我的“自畫像”作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的“自畫像”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的“自畫像”作文1

瞧，在一棵蒼翠欲滴的梧桐樹下，一個女孩靜靜的半靠在樹旁，兩手託着一本書，津津有味的看着，不時“噗哧”一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。我想：她一定是看到什麼好笑的才會笑出聲。風吹過樹梢，偶爾，她抬起腦袋，卧在睫毛下的兩顆黑瞳，忽閃忽閃的，寫滿認真的面容上被透過葉間的陽光劃下一道長長的金色傷口。

在同學的眼間，她是一個隨和又熱情助人的同學；在老師的眼裏，她是一個文靜，與沉默作伴的學生；在父母眼中，她是一個乖巧安靜，喜歡與書為伴的孩子；在生活中，她是一個馬虎，卻又不服輸的的人；在她自己的眼中，她是一個熱愛書籍，喜歡寫作的人，那就是我。

吃，就是我的第一大愛好。我一點兒也不挑食，青菜羅卜也是我的最愛，在同學們眼中，我還得了一個“吃者”的外號呢！我想，不論是誰，對好吃的都會是來者不拒吧。

雖然我很貪吃，但是我並不是很胖，減肥的祕訣就在於多動腦筋，讓腦筋也多運動運動。我很喜歡學習，也很喜歡讀書。為此，我揹負了兩年的書呆子的稱號。畢業前，我曾問過同學：我在他們心目中的形象是怎樣的？同學們給我的答案，不外乎兩種。第一種：靜靜的坐在椅子上，手上捧着一本書，一動也不動的看着手上的書，知道上課前才戀戀不捨的把書本放回抽屜。第二種：課堂上，低着頭看着書本，把玩着手上的筆，沉浸在思考中，呆呆的，好像睡着了一樣。聽完同學們對我的`評價，我哭笑不得，難道喜歡看書也是一種呆子的表現嗎？

話説寫作是我的第二大愛好。也許有人認為把時間浪費在這些枯燥無味的文字上面，不如去玩遊戲；也有人認為，為什麼要寫作？網上一搜就有一大把。但我可不這麼想，我認為寫作實在抒發自己的情緒。我喜歡在快樂、傷心的時侯，把心裏的情緒變成一塊塊工工整整的方塊字。

“馬虎”可是我的頭號大敵。有一次，數學考試的應用題算對了，答案也是對的，應該説是沒什麼問題了。可當試卷發下來時，我看到試卷上打了一個刺眼的紅圈圈，一檢查，我不禁眨了眨眼睛，蒙了。原來是算式裏的那個除號寫成加號了，我的心裏不禁大喊惋惜，那幾分就從手中飛走了。

這就是我，一個其貌不揚的我，一個熱愛書籍的我，一個擁有缺點與優點的我。

我的“自畫像”作文2

嘿！鏡子裏出現了一位小女孩，她的眼睛水靈靈的，眉毛彎彎的，像兩條翻了的小船掛在眼睛上面。紅彤彤的臉蛋像兩個蘋果，一張櫻桃小嘴，臉上掛着開心的笑容。這位女孩就是可愛又機靈的我一李宣妤。

我的名字很特別，“李”是我的姓，“宣”的含義是明理、積極、快樂、卓爾不凡。“妤”的寓意正如“舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤”中的“婕妤”，是多為有才華的女子，代表着爸爸和媽媽希望我像“婕妤”一樣才華出眾，知書達理，受人喜歡。

我很活潑，開朗，每天我都很開心。我喜歡樂於助人，我會扶直人過馬路、公車上我會給老人讓座。有一次我看到一個盲人在馬路站着，我走過去看了看説：“您要過馬路嗎？”她使勁點頭，於是我扶着她過馬路，她對我説：“我會記住你的，謝謝。”從此，我每週都會扶她過馬路。

每個人都有同的愛好，我的愛好就是唱歌，我一直有一個夢想，就是當一名真正的歌唱家，站在舞台上，把我最動聽的歌聲獻給觀眾，用我的歌聲打動聽眾的心靈，喚起人們心中的愛和對生活的信心。為了實現這個夢想，我每天都會練發聲，每天都會細心地唱歌。有一次是我在看華晨宇的表演，奶奶説：“吃飯了！”我一動不動，也許我有些投入，奶奶走到我身把我拉起來説：“吃飯了。”我才反應過來。在我的夢裏掌聲響起，在舞台上的我唱着歌，跳着舞，可開心了！我的夢裏還常常出現一個個優美的音符小曲子，我小聲地唱着，享受着。

我不僅愛唱歌，我還愛畫畫。只要給我一張紙，我就能畫出山水畫，動物、人物、植物等生活中常見的'東西。繪畫是我生活中很大一部分，是我持之以恆的一項活動。這個寒假，我學了一百首古詩，我給這一百首古詩配上了100幅不同的畫。我每週還會畫三幅畫，有讓人陶醉的桃花，有可愛機靈的牧童，有春分時立雞蛋場景，還有熱鬧的小街等。

可是我有一個壞“朋友”，那就是粗心和拖拉，它倆可壞了我不少好事。有一次考試，於由我太拖拉了，所以有好多道題沒寫完，加上粗心，把加號寫成了乘號，只考了75分。哼！我一定要和它絕交。

這就是我。一個樂觀，開朗的我，一個心懷夢想、不忘初心的我。你喜歡這樣的我嗎？

我的“自畫像”作文3

在江東外小裏，有這麼一個人，圓圓的腦袋，大大的門牙，一對小翅膀一樣的眼睛向上翹着，可帥氣了！

（一）目不轉睛盯黑板，上課小手立人羣。

這位同學上課非常認真，老師有問他就必答，大眼睛時刻盯着黑板，彷彿要把上面的字都刻進腦海裏。

有一次，這位小積極在老師拋出問題後照常舉起了手，但老師已經在這節課裏讓他回答整整六個問題了！於是老師左顧右盼，希望別人也能回答這個問題，可是過了幾分鐘，老師也沒再等出一隻手，她問：還有同學發言嗎？教室裏還是鴉雀無聲。這下，老師沒辦法了，只好請了他。他騰一下站起來，險些把桌子撞翻了，接着他開始回答問題：這篇課文要這樣概括它告訴我們要完全正確！老師説。同學們，我們來看這個問題還沒等老師講完，他的小手又舉了起來。

（二）遊山玩水近自然，四季饋贈一包收！

他不僅學習認真，還頂喜歡親近自然爬山、賞花、在溪邊漫步、田野裏追蝴蝶等等都是他的最愛。每到週末，爸爸媽媽總會帶他去登山。他一路上活蹦亂跳，這兒瞧瞧野果，那兒摸摸樹葉，還把手浸在溪水中抓小魚，別提有多高興了！

不出去玩的時候，他就在小區裏接受自然之禮物：春天，嫩綠的香椿配上了炒雞蛋；夏天，一個個黃橙橙的.枇杷掛滿枝頭；秋天，五彩樹葉貼畫裏，真漂亮！冬天，潔白的雪花在世間飄飛。他特喜歡這些贈禮，為此寫了一首小詩：

陽光揭開萬里雲，香椿雞蛋味真美；

雨後春筍脆又嫩，吧唧吧唧味無窮！

初夏枇杷黃橙橙，一口下去酸掉牙！

秋天樹葉似蝴蝶，採來幾片貼書裏。

深冬寒風喚雪飛，一朵兩朵飄大地！

（三）看書忘我忘世界，書中景象在夢裏

在小區裏玩夠了，他回到家就看書。回想以前，一年級時，爸爸媽媽要逼他他才去讀故事。二年級了，他十分羨慕班上的學霸，就去問他們這些知識是哪兒來的，他們都説：當然是看書啦！所以，他回家會自己拿出書來讀。三年級，他開始看長篇小説。四年級，看書成了他的愛好，他休息時間看，上牀看、早上看

他把書當成自己的知己，與書文談時，他都沉迷其中，將一切噪音拒之門外，能一連看幾個小時，眼睛都不眨幾下。他既在白天看書，夢裏也在書中。他經常夢見自己與故事主人公一起冒險、闖關、戰鬥，最終勝利要是你連續兩天不給他書看，他就會大叫大嚷，好像渾身難受似的，纏着你，直到你給他書看為止。

大家一定都迫切想知道他是誰吧？

他就是大名鼎鼎的歐毅宏！

我的“自畫像”作文4

“哈哈哈……”這是誰在哈哈大笑呀！不用説，肯定是我了。“大名鼎鼎”的我。嘿嘿，我不僅愛笑，我的性格還變化莫測的，現在我就來給大家介紹介紹我吧！

我呢，長着一張圓圓的臉，像一顆飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌着兩顆“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。我特別胖，再加上個子比較矮，所以人們都喜歡叫我“小胖妞兒”。

我的性格如同天氣，有時晴空萬里，有時烏雲密佈，有時電閃雷鳴，有時烏雲密佈，變化多端，説變就變。晴空萬里時，笑聲可穿越山谷，在山谷裏迴盪，永無止息；烏雲密佈時，眼淚又如豆子，又如一串串斷了線的珍珠往下掉；電閃雷鳴時，一聲怒吼，足以讓周圍的人鴉雀無聲。

我的成績呢，在班裏名列前茅。成績出來之後，我就迫不及待的問了我的成績，“哈哈，都在九十以上，嗯嗯，還算滿意！”同學問我：“英語那麼難，你考了九十多，有什麼訣竅嗎？”我説：“我覺得英語沒什麼難度，關鍵在於你上課的態度以及寫作業的態度。而且，在寫閲讀題的時候，要先理解文章的意思，再理解題目的意思，最後在答題。”同學聽了後，似懂非懂的點了點頭。

這就性格變化莫測，但成績又出類拔萃的我。噢！忘了告訴你我的名字了――我叫徐梓萌。記住我，歡迎大家來和我交朋友哦！

2我的自畫像作文400字

我的名字叫餘昊琰。大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的耳朵，再加上大大的頭，湊成了一個小小的我。

每當遇到困難了，我總會堅持到底。因為我很自信，總覺得自己什麼都能辦到，加上我還有強迫症，所以不把一件事幹好，我總不罷休。媽媽經常叮囑我：“把一件事反反覆覆做，會讓自己厭煩，還會讓自己累。”可我卻不會。

我喜歡做手工，只要在書上看到稀奇的手工，我就馬上動起手來。我的`手工堆滿了一櫃子。我的媽媽像哆咪的媽媽，對我的手工打起了壞念頭。我呢？像哆咪一樣努力保護着我的寶貝，儘量不被媽媽當作垃圾扔掉。我總是獲得勝利，媽媽總是無奈的認輸，這應該就是人們説的“愛屋及烏”吧！

我最喜歡的還是安安靜靜地看書。書裏的文字是那樣有魅力，就像一個個小精靈。書還有一種魔力，有時使我哈哈大笑，有時嚇得我直打哆嗦，有時使我火冒三丈。媽媽經常叮囑我：“不要老是在家看書，要多出去走走。”可是書這麼有趣，我怎麼捨得出去走走呢？

這就是我，一個可愛的我。

我的“自畫像”作文5

20xx年的冬天，一個可愛又頑皮的小精靈來到了這個繽紛多彩的世界，這個小精靈就是我。在父母、師長的關愛下，我快樂、茁壯地成長着。

光陰似箭，眨眼間十二年過去了，我成為一個聽話、懂事的大小夥。瞧，身材高挑的我，有着烏黑油亮的頭髮，經常剪成寸發小平頭，看上去可精神了。濃黑濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻子，稜角分明的嘴巴讓我充滿陽剛之氣，嘴巴的左上角有一顆圓圓的小黑痣，媽媽説我這顆痣是好吃痣，我認為是能説會道的痣。因為我這張嘴很會説話，有時能把媽媽説得啞口無言，有時又把爸爸逗得捧腹大笑。平時我喜歡穿藍色的上衣、深色牛仔褲和黑色的運動鞋，這樣的打扮讓我看起來更加精幹、帥氣。

我的愛好可廣泛啦，喜歡寫毛筆字、畫畫、打羽毛球和游泳等，但是我最喜歡的還是寫毛筆字。在我八歲的時候，媽媽把我送到陸功勛爺爺家學寫毛筆字。陸爺爺對我説：“毛筆字的每一筆都要按照起筆、行筆、收筆的方法來寫，要嚴格按字帖來寫，這樣才能把字寫好！”我按着陸爺爺教的.方法去做，但我手中的毛筆卻不聽使喚，不是把字寫歪了，就是把字寫粗或細了，急得我滿頭大汗不説，手上、臉上都沾了墨汁，同伴笑我，説我活像一隻花臉貓。陸爺爺語重心長地對我説：“寫字首先要靜下心來，還要勤學苦練，只有堅持不懈地練下去，才能把字寫好！”我若有所悟，從那以後，我每週都要到陸爺爺那裏練一個小時的毛筆字，每天中午放學回家都要臨摹兩張毛筆字。經過四年的苦練，我寫的毛筆字已經越來越好，現在我正備考書法九級，但中華書法博大精深，我只有苦練不止，才能不斷進步。

我最大的優點是不容易生氣，哪怕和別人鬧矛盾或者是捱了父母、師長的批評，雖然當時我是生氣的，但過不了一會兒我就把這些不愉快拋到九霄雲外，“沒心沒肺”地樂呵呵地面對學習和生活。我最大的缺點就是寫字太馬虎。老師經常要求我要認真書寫，可有時我只想早一點把作業寫完，一着急字就寫得龍飛鳳舞了。為此，我不止一次挨老師和媽媽的批評。

我有優點也有缺點，面對優點我不會驕傲，面對缺點我會去努力改正。這就是我，你們喜歡我嗎？

我的“自畫像”作文6

我不瘦，也不胖，是屬於中等型的健健康康的小女孩。我們班有些同學不是太瘦了就是太胖了，哎！

我那不大也不小的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像一個圓溜溜的黑葡萄，都可以賽過燈泡了。我那兩顆大門牙中間一般都沒有過縫隙，我是一個思維敏捷，成績非常好的女孩子。

我的性格很温和。有一次媽媽讓我洗碗，我爽快地答應了，洗碗時都不敢用力，生怕把碗弄疼了。可是，只要我暴躁起來，那就是比老虎還兇的母老虎了，有一次，我們班的男生打擾我學習，我開始生氣了，大聲吼道：“滾—”我那如同刀似的“飛毛腿”，一瞬間踢了出去，我這是怎麼啦？是發病了嗎？

我像是家中的寵物狗。有一次，我一直在門口等着爸爸媽媽，爸爸媽媽回來的時候，我那小尾巴搖的左晃右晃的，我可真是一隻忠誠的小狗啊。但我每一次做錯事情的時候，爸爸媽媽會懲罰我—到門口罰站，我原來也是一隻淘氣的小狗啊！

其實啊！我是家中的'小兔子，我憑藉着我的活潑可愛，父母都捨不得批評我了。有一次，我一不小心把花盆打碎了，媽媽對我説：“看你乾的好事！”可當我撒嬌賣萌的時候，媽媽的心像一個冰塊一樣，徹底地融化了，温柔地跟我講道理。

我的好勝心可強了，總想着考試都考滿分。如果考了滿分，我就會一路跑回家向爸爸媽媽報喜，心裏總覺得亮堂堂的，如果我沒考滿分的話，我就會無精打采，滿臉不高興，我不高興時就會一聲不吭，心裏還會不停的嘀咕着：我要繼續努力，爭取下次能考滿分，不有句話叫“功夫不負有心人”嘛！

我很喜歡跳舞。雖然跳舞是一件很辛苦的事，但我堅信：只要堅持就一定會有好結果，我跳起舞來像美麗的蝴蝶，像婀娜多姿的柳條一般。

我的缺點是着急，每次作業一多就煩得不行了，可當我寫起來，筆就給了我一股力量，一下就寫完了。

我也是一個拖拉的人。每次寫作業時都寫得很慢，因為不想寫，可別人都説我的手有魔力，能用最快的速度寫完，可他們不知道我是怎麼認真寫完的，其實是我比別人更專注，不開小差，唉，我太難了！

説了這麼多，你們一定想知道我叫什麼名字了吧？我就是沙辦中心學校四年級28班的龔佳麗，你們願意和我做朋友嗎？

我的“自畫像”作文7

我是一個什麼鬼點子都想的出來的“小毛孩”。一雙水靈靈的大眼睛下面長着三顆痣，其他沒什麼好説的，完美，唯有這三顆痣成了我標誌性的臉部特徵，個性十足。

第一顆痣，在我很小的時候順着“藤”爬上了我的眼睛，從此以後，它和我的眼睛成為了形影不離的好夥伴。不過，這顆痣特別愛捉弄我的眼睛，每次一打開“水龍頭”就關不上。聽媽媽説我小時候很愛哭，一哭起來就沒完沒了。有一次公園玩不肯回家，從公園哭起到家裏足足哭了2小時，弄得媽媽頭皮發麻，搖頭歎息。哈哈，誰叫我長了一顆“眼淚痣”呢！

第二顆痣，像一個頑皮的猴子順着眼淚痣往下爬，一不小心滑到了鼻子右邊，每天調皮地從鼻子裏搬出一點“礦物質”來，然後我順手就把它放在嘴裏咀嚼一番。原來這個惡習養成的罪魁禍首是它呀－－鼻屎痣。

第三顆痣，繼續向下發展，掉在了嘴巴旁，從此一發不可收拾。只要有飯粒進來的時候準掉個沒完，弄得一地都是飯，這是不是“飯粒痣”在搞鬼呢？所以一直以來，我很討厭這三顆痣，總是給人留下醜陋的印象，但是現在我改掉這些壞毛病了，真正的原因不在痣的身上，恰恰相反的是正因為這三顆痣我才變成了世界上獨一無二的我。我應該感謝它才對呢！它是伴隨我一生的好朋友。

我是一名三年級的國小生，我的頭髮硬硬的，就像一隻小刺蝟。烏黑光亮的頭髮下，有一張白嫩嫩的圓臉。白裏透紅的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能説會道的小嘴，每天向同學們傳遞着新鮮事，神氣極了！

我的性格比較調皮。一個星期天，我在家裏坐不住，就再三向媽媽請求讓我出去玩，媽媽無奈之下只好答應了。我高興壞了，飛一樣的速度衝下樓，在裝滿沙子的.池子裏不亦樂乎的玩了一下午。傍晚回到家，媽媽看到我一副狼狽不堪的樣子，非常生氣，正要教訓我時，我使出了自己的獨門必殺技－－撓癢癢。當媽媽被我撓得自顧不暇時，我便踩着西瓜皮－－溜之大吉了。我回到房間，快速的把衣服換了，並裝作什麼也沒有發生的樣子，走到媽媽面前撒嬌。媽媽看到我這副模樣，哭笑不得的對我説：“下不為例”。

我的愛好是看書，但常常鬧出笑話。有一次，媽媽叫我去買醬油，但是我正看到了文章的精彩之處，沒有聽見媽媽説什麼，媽媽第二次叫我時，我才依依不捨的出門去。我在路上邊走邊看書，到了便利店才發現沒有帶錢。只好灰溜溜的跑回家拿上零錢，趕快買好了醬油，並向媽媽賠罪。看來看書也要有分寸，不能耽誤正事。

這就是我的自畫像，你願不願意與我交朋友？

我的“自畫像”作文8

我叫靳宇潔，今年9歲，在東城一小讀三年級了。家裏有一位和藹的好爸爸與勤勞的好媽媽，還有永遠不想長大的我。

我在學習上很認真，因為在幼兒園的時候，爸爸媽媽就經常教導我，要好好讀書。因此，每節課我都很認真地聽課，每次考試我都能拿到90分以上，上學期期末考試，我三科的總分還排在全年級的第一名。當我把成績告訴爸爸媽媽時，爸爸説，不要驕傲，還要繼續努力。我笑咪咪地點了點頭。

我很喜歡小狗，總想在家裏養一隻，可是，爸爸媽媽卻反對。因此，我只能把這個美好的夢想繼續藏在心裏，把一些可愛的卡通小狗圖片貼在自己的房間和書本上，有空時我就看看它們，這也成了我一件快樂的事。我也喜歡鳥兒，因為它們的歌聲動聽、清脆，是天生的音樂家，它們的身上也穿着各種美麗的衣裳。我的房間窗外正對着幾棵大樹，樹上住着很多可愛的小鳥，每天清晨，我都會在小鳥們那清脆的歌聲中醒來，欣賞完一遍遍小鳥的“合唱”和“獨唱”後才上學。媽媽還説我：“你真傻”！

我是個怕黑的女孩，所以最怕晚上，燈關上後屋子裏黑漆漆的，月光把樹影映在了牆上，風一吹，樹影來回晃動。我本來不迷信，這時不知怎的，總想起青面獠牙的妖魔鬼怪，渾身的汗毛都豎起來了。我趕緊用被子把頭蒙起來，不敢再把頭露出來。

在家裏我最懶，除做作業外，不想做家務，每次都是爸爸媽媽不次次的'讓我做掃地、洗碗等時，我才懶洋洋地起來，因此，父母們都稱我是個“小懶蟲”。一天，媽媽去加班了，我和爸爸在家，爸爸叫我把吃飯後的桌子擦乾淨。我正在看書，就隨便應了句：“等會兒。”不知過了多長時間，爸爸從房間裏走出來，看到桌子的情況，就説我是“書呆子”，原來我被書中的內容迷住了。

我也很愛運動，沒事就讓爸爸媽媽陪我去登山、打羽毛球、放風箏等。但也許你總猜不到，我也喜歡跳舞，現在還是學校舞蹈隊的成員，已經參加過很多次舞蹈比賽呢。

我知道自己有不少的缺點，但我會暗暗改正的，因為人總要進步的嘛。雖然，我是一個普通的女孩，但我也擁有自己的夢想、自己的詩、自己的藍天、自己的歌。你別看我年齡小，我要用自己的努力，奏出自己更燦爛的生命的交響樂！

我的“自畫像”作文9

在一個大雪紛飛的早晨，隨着“哇”的一聲啼哭，我來到了這個世界，小小的我總是喜歡咧開嘴對着人笑。爸爸一邊望着窗外漫天飛舞的雪花，一邊看着精神飽滿、愛笑的我，若有所思地點點頭，説：“孩子，瑞雪兆豐年，神州萬象新，這是個好兆頭，爸爸希望你長大以後，做一個氣宇軒昂的人。”從此，一個名叫劉兆軒的男孩，如一棵幼苗，在父母的呵護下茁壯成長。

我今年十歲，一米四五的個子，不胖也不瘦，一頭烏黑濃密的`短髮，瓜子形的臉蛋上一雙炯炯有神的大眼睛宛如星空中最閃亮的星星，一張能説會道的嘴巴，喜歡咧開嘴大笑，最引人注目的是那兩顆可愛的兔牙。

我是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩，我有很多興趣愛好，比如運動、閲讀、下棋、畫畫等，但我最擅長的還是寫作。我喜歡探索這個世界，腦海裏總有“十萬個為什麼”，從小就對世界上的每一件事物都充滿着好奇和無限的想象。

在學校，老師説我是個時而細心、時而粗心的學生。記得四年級上學期的科學模擬考試，就是因為我粗心的毛病犯了，把“溶解”寫成“榕解”，結果被扣了一分，導致兩次科學考試都與100分失之交臂。為此，爸爸媽媽和老師不知道給我念了多少“緊箍咒”。不過，現在的我已經開始努力遠離“粗心”，希望儘快跟“細心”成為好朋友。

同學們都叫我“數學小能手”，我不僅喜歡研究神奇的數學世界，還喜歡樂於助人，經常幫助數學基礎差的同學講解數學題。

在家裏，媽媽説我是個愛“吃”書的孩子。一旦看到書，我就緊握不放，當那一行行生動有趣的字跳入我的腦海中時，我就會忘記了時間，忘記了周圍的一切，沉浸在書裏的故事情節當中無法自拔。有一次，媽媽出門前交代我，等洗衣機的衣服洗乾淨後，一定要記得晾曬。我“嗯，嗯。”滿口答應，之後卻依然紋絲不動地坐在沙發上看書，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。你瞧，我竟然把媽媽交代的事情全拋到九霄雲外去了。

爸爸説我是個“小作家”。對我來説，寫作文就是最好的遊戲，我不僅可以在文字的海洋中自由地暢遊，還可以與文字説悄悄話，成為彼此間最信任的夥伴。每當看到自己的一篇篇好作文能得到老師的誇獎時，我會感到無比的快樂。記得寫《美好的劍橋生活》那篇代言文章時，我絞盡腦汁、冥思苦想，花了兩天時間才寫完，爸爸直誇我厲害，還豎起大拇指對我説：“就算是我也未必能寫得這麼詳細，爸爸佩服你！”

這就是我，一個愛好廣泛、擅長寫作、樂觀向上的男孩。你想認識我嗎？

我的“自畫像”作文10

那個面對困難卻從不低頭的女孩是誰？那個活潑樂觀的女孩是誰？別猜了！就是我。

我長得不是很出眾，但也不醜。我擁有令人羨慕的皮膚，就像剛剝了皮的雞蛋，白白嫩嫩的，摸上去就像布丁一樣，Ｑ彈Ｑ彈的。我雪白的皮膚，被一張櫻桃小嘴點綴，那小嘴顯得十分玲瓏紅潤，上嘴脣翹翹的，總被媽媽調侃“唐老鴨”。

要説我的優點那可真不少！但如果熟悉我的人，肯會説我是一個“書呆子。”有一次，我寫作業十分磨蹭，把我閲讀的時間給擠沒了，我悶悶不樂的躺在牀上，突然我看到了牀邊的手電筒，突然心生一計，想：要是我躲在被子裏，用手電筒照亮我的書，這樣我就可以偷偷看書了！説幹就幹，我拿起手電筒和書，蜷縮在被子裏，津津有味的.看了起來，突然我感覺脊背發涼，想：可能是風把被子吹跑了，我剛想把被子拉回來，突然摸到一雙大手，我回頭一看，“啊，爸……”我緊張極了，“我只是看這個手電筒亮不亮。”“睡覺，這樣看會瞎的。”我只好乖乖的睡覺了。這就是我，一個視書如命的人。

我的聲音也得好聽，在班上被大家稱為“百靈鳥”，我特別喜歡誦讀，每當我上台表演的時候，我都會元氣滿滿。還記得三年級的時候，我參加了誦讀比賽，在比賽之前，我為了背稿子，放棄了出去玩的機會，每天作業一寫完，就努力的背稿子。到了比賽當天，我十分緊張，汗流浹背。到我了，我剛走進舞台上，就看見評委那歡快的笑容，頓時我內心就平靜了下來，調整好呼吸後，就開始誦讀了，我用心去體會那字裏行間的意義，我的聲音如流水一般，時快時慢令人沉醉。評委們都閉上了眼睛，靜靜地聽，一會兒嘴角露出微笑，一會兒又隨着我通讀的情節皺起了眉，當我説完最後一個字時，我就聽到一陣掌聲，我定睛一看，呀！評委們在給我鼓掌，這一次比賽我榮獲了三等獎。

但人無完人，在我的身上也有許多缺點。我特別驕氣，喜怒無常……難道這就是傳説中的雙子座嗎？即使這樣，我也要控制住我的脾氣，讓自己更優秀！這就是我，愛哭，愛笑，愛看書的女孩！

我的“自畫像”作文11

大家好，我叫宋欣怡，今年10歲，上國小四年級。今天，老師讓我們給自己畫張像，並且介紹畫像中的自己，你們瞧：下面就是畫像中那個活潑開朗、陽光的我。

我的身材很苗條，又高又瘦。我有一頭烏黑光亮的頭髮，彎彎的眉毛下面長着一雙會説話的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴又紅又小，很可愛。我的嗓音細細的，唱起歌來很動聽。

我很愛臭美，每天早上都會站在鏡子前照來照去，把自己收拾得乾乾淨淨，穿得漂漂亮亮才揹着書包去上學，同學們都很羨慕我。在學校裏，我有很多好朋友，我們每天一起開心地學習、玩耍，非常快樂。

我的性格很開朗，但又很淘氣。記得有一次，我和爸爸媽媽吃完飯，我主動把碗筷收拾好幫媽媽洗碗，等碗筷洗完了，發現鍋還沒有洗，而且鍋裏還有一些媽媽剛炸完薯條的油，於是我順手就把油倒進了垃圾桶裏。媽媽走進廚房看到我在洗碗很高興，可從鍋裏一瞧，一鍋油不翼而飛了，正好剛被我倒完油的垃圾桶就在旁邊，被媽媽看見了。媽媽一下子火冒三丈，正準備批評我，我趕忙彎着腰對媽媽行了個禮説：“娘娘，臣妾再也不敢了，饒了我吧！”爸爸媽媽頓時哈哈大笑起來，我趁機又來了句：“謝娘娘大恩大德！”爸爸媽媽真拿我沒辦法，你們説我淘氣不？

我的愛好很廣泛，但最喜歡跳舞和彈鋼琴。小時候我很好動，只要一放開音樂我就會情不自禁地跳起來，有時自編自跳。每當過年去給長輩們拜年的時候，他們就讓我表演節目調節氣氛，我就會大膽地跳啊唱啊，有時還走模特步，逗得他們直樂。媽媽覺得我很有藝術天賦就給我報了舞蹈班，當時我可是班裏功底最軟、節奏感最好的'孩子呢，老師經常表揚我。因為愛好舞蹈，所以直到現在我一直堅持學舞蹈，功底也越來越好，經常參加各種舞蹈大賽，並取得優異的成績，大家都誇我是跳舞的好苗子。

當然，我也喜歡彈鋼琴。每天一放學回家，鋼琴就成了陪伴我的好朋友。彈鋼琴不僅可以放鬆我一天學習的疲勞而且讓我很快樂。每天我都會認真練習老師佈置的曲目，進步很大。現在我會彈好幾首著名的作曲呢。

雖然，在老師和同學們的眼中，我各方面都很優秀，但我也有缺點。我最大的缺點就是做事情很馬虎，尤其寫作業和做題時不認真，不該錯的題都錯了，寫字經常要麼多加一撇，要麼少寫一點，很粗心。仔細想想我真不應該呀！以後一定要改掉這個毛病。

這就是我，一個獨一無二的我。如果大家喜歡我就和我交朋友吧！

我的“自畫像”作文12

嗨，我叫熊張懿，今年十歲，即將成為一名五年級學期，是一個樂觀的男孩。我的名字很有詩意，“熊”是我的姓，“張”是勸誡我不要過分張揚，“懿”有品德美好之意，合起來這名字的寓意就是父母希望我做一個博學多識，有涵養，品德高尚的人。

我的個頭不高不矮，身材不胖不瘦，可媽媽卻覺得我太瘦了。我的長相很好辨識，因為我的臉上有很多痣，但是我很為這些“壞傢伙”感到煩惱。我有一雙炯炯有神的大眼睛，卻遺憾地戴上一個方方正正的藍色眼鏡，不大的耳朵，4短平的鼻子再配上一個厚嘴脣的嘴巴，就構成了我的臉。哈，記住了嗎？

因為家裏只有我一個男孩，所以父母都很寵溺我，漸漸的，我的脾氣越來越壞，稍不順心就發脾氣。記得有一次，我和媽媽吵架了，便一氣之下離家出走了，最後還是媽媽把我找到，給勸了回來。我知道這樣不好，也準備慢慢改正這個毛病。

但是我很勇敢，有一次我們去爬山，山路雖然有台階，但很陡峭，側面就是深淵，稍一留心就會掉下去。人們都很害怕，我卻在上面來去自如。還有一次外出旅遊，大夥兒輪流去騎一頭高大的犛牛。別人都只能堅持兩分鐘，我卻騎了好大一會兒，雖然最後還是被摔下來了，但大家都誇我勇敢。

我有一個愛好看書。記得那一次，爸爸給我買了好幾本書，我興奮得不得了，整整一天都陶醉在書中，早上起來，捧的是一本《三體1》；中午睡覺時捧的.是《三體2》；晚上，別人看電視呢，我又捧上了《三體3》。有好幾次，爸爸媽媽不在家時，我就窩在沙發上看書，每次都快看到天黑，屋子光線暗下來，我才意識到過了好幾個小時了。直到現在我的書架總共有400多本書了，並且還不斷地增添着。

我的優點是路見不平，拔刀相助，也就是樂於助人啦！每次看見誰需要幫助，我就盡力施以援手。記得有一次，我帶着十元零花錢準備去買玩具，路上看見了一隻小狗在路邊流浪，於是我買了五根火腿腸給它，看它狼吞虎嚥的樣子，我心裏高興極了。

我的缺點有很多，馬虎就是代表。為此我感到很苦惱。有一次考試，我本來能得100分的，結果判斷題做錯了一道，過後我才反應過來，我不小心把“勾”寫成了“叉”，所以得了99分。

這就是我，一個不完美但又獨一無二的我。你認識我了嗎？歡迎大家來和我做朋友！

我的“自畫像”作文13

看到一位朋友用文字為自己畫像，我也不禁躍躍欲試，然幾次提筆又落下，我要怎樣才能畫一個完整的自我呢？

如果只要簡單地描述此時的容顏是不需浪費過多筆墨的，像我這種掉到人堆裏找不到的人再怎麼化粧修飾也還是那樣一個我，我希望能給自己加點神韻，當我們在茫茫人海中擦肩而過時，你會頓足回眸，留給我會心的一笑……

為了這個奢望，我開始拼命研究自己，從哪裏畫起你會感受到一個與眾不同的我呢？

曾隨手寫下一篇小文《雙面人生》，現在思來也該算作某時某刻的自我畫像吧。因了近來的思索，我竟常常感覺到自己的不真實，我在不同的生活場景裏扮演着不同的.角色，並且收放自如到似乎本該如此一樣。這樣的感覺給畫像增加了難度，我的手在早已完成好久的輪廓上微微顫抖，我不想再畫一個雙面人給你，我怕你會因此而勞神糾結到底哪一張面孔才是真實的我……

我找到一面鏡子，細細打量鏡中人，眼睛還是那雙眼睛，眉毛還是那兩彎眉毛，鼻子還是那個鼻子，嘴巴也還是那張嘴巴，可是神情卻不是從前的神情。我本以為對着鏡子可以輕車熟路畫自己，結果發現鏡子裏的那張臉如此陌生。我想起一個女友評價我近兩年的文字，説裏面浸染着太多的紅塵味，“紅塵”兩個字是褒是貶我有些分不清了。我們在滾滾紅塵中苦苦折騰，又怎會是初始的清新純真呢？我刻意地盯牢自己那張臉，有一些狡黠、圓滑、世故、滄桑、玩味糾集在一起，像一個描畫精細的面具，綜合了很多人的表情，再也找不到從前的羞怯、矜持、柔順、無邪了。

這不是我想要的，我惱怒地摔開鏡子，把自己遁入黑夜之中。伸手不見五指的空間靜謐而清晰，我的思緒開始慢慢迴歸，有一些細微的感覺裊裊輕漫開來：何必硬要回到從前，要回到哪個時刻的從前才是最佳？走過了幼稚，走過了青澀，走過了迷離，走過了嬌媚，再下來該是優雅從容温婉平和的腳步了，舉手投足的一顰一笑帶着無盡知性嫻靜，眼波深處也是清泉一汪呵……

摒棄了虛偽造作，留下了率真爽朗，學會了與人為善，懂得了珍惜擁有，雖布衣荊裙素面朝天，經由你面前之後，會有淡淡的清香浮動，讓你對我遠去的背影投下讚許的笑容。

夠自戀了吧，這是我嗎，是現在的我嗎，還是未來的我？是與不是，都不太重要，重要的是我在路上，向着這樣的目標前行，諸多美好的意象充斥着心靈的空間，悠悠的悠悠的，直到歲月黃昏。

我的“自畫像”作文14

我是一個聰明漂亮的小女孩。我叫蔣佩珊，我的名字是有來歷的。爸爸姓蔣，我當然也姓蔣。取“佩”字，是因為爸爸媽媽希望很多人會佩服我。至於“珊”字嘛，就是想讓我長大後，跟珊瑚一樣漂亮。我今年八歲，在深圳市新洲國小讀書，下學期就上三年級了。

説起我的學習，總體來説還是很不錯的，其中我的英語成績最棒。語文和數學就不是很突出。不過，我現在寫作文已經進步了不小。幾年來，我的學習態度一直都很好。能認真聽課，也能按時完成老師佈置的作業。説起我在學習方面的`不足，那就是粗心，考試時，常常會把不應該錯的題給做錯。

説起我的課餘愛好，不是自己吹自己，我是一個多才多藝的美少女。我興趣廣泛，愛唱歌、跳舞、看書、練書法、游泳、彈古箏等。當然，我也喜歡看電視，碰上有好看的電視節目，我可以不吃飯不睡覺。有一次，我看電視入了迷，把什麼都忘記了。媽媽叫我洗手吃飯，我根本沒聽見，還是繼續看。最後，媽媽火山爆發了，對我一頓大吼。我這才慢吞吞地起了身去洗手吃飯。這可能也是我的一個缺。點吧？

還有一次，我在看書，就在我看得最起勁的時候，突然一陣喊聲在我的耳邊爆炸：“快去寫作業，別看了！”我雖然嘴上應答了一聲，可我的眼睛還是沒能離開手裏的書。媽媽又一次上火了，上前一把奪過我的書扔到了一邊，我只好無奈地去寫作業了。看來，這喜歡看書既是我的優點，又成了我的缺點，咳，真不知道怎麼辦哪！

我的性格很複雜，不知道怎麼評價自己。在家裏每當爸爸媽媽問我什麼，我不是搖頭就是點頭，就是不太喜歡説話。可在外面就不一樣了，我活潑得很呢！

我的理想是想當一名出色的古箏演奏家，因為媽媽在我學習古箏方面，花費的時間、精力、財力最大。將來如果我成為了一名古箏演奏家，在演出之餘，我也一定會去開班教學生，去掙很多的錢。

總結一下我自己，我的優點很多：聰明、善良、懂事、有愛心、愛學習。但我的缺點也不少，前面已經説到了我的缺點，我就不重複了。

我想，我今後一定會朝着自己的理想努力奮鬥。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望。我一定會用自己出色的表現來回報爸爸媽媽。

我的“自畫像”作文15

我叫胥東輝，寓意“啟明之星，閃耀東方”，這承載了家人對我的殷切期望。我今年9歲，身高快一米四了，眼睛又大又亮，眼睫毛長長的，街坊領居都叫我“小帥哥”。我性格開朗，有時候也很調皮，家人都説我是可愛的“小猴子”。

靜下來的時候，我喜歡看書。小時候，我看世界各地著名的繪本，時不時背一些我國古代優美的詩詞。再大一些時候，媽媽指着書上的字和畫給我講故事。時間久了，字都認識了，我就開始自己看書，看完還要把有趣的故事講給媽媽聽。現在，小房間裏的書櫃早已被我塞得滿滿的。每天睡前半小時的閲讀時間，是我一天中最享受的時光。有時候時間已經很晚了，但是好的故事讓我愛不釋手，不捨得停下來，越讀越興奮。我喜歡看故事書、歷史書，更喜歡科學書。書讓我和文字做了親密的好朋友，讓我認識了恐龍、鯊魚、牛頓、朱元璋還有“十全老人”，讓我欣賞到了世界各地的美麗景色，讓我快樂地暢遊在知識的海洋裏。因為我知識面廣，總能找到話題和人聊天，大家都説我“能説會道”。有時和家人外出吃飯吃到名菜，我會講個典故，旅遊時看見美景，我還會吟首古詩，大人常常被我逗得很開心。因為我愛讀書，我爸爸、媽媽愛讀書，在今年學校舉辦的“書香家庭”評比中，我們家得了一等獎。而因為我對科學感興趣，又很想為班級服務，我還做了班級裏的科學課代表。這些都讓我感到無比驕傲。

我還有很多興趣愛好，例如打乒乓球和下圍棋。我學乒乓球已經有三年多了，從一開始我才和乒乓球桌一樣高，到現在可以練拉球了。今年暑假，天氣很熱，下午都要38度，但是我每天午後頂着大太陽去學校體育館，堅持訓練兩個小時，每次都汗流浹背，教練也誇我有毅力。8月份時，教練還帶我去跟日本川內市的`哥哥姐姐打友誼賽，當時正好在舉行巴西奧運會，我感覺自己也在參加奧運會似的，一樣在為國爭光。9月份，學校組織三年級乒乓球對抗賽，我得了年級第六，雖然不是第一名，但是我覺得我已經努力過了，我為自己在場上的拼搏感到光榮，我會繼續刻苦訓練，打出更漂亮的球。至於圍棋，我是從一年級開始學的。我下棋時候很專心，別人叫我，我都聽不見，心思都在棋盤上呢！我覺得下棋下得好的人，就像是一個好將軍，能巧妙地調兵遣將打勝仗，十分神氣。

安靜的我，活潑的我，你更喜歡哪一個呢？