有關語文作文300字彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的語文作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

語文作文300字 篇1

我的語文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長着一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了！

顏老師十分嚴格，有一次語文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見了，她走到我同桌前面，生氣地説“以後不能這樣了！”我同桌嚇得沒有一次在上課的.時候玩東西了。

顏老師的聲音也非常好聽，有一次語文課上，她在教我們第三課《爬天都峯》這一課，當顏老師讀到最後一段“我”終於爬到天都峯頂的時候，她的語氣頓時變得特別開心、高興，好像她真的爬上了天都峯頂似的。

當我們表現好時，顏老師會鼓勵我們，讓我們不要驕傲，當我們表現不好時，顏老師會認真地教導我們。

這就是我們的語文老師——顏老師。

語文作文300字 篇2

那一排的柳樹真美啊!我正看得入迷，忽然聽不見老師的講課聲了。一看，老師那雙眼睛正在嚴厲地盯着我。她就是我們的語文老師--侯老師。

侯老師四十多歲了，身體稍胖，一頭茂密的.頭髮，頭髮尾部還稍微卷曲着。侯老師對我們要求非常嚴格。每天早晨，侯老師總是準時七點鐘來到學校督促我們學習。有一次，我是六點五十五來到學校，一看大家已經都來了，而且在老師的督促下開始認真地學習了。

侯老師批評了我，要求我以後再早一點來到學校與大家一起學習。侯老師不僅對我們學習要求嚴格，而且在生活上還是個關心同學的好老師呢!就説今天吧：在上第一節時，老師看到張海波東搖西晃，一直就在桌子上趴着。老師一看就知道不對勁兒，來到他的身邊詢問。錛偠親猶郟?縞廈懷苑梗?還?砸┝恕o紓張海波回答。侯老師一下就明白了，他是餓了。侯老師派錛偸拐嗩紓買了一個大面包，讓他下課吃，但張海波死活不收，在侯老師的勸説下，終於收下了。

下午，張海波還給侯老師1元錢，侯老師不但沒收，還説了一句趣話，引得同學們鬨堂大笑。

這就是侯老師--既嚴厲又關心同學的好老師!

語文作文300字 篇3

（三）

漫步在這空蕩蕩的校園，秋風穿過我麻木的心。天空灰濛濛的，藏起了飛翔的翅膀。稀稀拉拉幾片黃葉掛在光禿禿的枝頭，冷得不敢下落。

我在兩株老樹中間找了個石凳坐下，靜靜地坐着，靜靜的等待。

我知道，不會有人來理我，不會有人坐在我的旁邊，詢問班主任管得嚴不嚴，罵我的數學和英語學得一塌糊塗……

我知道，不會有人來理我，不會有人來到我身邊，問我冷不冷，摸摸我的額頭説：快去加一件衣服，別感冒了……

我知道，不會有人來理我，不會有人來喚我回家，然後端上熱氣騰騰的飯菜，甚至將筷子硬塞在我手中，還不斷的給我夾菜……

是的'，沒有人理我，也許永遠沒有人理我。

除了教室的單人桌和寢室裏的單人牀，我就像腳邊的小草一樣一無所有，一樣卑微，只能乞求，只能無望的等待。

眼淚淌過我無望的臉，滑到嘴角，鹹鹹的，像很久很久以前媽媽泡的鹹菜。

語文作文300字 篇4

我有一個美好、温馨的家。是家讓我健康成長，是家把我培養的聰明伶俐，是家讓我幸福快樂。

我有一個時而幽默，時而嚴肅的爸爸。爸爸戴着大大的黑框眼鏡，小小的眼睛顯的更小了，高高的.鼻樑，讓人聯想到女巫。還有有一個勤勞可愛的媽媽，濃眉大眼，小小的嘴巴，笑起來像甜甜的麪包，像軟軟的棉花糖。小小的我在爸爸和媽媽中間，好開心呀！

媽媽叫爸爸做“爸爸”，爸爸叫媽媽做“媽媽”，真有趣。每天一回到家，媽媽就挑三撿四的。瞧，媽媽又在説爸爸了：“怎麼又沒掃地啊，看地板那麼髒也不掃，一天在家就只知道看球賽，也不會把家搞乾淨一點。”這在我們家已經是家常便飯了，不過，這樣才真正像一個家嘛！

家，是每個人值得依靠的地方，是每個人温暖的港灣，是每個人最喜愛的地方。俗話説：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”我愛我家！

語文作文300字 篇5

“不求甚解”這則成語的原意是讀書只領會精神，不在一字一句的解釋上多花工夫。現在則指學習不認真，不會深刻理解或指不深入瞭解情況。

這個成語來源於晉。陶潛《五柳先生傳》，好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。

陶淵明又名潛，是我國最早的田園詩人。他所開創的田園詩體，為古典詩歌開闢了一個新的境界。

陶淵明的家鄉潯陽一帶水旱災害連年不斷。陶淵明靠着微薄的田產，維持着一家老小的生活，過着非常艱難的日子。

儘管如此，陶淵明不羨慕榮華富貴，喜愛清靜閒散的田園生活。他一面耕田，一面讀書寫詩，不僅不覺得苦，反而覺得十分自在。大概二十八歲那年，陶淵明為自己寫了一篇文章，取名《五柳先生傳》。文章的`開頭是這樣的：先生不知道是何等樣人，也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”作為自己的號了。先生喜愛閒靜，不多説話，也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書，似對所讀的書不執着於字句的解釋;每當對書中的意義有一些體會的時候，便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒，可是因為家裏貧窮，不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個情況，所以時常備了酒邀我去喝。而我呢，到那裏去總是把他們備的酒喝光……

語文作文300字 篇6

給這些文章取這麼個名字，無非是説，這些文章內容既平淡無奇，行文也沒有引經據典，當不起概論、基礎之類的美名，叫做常談比較恰當。希望有些讀者在看小説看電視看得膩味的時候，拿來換換口味，而不至於毫無所得就是了。

説起來也奇怪，越是人人熟悉的事情，越是容易認識不清，吃飯睡覺是這樣，語言文字也是這樣。比如有人説，文字和語言是平行的、誰也不倚賴誰的兩種表達意義的系統；你要是拿拼音文字來做反證，他就説此漢字之所以可貴也，他沒有想過如果漢字都沒有讀音，是否還能夠表達意義。又有人説，漢字最美，玫瑰二字能讓你立刻看見那嬌嫩的顏色，聞到那芬芳的香味，一寫成méigui就啥也沒了；他大概認為英國人、美國人、法國人的rose，德國人的Rose，西班牙人、意大利人的rosa全都是無色無臭的標本。還有人説，中國話就是沒有文法，歷代文學家都不知道什麼叫文法卻寫出好文章；可是他回答不上來為什麼有的'話公認為通，有的話公認為不通，後者至少有一部分是由於不合文法。不幸的是，諸如此類的意見不是來自工農大眾，而是來自一部分知識分子。這説明關於語言文字的知識確實還有待於普及。這本小書就算是這方面的一個小小嚐試吧。

語文作文300字 篇7

有點嚴格，有點温柔，朗讀的聲音優美。這是誰？這就是我們的語文老師——金老師！

金老師在學校裏很受人喜愛。她個子很高，一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，她那個鼻樑實在是太高了！有人問這是假鼻子，還是你是外國人？金老師回答説：“我的鼻子不是假鼻子，我也不是外國人。”我覺得問金老師的.人太搞笑了！嘴巴好像塗了口紅，整個人像是精心打扮的又像是沒有打扮，但她走過某個地方，那個地方就會有一股香味，讓我知道她精心打扮了！

金老師她還有雙面功，不相信的話，那我證明給你看！

雙面功一：温柔

説金老師温柔，這是對的。每當我們聽話時，她温柔的像小貓咪，讓人有點受不了。別人生病時，她就像小白兔，非常的關心！

雙面功二：嚴格

説金老師嚴格，這還是對的。有一次，以為同學作業還沒有完成，金老師氣得要死，兇的像母老虎一樣，大聲説：“作業怎麼做的這麼慢，真是老牛拉破車——慢慢拉”我們可是嚇得六神無主，那位同學更是嚇得魂飛魄散！

這就是我們的金老師，可親可敬的金老師！

語文作文300字 篇8

“來，暘暘，嘴巴張開，我來餵你！”奶奶高興地説。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟着我走來走去的。當爸爸看到奶奶在餵我的時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶説：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地説：“可是？？你看她還喂她是一件很正常的事。”

當時我確實還小，聽不懂大人在説什麼。但現在長大了，我漸漸懂得了什麼是關心，什麼是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成，自己能做的事自己做，免得以後什麼都不會。

母愛也是少不了的，下面是我小時候的`一段成長經歷，看看吧！

在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏着輕快的腳步，向前走

去。由於我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽説：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最後，我鼓起勇氣，爬起來了。

父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！