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我渴望自由作文(15篇)

我渴望自由作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我渴望自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我渴望自由作文(15篇)

我渴望自由作文1

我渴望自由。我想變成鳥兒,在天空自由地飛翔;想變成魚兒,在小河裏歡快的游泳;想變成……

在我學會走路時,就開始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓,每天都牽着我的手不放,還買了學步車,就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開她的視線。我十分的想擺脱媽媽的手,自己一個人走路,可是我擺脱不了媽媽那隻手。為什麼媽媽就不能像鳥兒的媽媽一樣,讓鳥兒自己去飛翔呢?

上了國小,我更渴望自由。要是我能自己走路上學回家,那該有多好呀。在小店門口看那些櫃子裏的'玩具;還可以偷偷買一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風景,那挺拔的大樹,樹上有小鳥,鳥兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實了。媽媽每天上學放學都開着電瓶車來接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅決不讓,還説:“現在壞人很多,你會被拐走的,所以我必須接你。”既然媽媽都這樣説了我也只好聽她的了。

如今,我上了六年級,我更沒有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家裏,整天埋頭寫作業,作業就像無盡深淵,每當我快把“深淵”給填滿時,媽媽又去買來許多的練習本,我又掉進另一個深淵。我常常透過窗外望着外面的世界,看到樹下有許多小朋友玩得滿頭大汗,還發出歡聲笑語的聲音,羨慕不已。

哎!為什麼我不能擁有自由,哪怕一天,一個小時也好呀!

我渴望自由作文2

煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自於我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。

撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房裏,心中嚮往着,那無邊的海,我傾聽着,心靈最深處的呼喚。面對着無形的牆,我無奈,衝不破心靈與外界的`隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久啊!一個春秋。兩個春秋。回眸等待時,我得盡力剋制住自己的情感,因為在促成渴望時,是會有些必要的經歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。

我的心被鐵鏈鎖着,始終找不到它的開頭。可是不知道還要等多久,才能放開自己,在世界的某個地方永遠奔跑着,不停下。不論是風雨中,還是酷暑裏,不論是隻身一人,還是朋友隨旁,不論……

孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走着,一圈,一圈,一圈……這時候是放鬆的,但這並不代表是自由的,此時此刻,範圍多大啊,不再是縮在家裏的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻着熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

我呢。

我從來的時間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!並未獲得內心真正的解放,當一個人的內心是自由的,內心的空間是無限大時,它所屬的環境都是無所謂的!

透過時間的隔牆,我望見一個女孩在草坪上跑着,她手中的線的另一端的風箏,在風中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠不會有任何辦法接近藍天。

我渴望自由作文3

我正愁眉苦臉的寫着堆積如山的作業,但我的心思全然不在寫作業上,已經飄到了自由的天空上,“我要自由、我要自由”,我邊寫作業邊自言自語道。

我要變成一株小草,讓媽媽找不到我,這樣我就不用寫作業了。那媽媽會不會變成上山除草的園丁,把我養在家裏,讓我繼續寫作業呢?那我就變成一隻小兔子,逃離這個家,到充滿大自然氣息的森林裏生活,那媽媽會不會變成一個獵人,把我抓回家裏,讓我寫作業呢?那……那……我就變成一隻小鳥,翱翔在天空上,讓媽媽永遠也追不上我。那媽媽會不會變成一隻老鷹,把我擒回家裏,讓我繼續寫作業呢?那我就變成一片落葉,落在地底下,讓媽媽永遠找不到我,這樣我就永遠不用寫作業了。

那媽媽會不會變成一名農民,用鏟子把我挖出來,放在書旁邊,讓我繼續寫作業呢?我越想越擔心媽媽找到我,我繼續想,假如我自由之後,我該怎麼生活呢?我是去深山裏過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢?突然,門“咔”的一聲打開了,我的思緒從自由的天空上摔了下來,掉到了寫作業的河溝裏。

我繼續“埋頭苦寫”,真是“舉頭望明月,低頭寫作業,驀然回首,我還在燈下寫作業。”我是多麼地渴望自由啊!我的世界一切都是灰濛濛的',不能像小鳥那樣自由自在地飛翔,不能像駿馬一樣在草原上飛馳,不能像魚兒一樣在海洋中遨遊。

慢慢的,我的作業寫完了,快去吃蘋果吧!我的臉從烏雲密佈變成了陽光明媚,我雖然沒追尋到自由,但有蘋果吃我還是很高興。

我渴望自由作文4

自由是什麼?對於雄鷹而言,自由就是張開翅膀,翱翔在那蔚藍的天空;對於駿馬而言,自由就是掙脱韁繩,奔馳在那遼闊的草原。對於我而言,自由就是無拘無束,沒有顧慮,想做什麼就做什麼。那是一個美好的夢,卻從來沒有實現過。

寫完作業的我匆匆來到書房準備放鬆放鬆,剛想打開電腦,忽然,耳邊傳來了那熟悉的聲音,一聲震耳欲聾的河東獅吼逼了過來:“又想玩電腦,你看你學習都成什麼樣了,沒讀好書就想碰電腦,沒門,還不快去看書。”一旁怒髮衝冠的媽媽嘮叨着,我不服氣,頂嘴道:“我今天的作業都寫完了,我可以玩電腦。”誰知道媽媽更狠:“寫好作業就複習今天的功課,複習好了就預習明天的功課,都這麼大了還不讓爸媽省心。”我竟無言以對,只好灰溜溜的又回去看書,淹沒在成堆的書海之中,毫無自由可言,就像被鎖在一座用書本搭成的監獄裏,望着窗外正在草地上玩耍的小夥伴們,可望而遙不可及,唉,欲哭無淚啊。

我相信像這樣的事情很多家庭的兒女都司空見慣了,我知道父母這是為兒女着想,他們把希望寄託在我們身上,希望我們出人頭地,生活得更加好。這固然是沒錯的,可我想讓全天下望子成龍望女成鳳的父母明白,我們不是你們籠子裏的`小鳥,我們也有自己的自由空間,我們也想取得優異的成績,可一味的學習會使我們厭煩,老師説過勞逸結合才能學有所成,適當的放鬆是有利的,你們沒有權利剝奪我們的自由權,我希望家長能理解我們的感受,給我們自由的空間。我要吶喊,我要呼籲,我不要當籠中的小鳥,我渴望自由。

我渴望自由作文5

媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這麼多年來,都是您精心照顧我,我成長的每一天都離不開您的關懷。每當我生病時,您總會陪在我身邊,給我喂藥,給我量體温;當天氣變冷時,您總會叮嚀我:“多喝水!不要脱衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動着您的心。可是,我想對您説:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”

媽媽,您知道嗎?我長這麼大,從來沒有獨自一個人睡過覺,有過自己的房間!在學校裏有同學説自己的房間是多麼多麼的漂亮,到他們問我房間長什麼樣的時候,我只好笑着搖頭説:“對不起,我沒有自己的房間。”您知道嗎?我那時有多麼的不開心……每當我朝您要自己的房間時,您總會以我晚上踢被子會着涼作為理由來反駁我。但我想對您説:“您都陪我睡覺,我反而會依靠您,每晚都踢被子!”

每一次,學校出去軍訓時,我都特別不開心。因為我身體不好,總要待在家裏休息,不可以和同學們一起出行。當同學們回來時,他們總要跟我説幾句關於他們軍訓的事,有高興的'事,也有沮喪的事。不管是什麼事,我都會很認真的聽着,幻想着自己也和他們在一起軍訓,和他們一起度過這幾件事。可是想着想着,又感覺自己置身事外,想的渾身都不自在。

媽媽,我想對您説:“我是一隻小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現在我長大了,可以照顧好自己了。現在,我早已不是那個牙牙學語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,並讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛鍊,在鍛鍊中我會長大的!媽媽,女兒長大了!請您適當的去放手!放手也是一種愛!

我渴望自由作文6

每當我抬起頭,看着天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們,我心裏在想:如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子,那該有多麼美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠不可能飛翔。

新時代的學生們,就猶如一隻只鳥兒,被關在籠子裏,失去了屬於自己的那一片天空,只能悶在家裏,和試卷、作業進行“對抗”,便失去了自由。

如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚,就可以在蔚藍的大海里活潑的遊動;如果我是……即便有這麼多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船隻,可是,它離我們真的太遠太遠。

我渴望自由!我渴望自由!為什麼我們嗅不到花草的芳香?!為什麼我們長不出希望的翅膀?!為什麼我們不能飛翔?!這一切的一切,都源於茫茫的題海、厚重的'作業、白花花花的試卷……

不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥,我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬於藍天的小鳥,是要飛翔的!我是屬於大海的小魚,是要遨遊的!我是屬於森林的小樹,是要陽光的!我更是屬於未來的!我渴望自由!哪怕只有一天……

點評:全文層次清晰,語句流暢。以感受開頭,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。

美中不足的是:未對自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。

作者可以發揮想象,通過對想象中自由的描述使文章更加生動具體,鮮活飽滿,進而突出渴望之情。

我渴望自由作文7

自由,自由!親愛的朋友,你有空嗎?現在有多少學生有空!如果我能有一個願望,我只希望我能自由。

等了幾個月,終於盼到了暑假,本來是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感覺比吃黃蓮還苦。

早上,我必須像往常一樣在七點鐘起牀去學校。早飯後,我開始在海里游泳。首先,我來到了英語話題“海”,在這裏我匆匆忙忙去做每個下海的人都要做的事情。背單詞,抄句子,背課文。離開英語話題“海”,我又來到了漢語話題“海”,看着那些早就看膩了的“風景”——,抄生詞,抄課文,寫周筆記。終於可以離開大海,去海邊休息了。我看了看時鐘,時鐘已經指示“12”。難怪我覺得又餓又渴。

下午,我起航去解我最喜歡的數學題《海》,真的很熱鬧!做口算,解決應用問題等。忙得不得了,讓人喘不過氣來。“孩子,你完成學校作業了嗎?我買了語文、數學、英語三科的大試卷,四年級課本都講解的.很充分。預習下學期的內容!”我媽一進屋就跟我説了這些話。唉,忙了一天,她終於要加班了。可憐的我!

很多人説暑假是好學生的天堂,是差生的地獄。我也是一個學習成績優秀的好學生,逃脱不了“海”的命運。其他家庭的孩子可以看電視出去玩,我為什麼不行?學校經常告訴我們勞逸結合,全面發展,我卻被“話題海”逼得走投無路。怎麼才能有時間出去練習和活動?爸爸媽媽的命令就像軍令,但真的是軍令。在一個命令下,我必須按照他們説的去做。無邊作業“問題海”的盡頭在哪裏?

期待成龍和鳳凰的各位家長,請給我們自由!我不是隻會做作業的機器人!我渴望童年的自由!

我渴望自由作文8

“我有一個美麗的願望,長大以後能播種太陽……”兒時的我心中總是充滿憧憬。然而如今,當我望向天空漂浮的彩雲和掠過的小鳥,在我心裏深處,同樣埋藏着一個美麗的願望,我在想,如果我有一雙翅膀……

在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福。可是,我與幸福有段距離,我渴望藉助翅膀的`力量,幫我不斷超越!

我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經有過美好的國小生活,我曾經自信地認為我是最強的。可是,上了中學後,漸漸的,我發現自己錯了。依稀記得上次的段考,我幾乎一敗塗地。我也曾鼓起勇氣,想奮力去比拼,而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語的背後 ,我又度過了多少個不眠之夜呢?站在沙灘上,我無力地望着大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會帶給我不斷超越、奮鬥的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達成功的彼岸!

現實與理想有距離,那是很陡的梯。記得7歲的時候,當我自豪地戴上紅領巾時,我對媽媽説:“我的理想是考上大學。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”考上大學,我能實現這個理想麼?此時,我仰望天空,又陡又長的雲梯上端,是我心中的理想。如果我有一雙翅膀,它會賦予我欲與天公試比高的力量,它會帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達梯子頂端的理想! 生活中,我將面對無數難題,距離並不是美麗,而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我奮鬥、拼搏、不斷超越的力量!

我相信,我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會實現遠大的理想;我一定會實現美麗的夢想!

我渴望自由作文9

童年像一隻小船,經過匆匆歲月,把我們載到各自的彼岸。我快樂,是因為我即將擁有自己的藍天;我煩惱,是因為我將要失去七彩的童年。

暑假來了,我以為我解脱了,我可以做我喜歡的事情了,可以痛痛快快的玩了。可是,現在的我覺得我錯了。隨之而來並不是我期待以久的自由,而是接連不斷的.補習班。

下午,補習班放學後,我下樓找我的小夥伴們玩,剛邁出家門一步,媽媽就把我拽了回來。嚴厲地説:“作業寫完了嗎?”我笑着説:“老師沒佈置作業呀?”聽我這麼説,媽媽的眼睛裏像着了火一般,大吼:“你不會自己讀讀英語嗎?”我不敢再説什麼,乖乖地走進自己的房間,不情願地讀起英語來。

讀了半個多小時了,我覺得有些累,便走到陽台透透氣。這時,聽到門外有敲門聲,接着就聽到一個的聲音:“阿姨,劉申在家嗎?”原來是我的小夥伴呀!我剛想答應,就聽到媽媽故意放大的聲音:“劉申上補習班還沒回來呢,你先去找別人玩吧。”我一下泄了氣,像個被放了氣的氣球一樣,低着頭無精打采的走進了房間,接着做起了英語試卷。

想着別的小夥伴在樓下快樂的玩耍,自己卻在家不情願的做着作業。我就像被關在籠子裏的小鳥一樣,渴望着擁有自己的藍天。媽媽,請你多給我一點時間,多給我一點自由,我一定會還你一個最棒的兒子!

我渴望自由作文10

自由,是每個人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻並不容易。不知從何時起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消雲散。

小時候,我每天自由自在地玩耍,那時的生活無憂無慮,多麼快活!轉眼間,我上國小了,我本以為在校園裏會有更多的新鮮事情發生,可是我錯了。在我的世界裏好像就只有學習、拼搏、考試,絲毫插不進自由這一項。

不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名國小畢業生,即將面臨着我人生中的第一個重要轉折。每當我看到同班同學放學寫完作業後,就可以走出家門去玩耍,去放鬆。我多麼渴望像同學一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習題寫完,你就可以出去玩了。”望着那到額頭般高的一沓沓練習題,我不禁深深地歎了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個機器人,每天機械地做着同樣的事情。

我的成績不斷提高了,可背後付出的卻是我的`自由啊。有時候,我站在窗邊,望着窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至會把大樹看成鞦韆,而那幾只小鳥,那不是我小時候的夥伴和自由嗎?我想,如果時光能夠停留,我願它停留在小時候,那時的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。

我渴望自由,我要的自由其實很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍天,它在藍天下自由地飛翔。

我渴望自由,哪怕只有一次也好!

我渴望自由作文11

鳥兒在湛藍的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長,可是因為某些原因,人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不願孩子輸在起跑線上,一到週末就把孩子送往各種補習班、興趣班,各種各樣的培訓班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。

童年,應該是每個人最嚮往的自由時光,可在補習班的'打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什麼舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓班。

對於初高中生,那週末就更是擠不出什麼時間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個美好的假期,可沒想到奧數、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時,每天枯燥又無味的培訓學習令我十分生氣。

每次看見一些有着快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關在籠子裏的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個人都深知父母們的用心良苦,可是對於我們真實的想法父母卻從末過問,我們已經長大了,應該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽見我們的呼籲“我們渴望自由!”

我渴望自由作文12

“寧願跑起來被絆倒無數次。也不願規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”

那時你牽着小小的我讓我學會了走路,當我放開你的手那一刻,你的心一下子提了起來,一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒有舒展開來。過了許久,你的大手又牽上我的小手,在那一瞬間,你似乎整個人都輕鬆了。

“夢夢,我把你的房間佈置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實那時的我一點都不喜歡你佈置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個控制慾極強的女人,你喜歡規劃好我的一切。可是我卻也是一個喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因為你是我的母親,我卻把這一切都壓抑了。

直到有一天......

“我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什麼管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”

那次是我第一次反抗你,是我第一次衝你發火。你卻沒有打我也沒有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的刺痛了我的心。其實我説完之後就後悔了,我在心底裏罵了自己無數次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當的樣子,我不想認輸,因為我怕我認輸之後,還會變成那個懦弱的`我,而且那時極其自負的我認為認輸就是丟掉尊嚴的行為。

媽媽,我知道你很愛我,可是能不能讓我來選擇我想要過的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對着一大把的作業,一個又一個的補習班。我只是想要自由,想要一點私人空間,只要一點點就好了。

我渴望自由作文13

“小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準時響起,我縱然有千萬個不願意,也得爬起來,離開我親愛的小牀。

簡單的梳洗後,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強忍着睏意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我説:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語。”我悶悶不樂地吃完早飯,上了陳伯伯的車。

上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。

上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽説:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之後再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又説:“把英語完成後再預習奧數,有多餘時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話説:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。

下午,我原本想自己去上奧數的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數課老師講得枯燥無味,內容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。

下午五點回家,我想完成學校佈置的作業時,媽媽説:“練2個小時的'古箏!”我朝媽媽大喊:“為什麼我沒有一點兒自由的空間,為什麼?”她也發了火,説:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。

第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終於忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……

親愛的媽媽,難道名人都是在補習班的籠子裏成長的嗎?請給我一點自由吧!

我渴望自由作文14

我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。

有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關在那小屋裏……我悄悄探出窗外,瞧見那些小朋友正在放風箏、跳皮筋,非常快活,而卧,像一隻被關在籠子裏的小鳥,沒有自由,而他們呢,就是一羣出了籠子的小鳥,能得到自由。我渴望自由!

在學習中,父母會讓自己的孩子做出一堆山高的題,想讓自己的孩子長大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當學生,做一堆山高的題是一件很不容易的事,父母也沒有體驗過,如果在父母小時候有這麼發達,那麼父母就知道,做這堆積如山高的.題,會有多麼的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會讓他們去散散心,好讓孩子有一個快樂的童年。我卻沒有這美好的童年,我渴望自由!

放學後,以為自己可以在路上走着,多玩一會兒,可是父母來接時,心裏真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長來説,這是很容易,可對於我們來説,是難上加難,火上澆油呀。

我真想得到自己的快樂,得到自己的自由,也可以像別的夥伴一樣,可以放風箏、跳皮筋,多快樂呀!可是有一部分家長卻不是這樣的,我真想對全世界的父母説:“給我們自由吧!”

我渴望自由作文15

時光不饒人。隨着歲月的流逝,童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學的大門,成為了一名國中生。

進入了國中,對於學習好的同學,就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業、學習上的壓力,壓的我喘不過起來。

學習,是多麼枯燥無味——每天,揹着沉重的.書包上學,又拖着沉重的腳步回家。一回家,就要進行激烈的鬥爭——寫作業。當我看到那一大摞作業時,我就犯暈、想吐!作業做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓斥,老師的懲罰!

上個星期六,我正在家裏寫作業,窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧着。小女孩兒們則牽着橡皮筋歡快地跳着,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉着、笑着、無憂無慮着……

如今,我成了一隻失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”裏羨慕地看着小朋友在“籠”外自由飛翔。

學校説:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。”

我説:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由。”

有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一隻可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅遊,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活着……

我多麼希望,自己也想夢裏一樣,在一夜之間,變成一隻小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!

啊,我真想對着天空大喊一聲:“我渴望自由!”

標籤: 渴望 自由
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