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有關朋友作文3篇

有關朋友作文3篇

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的朋友作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關朋友作文3篇

朋友作文 篇1

我們清濱國小是著名的滑冰國小,我們體育課就有滑冰。我很喜歡滑冰,我的好朋友劉錦榮也喜歡滑冰。

一天,劉錦榮想去黑龍江大學滑冰,但不知道冰場在什麼地方,她給我打電話,我就邀請她星期天一起去滑冰。

星期天,我和劉錦榮一起到約好的地方見面,然後一起到黑龍江大學的.冰場。

開始滑冰了,我先在前、她在後;接着她在前,我在後;然後我和她一起滑……滑累了,就到雪堆上休息。

我們滑完了,還喝了奶茶和營養快線,還蕩了鞦韆。到家的時候,爸爸還特意讓我的好朋友來我家玩,可她有課來不了。

今天,我很開心!

我想,有時間我還要和好朋友一起去滑冰。

朋友作文 篇2

想必大家心中都有自己喜歡的朋友吧?你和她或許是竹馬之交,或許是患難之交,又或許是忘年之交……她或許温柔,或許文質彬彬,又或許優雅文靜……要説朋友我有許多,今天我就説説我的知己—陳心悦。

陳心悦聲音甜美悦耳,説起話來就像是百靈鳥在唱歌。她有一雙嫵媚動人的大眼睛,就像午夜閃閃的星星。她的嘴脣粉嘟嘟,就像童話故事裏的小公主。我很喜歡與她在學習中分享知識,在嬉戲中分享快樂。我們在培訓班認識,一見如故成為了無話不説的'朋友。

在培訓班上課,每次我去的都有點晚。我的視力不太好,去晚了就沒有靠前的座位,陳心悦留意到了這一點,總是幫我留個好位置。這天,她也去晚了,靠前的座位只有一個,她毫不猶豫就把靠前的座位留給了我。我轉頭望向她的時候,她對我微微一笑,温柔的説:“你眼睛不好,坐在那兒能看清楚黑板。”每當想起這件事我的心裏都是暖暖的。學習中,我們互相鼓勵,遇到困難時,我們互相幫助,我們都非常珍惜我們之間的友誼。

當然,再好的朋友也有小摩擦。課間休息,我們在走廊玩捉迷藏遊戲,兩兩一組,不能分開。我們倆分到了一組,我邊走邊説:“安全通道比較隱祕,不容易被發現。”她急切的説:“教室人多,越危險的地方越安全。”我們激烈的爭論着,誰也不肯讓步。結果意見不合,一拍兩散,各自扭頭就走,我暗自發誓:“哼,看我還理你。”就這樣我們三週沒説話。

想起之前,我們開心快樂的時光,看看現在兩個人寂寞無語,不禁心裏有些難過。我有些按耐不住,怯懦的走到陳心悦身邊,她正低頭畫畫。我輕聲喚着她的名字,她抬頭看向我的那一刻,露出了燦爛的笑容,我們就這樣和好了。

朋友之間就是這麼神奇,不需要太多的言語,一個會心的微笑,一聲輕輕的呼喚,就讓所有的不愉快煙消雲散。

朋友作文 篇3

好朋友姓名:李喆,一個像男孩式的名字,可能是因為父母希望她一生平平安安、非常吉祥,所以才起了這個令我討厭的甚至連電腦裏也找不到的“喆”字吧!

年齡:和我一樣,10週歲多1歲。

外貌特徵:身材偏瘦。大大的腦袋上扎着的兩隻小辮子會隨着走路的節奏左右舞蹈。高高的鼻樑上架着一副175度的眼鏡,看起來飽有學問的樣子。一張櫻桃小嘴,裏面吐出的都是“經典”的句子(她後來一定要我改成這樣寫)。經常穿淡色衣服,着白色褲子。

所在學校:沈蕩鎮齊家中心國小五年級。出生年月:1994年10月20日。擅長語言:目前還是普通話,當然海鹽話就更加在行了。(英語四級也許不到,但三級也差不多了,這方面她還是比較謙虛的,叫我不要寫進去。)

學習簡歷:幼兒園到現在在班中一直是首腦級別。上課認真聽講,從不開小差,積極舉手發言。成績當然也是頂呱呱的。(偷偷地告訴你,我班現在有許多同學在學習上都把她當成競爭對手,欲“鏟”之而後快。)

生活的苦與樂:苦——作為班長,就要把班級搞得有聲有色,向好的方面進展,如果有一丁點兒差錯,老師和同學們的目光就會集中到大班長身上。沒辦法!樂——我最喜歡看她發號施令時的樣子:“三樓的樓梯不太乾淨,請該樓梯負責人去打掃一下。”“包乾區有一棵小樹苗被風颳倒了,請管理這片的'同學去扶一下。”“哪十位男同學願意當自願軍?籃球場的下水道有好多垃圾,你們去幫忙清理一下。下午有外校的學生來比賽,咱們得把學校弄乾淨點,是不?”……你別看她白白淨淨、文文弱弱的,可是全班的同學沒有一個不服從她指揮的。爽!有大將風範!喜歡的顏色:白色,她覺得這顏色淡雅;粉色,她覺得這顏色清純;綠色,她覺得這顏色鮮豔。

愛好一:看書。只要一有空,她就會捧起書來如飢似渴地啃嚼起來。有時侯,得連着叫幾次外帶過去拍拍她的肩,她的視線才會硬生生從書本上轉移,於是連忙站起來扮個鬼臉賠不是。

愛好二:玩電腦。玩遊戲、畫畫、下載歌曲等等她都喜歡。呵呵,不過這個還是不寫為妙,因為她在電腦面前鬧出了不少笑話。比如上次電腦老師把服務器關了,電源切斷了,這位大班長居然不知道,急着站起來,大聲向老師求救:“老師,電腦壞了!死機了!”電腦老師哈哈大笑:“不是電腦壞了,是人腦出問題了!”此類事情舉不勝舉,還是不説為妙。(她後來看到這句話,噘着小嘴説:“到底是寫我的愛好還是揭我的短的?人無完人嘛!”)

愛好三:下象棋。説實話,平時沒見她怎麼下,可是這次縣裏運動會上,她愣是拿了國小女子組象棋一等獎回來。真是服了她了!地址:不是我賣關子,為了不打擾她,保密!電話:鑑於與以上情況相同,還是保密。(好像不能寫了,她似乎開始留意我了,被她發現就不得了了。)

性格:開朗,我們的初次見面,也是她先向我打招呼的喲!優點:大方、待人和藹。有什麼困難儘管找她,她會盡力而為。(看清楚,她不是神,是“盡力而為”。)

缺點:脾氣有點壞(她説主要是針對我)。這不,也許是我的頻頻觀察讓她發現我正在寫她呢,於是氣勢洶洶地走過來了。必須剎車了,要不然我的“傑作”可就要毀於她手了。(我的手稿!)我得先去把我的作品搶回來,下次有空再聊!

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