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【實用】快樂的六一的作文三篇

【實用】快樂的六一的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的六一的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】快樂的六一的作文三篇

快樂的六一的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏着輕輕的腳步再次來臨。

早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌,班級同學們發出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

一會兒,我們排着整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心願。夢想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛裏放飛一個個願望吧!

然後,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長MS張給我們説了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接着節目就拉開了序幕。

我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽着那優美的樂曲,看着前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我讚不絕口。這樣的`樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點到來。

快樂的六一的作文 篇2

今天,我早早的起了牀。準備去育才學校看我們學校慶祝“六一”的節目。

剛到會場裏,會場安安靜靜的。我想:可以在這個安靜的地方看節目,真實太好啦!可是,還沒過幾分鐘,會場裏就熱鬧起來了。我自言自語地説:“吵死啦!”

表演開始。我期盼的“模特步”節目開始啦!我睜大眼睛仔細的看着,想找出我的同學和我的好朋友,可是我只看見了我的'同學,沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那麼的輕,他們的動作是那麼的迷人。

下一個節目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那麼優雅,沒有一點錯誤。最後,他們組成了一個圖形,那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

時間過得真快,一下子就要走了,我和同學依依不捨的離開了會場。

今天,我是快樂的,我是幸福的。期待着明年的六一,也是快樂,幸福的!

快樂的六一的作文 篇3

要是有人問我:“在三百六十五天裏你最喜歡什麼節日?”我一定會説:“我喜歡兒童節!”想起那次兒童節,那才叫爽!那年,‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福後,媽媽帶着我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢着笑容,活像一個小猴子!

突然,一件可愛短袖出現在了我的眼前,我拖着媽媽來到童裝店裏,指了指衣服,撒着嬌説:“媽媽,讓我試穿一下嘛!這個時候媽媽本該甩手一走,可是今天媽媽有點反常,她竟然説:“好,今天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱着衣服跑進了試衣間,。穿好後,在媽媽的.面前連轉了幾個圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:“剛才不是吃過了的嗎?怎麼還吃?”哈哈,你錯了!剛才吃的是補肚子的;現在是要補腦袋了。爸爸把我帶到了圖書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時間寶貴。我拿出一本書,原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個道理:童心需要呵護。剛看完,兩個小時已經離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那麼你想不想返老回童呢。

標籤: 六一 三篇 快樂
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