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【熱門】中學生作文集合6篇

【熱門】中學生作文集合6篇

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的中學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】中學生作文集合6篇

中學生作文 篇1

“我不要!我不要在這種沒興趣的音樂班中待三年。”在選擇班級時,我斬釘截鐵的向提議的媽媽説道,腦中所想的,也只是進入音樂班,我的生活會有多無聊。

後來,在媽媽的強迫下,我還是拿起曾經陪伴我六年的樂器,抱着隨便試試的心態,走進了考場。當天晚上,我翻來覆去的就是睡不着,只是不斷思考着,自己要怎麼做才能不進音樂班。

就這樣拖過一天又一天,我還是進了這個班,那時只覺得音樂很無趣,學音樂的人也很難相處,整天就顧着練琴,脾氣更是古怪。直到那一天,我第一次走進音樂教室,看着身旁和我一樣的這羣人,有那麼一瞬間,那早已死去的熱情,似乎跳了一下。當我雙手握住鼓棒時,掌心感受到些許的.温度,再望向同學們,我看見他們所散發出來的光芒,他們是多麼的自信,多麼的樂在其中啊!

“説不定音樂這條路,比我想象的有趣多了,這才是我希望能成為的樣子,我要繼續走下去!”

如同一首曲子,我的國中生涯頭也不回的流逝,漸漸的,我喜歡上演奏樂器時,揮擊鼓棒的快感,喜歡上和同學一起譜出一首曲子的喜悦,更喜歡上,站在舞台上時,那有自信又有魅力的自己。不知曾幾何時,那個凡是隻會排斥的我,深深的愛上了音樂。

現在回想起,那時的我究竟是為了什麼而拒絕這一切呢?或許是命中註定,走進這個音樂班讓我有所成長,對我來説,能再多握住樂器一刻,就是多一份幸福,之前總是孤身一人的我,也因為音樂而和大家連繫在一起,即使這些恐將在畢業後成為過去,也會永遠的留存在我心中。

猛然抬起頭來,重重揮下手中的信念,我對這一切的喜愛,將如“大唐六駿”般繼續奔馳下去。

中學生作文 篇2

又值重陽

金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最後以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來。秋天,來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節到。我登上了故鄉的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因為,睹物思人,而物事人非。是的,重陽節,難免讓人回想起過往的'人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現,讓我對他的思念,在秋風中更加濃烈。

去年的重陽節,過去了不久但又似乎很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人,因為他有一顆常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那麼的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染着身邊的日呢。

可是,生老病死——這一不可逆轉的自然規律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。

如今的重陽節,我站在山上,習習秋風,夾雜着思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終於明白,這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反覆咀嚼這句詩的韻味,嚐到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我於這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我心裏默唸着,踏向了歸途……

中學生作文 篇3

hi,大家好:

我是你們的小妹妹——小義。

我要離開的事,想便大家都知道了吧。在這裏,我不想再説什麼了,只是有一些要叮囑幾句(以下被唸到名的,請一定要贊,一定要評論,一定要轉,其餘的,自便):

1.陌陌姐,你一定要開心哦,不要再傷心了,小義不想看到你傷心的樣子,一定好難看!你一定要幸福,好好跟魏%……¥¥(我怎麼又打出來了!@?)過日子,不要吵架,不要拌嘴,和氣生財嘛。

2.陌陌姐的`老公,你一定要開心哦,你如果不開心,那陌陌姐也不開心,你不準惹陌陌姐生氣,不準不聽她的話,不準頂撞她,你要是讓我們家陌陌姐受一丁點委屈的話,你就完蛋了,我會讓一個人監視你的。

3.所有之逸成員,你們一定要開心哦,一定要好好與其他家族和平共處,人不犯我,我不犯人。因為之逸人太多,我就不一一細點了。

4.所有風逝成員,你們一定要開心哦,一定要好好與其他家族和平共處,人不犯我,我不犯人。因為風逝人太多,我就不一一細點了。你們一定要成為好夥伴哦。

5.風逝之逸FSP,你是一個陌生人,你也惹我發過火,對不起,我的態度不太好,請你多見諒。對了,你要是想加入風逸,就把名改了,好嗎(這麼看真彆扭)。

6.之逸p貓千璃,謝謝你一直來對我的照顧與鼓勵。希望你幸福快樂。

7.之逸p宋挽挽,你是我到這來第一個認識的,我衷心的感謝你、祝福你,你是我的啟蒙導師,我永遠忘不了你。

8.林墮落,哎,你幫我看着陌陌姐她老公吧。這是我對你的信任,你可不能辜負了我對你的一片真心。加油,就算忘了所有人,我也會記住你,因為你讓我真正忘了我的初戀。謝謝你,給你一個飛吻吧。麼麼噠。~對了,特別交代,把名字改了吧,好聽一點,可以嗎?

最後,我要鄭重道別,其實,也沒有生死離別了,只是一小段時間.

拜拜,朋友們。

麥格,ILOVEYOU

中學生作文 篇4

靜靜地站在人生的房間裏,你會發現,來去匆匆的人,你一個也不認識。因為你站在房間最偏僻的地方,只等着別人來接近你,而等到的卻只是孤獨。

人們希望看到璀璨的`煙花,但當聽到一陣響亮的爆鳴聲震撼整個天際時,才意識抬頭去尋找生命的煙花,可是此時,煙花已飄然消逝……

為什麼非要等到煙花最後的吟唱才會欣賞呢?

不知何人説過:“等待會使我們變得軟弱,變得只能衣來伸手、飯來張口。我們等不到美麗的東西,卻依然執着於等待,最後卻會失去更多。

生活是需要一些等待的。等待成績公佈,等待別人道歉,但生活更需要自己去把握。一個只知道等待的懦夫,失敗了,等待下一次機會;受傷了,等待別人撫慰;迷失了,等待別人指路。因此,他的傷口永遠都不會癒合,只能在原地打轉。

不要等到別人微笑,你才會親近別人;不要等到別人離你而去,你才去珍惜別人;不要等到寂寞了,才知朋友的重要;更不要等到傷透別人的心,才去向他道歉。

何需等待!即使高山峻嶺,也有攀上去的希望。即使波濤洶湧,也有渡過去的可能。那麼,就請此刻出發吧。插上自立的翅膀,在追求的道路上獨自乘風破浪!

中學生作文 篇5

這是一個真實的故事。

我的哥哥學習並不怎麼好,從國小到國中都是如此,一直很貪玩,還有一個從國小到國中的同學,兩個人的成績都很一般,讓我的大娘一度很擔心,後來不知道發生了什麼,也許是什麼人對哥哥説了什麼話吧,哥哥似乎想通了一般,開始刻苦學習了,成績逐漸提高,就在九年級那一年,哥哥用毅力,用刻苦從題海戰術的步伐中走向了一中,真是讓人大吃一驚,而那個同學似乎一直想不通什麼了,很羨慕的與哥哥調侃道:“真不知道你小子怎麼想的,怎麼一下子就跳到一中去了呢……”哥哥順利的上了一中,而他的那個同學由於學習實在不行,就不上學了,並且跑到他爸爸的廠子去幫忙了。

一晃三年,我的哥哥參加了大學聯考,考上了重慶的西南大學,而在一中的這三年中,哥哥的腦子裏只剩下學習,偶然間聽大娘説起哥哥的那個同學,聽説他現在也很厲害,估計在廠子裏打磨的不錯,做事幹練,幾乎成了廠子裏的頂樑柱,唯一的缺點就是這孩子不愛學習,如果那個孩子獨自去重慶的話,相信他的家人不會有太多的擔心,但是現在是我的哥哥要去重慶了,一向不愛説話,不太善於交朋友的哥哥自然讓大家捏了不少汗,相當擔心吶,哥哥也很苦惱,自己要去這麼遠的地方。

故事講到這裏,結局似乎可以預見,我這個書呆的哥哥將會在重慶與他的夢想奮鬥,儘管心中會有無助與擔憂,我相信很快會過去,但挺過來就是一片光明;那個同學將會接下他爸爸的廠子,併發揚發展,誰能説他從進廠子就順順利利的呢?難道就沒有一點困難,挫折嗎?但挺過來就是一片光明。我相信他們都是可以的……

聽着兩個人的經歷,從一開始的差不多成績,到兩個人走上了不同的路線,其實不管他們選擇了什麼路線,最後的目的總會是為了以後的生活會更好,哥哥選擇了上大學,讀研,讀博士的.路,用知識充實了生活,用智慧保障了生活,那個同學選擇了子承父業,發揚父業的路,也許前途坎坷,但是用經歷考驗了生活,用“小強精神”點綴了生活,相信他的道路依舊精彩;也許哥哥的大學聯考成績沒有他想的理想,但上了重點大學,也相信他的道路精彩依舊。

在人生的跑圈上,他們從相同的起點,跑進了不同的賽道,卻各有各的精彩。因為人生是條條大路通羅馬的,所以我説,一樣的開始,不一樣的精彩,人生即使下錯了站口也會精彩依舊,相信任何人的明天都將是更精彩的一天!

中學生作文 篇6

人的人生歷程,總有許多事要學習。對我而言,最困難的是改變自己。每當遇到挫折,看起來勇敢樂觀的我,永遠是逃得最遠的那個人。過度的依賴,讓我學習飛翔的過程,好痛苦。

每個階段,都面臨着一個考驗。直到你學會沉住氣,克服它。那才是真正的過關。

對世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒有人會繞着你而轉。身邊的人是愛你的.,他們不想看你獨自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們並沒有義務對你付出。

身邊的人,不管對你好壞,他們都是你生命中的貴人。總是帶給你許多難修的課題,讓你在一次次歷練中成長,從失敗中找經驗。一個團體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒有人可以永遠陪着你,沒人扶你的時候,腳步要穩,背影要美,眼淚擦乾了 ,也要曉得,那夢想,也就離你不遠。

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