九年級傳統文化作文

我國有各種各樣的傳統節日，很多事情有各種禮儀和習俗，每個地方還有地方和民族的特色。下面是小編為大家蒐集提供到的有關九年級傳統文化作文。歡迎閲讀參考學習

九年級傳統文化作文

春節是我國的傳統文化，它有着悠久的文化歷史，到了這一天，人們要在一起吃飯、貼春聯、貼倒福、放鞭炮，等活動。

在這一天，媽媽讓我上街買春聯和倒福，哇，街上到處都是賣春聯和倒福的，有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的，品種多的數不清。春聯有?值模?薪鸌值模?廈嬗懸?舞我們的、讚美秋天?hellip;…比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的?紅邊金字的、還有紅邊黑字，我挑了兩幅對聯，三副福字，把它們帶回家。

我先把兩幅對聯貼到門上，再把福貼到窗子上，這時媽媽跑出來説“貼錯了，”貼錯了我説那怎麼貼?媽媽説要倒貼，福倒福倒(到)福們家了，就到我們家來了，我説貼正也行，福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

過春節真是太好了，我愛過春節!

九年級傳統文化作文

我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統文化博大精深，在我們的生活中處處可見，我們學習的`唐詩、宋詞、四大名着;我們用的文房四寶，我們吃的中藥，喝的茶;還有我們拉的二胡，吹的笛子;我們穿的唐服，用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數，隨處可見。

我國有各種各樣的傳統節日，很多事情有各種禮儀和習俗，每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統節日，

過春節可以收到象徵着祝福和平安的壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日裏，我印象最深的還是端午節。

端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，傳説屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺騙，傷心至極，當晚投江而死。人們知道了這個消息時，紛紛趕到江邊，上了小船準備把屈原的屍體打撈回來，可怎麼也打撈不回來了。人們怕屈原的屍體被魚蝦吃掉，就把粽子扔下了江，讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節，在這天，家家户户都要做粽子吃，以此來紀念這位偉大的愛國詩人!

我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。中國的傳統文化可真是博大精深，淵源流長啊!

九年級傳統文化作文

元宵時節，燈是最讓人難忘的，那色彩豐富的燈有着悠久的歷史，特別的習俗。

燈，凝集着古代的智慧，我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”：在海鹽長川壩一帶有着那令人讚不絕口的滾燈節目，誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過，你看那託舉、騰跳、側手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作連成了一個個神奇的故事。你看那是劉海撒金錢，那是仙鶴生蛋，那是我最喜歡的眾星拱月，我看見那個金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上，充滿了神力，短短的一轉眼，那燈從那人的脖子上照到了腰間，是那麼的璀璨啊!

當然，海寧陝石燈綵展也是頗負盛名的，那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當然，桐鄉烏鎮的走燈頗負習俗的，男女老少沿街自南而北走過每座橋，從心中許下新一年的願望，真讓人温馨啊。

我喜歡嘉善餘姚一帶的“走馬燈”，用竹紮成的馬燈在慢慢地走着，照耀着黑暗中大地的一寸土地，表演的人拿着龐大的燈，向人們表演了許許多多的故事，最好看的是《白蛇傳》和《三國演義》了，馬燈隊每到一家，倍受着歡迎。

我拿着燈，又一次次想起了古人的智慧。燈，讓黑暗中充滿了光明，照亮了每一個人的心房;燈，讓文化更加輝煌，傳統得以延續。每到晚上，我就會想起燈，想起燈下的文明。

怎麼樣!元宵節的燈是不是很有文化韻味呢?