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關於打架的作文

關於打架的作文

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關於打架的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於打架的作文

關於打架的作文1

自古男兒好打鬥。這不,一場激烈驚險的打鬥就在十一一次露營中上演了……

別看葉忠愷上課時一本正經,可是隻要一有機會,他立刻會變成一個十足的搗蛋鬼。事情在我們吃好晚飯的時候,我、葉忠愷和王騰鑫到了露營地,黑漆漆的'十分安靜。這時我趁葉忠凱不注意的時候悄悄地敲了一下他的頭,然後轉身事不關已的樣子,心裏在偷偷暗笑。葉忠愷嚇到並大聲叫:“是誰?誰在搗蛋?”。我和王騰鑫附和道:“什麼事情?”葉忠愷似乎已經察覺,怒氣“蹭蹭”向上躥,“騰”地一下子爆發了,猶如一隻發威的老虎向我撲來。完了,我招惹了葉忠愷,連忙一轉身,但還是未能躲過,於是我們就開始了一場驚心動魄的打鬥。

葉忠愷先用木棍向我扔來,我一側身敏捷的躲這了一劫,可我還在回想剛才發生的事情的時候,就看到葉忠愷在向我衝來,還一邊大喊道:“吃我一招”!於是我就被打倒在地,我使出了吃奶的力氣向葉忠愷使出降龍十八掌,葉忠愷一個巧妙的轉身,避開了我的手掌,他也使用了鐵頭掌來向我打來,就在我要打倒葉忠愷的時候,王騰鑫在一旁湊熱鬧説:“加我一個!”於是我們三個人打成了一團,我們越打越激烈,葉忠愷卻趁機躲在一旁,結果我和王騰鑫都被對方打得傷痕累累,可就在我們不注意的時候,葉忠愷卻向我們衝來,打得我倆措手不及……我趁機逃脱,葉忠愷見抓我不着,乾脆抓着王騰鑫來拼個你死我活。

一場打鬥還在繼續,我站在一旁真的看不下去了,心想,“忠愷,我真的好想幫你啊!”

關於打架的作文2

今天晚上,我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出,還好,今天沒有,放學後,媽媽做飯時,我又練習了幾遍,臨陣磨槍,不快也光嘛!

吃過飯後,我和爸爸媽媽來到了廣場,廣場上已經人山人海,老師佈置的非常壯觀,我的親友團也陸續到了,有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟,我的.同桌姚鑫和他媽媽也來了,我非常激動。一會兒演出正式開始了,侯東嶽第一組上台了,他們打的太好了,我是第九組,快輪到我們時,我有點緊張,我問媽媽,萬一打不好怎麼辦?媽媽説,沒關係,你又不是第一次參加這樣的演出,再説你練得很熟了,肯定能打好。

終於聽到主持人説:下一個節目由優秀的鼓手錶演《西班牙鬥牛士》,我大大方方地走上台去,往台下一看,叔叔在給我照相,音樂一響,我開始投入地打起來,我的親友團和觀眾給我鼓掌,掌聲不斷,我感覺好極了。打完後我走下台,親友團把我圍了起來,我問,我打的還行吧?二姨説,不是還行,而是很好。姥姥説,等你小表弟夠年齡了,我也讓他學架子鼓。

今天的演出了,我也會記住這個六一的。

關於打架的作文3

夢見家人被打,事情很容易獲得成功,也很受大家歡迎,也會從有影響的人身上或的益處,是吉兆。 男人夢見家人被打,工作運勢很好,會獲得比以前更多的晉升機會,而且還會承擔一些額外的責任。 女人夢見家人被打,近期的責任有些過重,可能和你定的過高的理想有關,有些讓你力不從心,建議你要量力而為。 商人夢見家人被打,財運比較旺盛,無論做什麼事情會容易獲得成功,同時投機或投資等領域上會獲得不錯的收益,是祥兆。 鰥寡孤獨者夢見家人被打,信用會得到提升,可能會從旅遊中獲得益處和快樂,對你的健康也是很有好處的。 老人夢見家人被打,精神狀態比較敏感,容易產生一些消極的`想法,甚至會上當受騙,建議你平時要多留意自己的身體健康,做些有利於身心活動的事情。 單身者夢見家人被打,感情方面會獲得異性的青睞,一見鍾情的機率也會增加,但有追求柏拉圖式的戀情。 求職者夢見家人被打,求職運勢一般,薪水和待遇令你比較銘感,建議你可以在熟悉的領域內求職,獲得成功的概率會很高。

關於打架的作文4

星期三的中午,我正在操場上跟濮希宇、張宇翔玩“打殭屍”的.遊戲。

突然,“砰!”的一聲,不知是誰重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差點把牙齒給磕掉了,膝蓋疼得我只想哭。我勉強抬起頭一看,原來是申陽!我很生氣,以為他會馬上向我道歉,沒想到他卻在笑,還沒心沒肺地對我説:“活該,誰讓你離我那麼近?”

我一下子火了,“嗖”的一下站起來,一把抱住他,使勁往下摁。他也不甘示弱。就這樣你來我往,打得不可開交。後來我們又互相打臉,啪!啪!啪!我們差點把對方的臉給打腫了。

這時候,同學毛一心從遠處走過來,他細聲細氣地對我們説:“你們別打了,同學之間要互相謙讓。”我們才不理他哩,繼續打。

毛一心沒辦法,趕緊去請來了老師,老師急急忙忙跑過來,把我倆強行拉開,讓我們站着,好好反省。我和申陽站了一會兒,心裏逐漸平靜下來,都覺得自己有錯,申陽首先向我認了錯,我也跟他説對不起。

我們主動找到老師承認了自己的錯誤,老師語重心長地對我們説:“同學之間,要和睦相處。發生了不愉快,要先想想自己做的對不對,錯了就要趕緊道歉,不能無理取鬧,更不能動手打人。”

我以後遇事不會再這麼衝動了!

關於打架的作文5

星期三下午,我在家門口,看見兩隻公雞在對峙:一隻羽毛紅得發亮,一隻羽白如雪。

他們倆都展開雙翅,怒目圓瞪,伸長脖子,頸羽扎煞着,雞冠不停的抖動,都互相盯着對手繞來繞去,可能在尋找戰機吧。

忽然,紅公雞閃電般地發起進攻,白公雞也毫不示弱,他們你扇一翅,我踢一腳地打起來,鬥得雞毛亂飛。幾個回合過後,紅公雞脖子受傷了,正在流血,白公雞的羽毛也快染成紅色的`了。漸漸的,雙方都已氣喘吁吁,就胸脯頂胸脯地轉起來,你啄我一嘴,我啄你一嘴,慢慢地鬥。

過了一會兒,兩隻公雞又蹦又跳地重新鬥了起來。紅公雞衝上去啄住白公雞的大紅冠子不放,鋒利的爪子狠狠地蹬向對手,翅膀還不停的擊打。這時,白公雞受不了了,發出淒厲的慘叫,使勁地掙扎着。紅公雞又一腳把白公雞蹬了個仰面朝天,可能用力太猛了,他自己也收不住腳,在地上翻了一個跟頭,就在紅公雞站起來的那一剎那,白公雞轉身一溜煙兒的逃跑了。

紅公雞追了一程,看見對手已經無影無蹤,便站住,拍了拍翅膀,仰起頭,“喔喔……”地叫了起來。得意極了,好像在説:“我勝利了!我勝利了!”

關於打架的作文6

人們平時最常見的公雞打架是兩隻公雞對打,我這裏講的'是一隻公雞打架,還特別有趣。

一天,信用社門前放了一張玻璃鏡子,一隻大花公雞從旁邊走過,突然發現鏡子裏也有一隻大花公雞朝着他同一個方向走,平時逞強好勝的大花公雞哪裏容得下一隻大花公雞在他旁邊走,頓時怒髮衝冠,奮力朝着對方衝過去,鏡子裏的大花公雞也朝着他衝過來,大花公雞在接近玻璃鏡子的一剎那突然騰起雙爪朝對方抓去,雙爪碰在玻璃鏡子上,大花公雞見沒有抓着對方,便停下來進行觀查,他朝左走,那隻大花公雞也往左走,他往右走,那隻大花公雞也往右走,大花公雞比試各種動作,鏡子裏的大花公雞也比試着各種動作,再一次激怒了大花公雞,大花公雞於是伸長勃子,作出戰鬥的姿勢,勃子上的羽毛頓時直了起來,再一次猛力朝沖和向鏡子裏的大花公雞,雙爪猛力朝前蹬,嘩啦一聲,玻璃鏡子被蹬破,大花公雞嚇了一跳,大花公雞還是忘不了那隻大花公雞,左顧右盼,發現那隻大花公雞確實沒有後才倖幸而去。

關於打架的作文7

一天清晨,我怕起晚了又得給弟弟疊被,趁弟弟沒醒,便悄悄地穿起了衣服。不成想弟弟還是覺察到了。他把被子掀開一條小縫,眯着眼説:“姐,你又偷偷起來,不想給我疊被。”我瞪了他一眼,説:“你管不着,自己的被子自己疊,你又不是不會疊。”弟弟一聽,倏地一下坐了起來,趕忙和我比賽穿衣服。由於起得早,我還是比他先穿好。我把自己的被子疊好放在被櫃裏。他見我沒給他疊,一把將我疊好的被子拽了出來。這太氣人了,我照着他的`後背打了一拳。弟弟不甘心吃虧,就和我對打起來。對打中我把他的臉撓了幾道血印,他把我的胳膊咬了一口。媽媽聽見了,急忙從廚房跑出來,一使勁把我倆拉開了。指着我倆氣憤地説:“大沒大樣,小沒小樣,姐弟倆不和睦相處能行嗎?看你倆還敢打!”媽媽説完又做飯去了。

媽媽走後,我總覺得自己做得不對。我是姐姐,給弟弟疊被子還不是應該的嗎?再説也不該先打弟弟,更不該和弟弟廝打。於是,我就主動把弟弟的被子給疊了起來。弟弟也覺得不好意思,就問:“姐,你的胳膊還疼嗎?”“不疼了。”我告訴他。“那你的臉還疼不疼?”我問弟弟。“也不疼了。”説完,我倆都不好意思地笑了。

關於打架的作文8

今天第四節課前的課間,我還在教室外面玩時,突然聽見秦浩在大喊:“唉!楊慶碩在哪挨扁呢!大家快來看呀!”一聽見這個,我們都不玩自己遊戲了,寫作業的同學也不寫了,都來參觀了。哇!太牛了!劉文聰把楊慶碩摁到了桌子下面,而且,連旁邊的桌子也倒了。我們這些小個子的人,經常被他欺負,見了他被揍了,都非常高興,王旭還趁他被揍時踢了他一腳,真是“初生牛犢不怕虎”啊!突然,一個人喊了起來:“劉文聰,加油!劉文聰,加油!.....上課鈴聲打響了,可是,他們的免戰牌還沒有掛起。這時,老師來了,觀戰的人都漸漸散去。

老師來到教室裏,發現劉文聰和楊慶碩打了起來,把他倆分開,一場惡戰結束了,雙方人員都在喝水,整理自己的衣服,休息,和其他的休息的'工作。

唉!可憐的老師,被學生鬧的不可開交,在星期二那堂安全環境課時,因為老師牙疼,魏希雨即興發揮,説,“讓老師吃耗子藥自行了解得了”,使老師非常生氣,一氣之下把魏希雨揪到了校長室。而今天呢?學生嚴重性打架鬥毆,老師自己還牙疼纏身……老師好悲劇!

所以,同學們,我們之間不要再打架了,不要因為一點小矛盾就鬧得不可開交,這樣,也讓老師省省心。

關於打架的作文9

“慕容豪啊,四(7)班發生毆打事件啦!你快去看看吧!”劉芷玥哭喪着臉,皺着眉頭來向我“報告”。這個愛説愛唱的小姑娘整天樂呵呵的,她這麼沮喪,我還第一次見。

“不就是同學打同學嗎?有什麼好看的?”剛評完的我氣不打一處來。

“不是,是家長……”

“家長互打!”話音未落,我便驚呼起來。

“是家長打學生!”“啥?太不講理了!咱去看看!”

剛下樓梯,一陣讓人毛骨悚然的哭聲便“魔音繞耳”,我們躡手躡腳地挪到四(7)班門口,又把頭探進去,看清楚了!一個十歲左右的孩子正泣不成聲,旁邊還站着一個女人血口噴人:“你這兔崽子,這麼晚了還不回家,我不給你點厲害瞧瞧,@#¥#@……”第一輪舌戰後,家長還怒氣未消,又伸出兩隻手想把孩子“狂扁”一頓,孩子伸出雙臂,進行着徒勞的反抗,但無濟於事,反而引來家長更瘋狂的報復……

我在一旁看得眼紅,對那位家長咬牙切齒。我見到了,見過了這世界上最殘忍的`母親、最可憐的孩子,以及最令人氣憤的、不知發生了多少次的毆打場面。如果不是劉芷玥把我拽回教室,我早就去跟那個“類人猿”理論一番了……

馬卡連柯曰:“用毆打教育孩子,不過和類人猿教育它們的後代相似。”一拳拳疊加起來,將會成為孩子們成長道路上的無邊迷霧,孩子們已忍受了太多的淚水,終有一天會決堤……

世界上的家長們啊,別打了,別打了!難道你們真的要讓人類“退化”,才知道後果的嚴重性嗎?

關於打架的作文10

今天的大課間是室外活動,好興奮啊!這樣我們又可以跳長繩了。應老師把我們分成兩組跳長繩,一組是跳得較好的,取名A組,而另一組是跳得經常停頓的,叫B組。

李中瀚正好分在了A組,他最調皮了,就不定就會給我們惹出什麼麻煩。我們跳了一會兒長繩,李中瀚有些不耐煩了,就獨自一人跑到一邊跳雙飛去,他跳雙飛的技術在我們班是最厲害的,速度也是最快的。

正當他跳得開心時,他的繩子不小心打到了一位高年級男生的眼睛上,那個男生立刻疼得捂住了眼睛,和他一起走的同伴衝上前去,抓住李中瀚的衣領,把他一把拎起來,搖晃了一下,又把他壓在了樓梯,使他動彈不得。

我看到這一幕,不禁打了一個寒顫,長繩也忘記跳了。等我回過神來,趕緊跑到應老師身邊,告訴了這件事的前因後果。應老師很生氣,她讓高年級的'男生鬆手。那兩個男生嘴裏還嘟囔着對李中瀚説:“給我滾。”他們倆被應老師教訓了一頓後就走開了。

李中瀚受到了驚嚇後,心裏又氣又恨,平時他都是驕橫慣了,這次竟然受到了這種侮辱,真是太氣憤了。他無法發泄心裏的不滿,就用手來回揮舞着跳繩,嘴裏還大吼着。我們都嚇得遠遠地躲到一邊。 本來很開心的一個大課間就這樣被攪和了。

關於打架的作文11

現在,我們建設銀行的小朋友流行滑冰,每天一放學就會有許多人在操場上滑冰。有一天,我們小朋友要搞一個滑冰大賽,許多人都參加了。

比賽當天,選手們心情激動,比賽順利地進行着,到了最後一輪的時候,是我和張宇這對要好的朋友決賽,這分明是為難人嘛!沒辦法,大賽無法更改記錄,我和張宇就只能對戰了。

比賽開始了,張宇落後我一截,快要到終點時,張宇突然摔一跤,伸出一隻腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來,輕聲的對我説了一聲:“對不起”,便衝向終點,結果我輸了。我很不服氣,心裏想:“從實力上就應該是我贏,我一、二年級就開始滑,你五年級才開始滑,有什麼了不起,還不是你這混蛋明的比不過我,千方百計玩陰的.來害我,不公平!有種再來和我比一次。”我越想越氣,衝過去就是一拳,把張宇打的青一塊、紫一塊,張宇踢我一腳,我打他一拳,事情就這樣鬧開了。不知過了多久,雙方都意識到自己錯了,做了深刻的自我批評,之後,我們又和好如初了。

事情過去後,我們就再也沒有吵過架,每天看見對方都笑嘻嘻的,經常一起上學一起玩耍。從這事我懂得了一個道理:寬容別人,就是關愛自己。

關於打架的作文12

以前我和徐安同學有矛盾,不是吵就是打。有一天上體育課,某某説:“你們打一架就了結了。”我們隨聲答應。於是,我們便打了起來。徐安先出拳,我閃到旁邊,又是一拳,我又閃過去了,剛才鬥志昂揚的他,像個泄了氣的'皮球。我出其不意,幾招狠拳打得他直叫哎喲,然後他像一隻老虎把我按倒在地。我也不甘示弱,一連幾腳,把他踢得一時回不過神來,但這個傢伙,卻依然不放。突然,一條“兵不厭詐”的妙計從我眼前閃過,我佯用腿踢他,越踢越輕,讓他放鬆警覺。果然,他中計了,手不再按緊了,舒喘着氣。我瞅準機會,一個反撲,把他壓倒在地上,他在掙扎着想爬起來,最後他哭了。

下課了,體育老師嚴厲地訓斥了我和他。

事後,我每當想起這事都很後悔。打架是不對的,是不文明的表現,我不應該聽某某同學的話和他打起來,我們為什麼要用打架的方法了結呢,古人云:退一步海闊天空。如果我們當時都退一步的話,也不會發生打架,海納百川,有容乃大,如果我們胸懷寬廣,也不會發展到打架這種地步。

關於打架的作文13

我們班的班長簡直不是班長,他名叫張朝順,平常該管的事不管,不該管的`事他偏要去“狗咬耗子—多管閒事”還經常打架。

這天早上,我同杜渝來到學校,一來,就見到班長張朝順坐在桌子上,杜渝看不過來,便對他説:“張朝順,你是班長喲,還坐在桌子上。”“哼,要你管,我是班長,想坐哪兒坐哪兒!”張朝順不耐煩的回答了杜渝。杜渝有點火了:“張朝順,你信不信我去老師那兒舉報你。”“告訴你,你別不得了,你有膽子去呀!死胖子。”“你説什麼?你有膽子再説一次。”“胖子,死胖子。”就這樣,他們兩個就打起來了,杜渝走了過去,“賤相。”杜渝也説了。張朝順也不是個好惹的料:“老子XXX。”“你再説。”杜渝被惹毛了。把桌子一翻,張朝順又把桌子向杜渝砸來,“好。”杜渝拿起板凳向他砸去,卻被接到了,張朝順給了杜渝二耳光……

見這情景,我立馬跑去告訴了老師,老師知道張朝順不對,便狠狠地給了他一個耳光……

事後,杜渝告訴我她咒張朝順:幼年喪母,中年喪妻,晚年喪子。(這也太狠了呀……)

關於打架的作文14

看了這個題目,你們一定感覺很奇葩吧!可這也是真人真事,因為因為前天我和同學打了一場架。

前天,我本來是在學校三跳訓練的,可沒想到遇到了他,他長的挺胖的,看起來比我大一點,我以為他的人品還差不多,沒想到他的人品那麼差,總是擾亂我訓練毽子,還沒經過我同意就拿我的'毽子拿去自己踢,我發怒了,一把衝過去拿回毽子,他立馬就跑向水池邊,我本以為他不想搗亂了,沒想到他竟然拿新的水槍來噴我,還撓我癢癢,可是我的癢癢點不在這兒,立馬踹了他一腳,吃了這一腳的他非常生氣,滿操場追着我,還不時拿水槍噴我,誰知他的體力那麼足,我都跑不動了,他卻還能跑的動,最後,我被他抓住了,他拿我兜裏的鍵子砸我,還拿腳踹我,最後我實在忍不住了,因為自己都倒在地下了,所以就一腳踹到了他的臉上。

他很不甘心,叫來了好幾個人,一起欺負我,最後我使出全身的力氣把我撂倒,拿手把把的腿擰來擰去,他疼得哇哇叫,旁邊的人都來幫他,他們還踹我,最後我一口咬到了他的手上,使勁咬住不放,他疼得哇哇叫,一腳就把我踹開了,頓時他的手上已經流了血。在操場上放聲大哭。

我忍受着疼痛,回到了家,可是剛到家我只聽見咔一聲,我的牙要掉了,牙左邊的牙台也破了,這使我非常痛,但我也只能忍受着疼痛去寫作業了。如果下次再遇到這種人,我一定會把他的手指頭咬斷。

關於打架的作文15

懷念起六年前對校園的美好憧憬,再想只有一個月的畢業時限,心裏湧起了深深的眷戀之情。

想起在校的一幕幕,有點懷念,也有憤恨。懷念第一次和新同學交朋友,那時用傻乎乎的語言邀請別人做朋友,現在想起來,真是有趣!憤恨那些破壞這美好氣氛的同學,總是喜歡打架,為什麼不能安安穩穩地度過國小的美好時光?為什麼不能安穩一點?拿到打架很有趣嗎?打架,不僅會給別人造成傷害,還會敗壞自己的名聲,這樣有用嗎?

在我們六(3)班,是出名的打架鬧事班級。真為有這個稱號而感到恥辱!想到那一幕幕打架的'場面,真讓人揪心!有的同學被打得鼻血直流,有的同學打得面紅脖子粗……今年,近一個星期內就有兩次“大規模”的打架場面:楊樂虎用書的角砸到吳玲玲的眼睛,吳玲玲的眼睛腫了,用紗布包上了;期會考試時,王朋康一拳打中王承成的眼睛,王承成的眼睛青了還去了醫院。這些事,這些人,真感到面紅。

忍,忍,忍。大家不能學學我,忍一忍嗎?即使有人上門找茬,我也可以一笑而過,不是有一句話説“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”嗎?即使忍不住了,不是也有“君子復仇,十年不晚”嗎?要記得“吃得苦中苦,方為人上人”!

別打架了,好嗎?好好享受這最後的時光吧,再也不會重現……

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