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關於責任的作文彙編15篇

關於責任的作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關於責任的作文,希望能夠幫助到大家。

關於責任的作文彙編15篇

關於責任的作文1

馬丁·路德·金説過:“我有一個夢想,雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個夢想。”古有言:“天下興亡,匹夫有責。”在當今社會理想與責任就好像是一種無形的動力,它促使着我們去追求自己的理想與承擔自己的責任。

把“做自己想做的”與“做自己該做的”的字眼擺放在你的眼前時,你是否會想到理想與責任呢?隨着時代的改變,許多的人為了追尋自己的理想,而把自己的責任丟棄在一旁,不聞不問。學生讀好書是責任,兒女孝順父母是責任。愛護自己的國家也是責任。為了這些責任從古至今有許多文人才子們拋棄了自己的理想。生活在當今的我們應該把理想與責任一同扛在肩上,在追尋理想的同時,也盡到自己的責任。

理想與責任,並不衝突的兩個詞,卻讓許多人難以選擇。《三國演義》中的曹操,一個有理想與雄心的梟雄。有一統天下的理想固然是好的,但曹操身為朝廷的官員卻沒有盡到自己的責任——保護百姓,反而是殺死老朋友呂伯奢一家人,從而留下罵名,時至今日。回想起來如果是曹操盡心盡責,讓百姓安居樂業,把自己的責任承擔起來,結果將不會是留下罵名,而是讚歎吧!

一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功——責任。人類的心靈需要理想甚於需要物質——理想。

當我們把理想與責任一同進行,那你將會取得成功。正如開創了阿里巴巴的馬雲,在實現了自己理想的同時也盡到了自己的責任。身為中國人的他,在實現理想後被稱為“中國最慷慨的慈善家”,馬雲為自己的祖國做到了自己該做的責任。想想他帶着自己的理想與責任一步步走到現在,從無人知曉到聲名遠播,毫無疑問他成功了。

理想,責任,最正確的選擇就是把它們都銘記在心裏,在追尋理想的同時牢記自己的責任。

關於責任的作文2

隨着時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體裏慢下,隨着時間的推移,慢慢地開始發芽,成長。

但責任究竟是什麼呢?作為學生的責任,是好好學習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對於社會的責任。所以説,每個人都肩負着不同的責任,我們要承擔起每一個責任,對每一個責任負責。

對於我來説,又何為責任呢?無數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什麼。一個人認清了他在這世界上要做的事情,

他知道自己的責任所在,那麼關於責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

所以説,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。

責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至於迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會在我們心中開花,結果,讓我們漸漸領悟的責任的含義,同時,也慢慢走向成熟。

關於責任的作文3

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是理解並擔負職責,是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自我的經歷,為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應着眼大我,這不能不説是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鍾期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脱穎而出,這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成為民族的脊樑。

每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什麼?

當每一位中華兒女都勇於擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起於世界的東方!

關於責任的作文4

下午四點半是放學的時間。

放學的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時,便裝進自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。

五點整。

班內的人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由於組員的不過關,迫使她——小甜,只好留下來。可小甜並沒有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導着她的組員。一會兒指向英語書,嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會兒則又舉起佈滿五色線條的右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……

快六點了。

此刻,窗外漸漸地少了太陽的掩映,黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,月光在持續向樹的高處攀升,周圍一切顯得朦朧又模糊。

“你們好了沒有?”耐不住性子的我開口了。“快了快了,你再稍等一會兒。”小甜組員的聲音聽起來勞累而又低沉。心裏算着時間,眼中注視着他們,或站起身在一條走廊上來回走,以打發時光。

“走,回家。”聲音裏滿載歡樂與興奮的組員向我説道,而小甜則發伸伸懶腰,一臉的喜悦比得到土地的農民還要高興。各自説了自己的心聲後,收拾收拾書包,走了出去。

七點半。

行走於清冷的月下,空氣中還透着點涼氣,我説道:“你有一個這麼負責同志組長真好!”

“是啊——”李凱由衷的答道。

關於責任的作文5

同學們,今天我和大家談談責任。

責任並不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲户失去了存款。當他帶着一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們流芳百世。

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

關於責任的作文6

小時候,老師總是説:“同學們,對於自己本該要做的事要負責任。”於是同學們齊聲喊好,但是他們並不知道責任是什麼,只是意識上認為老師讓他們做什麼就做什麼就行了。

再大點時,姐姐對我説:“妹,一定不要撒謊哦!你要對你做過的事負責。”我呢只是為了不讓姐姐發怒,裝作懂了的樣子,連連點頭。

後來,我喜歡上了看童話書。書裏面總是講述着一個又一個的王子和公主,王子總是英勇善戰,總是救出了公主。當時我總在想為什麼總是王子救公主,為什麼不是公主救王子。

再後來,我上國中了。繁忙的課程使我心煩,重如泰山的作業使我心累。我總在想為什麼我非得要這樣活着,這樣的事日復一日,年復一年,簡直是討人厭。可是老師卻對我説:“這是你的責任,學生有學生的責任,老師也有老師的責任。可以説,世界上的所有人都有自己應負的一份責任。那時候的我對責任這個詞還是很模糊的。

考試的時候,有學生作弊,那時候我總想不明白為什麼她們非得作弊,考出自己的真實成績不好嗎?那時候我對作弊的學生那可是有想打她們的衝動,因為我覺得很不公平。

現在,我已長大。我知道作為一名學生,我要遵守學校的規則,好好學習,天天向上。作為一個媽媽的孩子,我要做乖乖女,不惹事不鬧事,多關心一下媽媽,多聽一下媽媽的話,儘量不要無事生非讓媽媽操心。作為一名考生,我要安安分分地做試卷,必須不能作弊,考出自己真實的成績,這樣一來,對於他人,對於自己也是公平的。

其實,在生活中總是有着許許多多的角色,我們總是變換着角色。但是無論我們扮演着什麼角色,我們都要把它做好,因為那是我們的責任,對於他人或者自己這都是公平的。

關於責任的作文7

每個人都有自己的夢想,在心中有一幅屬於自己的`藍圖,而屬於我們每個中國人的,是一個民族復興的中國夢。

梁啟超在《少年中國説》中這樣説:“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也,故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

我們正當年少之時,踐行中國夢,義不容辭。

前不久,去了英國,為期10天的遊學,感觸良多。

其實,從經濟發展角度來看,近年來中國迅速發展的經濟已與英國不相上下,甚至中國的gdp已經超過了英國,作為一箇中國人,我為此而自豪。然而,從環境保護的角度來看,英國作為老牌資本主義國家,無論在何時何地,甚至在它最繁華的首都倫敦,都能看見藍天和白雲。自我們小時候會拾起畫筆塗鴉時,藍天白雲的景象就已被深深地刻入我們的心,它是“美麗”這一詞當時在我們心中最佳的詮釋。早些年,中國為了迅速發展經濟付出了慘重的代價,環境的破壞便是其中之一。如今,當我穿梭在充斥着揚塵的空氣中,當我凝望着籠罩着一層灰幕的天空,當我途經污水橫流的河流時,一個“美麗中國”的夢想在我心中激盪,我多麼渴望中國美麗的藍天!

十八大的報告曾提出,要把生態文明建設放在突出地位,努力建設美麗中國,實現中華民族的永續發展。因此,保護環境、改善環境,迫在眉睫!

眼下即使困難重重,我們作為中國的青年人、作為祖國未來的希望,永遠不應放棄且更應為實現民族復興的中國夢、還中國一片藍天而奮鬥。我們要付諸實際行動,樹立美麗中國的信念,艱苦奮鬥、努力學習,肩負起完成中國夢的責任,我相信未來的中國定將擁有最美麗的藍天!

關於責任的作文8

進入國中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對於自己負責的態度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心裏的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎麼對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味着又一次內心的煎熬。

不知為什麼,上了九年級,感覺比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與願違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真鬱悶,真無奈。感覺自己一下子掉進了深淵,無法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達目的,不會退縮的人,可,我卻發現,現在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什麼會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什麼,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現在發現,好想高估自己了,沒有想象中的堅強,實我真麼還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂,要自己問心無愧就好。現在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多麼讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。

我真的錯了,不應該去幻想了,不應該做夢了,應該面對現實,現實就是現實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。

關於責任的作文9

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種種,可説來説去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?

責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗那把!

關於責任的作文10

記得曾有説過:“上帝給你一具肩膀,就是教你來挑擔子的。”

朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國廣袤的土地上,譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,紮根於黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個萬分崇高的名字——責任。

有一天,班主任生病了,聽説很嚴重。她平時對我們要求很嚴格,下了課還給同學們補課,非常辛苦。她今天應該不會來了吧,我們想。快上課了,我們看着門口,想知道是哪一位老師來代課。上課了,隨着清脆的鈴聲走進來的,竟然還是嚴厲而又慈祥的班主任。

是責任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿是汗水的額頭,似乎想恢復往日那鏗鏘有力的話音……那一刻,我們明白了,什麼叫責任。

早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過飯,我把碗一推就去上學了,媽媽在家裏洗刷、打掃衞生……爸媽從早到晚忙碌着,他們對我是這樣負責,是這樣無私奉獻。他們的行動告訴我,什麼叫責任。

每一個人都有他的責任,都要挑起自己的擔子。作為一名中學生,我的責任就是刻苦學習和加強道德修養,我要為自己負責,在人生的道路上勇往直前。

在這芸芸眾生的大千世界裏,我們無時無刻不在為自己的責任而付出着。現在你,是否在為你的責任付出呢?

關於責任的作文11

每個人都有一份屬於自我的責任,需要我們自我去擔當,去完成。僅有當我們擔當起了自我的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;教師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衞生。

當今的社會最需要的是責任心強的人,僅有每個人都進取的去承擔自我的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所提高。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自我必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認為:想要擔當起自我的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應當做的,而不負責任的人,不僅僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自我,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。僅有勇於承擔自我責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自我走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,僅有我們個人都勇於承擔起自我的責任,我們的明天才會變得更加完美!

關於責任的作文12

小時候的我,常常亂扔垃圾,害得清潔工掃個不停,可他對我沒有意見。有一天,我見了那個清潔工伯伯,問:“伯伯,我經常亂扔垃圾,您為什麼不批評我?”清潔工説:“經常打掃衞生,保持城市乾淨,這是我的責任。”這句話使我深深感動,也使我不要亂扔垃圾,還使我明白了什麼是責任。

清晨,媽媽為家人準備早餐,媽媽説這就是她的責任。白天,爸爸為社會辛勤工作,爸爸説這就是他的責任。夜晚,老師為學生批改作業,老師説這就是他的責任。每個人都有自己的責任,每個人都為肩負的責任而努力着。那我呢?我的責任是什麼?

大人認為,我的責任是認真讀書,考上重點大學,其實這是遠遠不夠的。我的責任還有很多很多。在家裏,為爸爸媽媽做點家務事,這也是我的責任。在學校,幫助同學,關心同學,這也是我的責任。在公交車上,給老爺爺,老奶奶讓個坐,這也是我的責任。在公共場所,愛護公共設施,保護公共財產,這也是我的責任。此外,愛護益蟲,保護鳥類,關愛生命,這也是我的責任……

責任是條腦袋蟲,鑽進我們的腦袋,引導我們做好事,禁止我們做壞事。責任是把保護傘,保護我們健康快樂地成長。責任是冬天裏的一把火,使世界充滿活力,充滿激情,而不是冷酷無情。

責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。

關於責任的作文13

在這個美麗的地球上,人類的家園裏存在着一種偉大,艱難,神聖的東西,它就是——責任。

樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻着它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬於自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬於自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?

有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發現在老師的講桌上擺放着一摞摞批改後滿是紅字的作業本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講台上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總不忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白髮多了起來。如此的付出又能得到什麼回報呢?是學生成功後的感謝還是孩子長大後的探望?

這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神聖最偉大的責任!

我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神聖的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?

關於責任的作文14

在每個人的心中,責任有着不一樣的意義。有時,責任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領略到美麗的風景;有時,責任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責任卻像温室裏嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風景。

每個人的身邊都有很多感人的責任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村國小,看望當初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學習用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學校。學校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學樓,操場是泥巴地,教室裏的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學習環境非常差。那個老教師爺爺頭髮全白了。老爺爺告訴我,他已經在這裏教了三十多年了,由於學校條件差,年輕人不願意來。他除了教語文外,還主動開設了音樂課和美術課,孩子們可喜歡了。本來已經到了退休的年紀,可他還是堅守在自己的崗位上。最後,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼籲下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學樓了。回去的路上,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調到城裏教書,可是他都放棄了。“為什麼呢?”我問。“因為他捨不得那裏的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城裏的孩子一樣上學,是他的責任。”

是的,責任,正是這個神聖的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學都應該培養自己的責任意識,把班級和學校建設得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!

關於責任的作文15

有很多人覺得,當今社會是一個浮躁、喧囂的社會,各種讓人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥着大街小巷。我作為一名一般的中學生,雖無力改變什麼,但諸這樣類的現象卻時常發生在我的身邊。最緊急的要數責任感的流失。

互聯網的出現很大地便捷了大家的生活,但也給了大家逃脱責任的平台。每一個人在互聯網上都是匿名的,個人的真實信息哪個也不知曉。於是,“人肉搜索、言論攻擊”等等也就應運而生。這部分行為毫無疑問都看上去喪失道德感,充分暴露了大家心中的陰暗面。上網的用户有相當一部分是大家如此尚在接愛教育的學生,若長此以往地同意“薰陶”,可以預見,大家所設想的安逸生活,將因個人的懈怠與自私而成為泡影。一個缺少責任心的民族又如何強大我們的國家,又如何美好我們的生活呢?

封建年代固然黑暗,但古時的唸書人從小便知“塑身、治國、平天下”的道理。對我們的身體與靈魂負責,是成為一個成年人的必要條件,也是為國為民族作出貢獻的1、步。設想一個連自己都把持不住的人,又能為國家做啥呢?但目前的學生對“責任感”與“使命感”無比陌生,甚至感覺可笑。生活在爸爸媽媽的庇護下,當真就不對我們的言行負責了嗎?我們的言行當真對其他人就沒影響了嗎?傷人的話語,不雅的舉止,難道就真被一句“我不是成年人”搪塞過去了嗎?如此的習慣一旦培養,即使成年,也沒辦法抹去,到時,又有哪些理由來辯護呢?

對於當今社會的浮躁風氣,很多人選擇了隨波逐流,理由容易明瞭:“我無力改變。”是的,大家的能力沒辦法對社會負起責任,但我們的身體與靈魂難道也負責不了?還是力不從心?抑或是不敢?

每一個人都是社會的一分子。對自己負責,其實也是對社會負責。

標籤: 彙編 責任
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