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【精選】一封信的作文集合8篇

【精選】一封信的作文集合8篇

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一封信的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】一封信的作文集合8篇

一封信的作文 篇1

親愛的母校:

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的時光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶裏。在您的'教導下我從作文上句不接下句到現在的朗朗上口;從什麼事都要老師幫着做到什麼事都幫着老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻出了青春;您是捨己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學:搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下:我的好朋友範雨晴管理能力很強,把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個共同點,就是玩自己的,讓老師説去吧!而現在,我們即將告別母校,我們三位陰差陽錯地走到一起的數學精英也要分開了。以前我們三個一齊交卷,一起在學校寫數學作業,有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班裏統計“我最棒”時,在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字,而那三個人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經被老師批評,上課也曾經説過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個小組,但我們仍開心地,快樂地,隨心所欲地玩着。

最後我想對全體同學説,雖然我們在一起的時光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎麼分散,永遠不會忘記曾經教導過我們的老師,和與我朝夕相處的同學。

此致

敬禮!

一封信的作文 篇2

尊敬的市長:

您好!

我是您管轄下的這座城市的一個普通國小生。我叫葛文菲,在雲大附中上國小五年級。

首先,我想説大觀樓真是一個山清水秀、人傑地靈的地方。舉首便見青山碧嶺,俯首可看潺潺流水。在昆明,我想再也找不到這麼美麗、悠然自得的地方了。作為這裏的小主人之一,我非常驕傲與自豪。我徜徉於大觀樓的綠濤之中,流連於這碧波盪漾的小湖。十分開心愉快!

昆明雖是一個美麗、安寧的好城市,但近年的空氣情況不算太好,主要是因為主城區的'揚塵污染,也有一部分原因是近年昆明一直在施工,所以空氣情況較差!不過在這一星期內連續降雨使空氣大有好轉!

我們相信,昆明,在您的管理下,一定會在中國綻放出奪目的光輝!

最後,祝親愛的市長您身體健康!

此致

敬禮!

  您管轄下的國小生:葛文菲

  20xx年5月1日

一封信的作文 篇3

親愛的表妹:

你好!

當你走進我們的校園,你會發現,這裏一切是多麼的美好,氣勢恢弘的管絃樂合奏中,響起一陣陣激越高亢、鏗鏘有力而不失美感的男音,這輕快流暢的曲調,似春風化魚般的諄諄教導,那豪邁奔放的曲風,像剛勁有力的人生詠歎。歌聲激情澎湃,朝氣蓬勃,不時描繪着校園源遠流長的歷史,書寫雄姿英發的今朝,展望輝煌燦爛的未來……這就是我們的校歌——《走向明天》。

拉開校園的帷幕,一幢幢高樓拔地而起,在陽光的照耀下挺拔而明亮。草地上覆蓋着又嫩又綠的小草,受過種種風雨的它們,挺着那堅韌勇敢的`精神,頑強不屈地點綴在鬆軟的土地上。

回首過去,美麗的粲然樓浮現在腦海,我和夥伴們追逐嬉戲的場景在我眼前晃動,美好的過去讓我留連忘返。九九宮,一個回憶成功,發掘奧祕的神聖場地。在那裏,同學們用認真踏實。勤奮刻苦的精神為我校贏得了一個又一個獎牌。朗朗的書聲,古色古香的閣樓,綠色的琉璃瓦屋檐,襯上一排紅色的大圓柱,透出一種古美,這就是穩中知然樓。

放眼望去,羣芳吐豔,林陰掩映,花木扶疏,曲徑通幽,亭台山水,泉流縈迴,相映成輝。錯彩鏤金的延月亭,寶葫填頂,丹楹刻棟。黑綠相間的亭蓋由六根紅漆大柱支撐,上面以寶葫蘆鎮頂,高高翹起六個亭檐角,如反轉的龍爪,有託月之勢,甚是威武,登上此亭,則有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”之氣概,真是“清風明月本無價,近水遠山皆有情。”“新韻穿雲讀曙色,古亭抱霧延月華。”古樸端莊的晚香閣,重檐飛角,迴廊迂曲。傍桃倚李兩池明,賞柱品茗一水香。沿着曲折的小路,閒庭信步,走過小橋,便是臨水而築的“晚香閣”。秋風蕭瑟,但紅紫紛披,真可謂絕勝佳境。明月高懸,清風徐來的夜晚觀“薄帷鑑明月,清風吹我襟。”聽“竹濤重重,枝葉婆娑”,彈上一曲張若虛的《春江花月夜》,是何等的詩情畫意。枝葉警葱蘢的紫竹園,蒼翠葱綠,茁壯挺拔。春天的竹園生機盎然,一支支竹筍衝破沉沉泥土,脱下重重外衣,在春風裏長,在竹陰裏笑。

好妹妹,再過幾天就是我們母校的九十華誕,在這喜慶的日子裏,我們的校園愈發愈美了。歡迎你有空來我校參觀遊覽,相信你也會愛上我母校的。

祝學習進步,天天開心!

一封信的作文 篇4

尊敬的張院長:

您好!

您和千千萬萬白衣天使一樣,揹負着同樣的使命。可是當您與死神搶着別人的生命的時候,您自己的生命也在一點點被死神剝奪。漸凍症,一種可怕的絕症,十萬分之一的病發率降臨在了您的身上。(我知道霍金就是漸凍症患者,身體被固定在了輪椅上。)我看到您沒有放棄,行動的不便,您坦然接受,卻不甘於腿腳蹣跚。

您説:“我必須跑得更快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手裏搶回更多病人。”

您一瘸一拐地跑向病人,跑向生命,跑向勝利! 汪國真詩有云:“我微笑着走向生活,無論生活以什麼方式回敬我。”報您以痛苦嗎?您是一位醫生,樂觀堅強;報您以不幸嗎?您是一棵翠竹,經得起千擊萬磨!

海子詩有云:“從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界,從明天起,關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”您是一位漸凍症患者,身體漸漸萎縮,呼吸漸漸困難。如果我是你,我可能就會用自己剩餘的生命享受生活、珍惜生命。但您不是,您將剩下的時間,獻給了醫學,獻給了您的病人,獻給了社會,獻給了國家。您用漸凍的生命,托起了信心與希望!

您説:“如果你的生命開始倒計時,就會拼了命去爭分奪秒;同時,我很內疚,我也許是個好醫生,但不是個好丈夫。”

您的妻子患新型冠狀病毒肺炎,您忙的都來不及看她一眼。或許這的確是您這個丈夫當的不稱職,可是這不稱職的背後,流露出的是您的敬業精神!

我想告訴您,您不是一個人在奮鬥,有千千萬萬個跟您一樣的白衣天使正在默默地付出。他們有的在臉上留下了防護服的印痕,鮮血直流;有的'為病人做手術做到透支,一躺下就睡熟了;有的不小心被病人感染了病毒,躺在ICU還在關切着病人的情況。

您帶領着金銀潭醫院600多名醫護人員在前線赴戰,危急關頭,您總是一瘸一拐地用最大的力氣奔跑。您是一團烈火,點燃了你的白衣天使們的鬥志;您是一名戰士,在前線英勇抗爭。您一瘸一拐的疾行,那便是大愛中最暖心的背影!

不管這場抗擊新型冠狀病毒的仗要打多久,我相信您都會一路陪伴。

我們千千萬萬個民眾,會致力為抗擊病毒做貢獻,我們心裏永遠會牢記:有一個武漢人,用自己漸凍的身體,托起了武漢的希望,托起了中國的信心!

為您祝願,為您加油!

為不屈的武漢加油,為強大的國家加油!

此致

敬禮!

  李子牧

  20xx年1月30日

一封信的作文 篇5

親愛的未曾諜面的同學:

你好,雖然我們從未見過面,但是我非常想認識你,和你一起進行“手拉手”的活動。

先做個自我介紹吧!我今年12歲,我是女孩兒。我住在浙江省温州市鹿城區,也許你不知道這個地方,不過沒關係,我相信你會喜歡温州的。雖然温州並不富饒,但是我們這裏小吃很多,傳統節日很多,如:攔街福等,人也很熱情,如果你能來這裏,我可以當你的.導遊,帶你玩遍温州。

也許你是一個男孩,也許你和我一樣是個內向的女孩,不管你是誰,我都願意,想和你做朋友。

“手拉手”這個活動看似困難,其實也很簡單。雖然我們相隔很遠,不太可能見面,但是我們可以通過寫信,發電子郵件來溝通,交流。我相信我們的友情會通過這種方式,來逐漸加深,彼此更瞭解對方,友誼就像橋樑一樣屹立不動搖。

我現在在蒲鞋市國小五年級二班讀書。如果你願意與我交朋友,並且認同我的想法的話,就請你回信,而且請做自我介紹,這樣,我們就可以在書信裏暢談生活和學習,還有其他。

祝你

學習進步,身體健康。開心,愉快!

  陌生朋友:XXX

一封信的作文 篇6

親愛的母校:

您好!

我是生活在您“體內”的一名學生。馬上就要畢業了,畢業以後我就不能在經常見到你了。以後我還會進入一些新的學校,可是,您(分宜一小)永遠是我學習生涯當中的“一把手。”

當我六歲多一點的時候,我被爸爸帶來這裏報名,我對於這裏的一切都很陌生,心裏很不踏實,命運註定我要進入九班這個集體,成為九班當中的一份子。在上學第一天,我來到學校,剛坐在位置上沒多久爸爸就走了。我對於這裏的老師和同學們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動不動,其他的同學好像也跟我差不多。我有點想回家,也有點急的想哭一場。可是,我看班主任是一個高高大大的男老師,以為他非常的兇,所以我不敢輕舉妄動。但是,漸漸地,我在這裏慢慢習慣了這種生活,自己也開始敢於與別人交談了,而這個男老師也不是我想象當中的那麼兇,他其實還是很和藹的,不過在課堂上,他就好似一隻威風十足的猛虎,非常地嚴厲,誰也不敢在下面搞小動作。可是一下課,老師的態度就截然不同了,同學們都敢和老師互動。大半個學期過去了,學校組織我們要去“教育基地”提前跟父母説好。“教育基地!”對於這個地方我很好奇,它又叫作“610,”還叫作“德仁苑,”並且,他也是學校的“一塊肉”我們稀裏糊塗的來到教育基地,大家都對這個地方很好奇。一進門就左摸摸,又看看,喜歡的不得了,之後,幾乎每個學期都要來這裏,這裏也就成了記憶最多的地方之一,它也是我們最期待的活動之一。我們期待的'活動還有一項是不能少的,那就是一年一度的校運會。在校運會期間,同學們在操場上盡情地揮灑着汗水,加油聲和吶喊聲在校園裏不斷響起來,鼓勵的掌聲彷彿雷鳴一般,令人震耳欲聾。到了三年級的時候,學校裏給我們增加了英語課和信息課,大家知道了這個消息以後都很高興。不過同學們把英語這門課當成了副科,一到上英語課,大家都愛幹啥幹啥(包括我),甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟,可它也是我校園生活當中的一部分,也是我童年生活當中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了,每當上電腦課的前一節課,大家在上課時總是心不在焉,而下課鈴一響,同學們就飛快地跑去機房,還沒等反應過來,教室裏就空蕩蕩了。不記得是那一年,學校又變了一個樣子,變得更漂亮了,同學們也都更喜歡這所“新學校”了。五六年級,數學老師和英語老師都換了,而唯一沒有變的,就是辛苦陪伴着我們快六年的語文老師。

在分宜一小,我已經度過了快六個春秋了,在這六年時間當中,我從一個懵懂無知的幼兒,逐漸進化成了一個熟知一二的少年。是這裏讓我慢慢成長了起來,讓我懂得了時間的許多大小道理。這裏的一扇陳舊的校門,在我的內心裏,它就是知識宮殿的一扇大門,每天早晨,我步入這神聖的大門,走進知識的殿堂。同時,這裏也是我人生當中的第一個“打磨廠,”讓我從中受到磨練,變得更強,變得更加耐磨。六年以來這裏發生了許許多多的事情,我們在這裏有喜有憂,有笑有淚。這裏陪伴了我整整一個童年,在這裏,有我一生都抹不去的快樂記憶,因為它是我童年當中最快樂的時光。母校,您的任何一個地方我都不會忘記,我要把它們通通都刻在我的腦海裏。謝謝您,讓我擁有了一個快樂而又充實的童年。不管您遷到哪裏,您永遠是我的母校,永遠是我學習生涯當中的“一把手”

此致

敬禮

  李xx

  20xx年4月4日

一封信的作文 篇7

尊敬的聖誕老爺爺:

您好!

我是中國江西省贛州市章貢區西津路國小四(1)班的學生樑楊楊。聽説,您有個神奇的布袋,在聖誕之夜,您背上禮物給人們送禮時,您只要小聲對布袋説出人們的願望,人們的`願望就能實現。我現在有個願望,希望您能幫我實現。

從三年級開始,爸爸就給我制訂了一個零用錢發放標準,每月根據我的具體表現給零用錢,我想買東西必需自己掏錢。

爸爸制訂的零用錢發放標準特摳門:早睡早起加2分、鍛鍊身體加2分、整理寫字桌、書櫃加3分、做家務加分項目十多條;如果沒有按要求做,便扣同等的分,扣分項目也十多條。每天計分,月底累計總分給零用錢,每一分給一角。

一個月下來,我儘自己最大的努力,零用錢也只能“賺”到35元左右。現在我讀四年級了,開銷越來越大:除了自己買文具、課外書籍、玩具外,還需要經常買禮物給過生日的同學。每每零用錢捉襟

見肘,甚至入不敷出的時候,我多想讓爸爸調整零用錢發放標準呀!

我常常這樣想:爸爸制訂的零用錢發放標準,能否按一分給兩角或三角?又能否設定考試好加分獎勵的項目?要知道,我在學校每次考試都在95分以上,常是滿分。其他同學取得了這樣的好成績,他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我並不想爸爸學他們這種做法,只希望考到95分以上給我加分——考幾分就加幾分。這樣的話,一百分也不過是10元錢的事呀!

好了,筆都快沒水了,不再聊了。真心希望聖誕爺爺您看了信後會幫我,讓爸爸能理解我的想法,實現我的願望,給我適當調整一下零用錢的發放標準。謝謝!

祝您:

身體健康、萬事如意!

您的中國小粉絲:樑楊楊

20xx年9月18日

教師點評

信中,小作者希望聖誕老人能幫助自己,讓爸爸理解自己的真實想法,調整一下零用錢的發放標準,向我們展示了一個四年級孩子的真實內心世界。

一封信的作文 篇8

張蕓輝同學:

你好!

我是百尺集國小五二班的趙璐璐。我很高興認識你,初次寫信,我既高興又有些激動。雖然我們從來沒有見過面,但是我覺得老師給我介紹的朋友一定很好。那我們就好好聊聊吧。

聽説你喜歡溜冰,其實,我也很喜歡溜冰。記得有一天,我大老遠跑到溜冰場去溜冰,雖然我滑得不是很好,但是就是喜歡溜冰的'感覺,摔倒也沒有關係,不知不覺我一下子溜到人家溜冰場關門的時間,我才戀戀不捨地往家走。

玩,可以給我帶來快樂,但我們不能因為貪玩而忘了學習,那接下來我們就談談學習的事吧。

聽老師講,你有些偏科,數學可以,但也不是特別突出,語文剛及格。要想把數學、語文都學得棒棒的,必須做好三件事:課前用心預習,課上認真聽講,課後盡心複習。孔子不是説過嗎?“温故而知新。”要想學好數學,關鍵在於課堂上一定要認真聽講,要把老師講的每一個概念,每一個公式都理解,都掌握;課下要認真完成自己的作業,在做作業之前,一定要在腦子裏想一遍堂課上老師講了什麼,然後再去做,這樣更能加深理解。

學習語文,關鍵在於背書,在背書之前,一定要先樹立不達目的不罷休的信心與決心,背書不能死記硬背,要先把大概意思看一遍,然後,靜下心來,用心去背,這樣就很容易會背了。

聽老師説,你很聰明,就是不幹。常言道:聰明不幹,等於笨蛋。學習一定不能偷懶,並且要多學多問。學問學問,既要學又要問。希望從你看到這封信的時候起,你能拋棄懶惰,撿起勤奮,付出汗水,把學習成績提高上去。

好了,今天就聊到這吧。下次再聊,期待着你的回信。

祝你

學習進步 每天樂呵呵的

  你的新朋友:

  20xx年05月20日

標籤: 一封信 精選
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