【熱】校園的春天作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的春天作文，希望對大家有所幫助。

校園的春天作文1

在一場寒流過後，在一棵桃樹上正開滿了桃花。

真沒想到，這桃花能在這種天氣中開放。他粉紅粉紅的，在寒風中看不出它有一點寒冷。它好像在象徵着什麼？對，它在説：“春天來了！”

看，桃樹下的小草綠了，他們一簇一簇的，它們象徵着春天的到來。冬天呀，你快走吧，讓春這個美麗的，活潑的小姑娘重新來打扮一下這個校園，讓白色變成綠色，讓生命充滿整個校園，讓校園處處有生機。

春姑娘，讓寒冷的北風變成温暖的春風，讓地上的白雪變成綠色的.地毯，讓我們脱下沉重的棉衣穿上薄博的襯衫。

春姑娘，請快一點來，再快一點的把我們的校園打扮得更美麗。

小草，請快一點長，小花，請快一點開，小樹，輕快一點綠，春天呀，請快一點來！

在此，我要同大家一起説：春天，請把我們的校園變得更美一點吧！

校園的春天作文2

春姑娘來了，她帶着生命與希望悄悄走進校園，校園頓時充滿了生機與喜悦。

瞧，草地上那些可愛的小草悄悄的織起了一塊綠色的毯子。迎春花也禁不住春天的誘惑，打開一扇扇金黃的窗户，吸收新鮮空氣，感受春天的温暖。桃花也含苞欲放，好像馬上就要綻開一樣。但有一些桃花已經開滿了枝頭，遠遠望去，好像一朵朵紅色的.雲一樣。柳樹悄悄的抽出嫩綠的枝條，春風一吹，柳樹的頭髮就像跳起了搖擺舞。

校園的荷花塘更美了，河面上的一層薄冰融化了，河水唱起了歡快的歌，魚兒也在水裏遊了起來，一羣羣可愛的小鴨在水裏嬉戲，一會兒鑽到水下捉魚，一會兒又露出頭，引吭高歌。

春天的校園真美呀!因為萬事萬物都充滿了生機。

校園的春天作文3

明亮的陽光温暖着校園，霧已散開，在校園中的小花園裏散步，能聞到芬芳的花香，能感受到陽光的温暖，能觸摸到新生的柳芽。校園裏的春天，那樣特別、那樣柔美。聆聽鳥鳴，感受春天；聆聽水聲，感受春天；觸摸柳芽，感受春天；觸摸鮮花，感受春天。啊！校園裏的春天格外明媚、活潑、可愛、美麗！往前走，渡過了那鵝卵石鋪成的小徑，來到了涼亭，一縷縷陽光透過竹林，射進來，我心想：“這可是個好地方，可以曬太陽，可以感受春天的美妙……”想着，我便躺下，閉上眼睛，一陣陣春風拂過我的臉，一縷縷陽光照射在我身上，有一種説不出的感覺。那感覺像鳥在天上飛，像魚在水裏遊，像花朵在春風中感受清涼……當我起來時，又是一陣桃花香，把我引入了水池邊，你看，桃花紅的.似火，白的如雪，一朵緊挨着一朵，爭奇鬥豔。一朵桃花落了下來，我捧起它的小臉，把它放入池中，看着它越飄越遠……我喜歡春天，更喜歡校園裏的春天。

校園的春天作文4

春回大地，萬物復甦，校園裏生機勃勃，充滿活力。光禿禿的草木變得綠油油的；螞蟻們都在爭先恐後地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕動着身軀，想從泥土中出來，呼吸外面的新鮮空氣……在一片春光明媚的校園裏，我們的教育方式也迎來了改革。

告別了過去“老師在上面講，我們在下面聽”的'“滿堂灌”模式了，而是推行完整課堂教學改革。我們在課前預習，完成接引性學習單，我們自己先思考問題，然後在小組裏討論，小組成員互相幫忙解決疑問，取長補短，最後上台彙報。這樣的教學方式可以引領我們主動學習、解惑，有不同的意見可以質疑、補充，老師最後在總結，畫龍點睛。把課堂真正的還給了我們，讓我們有更多的收穫。

改革的除了主科，還有其它的科目。比如：體育課，我們現在的體育課實行自主選課，可以選羽毛球、遊戲、乒乓球……同學們有更多的權利選擇上自己感興趣的項目。

校園的春天景美，我最親愛的老師和同學們更美。

校園的春天作文5

當春姑娘的腳步近了的時候，大地披上了翠綠的新裝，紅花妹妹換上了豔麗的裙子，小草弟弟穿上了綠色的上衣。頑皮的小星星也眨巴着眼睛。

春天是綠色的季節，只要春滿人間，那一抹抹綠色便悄無聲息走進了校園。你看：校園裏楊柳吐翠，綠樹掩映。花園邊的幾棵松樹像大哥哥撐起的綠傘，呵護着嬌嫩的花朵，三五棵垂柳則像婀娜的舞女，隨風搖曳。花園裏的花朵更是奼紫嫣紅，紅的海棠，紫的芍藥，白的'月季還有叫不上名字大大小小各種各樣的花，爭奇鬥豔，美不勝收。窗明几淨的教學樓，啾啾的鳥鳴，琅琅的書聲，跑步聲、歌唱聲、歡笑聲匯成一曲昂揚奮發的交響樂。

我愛春天，因為她生機勃勃。我更愛校園的春天，因為春天的校園像一幅畫，春天的校園像一首詩，春天的校園象一首歌，春天的校園更像一條溪，汩汩流淌着我們的歡樂。

校園的春天作文6

校園的春天像一幅美麗的圖畫。

校園裏，光禿禿的柳樹在春雨的滋潤下慢慢長出了嫩綠的枝葉。柳樹在春風的.吹拂下，輕輕地擺動着枝葉，像一個跳舞的小姑娘，美麗極了！

在柳樹的旁邊有一座百鳥園，那裏住着美麗的孔雀，火雞還有象徵和平的鴿子。每當有人經過的時候，它們總是叫個不停，好像是在和經過的人打招呼。

百鳥園前面就是又大又軟人工的操場。我們每天在那裏做操，做遊戲非常開心！

我喜歡這美麗的校園，更愛這校園的春天。

校園的春天作文7

春姑娘來了，春姑娘來了，春姑娘悄悄地來到了我們的校園，校園裏，花壇中的玉蘭花開了，玉蘭花真香啊，香得引來了幾隻小蜜蜂和小蝴蝶；玉蘭花的顏色真多啊，又紅似火的、粉如霞的、黃賽金的、白如雪的、、、、、、各種各樣；玉蘭花的姿態真奇特啊，有的像害羞的小姑娘低着頭，有的綻放出自己最美的一面，像是跟其他花兒比美呢！有的還是花骨朵兒，遲遲不肯露臉。

冬去春來，同學們脱掉棉襖，換上新衣，在校園裏愉快的玩耍。一下課，同學們就奔出教室，向操場跑去，有的在玩“藏貓貓”，有的.在玩“逆戰”，還有的在玩“阿波豬”，孩子的笑聲傳遍了整個操場，同學們你追我趕，不亦樂乎，他們的笑聲使春天更加美麗，更加歡快。

我愛春天，但是，我更愛我那迷人的春天的校園。

校園的春天作文8

校園的春天真美麗。

一大早，來到我們的校園，呼吸一下新鮮空氣，你就可以感受的春天的氣息。

春天好象一位會表演魔術的魔術師，它吹到哪，哪個地方就會邊的綠綠的。春的魔術師吹進了我們的校園。我們的校園刷的一下變成了萬紫千紅的世界。花開了，小草綠了，柳樹發芽了。

我們的大樹也開始張楚枝條，它張開雙臂，再迎接春姑娘這位尊敬的客人。一縷縷春光撒進我們的校園，好多同學課間休息的時候，躺在草坪上，感受着春天帶給他們的歡樂與温暖。校園裏的樹梢上，有鳥兒在樹枝上“唧唧喳喳”的叫個不停。

春天的微風輕輕的吹過，柳樹好似亭亭玉立的少女，在梳洗着自己的“長辮子。”校園裏小花開的.更鮮豔。

小草已經脱下了冬姐姐給它的冬天的服裝，換上了春的軍裝。

微風輕輕扶過，小草給我們點頭招手微笑。

啊！春天我們的校園真的很美麗。

校園的春天作文9

春天的校園可美了，到處生機勃勃。

操場中間的草地上，小草剛剛發芽，探出嫩綠的.小腦袋。許多樹不再有光禿禿的腦袋了，它們抽出嫩芽，那是春天的音符！紫葉李開花了，有兩種顏色：第一種是梅紅色，第二種是白色。一朵一朵地，點綴在樹枝上，像一棵棵珍珠。

一陣微風吹來，那微風是那麼柔。香味滿天飛，校園的每一個角落都有迷人的清香。同學們被香味迷住了腳步。

有些同學們在操場上盡情地玩耍。小朋友們有的跳繩，有的打籃球，有的跳高，有的跳遠，還有的在認真地看書，真是熱鬧非凡。

這就是我們學校的春天，是多麼的美麗！

校園的春天作文10

校園的春天五彩繽紛、充滿生機、書聲琅琅……

一到校門口，就會看見那條翠綠的林蔭小道，兩旁種滿了花草樹木。整齊茂盛的大榕樹排着隊站在花壇中央，像一個個士兵在門口站崗，守護着我們的學校。

走進校園，向右轉，一路可以看見幾顆高大的大王椰和綠油油的灌木叢，讓人感覺到綠得那麼新鮮。走在石頭鋪成的`小路上，向左轉，小草也探出了頭來説：“春天來了。”

踏進教學樓，就有許多鳥兒在“等候”我們，嘰嘰喳喳地叫着。人們都説“一日之計在於晨，一年之計在於春”所以我們學校開展了每天20分鐘的早讀。早讀一開始，校園裏琅琅的讀書聲，就連小鳥也吸引來了。站在樹梢上看着我們。在花叢中來回穿梭的小蜜蜂也被吸引了，好像也想和我們一起朗讀課文。午休時，鳥兒們在走廊上玩耍嬉戲，唱歌，成了我們學校最惹人喜愛的動物。

春天的校園，就如一幅連綿不斷的畫卷，裏面畫着我們每一個人，每一件物，每一件事。

校園的春天作文11

慢慢地走在校園的小路上，去仔細尋找春天。

在花壇裏，小草受不住春的引誘，不禁探出了腦袋。大樹也換上了新裝。迎春花正在對你微笑。銀杏樹長出來小葉，春天吹着口哨飄過你身邊，春天的氣息漸漸強烈起來了！

同學們紛紛脱下厚重的棉服，在春風中奔跑，燕子順着春風飛回來了。有的在樹上唱歌，有的在空中飛翔，有的在建巢，有的在樹下尋找食物，它們那歡快的叫聲給春天增添了無限生機。

從高樓上往下望，眼前一片嫩綠，同學們在綠色的海洋中玩耍，在綠色的海洋中奔跑，盡情享受新鮮的空氣和芬芳撲鼻的花香。

請仔細看一看，是不是有春天的.氣息？春天在我們的學校裏，在我們的身邊。

校園的春天作文12

我們學校有很多美景，其中我最喜歡生生園。

一走進生生園，高高的竹子不怕風、不拍雨，就像是一個勇敢的小士兵，直直的立在那裏。春天，我往地上一看，呀，春筍長出來了。再走進去一點，高高的葡萄架上長滿了鬱鬱葱葱葉子，我能想象，到了夏天葡萄架上一定會掛滿了晶瑩剔透的'葡萄。葡萄架旁邊有一塊菜地，裏面種着深綠色的黃瓜，一邊長着蠶豆，還開着一朵朵紫色的蠶豆花。再往裏一點有一個小池塘，碧綠的河水裏還有幾條活潑可愛的小魚，在自由自在地遊着。河上有一座小木橋，因為有很多年了，所以現在已經很破舊了，沒有人再敢去走了。

這就是我們學校的生生園，怎麼樣，是不是很漂亮呢？

校園的春天作文13

呀，春姐姐來了！可是因為走得太匆忙了，還沒有來得及準備住處呢！

於是，春姐姐就先進了我們的校園。看！彷彿一眨眼的工夫，那桃樹的枝頭就掛上了一朵朵粉嫩花朵，茶花也跟比賽似的，都競相開放，迎春花也不甘落後地開出了無數嫩黃色的小花苞……整個校園都向人們展示着一片春天生機勃勃的.景象。

一進校園，校園裏的花草樹木都在夾道歡迎你，對着你笑。有些小花兒好像還在和你“打招呼”呢！它們在風中搖晃着各自的枝葉，彷彿在説：“嗨！歡迎你。”

去看看足球場吧！這裏原來還是沒有一點兒生機，草坪都枯萎了，可是如今的整個草坪上的小草全都抽出了綠色的嫩草，一片生機勃勃的樣子！

花壇裏，小草迎風伸展它的枝葉，小花也跟開選美大賽似的一朵比一朵開得漂亮，沒有一點兒雜色。

真是想念校園裏的春天呀！

校園的春天作文14

春天來到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什麼變了呢？又變了什麼呢？是春天的太陽，是春天的太陽把無情的冷風趕走了，讓既温暖又温柔的天氣回來了！是春天的太陽讓小朋友有個看書的好視線，是春天的太陽讓萬物生長。

校園裏，我看見了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的.花。也看到了發芽的草，綠色的草，感覺他們有活力的帶着笑臉向我們打招呼。

在學校裏，我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動物，那快樂的模樣，好像他們在跟大家説：“寒冷的冬天過了，春天來了呢！”。

春、夏、秋、冬等四個季節，我最喜歡春天，因為春天可以把天氣變暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來到我們的校園。

校園的春天作文15

“春天在哪裏呀春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏？這裏有紅花呀，這裏有綠草……”這一首兒歌在我心裏湧動。你一定聽過這一首兒歌吧！

星期五，老師讓我們在校園裏尋找春天的氣息。我先來到學校的小樹林裏，啊！春天的'氣息可真多啊，剛剛來到那裏就有一股泥土的清香鑽進我的鼻子裏，讓人陶醉。在盛開了的梨花樹上，不時還有幾隻小蜜蜂被引來了，好像知道這裏有它們的美食似的。

呵！你瞧，路邊的小野花也開了，有：紅色的、黃色的、白色的和藍色的。我最喜歡那藍色的小花，它很小，很精緻，如果你不仔細的瞅瞅，還真發現不了它藏在剛剛發芽的小草下。這些小野花把春天裝點的更加五彩斑斕、生機勃勃，有春天才會有它們。