我的好朋友作文【優秀】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閲讀與收藏。

我的好朋友作文1

他經常留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

記得有一次，陳立光和王子言不知為了什麼事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的`面前，指着受傷的王子言説：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。

唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地説：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我説話，看他聚精會神的樣子，我又重複了一遍，他才回過神來，邊看邊説：“俗話説得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地説：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”説完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！

唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎嚥地吃完了。我對他説：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子説：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你説，他是不是一個小吃貨？

這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。

我的好朋友作文2

我有一個好朋友，他叫高曾括。他的頭髮又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來，個頭還挺高。

他喜歡踢足球，有時候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師説他的考卷沒過關，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場，對着廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師説你考卷沒過關，讓你趕緊回來！”可是半天過去了，也不見人影。我跑遍了整個操場，終於在足球場找到了他。他踢得正歡呢！只見他抬起右腳，把飛過來的足球釘住，然後退後兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不捨地跟我走了。後來我才知道，我叫他的那一刻，他差點就進球了。

他還很樂於助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆，他一定會借。我就有一次沒帶，正想上講台去“自首”，他一把拉住了我，問：“你幹嗎呀？”“我沒帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“彆着急，我來幫你。”他打斷了我的話，然後立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑眯眯地説：“這些都借你，我已經畫完了。”我感動極了。

當然，他也有一些缺點，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個踢足球的，是個大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的.耳朵裏，他暴跳如雷，跺着腳，地面都快要裂開了，然後他以百米衝刺的速度跑過去，打了那個女生一巴掌。這一打可不得了，那個女生的朋友看到了，馬上過來，跟着他打的那個女生配合，前後夾擊。高曾括朝我使了一個眼色，我馬上來幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這麼放肆了。

這就是我的好朋友——高曾括。

我的好朋友作文3

我的好朋友叫做朱媛媛。什麼？你想認識認識他？沒問題！

朱媛媛，她有着烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，戴着藍色的有着白色條紋的髮圈，那細長的眉毛，長長的眼睫毛襯托着那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會説話的櫻桃小嘴，這些動人的五官，構成了一張美麗紅潤的小臉蛋，另外當他笑起來的時候，原本圓滾滾的大眼睛就眯成了一條縫兒就像一個彎彎的細細的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來，嘴角上揚，有時當他大笑起來，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來，看他那笑的，別提我心裏會有多高興了。

他平時都會穿着一件馬夾，裏面配着一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會忍不住上前摸一摸，黑色的領子，黑紫相間的.絨褲，灰藍相間的運動鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

當然，這麼可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡乾的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會和朱媛媛一起，手挽着手一起走出教室，一起説説笑笑，你説一個笑話，我講一個謎語，例如朱媛媛對我説，蔡依涵，你跟豬有區別嗎？我立即回答，沒有，頓時，朱媛媛大笑起來，嘴張得大大的，彷彿能一口吞下一個大蘋果，後來呀，笑得腰都直不起來了，一直捂着肚子。還説我笑的肚子生疼，頓時我才反應過來，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪着朱媛媛，不過後來我看朱媛媛笑得那麼開心，一下子也沒忍住笑了起來，一瞬間，歡快的笑聲在走廊裏迴盪。

童年的回憶呀，她已經陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語，童年的回憶！

我的好朋友作文4

小小的個子，紅撲撲的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，烏黑髮亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

在一個火辣辣的.三伏天下午，我們上完體育課回來後，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴裏灌。我邊笑邊喝，由於控制不住當時的激動情緒，我把水壺裏的水噴了出來，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心裏就像十五個吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以為將要面臨一場“狂風暴雨”了，誰知，鄭于敏並沒有生氣，而是風趣地説：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”

鄭于敏不僅寬宏大量，還捨己為人。

有一次，同學們在教室裏做作業，一股惡臭瀰漫了整個教室。原來有位同學吐了，有氣無力地伏在桌子上，一動也不動。我不禁皺起眉頭，向四周一望發現同學們都捂着鼻子，紛紛議論，這時老師來了，把清掃任務交給了我們。當時大家都不願意，紛紛找藉口。突然，一隻小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是鄭于敏，她自告奮勇地説：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些乾土來，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉着，認真地掃起來。過了一會兒，地上終於清理乾淨了，教室裏的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終於露出了笑容。

鄭于敏每到一處，都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什麼似的。瞧，她又出現在我眼前了，她還是那麼活潑，那麼可愛。

我的好朋友作文5

在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優異，還品質純良，樂於助人，深受老師和同學們的喜愛。

她一頭烏黑飄逸的頭髮，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的'大眼睛，當她凝望着你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻樑，嘴角上總是掛着一絲的微笑。

記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，並説他們回來時要檢查。練習捲上全是本學期中各個單元的數學重點難題，我開始認真地做着卷子，爭分奪秒，純熟地運算着。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心裏暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題。看了看手錶，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎麼做好。

“你怎麼了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，説：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那麼就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以後，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，説：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”

在我們的生活中，這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心裏是十分感激。我今後要加倍努力，向她好好學習。

我的好朋友作文6

他長得很帥，沒有什麼突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。

他沒有什麼特別的優點，也就是説，他心胸非常寬廣。

一次運動會，我去了一個沒幾個人的.地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然後我想：他怎麼能撿垃圾呢？出於好奇，我問他：我説你今天發燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在後面喊道：“撿垃圾！”誰教你發誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒説話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什麼？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會説話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！

林一林有許多亮點：樂於助人，擅長工作，擅長學業，不嘲笑殘疾人......

有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指着他。我説，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以為然地説：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急於想找個地方進去，因為他們甚至比不上一個小女孩。

另一次，林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業，並認定我有一個問題做不到時，他説：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我説，“認識我的人是林一林。”然後林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業，直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。

我的好朋友作文7

哈羅，我是劉妍錦，我有一個摯友很值得像我們介紹哦！她就是——高王瑩雪。

高王瑩雪長得有些與眾不同，額頭上留着長長的劉海，一雙小卻有精神的眼睛上架着一副藍色的眼鏡，紅紅的小嘴裏老愛嚼着什麼東西。她可是個很時髦的人，每天穿的衣服都不一樣，每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班裏的.“小百靈”，每次唱歌老師都讓她做“示範”。可她卻是個有名的“忘事精”。不信？往下瞧！

這不，一個星期六的早晨，我還沒有起牀就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

“喂，誰呀？”我有氣無力地問道。

“我，高王瑩雪。”

“哦，怎麼了？”

“這星期天的語文作業我忘記了，麻煩你告訴我一下。”

“語文《同步學習》——”我有些生氣地説道。

“那數學那？”

“唉，是課本的第——”我不耐煩地答道。

“那——那——”她支吾起來。

“又怎麼了？”我語氣加重了些。

“那麼今天舞蹈老師讓練習的動作是？——”她不好意思的問道，怕引來我的怒吼。

不出所料，我對她發了一通脾氣後才告訴她，並警告她以後牢牢記住老師留的作業。可她呢，這一次答應了，下一次又忘了。每天

就這樣反反覆覆，弄得我現在都害怕接電話了，得了“電話恐懼症”了。

這傢伙雖然老忘事，卻很重情義。

一個星期三的下午，我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀！怎麼辦哪？

正當我急得團團轉時，高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手裏一塞，説：“給你穿吧！大不了我挨頓批！”我忙把鞋又給了她：“不行，我再想辦法吧！”可她硬把鞋又塞給了我。

上課了，老師見高王瑩雪沒穿鞋，狠狠地批評了她。我心裏很不是滋味，唉，要不是我忘帶鞋，高王瑩雪就不會愛批評了！可她卻毫不放在心上。通過這件事，我們的友誼更加深厚了。

高王瑩雪就是這樣的一個人，既重情義又是個“忘事精”，你們喜歡她嗎？

我的好朋友作文8

我有許多好朋友，他們都很好。

特別是範淑華，她對我很好。她又高又輕，13塊，只有25公斤。

和孫穎。哇，她真好。

許多朋友我無法介紹完。

不説。

很多朋友，沒門；你很受歡迎。

我的好朋友我的好朋友是小林，他有一雙黑色的眼睛，他的手比一般人長，他的臉是圓的，像一個雞蛋，他的耳朵很長，他的鼻子是尖的，他的嘴是紅的，像塗了紅色。人們身高1.30米。他喜歡週末和我一起去騎自行車。讓我們到處走走& hellip& hellip自從我上學以來，我有一個好朋友叫朱。

她有一雙又黑又亮的大眼睛，亮晶晶的，月亮一樣的眉毛，白色的牙齒，紅色的嘴巴，瓜子臉，黑色的頭髮紮成馬尾辮。身材嬌小，腳小，身材看起來可愛。課後我經常和她一起玩。我認為朱是我最好的朋友，這是我的好朋友朱。

我的好朋友張朝義是我最好的朋友。

當我有困難時，他總是能幫助我，當我孤獨時，他能陪伴我。

他誠實守信。他説，有一次我向他借奧拉，所以他盡最大努力借給我&hellip。& hellip當然，我也幫助了他。

我相信這可以稱得上是永遠誠實可信的朋友！在這些朋友中，我最好的.朋友是舒揚。

我和舒揚在同一個班。她樂於助人，是一個學習成績優秀的好學生。我們經常一起討論功課，從不吵架。在家裏，舒揚經常在複習功課後幫父母做家務。有時候，她也會來我家打籃球。我很高興我有這樣一個好朋友。我希望我和舒揚的友誼將永遠持續下去。

我的好朋友我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴，非常可愛。你能猜到他的名字是字，哦是的，他的名字是彭·。有一次，當我不再和他玩的時候，他開始哭了。他的眼淚像珍珠一樣掉在地上，讓我無能為力。我對他説，“請讓我和你一起玩。”你看，我的好朋友很可愛。

我的好朋友作文9

她性格外向，身材中等，笑起來臉上就顯出兩個小酒窩，眼睛都不見了，可愛極了。它長着一對目光炯炯的眼睛，一對小小的耳朵和一頭烏黑的頭髮，走起路來一搖一晃的，一副病殃殃的樣子，但雖然她是女生，但是她卻有着和男孩一樣的愛好，價值你可別説，要打起來可還真不賴。

她最喜歡吃巧克力，又姓徐，於是江湖人稱徐豆豆巧克力胖胖。

她十分幽默，每當講笑話時，都能讓我們笑到肚子疼，記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了，她拿着一支水筆當話筒，陰陽怪氣的説道“話説從前有一名記者去採訪企鵝們每天都在幹什麼，所有企鵝們都説吃飯、睡覺、打豆豆，只有一名最小的企鵝沒説打豆豆，記者很奇怪便問他為什麼不打豆豆？小企鵝委屈的時候，因。因為……我……我就是豆豆，她話還沒説完，我們就笑得趴在桌子上，而她自己還一副摸不着頭腦的樣子，又迎來我們的一陣笑聲。

她還十分友好大方，從不和同學拌嘴，看到有同學吵架也會巧妙的化解，就拿上週那次事件來舉例吧。那次她的同桌在她心愛的記事本上畫了一隻小雞，還是用擦不掉的水筆畫的，要是換做我們早就打起來了，但她非但沒有生氣，只是也在同桌的記事本上畫了一隻不大不小的`小鴨，然後説這件事咱們就算兩清了，就在眾人驚奇的目光下揚長而去。

她勇敢又調皮，經常會和男生們玩刺激又危險的遊戲，成績卻一直很優秀，被老師批評了之後也不會像其他女生一樣哭哭啼啼，而是鎮定自若。

這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖，他身上有許多值得我學習的地方，我要向他學習。

我的好朋友作文10

我有許許多多的朋友，但説到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。

可是我們的友誼路並不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之餘，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的`卷子出氣。對，一定是小x，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心裏不舒服。我趁着中午同學們都在玩，來到了小x桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

下課後，我發現小x徑直向我走來，我心想：難道他知道是我乾的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“xx，等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心裏一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我説：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我髮捲子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要説對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”

雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。

我的好朋友作文11

朋友是什麼？聽到這個問題你可能會笑。朋友，對於我們來説並不陌生。每個人都會有朋友，或多或少。朋友，會在你難過時，給你安慰;在你有困難時，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。

我就有這麼一個朋友，她叫王然。她留着娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻樑高高的，下面有一個櫻桃樣的小嘴，説起話來，就如動聽的音樂。

她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認真、負責，還富有正義感。下課的時候，我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞，聊八卦，聊學習上的問題。倘若我不高興了，她轉轉眼珠，撅撅小嘴，一個笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學習上的競爭對手，我們的成績不相上下。我有不會的問題就問她，她有不會的問題就問我，如果我們兩個都不會，就去問老師。老師們都説，我們像一對形影不離的姐妹，我也這麼認為。

記得有一次，學校開演講大會，要求每個班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個人站出來，班主任有點生氣了。我看了她一眼，發現她也正在看我，她衝我點了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個站起來了。老師看了是我們，把演講的.題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個很配合，很有默契。比賽的時候，我們手拉着手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會心地笑了。最後我們取得了第二名。

這就是我的好朋友，我們時刻都為對方着想，雖然我們有時會發生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯了誰就先道歉，有了缺點就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績會步步高昇。

我的好朋友作文12

我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏鋭的“順風耳”，圓圓的鼻子上面長着一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭飢餓的獅子在一直盯着一頭待捕的'肥羊。

在生活中，他樂於助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學校裏經常會主動去幫助同學解答作業中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已國小畢業，各自考上了不同的國中。俗話説“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……

那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一鬆，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看着我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災樂禍。可唯獨小明從人羣中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什麼要和他打架？”對方卻説：“是他先和我打架的。”我聽了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學，竟然狗急跳牆的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最後老師來了，把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。

從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什麼困難，我們都會一起分擔，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當別人遇到困難的時候我們應當挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！

我的好朋友作文13

在相處了長達五年半的時間中，我交了許多朋友，發現孫雨萌是最有特點的了。

NO.1膽小如鼠怕蟲子

有一次，我們班上有幾個男生，在操場上踢足球，突然發現的一隻不知名的蟲子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進教室，就遇到了一個男生，這個男生看見幾個男生手裏拿了一隻蟲子，很驚奇，研究了半天也沒想出這個蟲子叫什麼名字，於是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不捨地還給他們，還沒拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過來。

孫雨萌見這個男生手裏拿着一團黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對我説：“看！那個男生手裏拿了一團黑色的東西，咱們去問問他拿的是什麼。”於是，我們走到了那個男生旁邊，孫雨萌問：“這是什麼呀？給我們看看，給我們看看嘛！”等他把這個東西放在孫雨萌的手裏，孫雨萌看清是一隻蟲子時，連忙使勁甩手，把蟲子甩到地上，接着發出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，誇張一點説就是如同湍急的流水，撞上了礁石後濺起的浪花;又如艦艇劃過海面後蕩起的急流，衝到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋一陣後，向上急衝;隨後又力騁其千迴百折的精神，如一隻銀燕在時空的`隧道里左右徘徊，最後直向上衝，一個“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠了。我們被她如此大的反映給震住了，一個個都呆若木雞，好久才反映過來。

NO.2英語超棒！

孫雨萌還是我們班的英語小達人呢。英語每次都考一百，再難的英語題到她那兒都迎刃而解了。

有一次英語老師突然讓我們被剛學完的課文，同學們聽了，個個都成了苦瓜臉，也難怪同學們都成了苦瓜臉，這篇課文長達4頁，每頁都有3段，每段又很長。我們都在埋怨着，只有孫雨萌在背。最後只有她一個人連貫的、一字不差的背下來了。

這就是我的朋友——孫雨萌，怎麼樣？很有特點吧！

我的好朋友作文14

在人的一生中，我們會交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動，顯得那麼機靈，那麼可愛。

高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”遊戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學躲在走廊裏的兩側。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落裏退縮，等待他的“破綻”。不久，他的'一側出現了空隙，我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一衝逃出去了，同學們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大羣同學。原來，他設計了圈套，是故意讓我逃出去，然後把剩餘的同學全部“擒獲”。

像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最後他取得了勝利。我對他説：“你下得真不錯啊。”“哪裏啊，我應該向你學習。”高謙謙虛地説。高謙就是一個這樣的人，取得了一點成績，從來不誇耀自己。

高謙也有缺點，比如有時會粗心。一個週日的下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來時，高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時，紅燈亮了，而高謙竟然沒有看到，這時，高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊，差點發生交通事故。

這就是我的好朋友高謙，一個可愛聰明而謙虛的夥伴。今後，我們要互相幫助，取長補短，發揚成績，糾正缺點，一起成長為祖國建設的合格人才。

我的好朋友作文15

“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

“外貌“

她胖乎乎的臉蛋兒上長着彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能説會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。

“性格”

她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一隻母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯後仰。

“我們之間的故事”

孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手裏奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的.……真的不是故意的……”她還沒説完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在説話。

下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒裏竟然有幾支漂亮的新鉛筆，後來聽我同位説，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽後很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很後悔便非常想向她道歉。

第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒説完，孔月瑋就説：“別説了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言為定！”