關於小發明的作文

關於發明，很多小朋友都有過自己不同的經歷和體驗，不如大家都來説説你自己曾經做過的小發明吧。以下是小編整理的相關作文，歡迎閲讀，希望能對大家有所幫助!

關於小發明的作文 篇一

隨着年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了!我心裏有一種説不出的滋味，真難過呀!

經過幾個月的觀察，我終於發現同學們近視的原因是坐姿不對。

後來，我發明了一種多功能筆。 這種多功能筆是用鋁合金做成的，非常輕，當你寫作業的時候手就不會麻了!雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了!這種筆的筆桿上有五個按鈕，第一個紅色的按鈕是鉛筆;第二個粉色的按鈕是鋼筆;第三個紫色的按鈕是橡皮擦;第四個綠色的按鈕是改正液;第五個是藍色的按鈕，

只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就可以省很多時間，也可以省很錢。因為它不用你給

鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎麼用也用不完。

聽了我的介紹，你想買嗎?我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧!

“多功能筆”剛到超市不過一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什麼好發明，我們一起分享吧!

關於小發明的`作文 篇二

上星期老師給我們佈置了一個小任務，那就是利用廢舊物品來製作一個小作品，老師對我們説：“我相信同學們會做得一個比一個好!”下課了，同學問我：“吳若銥，你準備做什麼?”我微微一笑説：“還沒有想好呢?”

下午放學回到家，我飛快地寫完作業，絞盡腦汁地想了起來……做什麼好呢?在我腦子亂糟糟的時候，姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感，於是我向姥姥要來一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看着我，“你要這些布幹什麼?”“等我做好我的小製作您就知道了”我笑咪咪地説。我想，我一定能行!

首先進入準備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用捲曲的毛線編好頭髮，準備好裝飾用的耳環、項鍊和頭花，還有針和線，好了準備工作一切就緒;接着進入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫製;最後是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣，用準備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番，哈哈，一件完美的藝術品誕生了!

通過製作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀!我想，請大家和我一起爭當“環保小衞士”吧!

關於小發明的作文 篇三

我想發明一台微型筆記本電腦。只有手掌那麼大，全世界的知識全在裏面。 你想看什麼書，只要打開電腦，註明書名，就可以看。這裏還可以學習，你選擇一篇課文中不會的，輸入過去題目，你就可以學會，而且記得很牢。 在這裏面，你還可以看有知識性的電視、笑話，讓你在快樂中學到知識。有了微型筆記本電腦，老師就不用講課了，我們考試時樣樣拿滿分。 這種電腦樣子普通，像一張簿紙。操作方法也很簡單。電腦旁邊有一隻筆，打開後用筆操縱，想輸入一個字，用筆尖觸動電腦，輕輕一按，同大電腦一樣。而這種筆記本電腦的好處是：在你關閉電腦後，不用用手提着，把它放在衣兜裏，即輕，又不易讓人發現。到你用時拿出來打開就用。 這種發明雖然很困難，但是，我有信心，長大後經過我的手，一定能發現出這種電腦。到了那時候，你可一定要光顧哦!