猜猜他是誰作文大全15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文1

他高高的個子，短短的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛下是一張愛説話的'小嘴巴，胖乎乎的臉蛋上點綴着兩個小酒窩，可愛極了。

他的愛好是畫畫，無論是人物還是建築，只要經過他的筆畫出來就跟真的一樣，為了提高他的繪畫能力，他爸爸和媽媽給他報了一個繪畫班。有一次我們班舉行了一個畫畫比賽，不出所料，他得了第一名，而我卻只得了第二名，我只差一點點就能超過他了，所以我很傷心。他知道了以後過來拍了拍我的肩，告訴我説：＂你已經很棒啦，説不定下次就能超過我了，加油！＂

他是一個奇怪的人，我告訴你們一個小祕密，你們千萬別找他幫忙，如果你有事情找他幫忙，他一定會二話不説就答應的。還記得上次有位同學的手摔了，吃飯不方便，是他一次又一次的幫同學幫打飯，從不埋怨。我們都叫他＂老好人＂。

好了，我説了這麼多，你應該知道他是誰了吧？

猜猜他是誰作文2

今天，我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？

他高高的，和我一樣，他瘦瘦的，像一根很長強的樹。他有一頭短短的頭髮，一對彎彎的眉毛，像月亮似的。鼻子的下面是一張小小的嘴巴，笑起來的時候好像又要送我東西了一樣。他平時喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。

他的'愛好是收集書籤，他還是個愛送給別人東西的人，而且特別愛送我東西，所以，我和他是最好的朋友。

你們知道他是誰嗎？對！他就是我的好朋友——韓XX！

猜猜他是誰作文3

我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩隻眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案：“就是我剛才問你的`這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做鬥眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還為大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

作為好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文4

他長着一雙大眼睛，像兩顆Q彈的果凍，上面還站着許多挺拔的小樹苗，在上面生根發芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣，時不時的閃着光芒。嘴巴像紅紅的石榴，晶瑩剔透的，他的頭髮像一畝田，立在頭上。

他的脾氣非常暴躁。只要他發火，就要把天捅出一個大洞。有一次，我看見他和別人討論問題，看着看着，他們就開始吵架。他連發了好幾個大炸藥，説：“哎呀，你聽我説不行嘛，天天在那嘰嘰喳喳，誰喜歡啊？”把對方嚇得魂飛魄散，意見終於統一了，我也被嚇得不輕。

他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時的.姿勢像一隻靈活的海豚，在海里暢遊。有句俗話説得好：“功夫不負有心人！”他用實際行動印證了這句話。

他，就是一個脾氣暴躁，努力奮鬥，熱情向上的同學！

姜老師，你知道他是誰了麼？

猜猜他是誰作文5

我有一個非常好的朋友。他今年9歲了，他個頭不高，那麼有多高？答案1米2多，坐我們班的第一個座位，你説他個頭是不是“很高”？哈哈！

他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一個非常迷你型的小扇子。但是這對小耳朵非常靈敏，你可要小心哦！

他的嘴巴不大也不小，放在他的.臉上剛剛合適。而且他的嘴巴非常的紅潤，像櫻桃一樣紅。

他留着一頭捲髮，在遠處看就像是一個倒放着的菜籃子，但有一點兒和菜籃子不大像，就是他頭髮的顏色，菜籃子大多是麥黃色的，而他的頭髮卻是黑裏帶着黃，怎麼樣？他的頭髮很奇妙吧！

其實他還是一位運動健將。尤其喜歡足球，他在體育課上特別活躍，跑的速度還算快。並且他是我們學校足球隊的一名隊員，當然足球踢得好啦！

最後，我覺得他是一個陽光、帥氣、愛運動的男孩，你喜歡他嗎？趕快告訴我吧！

猜猜他是誰作文6

我們班有一位同學，他是個聰明的少年。短短的頭髮下，閃着一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的`小嘴能説會道，他的個子不高，身體不胖不瘦。

他酷愛學習，一般情況下每學科分數都不會低於95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學習那麼好，會不會很驕傲呢？當然不會。而且他十分善良，且樂於助人。有一本書中説過：善良的人永遠不會驕傲自大的。

他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的後桌和另外一位好朋友交頭接耳地説話。被他發現，提醒了一下她們，可他剛轉過身去學習，後桌又開始説話了。他又提醒了一次，可後桌不聽，繼續説話。他只好舉手要告訴老師，後桌拉着不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的後桌一番，並表揚了他，後桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的説話了。

聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？

猜猜他是誰作文7

她梳着高高的作文馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有着一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛。她不但學習成績好，而且多才多藝，是我學習的榜樣。

她是一個很文靜，學習成績非常好的女孩。她上課認真聽老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表揚她紀律也很好。她的各科成績也非常好，我要向她學習。

她是一個多才多藝的'女孩，她積極參加學校的詩歌朗誦比賽。武術隊、歌唱隊都少不了她的身影。學校一有慶典活動和升旗儀式，她都會和老師一起主持……她優異的表現，真令人羨慕。

這就是我學習的好榜樣，你們猜的出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

他是我三年級的好朋友之一。今天我就向你們介紹他，你們來猜一猜他是誰？

他個子不算高，圓圓的腦袋總是留着一頭短髮，好像無數根短針紮在上面。一雙眼睛雖然小，但炯炯有神。圓圓的`鼻子下有一張小嘴，可愛極了。

他可愛看書了，下課時他總是在認真看書。有一次課間休息，我叫他去玩，他卻拿出一本書看了起來。我皺着眉頭説：“別看了，和我一起去玩吧！”誰知他頭也不抬，揮揮手説：“你去找別人玩吧！我還要看書。”正因為他這樣，別人都叫他“書呆子”。

他學習特別認真。他每天都早早來到學校，來了之後就拿書本讀了起來。上課時，他總是坐得端端正正的，眼睛目不轉睛地盯着黑板。老師提出問題時，他總是第一個舉手。每次考試都是班上數一數二的。

聽了我講了這麼多，你一定知道他是誰了吧！

猜猜他是誰作文9

我的好朋友有着濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭髮和高挺挺的鼻子。

他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球，分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的過程中，他和隊友配合很默契，快速的`帶着球突破了我們的防線，射進了球門。我們興奮地跳了起來説：“好球！好球！”他聽了後笑得非常開心。

他還喜歡看書，我們經常一起看書，他經常會和我一起分享從書中學到知識，而且他讀起書來非常認真，廢寢忘食，對書籍格外的痴迷。

他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶着枴杖準備過馬路，他看到後快速的跑到了老奶奶面前説：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然後他就扶着老奶奶，慢慢地來到了馬路對面。老奶奶説：“謝謝你，小朋友。”他不好意思地揮揮手跑回家了。

這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

他有着濃濃的眉毛，臉上兩隻大大的眼睛，水靈水靈的，非常精神又可愛！他個子雖然不高，但是非常愛運動。

每天上完課他都會跑到樓下，在操場上練習跑步，一上課他就汗流滿面，連説話的時候都上氣不接下氣。

有一次體育課，老師叫我們比賽跑步，他像老虎見了一隻小鹿一樣興奮，可他又怕跑不好，所以他一有時間都會刻苦練習，功夫不負有心人，每次跑步他都能跑第一名。

還有一次運動會，他報名參加了百米賽跑，他看到對手很厲害，他就害怕得像老鼠看見了貓一樣，他的腿直哆嗦，心裏很緊張，他開始後悔報名了，但這個念頭一閃而過，必須堅持下去。比賽開始了，只聽“砰”的一聲，他像風一樣衝了出去，以十六秒的速度竟然贏得了第一，拿到了金牌，站在冠軍領獎台上的'他，可威風神奇啦！

你猜到上面的他是誰了嗎？沒錯，就是我，一個愛運動的我。

猜猜他是誰作文11

我有一個好朋友，他有着烏黑的頭髮，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，鼻子很靈敏，有一張能説會道的嘴巴，牙齒尖尖的.，就像兩排小鋸齒。

他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他約好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然後用力一揮，羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來，我都還來不及接住球，就這樣被他輕鬆贏得開場第一分，他竟然開心得一蹦三尺高。他這個人還特別愛講笑話，所以跟他在一起每天都很快樂。

他就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

他是個小男生。他有一個瓜子臉，很高，也很瘦。眉毛像柳條一樣，眼睛黑溜溜的'，還有一張能説會道的小嘴。

他酷愛運動，喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次，我和他打籃球時，他一連投了三個三分球，我問他：“你怎麼做到的？”他説：“只要專注投球，不被幹擾就行了。”

他樂於助人。有一次，全班一起跑步，前面的人摔倒了，他立馬跑上前去詢問：“你沒事吧？”一邊説着一邊把前面的人扶起來。我問他：“我們已經落後了，為什麼要扶他呢？”他説：“我們落後了可以追上去，可同學摔倒了不扶他，萬一受傷了，不就出大事了嗎？”這一説，我也學會了要樂於助人。

你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

他，個子不高，皮膚略黑，眉毛下有一雙不大但很有神兒的眼睛，高高的鼻樑下有張大小適中的嘴巴。

他酷愛踢足球，每次足球比賽都有他的身影。在綠茵場上奔跑的他，顯得非常有活力。

他非常貪玩，每次剛一上課他就着急地問前後桌什麼時候下課。哎！在這點一上我真拿他沒辦法。只要一下課，他就去找他的那些好朋友玩“逗筆”。只見他弓着腰，瞄準另一支鋼筆，“嗖”的一下，他的`鋼筆飛到了桌子底下，“啊我的鋼筆！”他大叫着，急忙跑去撿鋼筆。我想：因為這件事，他一定沒少挨批評吧！

雖然他很貪玩，但是，他的英語還是相當好的。別看他在語文數學課上不怎麼活躍，但是隻要一上英語課，他就成了活躍分子。總能正確地回答老師的問題，還能經常得到老師的表揚。他不時用幾句英語和我説話，弄得我一臉茫然。

現在，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

我們班有這樣一個人，中等個頭。一頭黑髮，在太陽底下閃閃發亮，他的眉毛又短又稀少，不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的，高高的鼻樑搭配着一張能説會道的嘴。

他有一些貪玩，下了課，他就和同學們一起出去玩。他最喜歡玩的遊戲是奧特曼。你看，他的雙手擺出打架的`姿勢，雙眼死死地盯着對方，嘴裏唸唸有詞："我一定要打敗他。"

不過，別看他貪玩，但學習一點也不馬虎。他的作文寫得特別好，作文總是會出現各種各樣的修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個字都是一筆一劃地寫，從不馬虎應對，作文總是被老師表揚。

他就是我的好朋友，你們猜猜他是誰吧！

猜猜他是誰作文15

我有一個好朋友，她有着長長的頭髮、很喜歡弄個馬尾辮、眼睛又大又圓，水汪汪的，像一顆顆美麗的珍珠一樣。她的臉大大的尖尖的，臉上還有三個小酒窩呢，她的個子高高的'，像一顆大樹一樣。

她愛學習，每次語文考試和數學考試都能考到100分，我很羨慕她。她也很愛乾淨，她的座位一點垃圾都沒有，一塵不染。她也有一點兒愛玩遊戲，一下課就找我玩，不過她可沒有忘記做眼保健操，因為不做眼做健操會被扣分的。我和她的關係特別好。一起上學，一起放學，她還有一點兒喜歡畫畫，她每一次畫畫都畫得非常好看。

你們能猜出她是誰嗎？