有關開心的作文3篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的開心的作文3篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

那一次，我真開心

看着學校的操場，我想起了一件令我開心的往事。

那是我上五年級時的一節體育課。上課了，上課了！一個清脆而響亮的聲音把我們從玩耍中拉了過去。陳老師鄭重其事地宣佈：這節體育課進行男子800米跑步考試，3分50秒及格！陳老師話音剛落，我的腿馬上就軟了。天啊！800米！這可不是開玩笑的。從小就不愛運動的我怎麼能行呢?正當我猶豫時，陳老師便走了過來，拍了拍我的肩膀：汪鍶錦，你很緊張嗎？不用害怕。800米的考試不僅需要體力，還需要耐力。你是一個堅強的男孩，老師相信你一定能行！

聽到老師的鼓勵，我緩緩地走向跑道。3！2！1！跑！老師剛一吹哨，我就拼盡全力往前跑。這真像是個沒有盡頭的旅程。跑着跑着，我感覺到我的腳步越來越沉重，速度越來越緩慢，呼吸也越來越急促，我的體力已快到極限了。是停下來休息還是繼續奔跑呢？一個念頭在腦子裏徘徊。與此同時，陳老師鼓勵的話語再一次在我的`耳邊迴盪。是的！我是一個堅強的男孩！800米算什麼，我一定要征服！雖然這時我已經筋疲力盡了，但我仍然竭盡全力的奔跑着。

100米50米10米耶！3分48秒，及格！陳老師大聲宣佈道。同學們都投來讚許的目光。有的説我真棒！有的説我是超常發揮！雖然，我都快累趴下了，但我的內心卻有説不出的喜悦，那是一種成就感。

通過那次體育考試，我明白了跑步和戰勝困難一樣，只要堅持不懈，勇往直前，勝利就一定會向我們招手。

開心的作文 篇2

一年一度的元旦又來了，我們步步高也迎來了元旦活動，你是怎樣度過的呢？你想知道我們是怎麼度過的嗎？我帶你一起去看看吧！

清晨，我們來到必旺客，活動馬上就要開始了，老師告訴我們，是闖關遊戲哦！

第一關：決戰乒乓球。每人有五次可以投進“籃筐”，我看見前面的人都獲得了糖，有的得了兩顆，有的3顆。我下決心一定要投中，結果抽中四次，獲得了四顆糖，我的`心裏樂得開了花。

第二關：吹氣球。老師説四個同學一組，每個同學都拿一個氣球，使勁吹，看看誰吹得最大，誰獲勝。第一組開始了，只見他們吹得鼻子漲得通紅，有的比西瓜大，有的比雞蛋小，我們在旁邊都哈哈大笑……輪到我吹了，我吹呀吹，吹得像大西瓜一樣，老師獎勵了我四顆糖。

第三關：蘿蔔蹲。我是白蘿蔔，開始了，“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完藍蘿蔔蹲……””藍蘿蔔蹲，藍蘿蔔蹲，藍蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲……”我們一邊玩，一邊笑。

時間很快過去了，我們該回家了，可我還沉浸在那開心的過程中……

開心的作文 篇3

有一天，佩奇一大早起牀把喬治叫醒，趴在喬治耳邊説：“母親節快到了，到了母親節，我們要給媽媽一個大驚喜。”

喬治説：“好啊！”佩奇趁着媽媽去上班的時候和爸爸説：“到了母親節，您只要把媽媽帶出去逛街就行了，我和喬治給媽媽一個大驚喜。”爸爸説：“好啊！你們這個辦法不錯。”

它們等啊等啊，終於等到了母親節，爸爸把媽媽帶出去逛街了。佩奇和喬治先把整個房子打掃乾淨。佩奇和喬治打掃了一半就説：“哎呦，我好累啊！但我們不能輕易放棄。”過了幾分鐘，他們就把衞生打掃好了，之後又掛上了綵帶，還有五顏六色的氣球。佩奇和喬治還拿出了一塊布，布上面寫着：母親節快樂！然後佩奇和喬治躲了起來。媽媽和爸爸回來了站在門口，爸爸在笑，媽媽問：“豬爸爸，你為什麼笑啊！”爸爸説：“沒什麼。”媽媽一開門，瞪大了眼睛説：“這是誰幹的`呀？”佩奇和喬治走出來説：“媽媽，母親節快樂！”

媽媽説：“我愛你們。”佩奇説：“我們也愛您媽媽，因為您為我們付出了很多。”