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【實用】難忘國小生活的作文4篇

【實用】難忘國小生活的作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘國小生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】難忘國小生活的作文4篇

難忘國小生活的作文 篇1

我們的國小十分的多姿多彩,讓我們體會到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、鹹。我的國小就有一位讓我難忘的數學老師—張麗老師。

記得我一二年級的時候我的數學一向不是很好,每次小測試都只能考八十多分,如果發揮的好,就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級換了老師以後我的數學成績幾乎可以説是突飛猛進,幾乎我的數學分都在九十分左右。這位老師長着一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,這雙炯炯有神的眼睛上有一個大大的'眼鏡,眼睛下面是一個不大不小的鼻子,鼻子的下面是一張櫻桃小口。

這位老師講起課來一點都不馬虎,如果我們課上的時候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了,她講課就像書裏面的那位懷特森先生一樣,總會給我們留下一些遐想的空間。

難忘國小生活的作文 篇2

國小的生活如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新,至今難忘。

那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語後面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發現了。滾熱的'淚水順着我的臉頰流下來。我心裏下了決心,以後再也不打人了。

可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學打過架,我都很後悔,可一衝動起來,我就控制不住了。今後,我一定要努力學會控制情緒,不再和同學打架了。

六年的國小生活,記錄了我的軌跡。六年的國小生活,也教育了我,淨化了我的心靈。六年的國小生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年國小生活裏的點點滴滴,都令我難忘!

難忘國小生活的作文 篇3

國小生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個國小畢業生了,在數十天後我就要離開這留戀不已的母校了。

在這兩年裏有兩句話時常在我耳邊迴響。在每次做數學作業前,老師總會説:“書寫要一絲不苟,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年裏每次做數學作業都能聽到這樣的聲音,但對我來説仍然很新鮮,很入耳。因為在她的`嚴格要求下,我的書寫大有好轉。

在每次寫作文時,老師常説:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終於使我的寫作水平提高了。

國小的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。十六國小是我成長的搖籃,我在這裏快樂的成長,無論我將來飛到那裏,都會時常回來探望這美麗而温暖的小巢。

難忘國小生活的作文 篇4

轉眼間,國小六年的學習生活就要過去了,但是,在我的心裏,我永遠忘不了趙老師和我的同學們。趙老師貼、温柔、聲音迷人,教了我三年。告訴我們怎樣做人,所以,長大後我一定忘不了她。

在每一個學生的眼裏也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默,學生不會的題,您都會認真的教你。剛來學校時,我的字和作文還有字的筆順都不對,您就在我寫字的時候認真的教我怎麼寫字,筆順是什麼。作文課上,我的作文還是低等級,然後您就讀一讀別人的作文,讓我的作文裏如果加上一些修辭就更好了這讓我的學習一點一點的`提升。

我以前的壞毛病漸漸地都消失了,這都是您的教導才使我得到了很多的知識,讓我學會了怎樣做人。但是,在冬天裏我經常生病,您卻讓我們在寒冷的冬天裏,每天讓我們早上圍着蓓蕾園跑步,而且還跑很多圈,寒冷的空氣都進入了我的身體,當時又冷又累。

而且您每天都説,這樣是對我們好,我們還是一臉埋怨。經過一年,我升到了高年級,在冬天裏,我不感冒了,而且也不怕冷了,身體也變的更強壯了。後來,仔細回想老師當時説的話,覺得這沒有什麼錯的。

古人常説:“一日為師,終身為父!”是您陪伴了我們六年,長大以後,無論我在哪裏,我都不會忘記您。

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