【精華】讓我開心的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的讓我開心的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓我開心的作文 篇1

在我的記憶星空裏，有許多顆明亮的星星，有的快樂，有的傷心，有的憤怒，但最讓我開心的一件事，就是去唐島灣趕海了。

天空一碧如洗，飄着幾朵白雲，在一個陽光明媚的上午，我們班一起去唐島灣趕海。

到了唐島灣，我們全副武裝後，我飛快地跑到海里，與大海親密地擁抱。找到一處水淺的地方，我看看能不能抓到螃蟹。一開始，因為我的動作比較慢，小螃蟹總是從我的手中逃走。我沮喪極了。後來，我遇到了程夢瑤和馮建豪，我們就商量一起組團捉海鮮。這時一隻螃蟹從我的面前經過，它瞪着圓圓的大眼睛，揮舞着“手臂”，好像在耀武揚威地説：“哼，誰要敢動我，我就讓誰好看！”我立刻“鎖定”這個目標，心想：螃蟹的四肢很發達，但背部沒有保護，我從背部捉！於是，説時遲，那時快，我伸出兩根手指使勁壓在螃蟹背部，讓它動彈不得，然後程夢瑤從一側用帶乳膠手套的手拿住它，把它丟到小水桶裏，看着它張牙舞爪卻無計可施的樣子，我們高興極了。於是我順利的收穫了自己的第一個戰利品。媽媽也化身我的“小幫手”，幫我捉了好幾只螃蟹呢！

這時，我發現地上有一個貝殼在慢慢移動，貝殼又沒長腿，自己怎麼會動呢？我拿起來一看，哦，原來是一隻寄居蝦呀！我小心翼翼的.把它放到地上，它先伸出兩隻腳，又警惕地伸出頭，確定沒有危險後，才把整個身子探出殼……我的桶裏又加入一位“新成員”。幾個同學在看到我的戰果後，禁不住嘖嘖讚歎：“姜雯楨，你好厲害啊，我都找不到”“是啊，快傳授點祕訣吧！”“雯楨，你的運氣真好。”面對同學們的讚歎，我得意洋洋，就像一位驕傲的國王一樣。

我又捉了好多海鮮，在集合號的催促下，我們依依不捨地離開了唐島灣。

那一次充滿歡聲笑語的趕海活動，使我永難忘記。

讓我開心的作文 篇2

我假期最開心的事就是乘上南下的列車去北京的.科技館玩。科技館有三個區域，分別是：3D影院、普通展廳和兒童樂園。我理所當然來到了兒童樂園，裏面的玩具讓我眼花繚亂。

我最先看的是蟲蟲運動會，坐在昆蟲形狀的腳踏車上，沿着軌道騎着車，看誰先騎到終點再騎回來。接着，我又玩了小拖拉機、滾球和安全駕駛等，但是讓我記憶深刻的是科學城堡，它是一座由三層構成的大城堡，每一層都有不同的玩具，一層有幾個小滑梯，二層有聲波炮、傾斜小屋等，三層有駕駛飛船、時空隧道、猜行星看星座等。

看到這些神奇的玩具，我驚訝不已，它讓我感到時代在進步，科技在發展，中國在強盛。

讓我開心的作文 篇3

星期天，爸爸、媽媽帶我去古箏班報名，我看到一架架古箏，心裏很激動，我想如果讓我彈，我會彈出什麼樣的曲子呢？是否好聽？報完名，老師讓我們每週一、五過來。

週一下午一放學，我就去問我們班報名的同學，你們去不去呀？心裏高興得不知説什麼好。沒過幾分鐘，媽媽就把我送到了，老師在門口微笑着迎接我們。開始上課了，老師先告訴我們學古箏的`樂譜，教我們怎樣彈do re mi,然後告訴我們古箏上的琴碼，上面一共有21個琴碼，每個琴碼上都駕着一根琴絃。最後，老師教我們如何纏指甲，讓我們用纏好指甲的手波動琴絃，那聲音像高山流水，真好聽呀！練了一會兒，就感覺有點累，但我還是堅持下來了。

通過學古箏這件事情，我明白了，學古箏雖然很辛苦，但彈出的聲音很好聽，我一定要堅持到底，把他學好。