嗨。我是你們對面的鄰居。”

“哦。謝謝你。”

“謝什麼。好了，趕緊回去吧。”我就跟在她後面，跟着手電光的指引，走出了山。

回到了家，我才知道，原來有十多個人一起來找我了，這種互幫互助的友誼真是十分可貴。

在漆黑的山路上，那一束引領我走出山的燈光，不僅照亮了路，也照亮了我的心靈。

那束燈光，也是照亮我心靈的陽光。

燈光優秀作文10

冬日下午放學，天已經黑了。回家時我總要經過一個長長的樓道，樓道的燈時不時不亮，也沒有人去更換。

那天放學回家，天徹底暗下來。天上一閃一閃的星星彷彿夜空中的航標燈，明亮而閃爍，給黑暗裏行走的我帶來了一線光明。我揹着書包急匆匆往家趕。

唉，樓道燈又沒亮！

我帶着懼意望着那昏暗幽深的樓道，深深地吸了口涼氣。唉，這不負責任的物業！我鼓起勇氣，兩手摸索着扶着牆壁，一步一步小心翼翼地向樓內走去，好不容易才登上了樓梯。

就在二樓拐彎處，忽然，我感覺腳下踩到了一個細長的，軟軟的，類似於動物尾巴的東西，我“啊——”的一聲驚叫，緊接着那個動物發出了“吱——吱——”的聲音，我被嚇出了一身冷汗。等我回過神時，我才意識到可能踩到了老鼠的尾巴。這時，一縷柔和的亮光從一道門縫裏射了出來，一下子驅走了我心中的.恐懼，那是媽媽來迎我了，我飛也似的跑了進去。

第二天回家時，我又戰戰兢兢、小心翼翼地摸上樓，生怕再遇到老鼠。就在這時，一縷微弱的光亮從樓上射了下來，雖然光線很弱，但在這漆黑的樓道里，猶如我的救星。

我來到家門口，媽媽今天並沒有來迎我，我不由得抬起頭往三樓看去，“這是誰做的好事呀？”我喃喃自語。忽然，三樓左面的房門開了，走出一個八九歲的小女孩，她五官清秀，淡淡的眉眼，頭髮用一塊白手絹隨意地扎着，額頭光潔，穿着一條白色的裙子，一雙小兔子拖鞋。不用猜也知道，剛才樓道里那道微弱的光就是從這裏發出的。她朝我微微點頭，眯起眼對我笑着。

“姐姐放學了吧？”她主動打招呼，然後用手把門開大了些。

“嗯。小妹妹，太謝謝你了，有了這光，我就不害怕啦！”我微笑着對她説。

“那就好！”她笑了笑，兩個酒窩嵌在腮邊。

“你怎麼想到露點光線給我呢？”我問。

“因為昨天你被嚇着了，我跟爺爺講了，他就讓我把門開個縫，幫你照路。”她的笑臉在燈光的映襯下，顯得格外温暖。

望着小姑娘的身影，我心中一陣感動，為這小姑娘的善舉，也為她那好心的爺爺。

從此以後，樓道里的光經常亮着，不僅給我，也給其他人帶來了光明。

美德需要傳承，美德需要榜樣。感謝這對充滿正能量的爺孫倆！