精選六一的快樂作文四篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六一的快樂作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一的快樂作文 篇1

今天，是一個高興的日子，大家知道是什麼日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那麼的`愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。

今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。

作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞台”來了一段演講。後來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然後依次帶來了歌舞表演。台上精彩的節目還在繼續，台下的掌聲不斷，一直延續到最後一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！

六一的快樂作文 篇2

今天是我們期待的六一兒童節，也是我一生中最過的最快樂的童年。

為了慶祝我們自己的`節日，我們學校還舉行了歌詠比賽，那裏的歌詠比賽可好看了我們看完就回到班裏玩遊戲，可開心了，有盲人摸鼻、扔球、猜謎語，雖然沒有家裏的電腦好玩，但是，能和自己的朋友一起遊戲一起唱歌，是我最開心的事，我會一輩子把它記在心裏的。

能和自己同學老師玩遊戲難道你們也不覺得開心嗎？

六一的快樂作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，時間就像一隻疾飛的小鳥，一眨眼，就迎來了新的“六一”。我們學校還舉行了一年一度的“六一”，我還歷歷在目呢？

六月一日的早晨，我早早的就起牀了，來到學校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個。可是，我哪裏知道走進教室就看到裏面已經有很多人了。於是，我就和同學聊起了天來。過了一會兒，廣播響起了，賀老師聽鄭老師的指揮，就帶着我們到操場上去坐了下來。不一會兒，陸陸續續的'同學走了過來。我們就開始了文娛活動。大家都忙着化粧、整理，各個都興奮不已。首先上場的是我們喜愛無比的動漫人物表演，他們一個個表演的都很精彩，同學們一個勁的給他們喝彩，一年級的小朋友也不甘示弱的上台表演了彩虹花的故事，還跳了一段埃及舞蹈呢，他們雖然比我們要小，可實力跟我們不相上下喲？接着是姚老師表演的小組，主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯繫，博得了同學們的讚賞，最後是舞蹈隊的瘋狂演出，這引起了同學們的好奇心，都全神貫注的看着……

啊，歡樂的時光總是那麼短暫，我希望明年的“六一”節比今年更精彩！

六一的快樂作文 篇4

我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，説：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。”

於是，我和媽媽騎着車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裏。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽説：“小倉鼠太髒了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。

最後，我和媽媽又騎着車回到了家裏，在小倉鼠的籠子裏給它放了些吃的，我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。

六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。

六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的'幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵着我們的前進。

總説過了六一，就要好好唸書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裏去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想着玩，開始認真地學習複習，去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長，我們考慮着自己的將來，憧憬着明天，同樣帶着夢飛翔！