讀書之樂的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書之樂的作文，歡迎閲讀與收藏。

讀書之樂的作文 篇1

“書是全世界的營養品”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”從這些佳句中可以體會書帶給人的無限樂趣。

陳毅吃墨水，匡衡鑿壁偷光，毛主席以書為伴…像這樣的'故事數不勝數。

我讀《西遊記》感受到西天取經的不易。我讀《魯賓遜漂流記》感到魯賓遜的機智勇敢。我讀《尹索寓言》明白了一個又一個道理。我讀《歷史故事》瞭解了每一個歷史人物。

書不僅是來讀的，我把一些好詞好句積累下來在説話時顯得文鄒鄒的，寫作文時生動有趣。

書給我帶來了無限樂趣。

讀書之樂的作文 篇2

書是人類進步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌，書萌發了智慧，我對此有切身體會。

我從小到大讀了很多書，每本書都是一副神奇的畫卷。書中刻畫的`人物形象栩栩如生，人物性格千姿百態。如：我看的《名人神童故事》使我知道了很多名人都是經過很多坎坷與困難才取得成功，才成為舉世聞名的科學家、文學家、發明家、舞蹈家、鋼琴家。我還讀了《紅樓夢》《西遊記》，他們都是文學名著，對世界都有影響，徜徉在靈動的字裏行間，生動頭腦中演繹着一部部活劇，真是一點不寂寞。

讀書真是快樂。讀書是擺脱貧窮的枴杖；是擺脱愚昧的良藥；是嚮往光明的指明燈我讀書我快樂我幸福！

讀書之樂的作文 篇3

雖然上學了，但是我還是有很多時間來閲讀課外書。一放學，我馬上飛回家，趁媽媽還沒下班趕緊看一下。這是何等的愜意啊！週末我還可以騰出更多時間來看書，享受書給我帶來的歡樂。

書的世界是精彩的，是有趣的快樂的，令人進去了就不想出來的。一本好書，就像一個家，在你難過時去找它，讓它給你解決難題。它永遠會陪伴着你。沒人理你時，只有它在你身旁，為你排憂解難。

讀寓言故事，能讓你懂得一個個道理。讀笑話書，能讓你捧腹大笑。讀神話書，能帶你在想想的天地自由飛翔……

不管讀什麼書，都會有很大的'收穫。

讓我們一起讀書，走進書的世界吧！

讀書之樂的作文 篇4

生活中，我們離不開讀書。讀書是走向成功的關鍵，只有學習知識，才能走向成功。讀書會讓我們進步，讓我們跟得上時代的腳步。同時，讀書也是讓我們陶醉的一種方式。每當遇到困難，書總是陪伴着我在知識的'海洋裏遨遊，尋找解決困難的最佳方法。

在平時，我若借到幾本精彩的童話和作文之類的書，都會迫不及待地讀起來。在童話世界裏，我彷彿回到了童年。在作文世界裏，我可以學到很多東西：可以提高寫作能力，可以通過他人的作文了解生活中的事物，還可以取長補短。關於科技的書，讀後會覺得很有趣，能讓我們知道某些科學道理，如：為什麼把筆桿在頭髮上摩擦後可以吸起一些小紙片？原因是筆桿在摩擦後會產生靜電。

讀書讓我忘記煩惱，樂在其中；讀書使我開闊視野，修身養性。同學們，趕快去讀書吧！

讀書之樂的作文 篇5

看這些寫不玩的作業，真叫人頭痛。可自從認識了雷老師之後，才知道學習的重要性。人長大有出息不都是小時候認真學習的結晶嗎？雷老師用心在叫我們，他真正做到了”做學生喜歡的老師”。

她把我們看做是她的`孩子，所以我們對學習更加的努力。

在書中有許多的知識讓我們百思不得其解；在書中有許多佳詞名句等着我們去運用；在書的海洋裏，我學會了做人。

我會靠着自己所學到的本領去一步一步實現自己的願望，絕不會讓疼愛我的人和我愛的人失望的，以為有書和信念會陪我度過難關的。

我愛讀書，我愛快樂。

讀書之樂的作文 篇6

書是人類進步的階梯書是開拓視野的窗口書是探索奧妙的金鑰匙書是天才成長的搖籃書成就了輝煌書萌發了智慧我對此有切身體會。

我從小到大讀了很多書每本書都是一副神奇的畫卷。書中刻畫的人物形象栩栩如生人物性格千姿百態……如：我看的'《名人神童故事》使我知道了很多名人都是經過很多坎坷與困難才取得成功才成為舉世聞名的科學家、文學家、發明家、舞蹈家、鋼琴家……

我還讀了《紅樓夢》《西遊記》，他們都是文學名著對世界都有影響徜徉在靈動的字裏行間生動頭腦中演繹着一部部活劇，真是一點不寂寞。

讀書真是快樂。讀書是擺脱貧窮的枴杖；是擺脱愚昧的良藥；是嚮往光明的指明燈……

我讀書我快樂我幸福！

讀書之樂的作文 篇7

書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

一談起書，我便滔滔不絕，什麼《愛的教育》、《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《三字經》等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的'《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死裏逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海裏留下了深刻的印象。在另一本書的世界裏，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國裏探險，一翻起《昆蟲記》，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我彷彿身臨其境，站在一旁靜靜地看着書中演繹的情節。

讀書之樂的作文 篇8

書，是人類的朋友，也是我的朋友。書，是一個知識廣泛，可以從中找到答案的小老師。有些書告訴我們十二生肖的來歷；有些書寫了童話故事我一直很愛讀書。

一天，我從書上讀到了一篇高爾基救書的故事，寫了：高爾基家着火了，高爾基不顧一切衝進火海，把書一本一本地往外送。為了救這些書，高爾基險些被燒死。後來夫人問他：為什麼不把家裏貴重物品拿出來？高爾基反問夫人：沒有書，我還活着幹什麼？

記得有一次，媽媽做飯沒鹽了，讓我去買鹽。我裝好錢，隨手拿了一本《安徒生童話》便走出了家門。我被故事的情節吸引了，竟然忘記了買鹽的`事兒，在小區裏轉了一圈就回家了。媽媽見我回來了，急忙問我：鹽呢？我反問媽媽：什麼鹽？媽媽聽了哭笑不得，説：你回去看書去吧，這個小書蟲，看來這鹽得我來買了。

好書伴着每個孩子，度過一天又一天，一年又一年，希望同學們也都能從書中找到樂趣。

讀書之樂的作文 篇9

書是人類寬廣的學堂，書給我帶來了無窮的知識。

讀書讓我的詞彙豐富，讓我學到許多優美的成語和美妙的句子。書就像馬一樣，馱着我向智慧的宮殿跑去。

書像小溪一樣把無數個主人公的`故事告訴了我們。大麥地裏堅定的青銅和葵花，稻香渡裏喜愛雕刻的細米，油麻地裏一心要改變農村的林冰，菊坡裏一個叫根鳥的孩子執着的追尋着他的夢這些行行色色的人們有着不一樣的故事。

書給了我知識，比如靜電怎樣產生，彩虹如何形成，怎麼用風車來灌溉稻田，火是怎麼發電的這些各種各樣的科學常識讓我對大自然產生了濃厚的興趣。

我愛讀書，那裏的樂趣愛讀書的人都知道。

讀書之樂的作文 篇10

讀書，這簡簡單單的兩個字，藴含着許多祕密。

我上了二年級以後，認識了許多字，讓我與書結下了不解之緣。知識，只從課本里學到的還不夠，我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》，每天讀一篇故事。每當讀到開心處，我就高興的笑了起來；每當讀到傷心處，淚水就在我的眼眶裏打轉。

現在，我上了五年級，一般的故事書，不能再使我滿足了。有一次，爸爸去臨沂，爸爸問我想要什麼禮物，我説想要一本書。回來時，爸爸給我買了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家，我就看到了這本書，便如飢似渴的讀了起來。“三個願望”讓我感到了農夫的.樸實，地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的貪婪以後，就會露出邪惡的一面。“一隻金蘋果”使我浮想聯翩……

這些課本里學不到的，我便在課外書中學。有一些，是讀不到的，只能靠你自己去領悟。書使我的生活變得豐富，讀書使我的大腦變得充實。

愛書吧，書中會有許多寶藏待你去挖掘。

讀書之樂的作文 篇11

書是我生活中必不可少的好朋友，在書的海洋裏漫遊，我得到了莫大的快樂。

念三年級的時候，老師讓我們準備了課外摘抄本，並教我們摘抄、背誦、積累優秀作文中的.好詞佳句。雖然不樂意，但我還是按照老師的要求完成了作業。恰巧，期中考試的作文和我摘抄過的作文類似，我就模仿着用上了大量摘抄的好詞佳句，結果這篇習作不僅得到了高分，還在班級中交流。從那以後，我真的喜歡上了讀書，並從中享受着快樂。

在書中，我領略了萬里長城的雄偉，長江黃河的壯觀，泰山華山的險峻，桂林山水的迷人。在書中，我明白了茫茫宇宙的起源，瞭解了中華民族上下五千年的歷史與文明，知道了大自然的奧妙，品嚐了生活的酸甜苦辣，也學會了明辨是非……

我讀書，我快樂。

讀書之樂的作文 篇12

書這個名字，相信大家都不會覺得陌生吧？

書帶領大家走進美麗的學堂，書是你的啟蒙老師，書給予你許多課堂上的知識，也給予了你許多課外知識，使你畢生受用不盡。書的知識教育世人，帶領着我們領略人世的真諦。一本書就是一位老師，也是一把開啟智慧的鑰匙。曾經有一首詩是這樣寫的：沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國中傲遊的步履。多麼質樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗，這首詩的`名字叫《神奇的書》。

書是營養的麪包，書是人類進步的階梯，書籍是全世界的營養品，好書是偉大心靈的寶貴血脈……。這些名人名言相信大家都聽過，但是有沒有深刻領悟到書的重要性？

讀書之樂的作文 篇13

書是人類進步的階梯，這是作家高爾基説的一句話。由此可見，對我們而言，是非常有益的。我特別愛讀書，我從書中獲得了無限的樂趣。

在童話世界裏，我讀到七個可愛善良的小矮人同白雪公主一起玩耍；是《小紅帽與大灰狼》的故事，伴隨我度過了童年美好的時光。在書的帶領下，我在《中華上下五千年》的.長河裏漫遊；繼而又隨着《百科全書》瞭解到中國的文化、藝術、科技、文明科普書籍，則讓我飽覽世界上最新科技動態，與科學家一起領略南極的冰天雪地

還有那一本本名著，例如，我對《三國演義》是情有獨鍾的，諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個個個性鮮明的人物，在戰爭中演繹一個又一個精彩的故事：空城計草船借箭三氣周瑜這些故事中，有你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會古代人的聰明才智，這就是閲讀《三國演義》的樂趣！

將來，我會更愛讀書，因為在讀書的過程中，我感受到了無限的樂趣！

讀書之樂的作文 篇14

今天是我最開心的一天。下面，我就給大家説一下最令我開心的'事吧。

今天媽媽帶我回老家。我回到家，就迫不及待的開始看電視，這時媽媽走到我身邊嚴肅的對我説：不能光看電視，要不然會近視的。我問媽媽那我幹什麼？媽媽説：看半小時書吧，就是不要離書太近，對眼睛不好。我説，媽媽放心吧，我會注意的。我讀着讀着就讀了兩個多小時。媽媽看我讀書時間太長了，就叫我可我竟然沒聽到，直到媽媽到了我跟前搖了一下我才發覺，媽媽説你已經讀了兩個小時了，要休息一下眼睛了。這時我才感覺讀書好像會上癮，越看越想看，但是為了眼睛的健康，必須要休息一下了。

今天我才發現我是那麼的愛讀書，因為書中的知識太多太多了，我學都學不完。

讀書使我快樂！我一定要堅持下去！