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【精選】敍事的作文彙編7篇

【精選】敍事的作文彙編7篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的敍事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】敍事的作文彙編7篇

敍事的作文 篇1

當所有學生都愛聽的悦耳的下課鈴聲響過之後,我們便又重複像軍人一般訓練有素的生活:回宿舍、上牀、睡覺。

值班老師拿着手電筒在門外走來走去,假若聽到哪個宿舍裏還有半點聲響,便會給予警告並且嚴厲處罰。因此,在學校不能夠自由安排時間。零食可以不吃,閒聊可以取消,但最重要的是,“關乎生命”的作業不能不寫呀可惡的老師卻偏偏不讓寫作業。為此,為此我曾多次向任課老師解釋,並且擠時間補上。雖然我在老師的印象裏還不算是“壞學生”,但這種不守時的事情層出不窮,我實在是忍無可忍了!

我很佩服我的室友,因為她總是能及時地把作業交上去。我納悶了,論寫作業的速度,她並不比我快呀!當我問到她“祕訣”時,她只是嘿嘿一笑,繼而神祕兮兮地離開了。

晚上,音樂再次響起。夜靜悄悄的,淒涼的月光從朦朧的校園傾瀉進來。藉着月光,我隱約看到了她的頭蒙在被子裏。現在的天氣也不冷呀,用得着把頭捂得這麼緊嗎?莫非......我再定睛一看,果然如此!她的被子隨着手臂微微的.顫抖起來,幾縷細微的亮光偷偷的從被子裏鑽出來,與此同時還能夠聽到沙沙的寫字聲。我不禁恍然大悟。

我也照貓畫虎的吧自己罩在被子裏,把枱燈放在枕頭底下,稍微露出一截。我用手肘抵着牀板,把頭抬高一些。因為既要保證光不會跑出去,也要把字看清。更重要的是被子裏熱,寫一小會兒就要把頭伸出去晾一會。就這樣,寫一個作業,我的頭不知道伸出去多少次。

終於寫完啦,可算是腰痠背痛腿抽筋,以後打死我也不在被窩裏寫作業了。

雖然我很佩服我的室友,但是這樣不僅會影響學習,降低學習效率,對眼睛也不好,所以我的勸勸她。

敍事的作文 篇2

生活中,有許多偉大的事、偉大的人。在我6歲時,我就領會到偉大的含意。

那時,爸爸在部隊工作。我呢,閒着沒事就在部隊裏到處亂逛。部隊院子很大、很好,有數不清品種的牡丹—國花,我最喜歡的花,還有很多人工湖、森林公園和小亭子。

一天,我來到家門口前的空地—那是一塊很大的空地,是平常叔叔們跑操的地方,現在還沒到時間,所以一個人都沒有,顯得格外冷清。我在那裏轉着玩着,不覺走到軍人辦公室的崗前,這是一個放在室外的桌子,和一把椅子,上面坐着站崗的解放軍,在它的旁邊,種着無數正在怒放的牡丹和一叢叢竹子。微風吹來,傳來陣陣花香,招惹蜂飛蝶舞。我望着漂亮的牡丹,剛要伸出手摘一朵,只聽一聲大叫:“別摘!”我心裏猛得一驚,一回頭,便看到那個站崗的叔叔在瞪着我。哇,他好凶。

他看到我害怕的樣子,不覺緩了緩語氣:“小姑娘,別怕。牡丹是中國的國花,咱們的國花能隨便摘嗎?”“不能。”我回答到。就是在6歲,我知道了牡丹是中國的國花。“你會寫字嗎?”他問道。經他這麼一問,我不禁被問住了,那時我才上幼兒園哩,哪裏會寫字?於是,我怯怯地回答:“不會。”隨後,他讓我握着筆,把着我的手,在紙上寫了兩面兩個大大的字—中國。

於是,我在6歲那年,連自己的名字都不太會寫的時候,我就學會了“中國”。

他又問我:“中國裏面有什麼?”我還是不知道,他告訴我,中國裏面有牡丹,有五星紅旗,還有天安門和解放軍。

我記住了,中國裏面有牡丹,有五星紅旗,還有天安門和解放軍。就因為這個,當我聽到別人説中國裏面產玉的時候,我就會感到厭惡:什麼,拿自己祖國的`名字開玩笑?

在那年冬天的一個早晨,天上飄着鵝毛大雪,我早早地起了牀,和爸爸媽媽一起,為退伍的解放軍叔叔送行。要走的叔叔很多,排了很長的隊,雖然他們要走了,但他們都穿着讓我熟悉的迷彩服。在長長的隊伍裏,我一眼就認出了那個教我寫“中國”和認國花的叔叔。

我跑過去,拉拉他的衣角,他轉過頭問我:“中國裏面有什麼?”“有牡丹、五星紅旗,還有天安門和解放軍!”我堅定地回答。他看着我,滿意地笑了,向我揮揮手,跳上綠色的卡車,踏上了回家的路。

那個叔叔讓我領悟到的不只是偉大,還有五星紅旗和一位解放軍戰士對祖國的熱愛之情。

敍事的作文 篇3

秋季運動會開始了,同學都穿着整齊的校服,排着整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了,首先是拔河比賽,比賽同學上場後,兩手緊緊握住繩子一點兒也不放鬆,雙腿張開,口令一響,同學們趕忙拉緊大繩,身子向後仰靠,雙眼睜的圓溜溜的,吳童的.身子傾斜得幾乎要躺倒;張星的腳像紮了根似的毫不動搖;梅宋強的臉漲得通紅,牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響,眼睛盯着繩子,特別是餘鸝棚,只見他眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼睛都在使勁呢!裁判員也忙開了,給這邊鼓鼓勵,給那邊加加油,旁邊的小觀眾也齊聲喊:“加油……”

你們看:羅子佳她用勁全身力氣,不斷的在喊:加油!加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊着、叫着。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起,好像世界上最雄壯的音樂。參戰的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了!這時候操場上一片歡騰,我們蹦啊,跳呀,躺在操場上的那根粗繩子看着我們,也好像綻開了胖胖的笑臉。

敍事的作文 篇4

在我上三年級上冊時我的內心極度的黑暗我總是一個人躲在陽光照不到的小角落很少與人交談,有時還會對着空氣哭訴、自嘲或者説笑,因為我可以感覺得到有人在我的身邊是個女的長長的頭髮從不離開我的身邊。到了六年級時我我開始變得暴躁起來開始無法壓制自己的黑暗面打架時像野獸一樣用牙撕咬對手,直到有一天一個女孩和我的夢讓我平靜了許多。就像一場可笑的故事沒人會相信的。我上四年級時,在某個週四的4:44分時一個揹着書包搬着箱子拉着拉桿箱的女生來到我的面前和我説話,我看了一眼是我們學校的校服當時我很詫異,但是我並不喜歡與不認識的人説太多話便快步走開了。可是她卻窮追不捨一直跟着我,這時我聽見電話響了是房東的電話,當時我住的是合租房,説是和租房但也只有我一家租了這裏的房因為空間比較,只能住四個房客四個房間共用一個客廳與廚房,我接了電話房東説今天有人搬過來住讓我聽電話幫她搬東西,我順口答音回了一句,放下電話我徹底蒙了估計這個女孩是我的鄰居了。於是我接過小女孩手中的東西很重但不知道放了些什麼,到了家我安排好他住的地方收拾好東西開始收拾屋子,然後做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對她説:“需要我幫你收拾屋子嗎?”她説了聲謝謝。吃完飯後我刷完碗筷就幫她收拾屋子,收拾好房間後我發現她的房間主要以粉色為主白色與紫羅蘭色為輔還有些娃娃。每天我們都一起上下學,每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。又是一個週四晚上我睡覺時,我做了一個夢夢見一個女的可我不認識她,但她卻認識我她告訴我其實人心都是脆弱的,但你發現你要守護的人出現時你便不會展露出你的黑暗面因為你不想讓她受傷,讓她害怕。我想了一下的確因為小女孩的出現我的黑暗面漸漸被壓制了。我問她:“你是誰?你是怎麼認識我的?為什麼我不認識你?”她説:“因為我一直在你身邊你卻看不見我,今天是鬼節所以我可以進入你的夢。”我恍然大悟可他為什麼會跟着我呢?我剛想問她她卻説出了讓我驚訝的話:“時間快到了我該走了,守護好你身邊的人。我曾在你姥姥講的故事裏出現過,你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西,以後我會告訴你答案的。”我醒了發現在才1點鐘也就是子時。我便開始思考我缺失的是什麼還有姥姥講過的故事。經過我與小女孩的不斷思考我們知道了答案父母的'愛,那個女的很可能是姥姥説過的以前家裏的那條蛇。晚上我又一次夢見了那個女的,但是這次小女孩也在。我們異口同聲的問她:“我們缺少的是母愛嗎?”她點點頭,她説:“你們想要得到的東西或許永遠不會得到因為這就是命,因為你們已經不需要了。”的確我們漸漸的不需要父愛母愛因為時間長了所以不需要了。我們想要的父愛母愛,在哪裏呢?真是遠在天邊,進也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過的幸福快樂。

敍事的作文 篇5

雨,靜靜地下,衝去了塵埃,滋潤了萬物。可這明明是最有活力的時刻,卻往往讓人心生壓抑之情。

我站在窗前,看着天空,那藍天早已被烏雲所遮蔽,透過的陽光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來自考試的`。先前成績一向不錯的我,因為假期的疏忽,竟跌了個大跟頭,名次掉到了一百三十名開外。失敗的經歷和來自家長的壓力,都讓我心情十分沉悶。

狂風吹過,萬物隨之而傾斜。我的眼睛瞥到窗台上一抹綠色,那是一盆銅錢草。在風中,它細嫩的莖葉搖搖晃晃的,最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心裏驚呼。隨即,幾片最大的葉子就攔腰折斷,被風捲走。漸漸地,它上面已經沒有多少葉子了,好像只剩下一個空空的花盆。

不知過了多久,雨停了,風也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢草。上面似乎已經沒有葉子了,只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水,卻驚訝地發現,居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小,或多或少都有傷。可倒掉水後,它們竟都挺立着!細嫩的枝幹即使佈滿劃痕,圓形的葉片即使破爛不堪,它們仍然挺立着!充滿生機地挺立着!

我似乎感到心中被觸碰到了什麼,它的那股生機感染了我,似乎在叫我:努力!奮勇向前!我心中的壓抑似乎開始融解。

不起眼的銅錢草,竟給我帶來了這樣的鼓勵!我決定,這次一定要努力!取得更好的成績!我轉身回屋去複習。回頭間看到,遠處的天邊,烏雲已經散去,露出一角藍天。

敍事的作文 篇6

6歲,我才知道我的家鄉在山西,在建平居住了這麼多年,儼然把這兒當成了自己的家鄉。8歲,第一次回到家鄉,心裏充滿着好奇。“山西”僅僅兩個字,卻讓我牽掛了兩年。一直在心裏想象着山西的樣子。看着車窗外面的景物急速的向後飛去,我知道:我離家鄉又近了一步。

10個小時後,我們到了山西省天鎮縣境內。小車七拐八拐,最終停在了一户人家門前。硃紅色的木門彷彿在向我們傾訴這座老宅子的歷史,門前柵欄裏的老母豬也拱拱鼻子,歡迎我們的到來。木門“吱呀呀”的動了,門後面站着一位慈祥的老奶奶,雖然皺紋佈滿臉頰,但還是遮擋不住發自內心的笑容。直到父親對她喊:“媽!”我才知道,這就是我的奶奶。我撲向她的懷裏,親切的喊道:“奶奶!”她不停的答應着。也許,這聲呼喚遲到了太多年。

我們走進院子,前面是一排整齊的屋子,後面是寬敞明亮的主房。這時,“吱呀呀”的響聲又在我耳邊響起,門被一位老爺爺推開了,他看到我們,本來沒有表情的臉上也有了會心的笑容,我知道他就是我的爺爺。進入主房,客廳裏的物品整齊有序,櫃子上擺滿了我兒時的照片,在照片後面清楚地標着日期,有一些我自己也沒有印象了,可是奶奶卻把他們保存的完好無損。環顧四周,牆上的壁紙是嶄新的,就連地面也是一塵不染,很顯然,奶奶是個勤儉持家的人。

山西的`方言我一點都聽不懂,但是每次奶奶和我説話時我都細心地聽着,因為我知道那是她老人家對久未重逢的孫女的愛。

山西也有很多的旅遊景點,那次我們一起去了雲岡石窟,第一次去那兒,奶奶像一個小孩子一樣東看看西瞅瞅。因為奶奶和爺爺是地地道道的農民,這一生都被困在那一畝三分田中,沒有出過天鎮,更不用説去旅遊了,所以那一天,我們玩的很開心,把裏面所有的景點都轉了一圈,直到很晚才回去。

快樂的時光總是很短暫,在奶奶家的日子更是過得飛快。轉眼間,一個月過去了,我們不得不離開。可是奶奶不捨得我們走。父親承諾了明年還會回來,奶奶的臉上又露出了我所熟悉的笑容,也許是因為她的心中有了希望,有了等下去的動力。

我們離開那天天氣很不好,沒有看見一點的陽光,整個天空都是灰濛濛的。奶奶送我們到村頭,經過一番離別後,小車緩緩開動了。我在倒車鏡中看着仍然佇立在村頭的奶奶,像一朵花一樣,在風中顯示着淒涼……

敍事的作文 篇7

關愛是一片天空,給人呢無限的希望;關愛是一片森林,給人無限的舒適;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。關愛的味道十分香甜,讓我回味不已!讓我拾起記憶中的浪花,與你分享那關愛的的故事。

“哎!又是一個大熱天!”兩點鐘的太陽正火辣辣地烘烤着大地,知了正沒玩沒了地叫着,我悠悠地走在上學的路上,“這天氣真讓人煩躁,讓人提不起精神”!我正閒的無聊,突然就看見前面有一羣人真在圍觀,我的好奇心驅使我不由地去瞧瞧。只見人羣中有一輛腳踏三輪車,旁邊躺着一位60多歲的老爺爺。老爺爺臉色蒼白,嘴脣乾裂,我想這老爺爺應該是中暑了吧,所以我就喃喃地説:“這老爺爺是不是中暑了呀”!躁動的人羣一下子安靜下來,目光都集中在老爺爺身上,“我看也是!我們先把老爺爺抬到樹蔭下吧!”一位中年人號召大家,“那好吧!來,我們幾個把老大爺抬到三輪車上,再把老大爺推到樹蔭下!”“不,不,不用了,直接抬到我的超市裏吧,裏面有空調!”一個阿姨急忙説,“好,好,來夥計們,都小心點!”幾個叔叔小心翼翼地把老爺爺抬到了超市裏,阿姨連忙拿來兩個冰袋,給老爺也降温,“有沒有藿香正氣液”一個老太太説:“我又一次也是中暑,藿香正氣最管用了,一喝就好了!”“可是我這裏沒有呀!怎麼辦?”阿姨着急的説,“哎,沒關係,我記得前面十字路口有一家藥店,我騎車去買吧!”一個穿着校服的大姐姐連忙説到。

老爺爺臉色緩和了許多,他慢慢醒了過來,但還是很虛弱,大家又問他家裏的地址和電話號碼,他都説不清楚,最後從老人的上衣口袋裏找到了一個手機,就連忙給老爺爺家人打電話。十分鐘後,老人的'兒子來了他對大家説了好幾聲“謝謝,謝謝”。原來老人是去送小孫女上學了,回來的路上,天太熱中暑了,老人的兒子在眾人的幫助下,把老爺爺抬到車上回家了,圍觀的人羣也漸漸散去。

我繼續走在上學的路上,頭頂上的太陽依舊十分炙熱,但在我的心頭已有了一片陰涼。

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