當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

【推薦】人生的作文合集5篇

【推薦】人生的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的人生的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】人生的作文合集5篇

人生的作文 篇1

一隻木桶到底能盛多少水,取決於桶壁最短的那塊木板,這就是所謂的“短板效應”。這個定律對我們人生的啟示是很深刻的。

一根鏈條,最脆弱的一環決定其強度;一個人,性格最差的一面影響其前程。

老虎、狗熊都是大野獸,屬於兇猛動物,它們在山林中可謂威風八面,橫行無阻。然而,就是它們也都有着自身的致命短板。一旦山雀的一粒小小糞便粘上老虎皮,虎皮便會發生瀰漫性潰爛,最終使獸中之王的老虎死於非命。狗熊,雖然號稱是動物界的大力士,但它的鼻子卻十分脆弱,如果有誰對着熊鼻猛擊一掌,再大再兇的熊也會昏倒在地,沒有了招架之力。

每一個人都有自己的致命短板,從而使我們很容易陷入人生的混亂、痛苦、迷茫狀態,使我們的人生和事業停頓或一蹶不振,有時候甚至走向毀滅!

人生短板令我們盲目,使我們很容易做出許多無理、荒唐和毀壞的事情來,令我們沒有節制,不能辨別好壞;令我們不能超越當下的狀況,使生命昇華到更高的境界。這些人生短板就是人性中的醜惡和缺陷,就像病毒一樣傷害着生命。

曾有位大師説過如下一段話:“人生顛倒愚痴,自以為是,被假所迷,自造苦業,自食苦果,不受教育是沒有能力去獲取幸福快樂的。人的生命充滿短板,只是進化途中的一級,不改造昇華,就不可能跨入完美的境界,得到真正的美滿幸福。而人的性情是冥頑不化的,所以這種教育改造是一個必須從身口意全方位着手的過程,日本禪學大師鈴木大拙説:‘自我改造是一個伴隨着血和淚的過程。’”説得真是入木三分。

我們可以通過預防和克服那些致命的人生短板來進入更加深刻徹底的生命內建,通過日常的自我清理、自我教育、自我規範,對自己進行反省淨心。這樣我們才能掌握和改造個體生命,從而提高我們的生命質量,最終實現生命的大昇華,徹底獲得心靈的解放與自由。

美國總統羅斯福就是一個有着致命短板的人。他小時候是一個膽小、脆弱的學生,在課堂上總是心慌意亂、膽小如鼠,有時候他甚至連正常呼吸都好像喘大氣一樣。一旦被喊起來背誦,立即就會雙腿發抖,嘴脣也顫動不已;回答問題時候更是含含糊糊,吞吞吐吐,前言不搭後語。

然而,他沒有因為同伴對他的'嘲笑而自卑。沒有一個人能比羅斯福更瞭解自己,他清楚自己身體上的種種短板。他勇敢地用行動來克服先天的致命短板,甚至凡是他能克服的缺點他都克服!

後來,他竟然能夠當眾演講。雖然他的演講沒有什麼驚人之處,也沒有洪亮的聲音或是威重的姿態,也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時,他確實是重要的演説家之一。

羅斯福在自己的致命短板面前沒有退縮和消沉,而是充分、全面地認識自己,在意識到自我短板的同時,能正確地評價自己,在困境之中頑強抗爭,不因缺憾而氣餒,甚至將它加以利用,變為資本,變為扶梯,從而登上名譽巔峯。

那麼,你能看清自己的人生盲點嗎?你知道如何修正自己的人生短板嗎?作為一個欲成大事者,雖然難免會犯各種各樣的錯誤,但不管這些過失或大或小,其影響都不可小覷,有時甚至關乎命運以及生死。

如果你和大多數人一樣,在人生管理方面有着沉重的負擔或無法解決的難題,那麼相信本書會成為你最好的導師。本書可以告訴你100個欲成大事者的短板,也是最難克服的錯誤,以及如何規避和改正這些錯誤的實例,從而提高自身的能力。

人生的作文 篇2

我們的人生該由誰做主?我們?還是父母?我們一定要聽家長的話,由家長來左右我們的人生麼?我們就沒有自己的自由麼?

恐怕很多人都有這種煩惱吧!這種時候,我們會彷徨,會無措,會不知道自己的路在哪裏。可是,只是因為我們的猶豫,就要走一條父母安排的路麼?

我認為答案是:不,我們應該學會選擇,而不是逃僻。人生的路上岔路太多,不會選擇,就不知道如何前進,如何長大。但這一切卻是那麼的難以做到。

現在越來越多的是父母決定一切,當這些父母為孩子做決定的時候,會以為這是對孩子最好的選擇,可有沒有想過我們是不是一樣的認同;當父母為孩子們做決定的時候,會以為這是對孩子最好的選擇,可有沒有想過這是不是我們想要的;當父母為孩子們做決定的時候,會以為這是對孩子最好的選擇,可有沒有想過我們對這些可有興趣?父母一味的説:我們這是這麼做都是為了你們好。可你們又幾時會聽聽我們的想法。你們會認為我們的想法幼稚,會認為我們的想法沒有可行性,會認為我們的想法過於簡單,不過,不去嘗試又怎麼會知道行不行呢?是的,父母的'社會經驗比我們豐富的多得多,做事也比我們考慮的多得多,但是你們又怎麼能知道我們的做法一定就是錯,不可能成功呢?

選專業,工作是一輩子的事,你們又怎麼能知道,我們沒有深思熟慮過,我們只是憑興趣去做?你們又怎麼會知道,我們沒有自己的考慮,自己的想法?難道你們只是想要一個沒有主見的娃娃?我們為了父母的願望去做一件自己興趣缺缺的事,就能長久,就能成功,就能無悔?我不知道嗎,我糊塗了。這讓我迷茫,不知道該何去何從,但我不想妥協,不想為了別人而活,不想為了別人而走自己不喜歡的路。

每個人都應該有自己的路要走,自己的人要過,沒有誰能代替,所以何不讓我們自己去決定自己的人生,不要一直以為我們長不大,我們也有自己的想法,你們何不讓我們自己去決定,也許我們的決定不正確,但至少我們去努力過,也讓我們以事實説明不對,讓我們死心。你們為什麼就不能讓我們自己去決定我們的人生,因為別人的話,就來逼我們就範,逼我們做我們不喜歡的事。我們要的也不過就是一點時間,一點證明自己的選擇對不對的時間,難道這也是奢望麼?

就算專業可以妥協,在大學裏,我們可以選擇我們有興趣的學科來選修;那畢業後,工作呢?也要你們安排好,我們就真的可以什麼也不想,什麼也不管,走你們安排的路麼?

而沒有時間,讓我們考慮我們想走什麼樣的路,想過什麼樣的生活麼?難道,學歷這東西也有保質期,過了保質期就一文不值麼?難道應屆畢業生就只能今年找工作麼?難道到了明年本科證就不再是本科證了麼?如果真是這樣,我想問,讀大學有意思麼?我們的人生,就沒有一點時間讓我們來實驗麼,就沒有一點時間來讓我們實現夢想麼,就沒有一點時間來讓我們看清自己麼?

社會也許就是這樣,可我不行,我想為自己活,讓自己快樂,讓自己無悔。可為什麼不相干的人也要來插足我的事,我想自己試試看,不行我再聽你們的不行麼?只是一些時間,就讓我任性一次吧!我已經有了自己的想法和規劃,不想因為任何人而改變。也許到頭來只是一場空,一場夢,至少我做了,我無悔。

人生的作文 篇3

曾經一個朋友説過,一個人見一面,得上輩子見幾千次。這種對於相遇的美好幻想讓我不得不聯想起其他點什麼。

在這廣大天地之間,每日匆忙與悠閒的穿插間,我們都在經歷一場又一場人生的邂逅。你是賣主,我是買主,我購買一件你店中的衣服;你是醫生,我是病人,我來你這兒看病;你是司機,我是乘客,我坐上了你的車。。。。。。甚至,我們都是消費者,同是病人或是乘客。就算你是迎面而來的路人或是隻留下背影遠去的陌生人,我們的見面都算是一場人生的邂逅。 如此設想,那麼現在你周圍出現過的每個人都是上輩子見過幾千次,幾萬次的人了。這不由地讓人想到了常説的緣分。

緣分,我也説不清,也弄不透,應該是一種帶有浪漫色彩和神祕光環的東西。或者從理論上來説,可以説是一種概率。每個人正如福利彩票的搖號球一樣,1。2。3。4;4。3。2。1隨機地組合在一起。 於是,我意識到,這個世界上的所有人本應"一家親"。 那些在公交車上為踩了一腳而大大出手的人;為想不勞而獲而將手伸進別人腰包裏的人;為擠出那點時間,而導致車禍使別人家庭破碎的人。。。。。他們一樣有人生的邂逅,一樣有那叫緣分的東西,但他們總把其視為麻煩,黴事。把遇見的`人視為無關係的人,仇人。那"一家親"的想法去了哪?他們從不理會,也無心理會,因為他們的心早已被煩躁的生活態度而染黑,侵佔,吞噬了。 當我走在路上時,在車站等車時,在車上時,常常會非常非常珍惜地,仔細地觀察每個我周圍的人,如同真的是上輩子所熟悉的親朋好友一樣。

我們的人生就是由一場場邂逅,我們會遇見不同的人,發生各樣的事,如果我們能將每一場邂逅變得愉快又美好,那麼我們的人生將會變得美麗。 人生的邂逅,如此美好。在新鮮中,在感謝中生活着的,也是快樂着的。。。。。。`

人生的作文 篇4

阿基米德説過,如果給他一個支點,他可以扛起地球;如果我們以“珍惜”為支點,則可以有一個美好而充實的人生。

翻開歷史,一切有所作為,有所成就的偉人,都是以珍惜的態度去生活的。他們或是為科學研究事業珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創作珍惜自己的每一種感覺,每一個靈感;或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機會磨練自己,摔打自己。我們青少年渴望成功,同樣也需要學會珍惜。

生命對於每個人都是公平的,只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可時間就是生命,而我們在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的.幻想入非非中,在無所事事的發呆中,都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎?珍惜時間吧!我們敬仰愛因斯坦,但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景;我們驚歎愛迪生一生數以千計的發明創造,可誰曾知道他“生命如此短促,我有許多是要做,必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期,我們不能因為來日方長而虛度光陰,而要在人生的運動會上做時間的勝利者。

在我們成長中經常遇到這樣那樣的事情。深夜,勞累了一天的母親醒來為你掖好被角;學校老師拖着帶病的身體為我們講課;節日裏,同學們贈送一張小小的賀卡。但對於這些,我們往往不察覺,不懂得怎麼珍惜這種愛,更不知適時地走出愛的包圍,自己去闖一闖,去試飛我們的幼稚雙翼。

我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀,這裏不再僅需要“伯樂”,更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”,告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件,有寶貴的學習機會,我們珍惜了嗎?躲在温暖的家;不敢向窗外凜冽的寒風抗爭;望着長長的跑道,半途放棄不願前進。我們失去了一次次鍛鍊體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄,失去了一次學習機會;像温室裏的花朵不出來見見陽光,又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇並存,機遇與挑戰並存,挑戰與奮鬥並存,新世紀的青少年,珍惜了屬於自己的機遇了嗎?

人生中需要珍惜的東西太多了,美好充實的生活是屬於懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。

人生的作文 篇5

上海的冬天很冷,一層一層的鵝毛大雪鋪天蓋地地灑落下來。街兩邊的花花草草,如霜打的茄子般——蔫了。行人們一個個無不是縮着脖子,用戴手套的手用力提了提圍巾,好讓自己在這冰天雪地裏得到一絲來之不易的温暖。

宋婉晴卻穿着單薄的衣服坐在雪地上。她在哭。不是一貫的女孩子式的嬌滴滴小聲啜泣着,而是張揚放肆地放聲大哭。她不覺得累,也不顧什麼所謂的形象不形象了。只要能發泄自己的悲憤,只要她樂意。

時光鏡頭先倒轉回宋婉晴初遇夏連笙那一天——

也是一個寒冷的雪天,也是這樣的`鵝毛大雪。宋婉晴揹着書包踢踏踢踏走在回家的路上。她發現了前面有個被自行車壓在下面的男生。本來想着不多管閒事的宋婉晴,但不知怎的卻莫名其妙走到了男生身邊。

“嘿,你還好吧?”宋婉晴關切地問。

“你覺得呢?”男生面無表情地從嘴裏吐出四個字之後,又補充道,“快扶本大爺起來!”

“就你還自稱大爺?弱不禁風的小身板,嘖嘖...”宋婉晴原想扶這個男生起來的,但一看到他傲慢的態度,她頓時就覺得噁心,不樂意了。

正在宋婉晴得意之際,那個男生説時遲那時快,迅速從地上爬了起來,定睛看着宋婉晴,一步一步朝她逼近。

“你要再過來我就報警啦!”宋婉晴一把推開那個男生。

“切!”男生嫌棄地拍拍衣服上沾染着的灰塵,説,“我叫夏連笙,你給本大爺記住。”

宋婉晴並不理他,自顧自的回家了。但她卻未察覺到,夏連笙一直在默默目送着她的背影直至消失在他的視線裏。

後來他們就再也沒有碰過面了。

直到有一次文學高手party上,宋婉晴居然碰見了夏連笙。誒呀,想不到這個弱傢伙還是一個深藏不露的高手嘛!

但宋婉晴裝作不認識的樣子與夏連笙擦肩而過。而夏連笙,卻注意到了她,也記住了這個與眾不同的女孩。

也是從那之後,宋婉晴開始收到夏連笙的各種匿名情書。但是她卻並不知道是夏連笙才是真正的“罪魁禍首”。宋婉晴一直被矇在鼓裏,她也並沒有去理會那些情書,她從始至終一直把那些當做一個人的惡作劇。

就這樣過了一年吧,宋婉晴突然間沒收到情書了。她有些不習慣。在一次偶然間她在樓梯拐角處遇上了夏連笙,她不知為何心裏有種熟悉感。夏連笙堵住宋婉晴的去路,開口冷冷地問道:“為什麼沒回應我?”

“迴應?”宋婉晴愣了愣,“什麼迴應?”

夏連笙露出了失望的表情。他就像一個做錯事的孩子,低着頭離開了。

後來再遇到夏連笙,發現他身邊多了個漂亮高個的女孩了,聽説是校花。

那一刻宋婉晴心裏突然莫名的疼痛了起來。那一晚,宋婉晴一個人站在操場上吹着冷風,但她覺得心裏更加刺骨和冰涼。

離畢業考還有一個星期左右。宋婉晴慢慢試着去淡忘這段故事,但是夏連笙失望的表情和後來的舉動每時每刻都浮現在宋婉晴的腦海裏,怎麼也揮之不去。

考完試那一天,宋婉晴望見夏連笙一個人孤獨地站在大榕樹下,手中緊緊拽着一張粉紅色的紙。但宋婉晴裝作很不在意的樣子經過夏連笙的身旁,卻發現夏連笙不會再追上她了。她咬了咬嘴脣,不讓憂傷的淚順着臉龐往下流。

於是在今天這個時刻,宋婉晴放聲大哭着那段若有若無的初戀。她後悔為什麼自己沒有及時發現那些匿名的信的真正幕後操作者,又為什麼沒有及時的迴應。如果時光能夠倒流,她寧願回到最初遇見夏連笙的時刻,然後一邊和他拌嘴一邊輕輕扶起他,在他耳邊悄悄説:“我喜歡你哦。”

標籤: 人生
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/o2d4e3.html