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實用的國小敍事作文彙編六篇

實用的國小敍事作文彙編六篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小敍事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小敍事作文彙編六篇

國小敍事作文 篇1

一轉眼之間金虎已歸去,迎面來的是玉兔。回首虎年我們縱然感慨萬分,但那已是過去——一去不返,面對兔年,我們喜迎玉兔。在這一年中,最令人開心,期待的便是春節了,尤其在除夕夜,那濃濃的年味最讓人回味無窮,今天我就帶大家以餃子來感受濃濃的年味和快樂吧!

包餃子

除夕下午,我就按耐不住心中的喜悦,衝進了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽我要包餃子,就吵着鬧着也要包,我們認真的洗過手,我又給她圍上了圍裙,那圍裙正好將她的身子罩住,好像為她打造的晚禮服,我們開始包了,妹妹學我和奶奶的樣子開始包,看他一本正經的.樣子好像已久經“沙場”,結果卻不大好,那哪裏是餃子,分明是面片,奶奶只好進行二次加工,終於一個似餃子的東西包好了,再看看我包的,嗯,不錯!妹妹見了不甘落後,也不管什麼三七二十一就包,真是隻要速度,不要質量啊,結果可想而知,奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃,我們不包錢,只包葡萄乾,過了一會,餃子包好了,就準備煮嘍!

吃福餃

為了多吃餃子,好吃到福餃,所以我和妹妹便專門餓了一下午,終於吃餃子了,看着眼前熱騰騰的餃子,十分誘人,我和妹妹先找大的,然後再細嚼慢嚥,生怕讓葡萄乾溜走,連平時不好好吃飯的妹妹,也開始安生的吃起來,還是沒人吃到福餃,而妹妹的肚子也別撐滿了,她只好拍拍肚子,坐到一邊,“光榮退席”了,在這時,奶奶一聲“在這裏!”,令我們的目光聚集,原來奶奶吃到了福餃,於是我和妹妹也想沾沾福氣,便把剩下的餃子分吃了。

春節的快樂並不只在餃子,也在許多地方,不知你的快樂又在哪裏呢?

國小敍事作文 篇2

今年九號颱風“梅花”快來了,聽説它將登陸在我們東南一帶沿海地區。為了預防它帶來的災害,人們早早做好了準備。

早上,我在路上看到許多人都在做防護措施。園林工人在路邊的綠化帶中為大大小小的樹木上釘上木架加固。還有許多工人把廣告杯一張一張得放下來,還把高架燈的底盤放了下來。這樣風掛的再厲害再大爺不會掉下來。還有一些人

家吧裝有沙土的袋子裏壓在屋頂上,堵在家門口,防止水流入屋裏。

我們家是做鋼材生意的,鐵板的.天敵就是水,所以我們大家一塊兒為它裏三層外三層地穿上“衣服”。裹的嚴嚴實實的。

晚上,爸爸一回到家,就招呼我們去陽台,把高處的盆栽都搬移到房間裏去了,媽媽擔心刮颱風出不去,儲存了好幾天的食物,還準備了三大盆的水和兩個手電,就是怕停水停電。

哎!“梅超風”你趕快走吧!我們不歡迎你!

國小敍事作文 篇3

今天是“三八”節,老師給我們佈置了一項特殊的作業,那就是為媽媽做一件事。

晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對她説:“媽媽,我來給您捶捶背吧。”媽媽什麼也沒有説,只是看了看我,笑了笑。

説幹就幹,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽説:“媽媽,您感覺輕鬆些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑着,一邊説:“真是太舒服了,如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話,我的`拳頭就變成了一個實心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背後,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,説:“你可真是媽媽貼心的捶背器。”

我聽了之後,心裏像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當一個“捶背器”,我也心甘情願。

為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以後我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。

國小敍事作文 篇4

我最喜歡的老師是教我們班數學的鄭老師,她很高,看起來最少也有1米7,身材苗條,頭髮又黑又密,眼睛炯炯有神,鼻子秀麗端正。我為什麼最喜歡她呢?下面我就給大家説説。

鄭老師講課很認真,當上課鈴響過以後,她走進教室時本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來,彷彿鄭老師身上有一種特殊魔力似的.。上課時,她好像有一隻無形的手,把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上,就算有一些上課調皮搗蛋的同學也放下了手中正在幹着的“活”認真聽她講課 。鄭老師上課時怕我們太累,所以經常加入幾個小笑話讓我們開心開心、放鬆放鬆,所以我們覺得鄭老師講的每一節課都很精彩。

鄭老師佈置的作業也很合理,比如今天的作業比較多,那明天的作業就會比較少,因此沒有同學會抱怨作業太多而不去完成所佈置的作業。

聽了我的介紹,你覺得鄭老師是一個名副其實的好老師嗎?

國小敍事作文 篇5

終於下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。

比賽開始,我和胡金宗一起跳起來了。我在心裏想:我贏定了!我一不留神,速度慢了一點兒,我一着急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊説:“上次我失手了,輸給了你,這次我贏定了。”胡金宗説:“別高興的'太早,我一定贏你。”胡金宗這時把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了,我和胡金宗這時誰也沒説話,我們都沒走神,這一次我贏了,因為胡金宗跳着跳着滑到了。這時候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊了,我們就回教室了。在回教室的路上,我對胡金宗説:“你還説你贏定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗説:“別高興的太早了,下次我贏定了。”

課餘生活真是有趣啊!

國小敍事作文 篇6

風波已平,而人心未平。我的心一次次地被那場風波觸動着,勾起我悔恨的淚水。

這是一場家庭風波,都説家醜不外傳,但我想想也沒什麼,家家都有一本難唸的經,我相信大家會理解的。

開學前夕,我仍處於國中畢業後的瘋狂狀態之中,拋了一大堆的作業沒有寫,媽媽來查作業,我極不配合,最後當她查到我仍有很多作業一字未動時,之前憋着的一肚子的火終於爆發了,以極快的語速數落起了我,起初我對她的數落表示一屑不顧,後來被她嘮叨煩了,還了一兩句話進而發展到了雙方開展了一場罵戰,甚至於還有大打出手的意思,恰巧這時爸爸回來了,他這個人比較怪,也特別厭煩家中的瑣事,當我們母子不和時,爸爸總是要説媽媽教子無方而不是直接説我,媽媽自然不服,於是又和爸爸吵了起來,吵着吵着,爸爸佔了上風,媽媽便哭了起來,爸爸則進卧室休息,大廳裏便只剩下了我和在哭的媽媽。

我看着媽媽,媽媽在哭,她看到我在看她,便又哭着數落起了我“你這個不成器的,叫你好好學習你不學,整天混混混……”媽媽哭得很傷心,我本倔強的心也為之觸動了一下,也許吧,也許我就是個不成器的,也許我太不孝順了爸媽了。媽媽的淚水中帶着失落丶悲傷與絕望。我覺得我做得是有點過分了,而因此傷了媽媽的心。

不知過了多久,我等媽媽的心境稍稍平復了些,我向媽媽問道能不能坐下來心平氣和地談一談,媽媽竟同意了,我向媽媽説:“今天是我的錯,但是以後也請您好好説話,不要太激動,您的'忍耐是有限的,同樣我的忍耐也是有限的呀,誰受得了你説個沒完?以後您可不可以説話好好説,有事心平氣和地對待,我也只到您是為我好,如果您同意,我立刻就去把作業給補出來。”媽媽説:“嗯,也只能這樣了,你的學習以後你自己好好看着辦吧,翅膀硬了,那就自己飛吧。”至此,風波終於得以和平解決。

如今,回想起來,覺得特別對不起媽媽,那時的我,確確實實傷到了她的心。所以,朋友,無論做什麼,可千萬不能讓母親失望,更不能去傷害母親的心啊。

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