【推薦】猜猜他是誰作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大檐帽，身穿淺藍色的上衣，深藍色的褲子，繫着領帶的人，他是一位普通的人。

這個人的眼睛較小，鼻樑寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去，也時常在夕陽西下之後看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的'力氣。我曾想，如果他來參加我們學校的廣播體操比賽，準拿第一名。

我還時常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好傢伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊伍不斷“壯大”，這時那人駕着一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護了交通秩序，使道路恢復了正常運行。

這個人生活在我們每個人的周圍，説了這麼多，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻樑，嘴巴不大，嘴脣薄薄的，一看就是一個皮猴子。

不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他説話有點結巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結結巴巴的。他説話發音有時都不準確，總是把翹舌音發成平舌音，把舌邊音發成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在説啥。但這些他都不管，他只負責津津有味地説，像竹筒倒豆子似的，把想要説的話一股腦兒説出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的'東西確實很多。

他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發現後會批評他，同學們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這麼一個“邋遢鬼”。

他上課時就沒有正兒八經地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經常會無奈地説一句“你就是孫悟空轉世！”每每説完這句話，教室裏就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上。可過了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。

同學們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

他長着一頭烏黑、直直的頭髮，一對水汪汪的大眼睛，嘴脣紅紅的。總是戴着一副藍色的眼鏡，時不時的用手去扶一下，像是擔心眼鏡會掉下來似的。

他以前在學校裏總是丟三落四的，不是今天忘了帶美術課本，就是明天忘了帶跳繩。

這個學期開學以來，他的學習進步很大。以前，他很多題不會做，現在變得像學神附體一樣，學習輕輕鬆鬆，學習力和以前區別真的太大了。

現在，他上課注意力很集中，既能聚精會神完成作業，又能獨立思考，主動舉手搶答問題。語文課上，他的書寫正確又工整；數學課上，他的'計算速度比以前快了好幾倍；英語課上，他和我們一起大聲朗讀；音樂課上，他和同學們一起唱歌，還幫助其他同學糾正錯誤。

他特別有禮貌，見誰都會打招呼、問好。在上學、放學路上，在校園裏，他見到老師、同學、家長都會主動問好。

他以前好像對國小生的學習和生活都是懵懂的，現在卻幾乎變成了一個全能的人，非常優秀。

我覺得，只要他一直保持這樣的學習力，以後一定會成為一個有作為的人。

相信你們肯定已經猜到了，他就是我的小夥伴小銘同學。

猜猜他是誰作文4

她胖墩墩的，頭髮輕輕地搭在頭後。烏黑烏黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下，還帶着亮光呢！她的小臉蛋圓溜溜的，白白淨淨的，真像一個大雞蛋。最特別的`是，她戴着一副桃花粉邊角，乳白眼眶的眼鏡。

她很喜歡回答問題。有一次，老師問我們：“誰知道這是描寫了什麼？”她便把小手高高舉起，__股好像都要離開地面了。可老師並沒有叫她，但她依然把手舉得很高。老師見她表現得好，心想着：要不讓她來回答吧！於是，老師叫她起來回答問題，她説：“這是描寫形狀！”她回答得可大聲了。

她不僅僅喜歡回答問題，還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴，她就拿起畫筆，津津有味地畫起來。而且畫得可好看了！畫的魚好像在水中游動；畫得馬彷彿在草原上奔跑；就像離弦的箭一般自由；畫得小朋友好似能跳出畫紙，給我們表演精彩的節目呢！可見她畫得多麼好呀！

請你猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文5

我有一個好朋友，他是個性格活潑的小男生。我們倆的'個頭差不多，他比我瘦一點兒。他經常穿黑白兩色的衣服，顯得特別帥氣。

他的眼睛不大，但很有神，透着一股聰明勁兒。嘴巴小小的，門牙卻很大。因為他很愛笑，一笑就露出兩個大門牙！我每次見到他，他都樂呵呵的看着我。

他特別愛看書，經常向同學借書看，看起來全神貫注，彷彿進入了書的世界。今天作文課，他就拿着一本連環畫藏在懷裏看，被李老師發現了，提醒了好多次！他還忍不住看。哈哈，結果可想而知。

他心胸寬廣，從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭，生氣的説再也不跟對方玩兒了，可是不到一分鐘，他就看着我笑眯眯地説：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧！”就這樣，我們手拉手走出教室，好像什麼也沒有發生過。

現在，我們倆經常一起聊天，一起玩耍，你猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

我有一個好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！

他是男孩子，今年九歲了，留着乾淨利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透着智慧的光芒；高高的鼻樑下面有一張能説會道的小嘴巴。當他笑起來的時候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩隻耳朵還會自己動呢！神奇極了！

他不僅學習好，還樂於助人。記得有一次上美術課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的'。這時，他好像看穿了我的心思，對我説：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我説：“謝謝你，我用完以後一定會還給你的。”他説：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。

他的力氣也特別大，我們班裏許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰敗了。大家都稱他為大力士。

通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文7

我的班上有一個同學，他有一頭卷卷的頭髮，特別與眾不同。他的兩隻眼睛小小的，笑起來就像兩條細線。他胖墩墩的，長得虎頭虎腦的。他總愛吃手指。

他上課總是調皮搗蛋。上英語課了，老師叫我們起立，等我們站起來後，他才慢慢地站起來。他不但不認真聽老師講課，還用尺子削粉筆。地板上都是粉筆屑，直髒。他總是不寫作業，被老師批評。他還在上課説話，把老師氣得火冒三丈，老師一生氣就讓學生罰寫作業。他害得全班罰寫，所以他被全班同學嫌棄。

下課了，他到處跑，他有時候在陽台上玩，有時候在教室裏玩，總是喜歡追着同學跑，還愛跟同學惡作劇，藏別人的文具，拿別人的.飯盒……

他是我們班有名的搗蛋鬼之一，讓老師頭疼不已，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文8

在班裏，我有一個形影不離的朋友，你們猜猜他是誰？

他圓嘟嘟的臉蛋，看起來就像一個光滑的.雞蛋一樣，十分可愛；淺淺的眉毛，好似用筆畫上去的一樣；下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛，總是閃爍着聰慧和靈氣。

他可是一個羽毛球高手呢！記得有一次，我跟他一起打羽毛球，我覺得自己很厲害，就得意地想：他肯定打不過我的。比賽開始了，我球拍一揮，向他左側打了個高遠球，球在空中劃了一道完美的弧線，迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰，低下頭，把球撿了起來。我想：哈哈，憑我的球技，你贏不了我的。回來後，他緊握球拍，擺好姿勢，信心滿滿地繼續迎戰。這次我又來了個“趁虛而入”，球飛向了他防守空虛的右方。只見他疾步向前，縱身一躍跳到網前，用力一揮來了個大猛扣。我還沒來得及移步，球如離弦的箭一樣，急速扎向地面。我之前的自信一掃而空，立刻變得十分緊張。後來，他連續反超，轉敗為勝，我佩服得五體投地，以後便跟他學技法。

聽了這麼多介紹，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

今天，我要寫一個人，他非常愛打籃球，而且在班級裏還是數一數二的。你們猜猜他是誰？

他的眉毛細長細長的，眼睛小小的.，一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會動耳神功呢！

他的性格很活潑、好動。有一次，在籃球館裏打比賽的時候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始，隨着一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見他就像一陣風一樣，一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，台下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發球的時候，球剛發到一半，只見他就像離弦的箭一下子衝了上去，半路把球斷了下來，轉身一投籃球進了，大家高興得跳了起來。

他還非常喜歡助人為樂。有一次，外面下着大雪，他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤，老奶奶很幸運，幸虧路上沒有車，否則不堪設想。他快速地跑了過去，把老奶奶扶了起來，忙問：“老奶奶，沒事吧？”老奶奶説：“謝謝你，你真是個好孩子。”可他卻説：“身為少先隊員是應該的！”

這個小孩怎麼樣？你們猜到他是誰了嗎？告訴你們吧，他就是一個實實在在的我！

猜猜他是誰作文10

他的長相特搞笑，但也讓人覺得很親切。

一對小小的耳朵總是機警地貼在腦袋兩旁，頭頂上的髮絲也精神地根根豎起，風一吹就向後揚。胖乎乎的圓臉上嵌着兩隻一笑就眯成兩條細線的小眼睛，他那模樣活像個彌勒佛。

他從不講究穿着打扮。衣服常常土得掉渣，一件黃色或紅色的`校服下面有條極不配套的褲子，雖説這些衣服不時髦，但穿在他身上就是很舒服。

他説話做事像模像樣。走起路來大大咧咧，步步帶勁。運動場上，更是來去猶如一場風，與對手衝撞起來，那步態與姿勢就像企鵝趕集，螃蟹逛街，遠遠望去，活像個可愛的短脖子長頸鹿在奔跑跳躍，神氣十足。

最了不起的地方是，不論學習還是玩耍，他一樣不落。他能把任何事情都做得十分完美，得到了大家的一致擁護。

想知道他是誰嗎？到泗陽雙語實驗學校三年級（6）班找找吧。

猜猜他是誰作文11

她，是我們班的“女霸王”。一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑像一座小山挺立在她那張俊俏的瓜子臉上。她的頭髮很長，一直到她肩膀下面，她長得真好看。

你可不要被她温柔的外表所迷惑，她發起脾氣來可嚇人了。

有一次，我正和她在教室裏讀書，幾位男同學在教室裏奔跑嬉鬧，碰得桌子東倒西歪，把我們手裏的書撞到了地上。這下可把“女霸王”給惹惱了，她像憤怒的獅子一樣，怒吼一聲，走上前去三拳兩腳就把那幫人打得抱頭鼠竄，逃出了教室。

你別看“女霸王”平時那樣兇，她也有可愛的一面。

有一次上完體育課，大家都渴得要命，一窩蜂似的飛奔上了樓。只有她，手裏拿着一根跳繩，焦急地大喊：“這是誰的呀？這是誰的跳繩呀？”一連喊了好幾聲也沒有人理她。她的`臉被太陽曬得通紅，頭上的汗順着臉頰直往下滴……我被她的行為感動了，走過去和她一起喊起來，直到繩子的主人氣喘吁吁地跑回來找繩子。從那以後，我打心眼裏佩服她，沒想到她還真是粗中有細呢。

説了這麼多，我相信你們一定知道這位“女霸王”是誰了吧！

猜猜他是誰作文12

她有一張圓滾滾、肥肥的像包子一樣的臉。有一縷烏黑的長頭髮垂在背上，還有一雙又大又圓像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是個火眼金睛的。

她是一個樂觀、搞笑的小女生。

有一次，全班同學被老師罵得唉聲歎氣，只有她臉上掛着笑容。她大步走向講台，大聲喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成績！”大家聽了這一番話，全部都自信起來。

還有一次，體育課時，蔣家怡被另一個同學打哭了。她連忙走過去，做各種各樣搞笑的表情，可蔣家怡還是哇哇大哭。於是她一個眼神使來，我便知道“祕密武器”隆重登場。而那個祕密武器則是“小鳥達達”。當她跳完，所有人都笑得直不起腰來，連蔣家怡也哈哈大笑。

她特別喜歡毛筆，可寫得並不好看，也沒人説她。因此，她寫得越來越好，最後成了一名書法家。

她還有一個愛好，那就是畫畫。有一次美術課上，她畫一隻可愛的小兔。小兔的眼睛圓溜溜的，有一個像櫻桃一樣紅的`嘴巴，穿着一件五顏六色的花裙子，可愛極了！

這就是我的朋友，肖羽倩。

猜猜他是誰作文13

我的好夥伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴着眼鏡，但兩隻眼睛很有神。他留了很短的`頭髮，看上去精神奕奕的。

他有一個很明顯的特點，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界裏，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰殭屍時我問了他一道題，他死也不理我，好像已經沉迷在書裏面了。正因為他這麼喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經常表揚他呢！他還是一個樂於助人的人，每當我學習上遇到難題的時候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班裏還是一個能幹的班幹部，經常帶領全班讀數學書，老師不在的時候還負責管理班級紀律等。他的語文數學成績都很厲害，是我們學習的榜樣，相信大家已經猜到他是誰了吧！

猜猜他是誰作文14

我有一個好朋友，他有着烏黑的頭髮，圓溜溜的眼睛像兩顆熟透了的黑葡萄，兩隻大大的耳朵，還會一動一動的。他雖然有點瘦，但是他的身體非常健康，因為他是很愛運動的人，每天早上六點多，他就去跑步，跳繩。

他不僅是一名運動健將，而且還是一個漫畫迷呢。他對漫畫的痴迷程度超乎大家的想象。他對每一部動畫片都很熟悉，他特別愛看動畫片，每次播動畫片的`時候，他總是兩隻眼睛死死地盯着電視，好像一不小心眨了眼，就會錯過其中的任何一個畫面。他喜歡看有打鬥場面的動漫，每次他喜歡的主人公的隊伍打了勝仗，他就會歡呼，喊着“耶!贏了!贏了!”好像獲勝的是他自己似的。

他很喜歡閲讀，他早上醒來第一件事就是看書，晚上睡覺前也要看一會書。他學習成績很好，每次考試不是第一名就是第二名。他還是個很懂事，很貼心的人，他一有時間就幫媽媽做家務，還會幫着媽媽照顧弟弟妹妹。

説了這麼多，你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

他是一個愛笑的小男孩。他是我們小不點集團中的一員，他的個子和我差不多高，天天坐在前三排。他長得有點胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒有什麼精神的小眼睛。

他特別喜歡在大操場上玩丟手絹。有一天，他開心地對我説“中午吃好飯，我們在大操場上玩丟手絹吧！”我開心地説“哦，好的，一言為定！”可是中午吃好飯，我卻沒有在大操場上找到他。我感覺很奇怪，就回到了教室，這時，我看到姚宇軒來了，就急忙問道：“姚宇軒，你看到我的好朋友了嗎？”姚宇軒搖了搖頭説：“我沒有看見他！”“姚宇軒，那你跟我一起去找吧！”我請求姚宇軒。“行！”姚宇軒爽快地答應了。我就和姚宇軒繼續去找找的好朋友，可是我們找到午休鈴響了也還沒找到。

午休的時候，我生氣地對他説：“我找你找了半天，你在哪兒？”我的好朋友抓了抓腦袋説：“我一直在操場那邊的`陰地方等你，可你一直沒來。你是不是把我看錯人了？”我不好意思地説：“對不起，我不是故意把你看錯人的。”我的好朋友笑着説：“沒關係，下次你可一定別把我看錯人了。”

你們知道我的好朋友是誰了嗎？他就是我們班的一號胡一飛。