共度好時光的作文600字

下面是小編為大家整理的關於共度好時光的作文600字，可以借鑑的哈。歡迎閲讀。希望可以幫助到你。

篇一：

我有一個長方形的塑料泡沫文具盒，它的長是23釐米，寬是11釐米，除了盒蓋以外，其他地方都是淺紅色。

看吧，盒蓋上的那幅色彩鮮豔的風景畫真是美麗迷人啊：藍藍的天空，一塵不染;草地上，盛開着一簇又一簇五顏六色的鮮花;

遠處有一片樹林，微風吹來，所有的.樹枝都在輕輕地搖擺，好看極了。

文具盒不光盒蓋上的圖畫很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看，就會發現居住在裏面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發着香水味的鉛筆。平日裏，他們始終都安靜地躺着，一點聲音都沒有，好像正在酣睡一樣。

這些筆和橡皮都是我的好幫手。

每當我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我説：“小主人不要急，我幫你擦掉錯的。”

於是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由於橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。

“咦，這條線怎麼畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然後對我説：“小主人，你怎麼把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”

我趕緊回答：

“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了啊!”後來，我沿着直尺的身子一畫，嘿!真直喲!

突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎麼辦?

我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層;再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他彷彿在向我保證：“小主人，快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”

説完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

啊!文具盒，你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品，你的服務態度真好呀!

今天，我無論如何都應該對你説一聲謝謝你!願你陪我共同度過國小階段的美好時光吧!

篇二：

文具盒不光盒蓋上的圖畫很美，而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看，就會發現居住在裏面的所有的“朋友”都對我微笑。

盒內分為上下兩層，上層有圓珠筆和鋼筆，下層有直尺和散發着香水味的鉛筆。

平日裏，他們始終都安靜地躺着，一點聲音都沒有，好像正在酣睡一樣。

這些筆和橡皮都是我的好幫手。

每當我在畫畫的時候，如果畫錯了，橡皮妹妹就急忙跳出來對我説：

“小主人不要急，我幫你擦掉錯的。”

於是，她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來，不一會兒，畫本上的錯就消失得無蹤無影了。

由於橡皮妹妹長時間為我改錯，所以她的身體漸漸變得短小了。

“咦，這條線怎麼畫不直了呀?”

不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生，只見他揉了揉眼睛，然後對我説：

“小主人，你怎麼把我忘記了呢?

讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答：

“對呀，我真不該把你忘記咧，對不起，可能因為我的幫手太多了，所以才記不清楚了啊!”後來，我沿着直尺的身子一畫，嘿!真直喲!

突然，“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，這下叫我怎麼辦?

我趕快打開文具盒一看，第一層沒有小刀，我猜想小刀在第二層;再看第二層，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他彷彿在向我保證：

“小主人，快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”説完，他就飛快地幫我削鉛筆了，過了一會兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

啊!文具盒，你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品，你的服務態度真好呀!

今天，我無論如何都應該對你説一聲謝謝你!願你陪我共同度過國小階段的美好時光吧!