美麗的校園作文【精】

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閲讀與收藏。

美麗的校園作文1

我的學校是荷花國小，那兒很美！

剛踏進校園，最顯眼的就是荷花國小這四個大字，它們在太陽的照射下，閃閃發光。走進大門就是一條林蔭道。一邊放着一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那隻飛來的蜻蜓正停在那裏欣賞荷花呢！

林蔭道的.另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一隻只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！

林蔭道的盡頭便是高大的教學樓。我們走在上面，第一間教室的同學們正在上語文課。語文老師拿着課本，帶領同學們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園裏迴盪。

教學樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個同學正在大樹下看書，有幾個同學正在跑步，還有一些同學在操場上玩遊戲。

操場的對面是一個小農場，裏面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽曬的臉頰都發紅了，躲在葉子裏不肯出來。向日葵好像一點也不熱，還對着太陽轉呢。最顯眼的是六年級大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。

這就是我的校園，一個美麗的校園。

美麗的校園作文2

跟往常一樣，我踏着匆忙的腳步，走進學校的大門，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心裏。看着枚金黃的落葉，我彷彿看見它帶着盛夏的夢想；帶着秋日的微黃；帶着藍天的寄託；帶着歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起，現在已經立冬了。

一陣微風吹來，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時隱時現，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……

抬頭望望，路兩旁的梧桐樹雖然已經是年過半百，但是還是經不住冬先生的考驗，還是要與自己的子女離別。看看，子女們好像也是那麼得戀戀不捨，藉助風婆婆的力量，在尋找着媽媽，能夠與媽媽永遠在一起，這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

一陣朗朗的讀書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧，教室裏的同學們已經穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收穫牢牢地裹在自己的.身體裏……

咦？不對啊，操場上的草坪怎麼變成白色的呢？……看來冬先生還是很有愛心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來了……

叮鈴鈴，上課鈴響了。這時的我才發現我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

美麗的校園作文3

我的學校是十分美麗的，它已經陪伴了我將近五年。時光飛逝，我們即將畢業了！可是我很少讚美它。

走進學校，有一串剛勁有力的大字“上善若水，大愛得豐”，這些可以給人一種熱愛學習的念頭，讓我們快樂成長，學業進步。

走進春天的校園，萬物復甦小路的兩旁可以聞到櫻花的芳香，柳條擺動着身子向我招手，好像是歡迎我來到這裏，讓我往裏面去參觀這所學校。走着走着就來到了美麗的小花園，裏面綠樹成蔭，花開四季，還有碧綠的草地。置身於這樣的環境，我躺在柔軟碧綠的草地上，仰望天空，煩惱都沒有了。

走進夏天的校園，太陽火辣辣地烤着大地，樹上的知了叫個不停。我聽着知了的聲音，十分清脆，在炎熱中我感受到了涼爽。

走進秋天的校園，外面涼颼颼的`，沒過多久操場兩旁的梧桐樹葉不知不覺地飄落下來，鋪成一片金黃色的地毯，就只剩下光禿禿的樹枝。我在百花園裏採擷好幾束芬芳的花兒，因此，我也十分喜歡秋天的校園。

走進冬天的校園，周圍一切都變得空蕩蕩的。樹幹上覆蓋着一層白茫茫的積雪，還有我們在學期結束時搭的雪人，十分別致，整個世界都粉粧玉砌。

直到現在，我才發現國小生活的這五年是那麼短暫。我的校園生活好像一本小説，裏面記載着我的歡樂。總有一天，我還會來這裏的。我愛你，校園！

美麗的校園作文4

有一位作家説，旁邊有人時，安靜是一種修養，是一種美德。

最近，我們學校正在播放關於安靜的廣播，效果很不錯。各個班級不再像以前殺豬場般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫字聲和微微的説話聲。我們班就是一個例子。

在以前，我們班絕對是一個小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……簡直無奇不有！為此，班主任已經不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之後，便發生了一些變化。一開始，同學們還把它當成耳邊風。但是，廣播放了將近一個星期後，同學們的態度也隨之而變。下課再也看不到跑動跑西，四處亂竄的同學了。最多也就是在教室猜謎語，玩些益智遊戲罷了。又播放一兩天之後，走廊上的人流開始減少了，漸漸地再出現在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書館了。雖然不再使用殺手鐗-“禁足令”，但也沒有多少會吵吵鬧鬧的了。經過這樣翻天覆地的變化，還正是廣播的功勞呢！

我們要做到並不是二十四小時一直安靜，該活躍的時候也是要活躍的'，靜如處子，動如脱兔。你説對嗎？

我們以後一定會在教室裏更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養的學子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請放輕你的腳步，放低你的嗓門，我們一起努力吧！

美麗的校園作文5

在我的校園裏有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。

引人注目的大棋盤

在我學校裏有一幢“凹”字形的教學樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長着一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看着這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因為我是一個圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。

蕪湖美景

菱湖位於我校國中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風輕拂，水波盪漾，綠意盎然，就像美麗女子梳粧枱上一枚圓形的梳粧鏡，印出了校園美麗的景緻。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案，黑白兩色各佔一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什麼，後來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。

白沙池中的“寶藏”

白沙池，顧名思義，就是有着白色沙子的`小池子，裏面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小釦子，我們最愛找的是“人蔘”，其實就是樹根！

我的校園是不是又美麗又好玩？

美麗的校園作文6

我的校園座落在油田總部，這裏一年四季景色優美，是美麗的學園。

春天，校園裏的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來臨。校園裏德小花露出了笑臉，紅的、紫的'、白的，校園變成了五光十色的大花壇。

夏天，樹木長得葱葱籠籠，尤其是教學樓前的那棵大楊樹，陽光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門前。我們在操場上玩累了，就在大楊樹下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

秋天，梧桐樹和楊樹的葉子變黃了，一陣秋風掠過，黃色的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實讓我們口水直流。柿子掛在樹上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個校園，你聞一下，心都醉了。

冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹枝上、房屋上都積滿了白雪。同學們在操場上像烏龜一樣漫步，轉眼間，校園裏又熱鬧起來，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。

我的美麗的校園啊，它是我們的學園，也是我們的樂園！

美麗的校園作文7

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，彷彿在説:“我來了，我們交個朋友吧！”樹已經發芽了，像綠色的精靈，在風中翩翩起舞，花兒在向我們點頭微笑……校園裏的春天是多麼可愛而充滿活力啊！

暑期校園是一個多彩的校園。校園裏鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成綠色的'保護罩。微風吹過，他們圍着皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現場的花草也笑了。下課後，學生們去操場玩。此時此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

秋天的校園是黃色的校園。落葉像一隻蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看着美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。

冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。

啊！多美的校園啊。

美麗的校園作文8

我們的校園——夾江外國語實驗學校，有高大氣派的教學樓，有寬敞明亮的教室，有平坦寬闊的操場，還有許多美麗的花園。

最美的是校門口的大花園。花園的兩頭種着健壯的樹，像威風凜凜的武士守衞着我們的校園。一棵棵茶花筆挺地站在它們的身旁。有一個小朋友那麼高。大大的樹張開的葉子像兩把大雨傘，呵護着校園的春夏秋冬。花園裏種着鮮花，五顏六色，好看極了！我最喜歡像花菜一樣的花，有白的、有紫的，還有黃色的，一朵朵，一簇簇，散發着淡淡的`清香。蝴蝶來了，蜜蜂也來了，它們在花叢中跳舞，我們經常在花園邊嬉戲、玩耍。

我們的教學樓可美了！教學樓裏面有畫室、實驗室、琴室……我們的教室裏有書香樹、展示台、書櫃……我們的同學寫得好的作業和作文都可以展示呢！一下課，同學們一起跑去看自己喜歡的書，我們寫得好的作文可以得到一個小蘋果，我們看了好書都可以得到一片小樹葉。

每天早晨，我一進校園，就能看到敬愛的老師，親愛的同學，會聽到琅琅的讀書聲。校園多美啊！我愛我們的學校。

美麗的校園作文9

六（4）班 方維書 指導老師：王小青

國小，一個學生必然經歷的階段，對於即將畢業的我來説，也想寫篇文章來讚美一下我的校園。

校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的`就是一片如畫似的美景。先來誇誇我們的教學樓吧。四層的高大建築拔地而起，樓頂上幾個"震龍國小"的字樣閃閃發亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學們最愛去的地方。

學校的樹木也讓人陶醉，什麼銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態優美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢説香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有餘。

讀書林，那是學校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的小草出現在眼前，遠遠望去，就像一片泛着波浪的綠色海洋。那裏還有假山、竹子等一些景物。要説讀書林中最美麗的景物，讀書廊當居第一。它古色古香，讓人流連忘返。

再來説説學生公寓樓，雖説公寓樓沒有教學樓那麼富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己温馨的家一樣，此時不禁有一股暖流湧上心頭。

校園裏的美景數不勝數，各具特色，歡迎大家來參觀！

美麗的校園作文10

清晨，太陽公公用它温柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩着整個校園。我來到校園，欣賞着一片生機勃勃的景色。

一進校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴寒還是酷暑，每天都露着笑臉熱情地歡迎着我們的到來。

最顯眼的數杜鵑花了!校園內每個大小不同的`花壇內都種着杜鵑花。它被一圈灌木圍繞着，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉着惺忪的眼睛，像個害羞的姑娘半露半包着花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。

最好看的得數紅玉蘭!現在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨它，葉子長得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產生錯覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現在正值開花期，花開得爭先鬥豔，生怕自己落後，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯在一起，遠遠望去，就像一片紅色的晚霞。

最引人注目的還數香泡樹了!秋天，當它結出果實的時候，我們稱它的果實為“文明果”。在我們學校“文明果”是用來獎勵那些品學兼優的“文明形象大使”。它可是一種榮譽，我們也喜歡稱它為“榮譽果”。因此，香泡樹哪個枝條上長出了第一片新葉，什麼時候開出第一朵花，結出第一個果子，我們都清清楚楚。

這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學都愛它!

美麗的校園作文11

有人喜愛波濤洶湧的大海，有人喜愛峯巒宏偉的泰山，而我卻喜愛美麗的校園。

走進校門口，首要映入眼簾的是一個花壇，花壇裏的花散發出淡淡的香味，香味瀰漫着整個校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠遠看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

再往前走，一個有四個教室那麼大的操場呈現在你眼前。下課時，同學們就會來到這個操場上縱情遊玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時的操場上充滿着歡聲笑語。

然後往左走，你會看見一棵棵粗大健壯挺立的大樹，一排排地站在一同，像剛強英勇的士兵相同捍衞着美麗的.校園。大樹長得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時候我和朋友們最喜愛在樹底下乘涼了。

再往左走，就是咱們的教育樓。教育樓裏的課室會傳來琅琅的讀書聲，樹上的知了如同也在傾聽孩子的讀書聲，居然沒有一隻在鳴叫。

在教育樓的右邊有兩個教室大的魚池。在陽光照射下，池面閃閃發亮，像許多金子在跳動似的。那裏的環境很安靜，非常合適喜愛看書的人靜靜地在那兒看書。

咱們的校園就像一幅美麗的畫卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛咱們的校園。

美麗的校園作文12

我們的校園，一年四季都很美。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，燦爛迷人；冬天，白雪皚皚。

春來了，我們的校園到處充滿了生機。小草從土中探出頭來。柳條上長出了嫩綠的新牙。小花們含苞待放，好像馬上要破裂似的。朗朗的書聲飄蕩在校園的空中，如一個個跳動的音符，真是生機勃勃呀！

夏天到了，校園裏的花兒競相開放，有紅的、綠的、黃的、紫的……操場兩旁的向日葵也開了。大樹長得更加茂密了，給在操場上運動的同學們提供了乘涼之處。

秋天的校園，地上滿是枯黃色的落葉。一陣秋風吹過，一把把小扇子落到了地上，好像在自動為同學們扇風，又像舞者一樣翩翩起舞。

又好似一幅美麗的'畫卷。秋天的暖陽照在校園裏，照在秋葉上，是那麼燦爛，那麼迷人。

冬天，校園裏下起了小雪，雪花給樹枝蓋上了一層薄薄的外衣，整個校園顯得異常安靜。同學們滿心歡喜地跑到操場上打雪仗、堆雪人，嬉笑聲給寒冷的校園增添了幾分温暖。白雪公主把校園的冬天打扮得白茫茫一片，我們彷彿待在仙境裏。

我們學校一年四季都非常美麗。

美麗的校園作文13

清晨，一束温暖的陽光射進了我的房間。我從甜蜜的夢鄉里醒來，穿好衣服，吃完早點，我便背上書包，蹦蹦跳跳地上學去了。

路上，一羣鳥兒落在了電線上，好像在譜一曲春之歌，一羣鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在朗誦一首春天的詩歌……

到了學校，我大吃一驚，校園一片生機勃勃，到處是學生們在快樂地玩耍。

校園裏的樹木抽出了新的枝芽，好像春天的'音符；小草也從土裏鑽了出來，在地上鋪得很均勻，沒有重疊着的，也不留一點兒縫隙，從遠處看就像一大片碧綠的湖水。校園的一角，有幾盆黃色的迎春花正迎着陽光怒放，像一個個小姑娘正迎接着春天的到來；另一角，幾盆含羞草的葉子合攏，低了下來，像幾個害羞的小姑娘……

樹上，幾隻鳥兒嘰嘰地叫着，像是在開春天的音樂會，像是在讚賞美麗的春天，又好像在歌唱幾首春天的讚歌。

地上，陽光穿過樹縫兒一閃一閃地跳舞，到處都盛開着美麗的鮮花，到處都是鳥語花香，生機勃勃，歡聲笑語。

這樣的春天的校園怎能不使人心醉？又怎麼能使人忘了？

美麗的校園作文14

夏天的校園，美不勝收。快跟隨我的腳步去我的校園中看看吧！

走進校園，首先映入眼簾的是幾棵鬱鬱葱葱的大樹。大樹可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹可真美啊，遠遠望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹陰下也會像秋天般的涼爽。微風偶爾在你的'身邊圍繞，也給了你極大的滿足。

再往裏走，兩座高大的教學樓會立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺。走進去，你會覺得，這裏的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識傳授給學生，使每個學生都受益匪淺。再加上走廊裏同學們的熱情的笑聲，你會感到自己來到了“美麗之園”！

繞過教學樓，就來到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果。看，一朵朵花兒爭奇鬥豔。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開半合，好像想掙脱被裹着的約束；有的完全開放，如同仙女在舞蹈在這裏，你又會感覺到自己來到了“花的世界”。

把視線轉移到花壇的左邊，你會看到寬闊的操場。300米長的跑道上有幾位賽跑的同學。操場中央，有數不清的同學嬉戲玩耍。有的在玩“過家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！

我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛你，美麗的校園！

美麗的校園作文15

我的家鄉在廣州，這裏的美景如大海的五彩的貝殼，多得數不清，有美麗無比的廣州塔，有風景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。

春天，操場上的小草探出頭來看看着美麗的世界，桃花穿着粉色的衣裳張開笑臉迎接我們。一陣微風拂過，花瓣紛紛落下，好似跳起一支無名的舞。

夏天來了，雞蛋花已經開了不少了，它們像一個個淡黃色的小喇叭，散出淡淡的清香，給校園添了許多生機。一竿竿翠竹葉子濃密，在風中搖晃，好像在和我們做遊戲。

秋天，大門口擺着的菊花展開了笑臉，有白的，紫的，黃的……在陽光的照射下，像一個個身穿綵衣的禮儀天使，在迎接到來的'同學和老師。紫荊花開得也可熱鬧了，好像張開了笑臉在跟大家打招呼呢！

冬天，桂花吹響了覺醒的號角，散發着濃濃的香味，好像在説：“我睡醒了，我復活了！”三角梅含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，給冬日的校園添了一抹生機。

我愛我的校園，更愛我的家鄉廣州。