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競選班長作文15篇

競選班長作文15篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的競選班長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

競選班長作文15篇

競選班長作文1

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,因此,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的`優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會由於我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

競選班長作文2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張福恩,想競選的職位是班長。我覺得我們班的班長,他們的管理方法還存在一些問題,我想改變一下這種局面。

我覺得我非常適合當班長,首先,我成績好,我可以幫助同學們提高他們的成績;其次,我也可以幫助他們改正一下缺點,而且我也有一顆善良的心啊!一定會處處温暖他人的'。我非常相信我自己可以勝任班長這個職位!

如果我當上班長,我會管住大家上課不再説小話,也不做小動作,下課後不再打架了。如果誰不理解我,也沒什麼關係,因為總會有人誤會,我會以我的行動去感化他們的。如果我當上班長,我可以幫老師做一些事情,比如:抄題目、改作業、抱本子、收本子、管紀律……假如沒有當上也不會灰心,一定是我做得還有不足之處,我一定會積極改正。

如果沒有班長這個職位,我們班上課會非常亂,下課後,教室裏雞飛狗跳,容易出事。這樣老師也會非常累,所以班長這個職位非常重要,但我有自信勝任。

如果您們信得過我,就請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長作文3

今天,我們班有一個競選班長的比賽。於是我一大早便踏着輕快的步伐,走在去學校的路上。

我來到教室,這裏早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來到了教室,大聲地説:“競選班長的比賽改為下節課再競選。”聽到老師説的話,我心裏鬆了口氣。我心想:還好改期了,我又能爭取多一點時間準備了。

下課了,我出來吸了口新鮮空氣,然後我看到小紅摔倒了,膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過去,扶起小紅趕往醫務室。小紅小聲地説:“你不用攙扶我,我自己走吧,不能耽誤你的下課時間。”我一點也沒有聽她説話,急着趕往醫務室。到了醫務室,我把小紅放到了牀上,讓醫生幫她消毒,消毒完後,醫生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼後,我又揹她回教室了。

開始競選了,老師看見小紅的.膝蓋上貼了一塊止血貼,就走過去問了一下情況。然後老師的目光中透着無限喜悦,大聲地宣佈:“因為小嶸同學樂於助人,所以以後管理班集體也一定會很用心。”這時,我看向窗外,花兒在開心地跳舞,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,冷的微風吹到了我的身上,感覺涼爽極了。

經過這次事後,我知道了原來樂於助人,也有那麼多好處。

競選班長作文4

班會上,張王老師説:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學舉起了手,王夢涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚,樑澤宇和張藝煒。王老師説:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿

上了課,王老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是王夢涵,第三個是張雨欣,第四個是樑澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人説的都差不多,如:“我不是最優秀的,但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位,請大家投我一票。”

所有人演講完以後,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。王老師喊上來十二位同學,一位同學寫,一位同學看着。後來的.票數是這樣的:魏瀚揚22票,王夢涵23票,張雨欣29票,樑澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

張王老師宣佈:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和王夢涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

競選班長作文5

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選班長。我相信,憑着我的信念,憑着我的勇氣和才幹,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的工作感想。

我沒有當任過班長,但我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,弄不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的.各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

謝謝大家!!

競選班長作文6

班會上,老師説:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學舉起了手,王夢,張雨,楊心馳,魏瀚揚,樑澤宇和張藝煒。老師説:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。

上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是王夢,第三個是張雨,第四個是樑澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人説的都差不多,如:“我不是最優秀的.,但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位,請大家投我一票。”

所有人演講完以後,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學,一位同學寫,一位同學看着。後來的票數是這樣的:魏瀚揚22票,王夢23票,張雨29票,樑澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

老師宣佈:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨和王夢。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

競選班長作文7

新學期的第一天,老師在班上宣佈:“我們班要準備競選班長,希望願意為班集體服務的同學都踴躍參加!”

老師的'話一直在我的耳邊迴盪。我反覆問自己:我行嗎?大家會選我嗎?雖然我平時有些小氣,和同學鬧過彆扭,但我非常渴望為班集體服務。何況做班幹部多神氣啊!同學們會向我投來羨慕的目光,老師也會對我特別欣賞。我按捺不住內心的激動,問同桌:“你會投我一票嗎?”同桌滿臉疑惑地看着我,問道:“你也想當班幹部?”頓時,我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鑽進去。

別門縫裏看人!我下決心要改變自己,讓同學們對我刮目相看。從那一刻起,我處處嚴格約束自己,認真學習,關心集體,處處為別人着想。漸漸地,老師父母誇獎我的次數多了,身邊的朋友也多了起來。

一天,同桌滿臉興奮地對我説:“你變了!如果你想競選班幹部,我一定支持你!”同桌的鼓勵給了我莫大的信心,我一邊繼續努力,一邊認真準備起競選稿來。

競選班長作文8

今天下午上課的時候,唐老師説這節課是重新競選班長。我就覺得,我肯定沒什麼班長可做。

唐老師讓我們競選到班長了,我就積極舉手説願意當一次班長。然後,唐老師就把我的名字寫在黑板上面了。不只是我,還有孫樂天等等。

開始競選了,首先是高璐珺。高璐珺的票數沒有過半,所以不能當班長。我越來越緊張了,快要到唐老師説:“同意文欽潼當班長的舉手了,我就覺得心裏有成千上萬個彈簧跳來跳去,我就覺得更加緊張了。

然後,唐老師説:“同意文欽潼當班長的'請舉手!我一看,哇,二十四個人投我的票呢。而且,我的同桌楊子曠兮還有我小組裏的另外兩個成員都投我的票,我很開心。因為,我從來沒有見過很多人投我當班長。所以,一決勝負了,結果出來了,是我和孫樂天當班長。

我心裏想,我要負起責任來,看到那個同學的桌子髒了,我就會帶抹布來擦桌子。擦得一塵不染、乾乾淨淨的,加油,我一定行的!

競選班長作文9

親愛的老師和同學們:

今天,我勇敢地站在這裏競選班長。我很清楚,我的競爭對手都是我班上的優秀精英,但我相信我的智慧和管理能力。因為我從二年級到現在連續三年成功競選我們古小大隊,我所擁有的'經歷給了我信心和勇氣,我相信我有能力成為我們五班五年級的班長。

當班長既是榮譽也是責任。我知道會有很多挑戰,但我相信我有能力肩負起這個重擔。戴爾·卡內基曾經説過:不要害怕推銷自己。只要你覺得自己有天賦,就應該認為自己有資格勝任這個或者那個職位。如果我當選成功,我會永遠嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣;我會處處以身作則,給同學們做個帥氣的樣子;我會帶頭學習,帶頭活動,認真工作;我會幫助其他學生學習好,幫助老師管理好他們的班級。讓我們五年級五班成為一個團結向上,充滿活力的班級羣體。

我相信我有資格擔任班長一職。請相信我,支持我。謝謝!

競選班長作文10

美好的願景來自自我介紹,我叫謝秉燃,本着全心全力為班級服務的想法,也榮幸能有機會競選值日班長,感謝老師和同學們對我的信任和支持!

有人可能會問:“值日班長是幹什麼工作的呢?”我的`理解:值日班長就是每日嚴於律己,凡事以身作則,帶領同學們守紀律,愛護班級,並做老師的得力助手。

還有人會問:“你為什麼競選這個職位呢?”因為我想通過做值日班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協調工作,並讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。

如果我成功當選值日班長後,我的工作規劃是:

一、我每次都會第一個來到班級,並以良好的狀態和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;

二、我會關心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;

三、我會全力配合各科老師的工作;

四、我堅守承諾,真正做好值日班長應盡的責任。

以上是我的競選發言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以值日班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務的意識和毅力,並帶動全班同學有為班級服務的精神,全員自律,讓值日班長這個“行業”淘汰出局。

謝謝大家!

競選班長作文11

上個星期,是我們班競選班長的日子,我非常激動,因為我也要參加競選,真想馬上當上班長。

終於等到班隊活動課,競選班長活動開始了,一聽到姚王老師説:”誰先上來演講。“一開始我不夠自信,真怕走到講台上。等到第五位,我才走上講台,講台下有60多位同學的眼睛和姚王老師期待的目光。我心裏怦怦直跳,我想我不能當逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我説完後下面響起了熱烈的.掌聲,我想我一定是成功了,因為爸爸媽媽説過:”只要你站在講台上,你就成功了。“我的心好象放下了一塊大石頭,非常輕鬆。

一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。後來一看是我的票數最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

王老師和同學們,我一定不會辜負你們對我的期望,請你們相信我的能力!

競選班長作文12

今天是班幹部競選的第三天,今天吳郭鑫和李悦進行了競選演講,吳郭鑫和李悦都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班長,這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悦和吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的'階段了。

今天兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff王老師索性走到講台,認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。

同學們依然很認真地聽演講,教室裏不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

我私下裏向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衞生班長,起初想選李宥宗的佔多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了“説得好不如干得好”的道理了!

花落誰家,拭目以待了!

競選班長作文13

下午競選班委,我虎視眈眈望着班長二字,蠢蠢欲動,恨不得一下就登上班長的席位。

競選開始了,我的對手是:趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到:“誰先來?”吳政觀提醒我説:“馮憶文,先來好,等別人改變注意了,你反悔也來不及!”我茅塞頓開,心想:好吧,讓我來個捷足先登,正所謂“先下手為強,後下手遭殃”嘛!於是我便大步流星走上講台,開始了競選演講:“説實話,這些年來,我被壓抑得實在太久……今天,我要‘一雪前恥’,像一隻被捆住翅膀多年的.小鳥,獲得新生,獲得自由,飛向永遠屬於自己的天空!謝謝大家,請投上你寶貴的一票!”剛要下台,發現大家神情凝重,這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調節了一下氣氛:“今天可只是我人生中的一段小插曲,今天是班長,明天是校長,後天是主席,大後天就是聯合國祕書長,到時候我一定會好好賞錢給你們的!”全班鬨堂大笑,施弘毅最誇張,拍案叫絕:“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑:“賄選啊!賄選啊!”

最終,我還是深“負”眾望,未能摘金“班長”。

競選班長作文14

今天星期一,老師説要評選班長。雖然我在家已經練習了,可是未免還是有些緊張。

開始精選了。一開始我有些害怕,不敢舉手。後來我給自己壯壯膽,漸漸地不再害怕了,然後我果斷的舉起手,站在了講台上開始演講。那時我的心裏像放了無數只小兔子‘‘咚咚’’的跳。我向台下望去,教室裏鴉雀無聲,都在等着我演講。我壓抑住自己忐忑不安的心情,努力使自己平靜下來。開始演講了,我全神貫注地講着我想當班長所有的想法和原因。我覺得演講的非常的'好,説的很流暢。講完了,同學們不約而同地鼓起了掌,那掌聲熱烈而持久。就連劉老師也説我講得實在很好。

雖然我當上了班長,但並不代表我就能管理好班級,我還要繼續努力加油,不斷鍛鍊自己,超越自己,這樣才能成為一個好班長。

競選班長作文15

我為我能在這裏競選而感到萬分榮幸。我要競選的項目是班長。

班長是一種責任,是平凡的,並不是至高無上的。為什麼我要競選班長呢?因為我成為班長後,既可以鍛鍊自己,又可以為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。

我的優勢是:一是我不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學和我關係好就袒護他。二是我會熱心地幫助每一位同學。三是我敢作敢當,勇於承認錯誤。四,如果那位同學對我有意見,我一定會改正。五是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的.優點。

如果競選成功,我一定會好好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手。如果哪位同學如果遇到了困難,我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個同學要是做了好事,我也會表揚他。我當然還要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要和同學們一起進步,使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。

標籤: 競選 班長
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