同桌的你作文(15篇)

作文
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在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的同桌的你作文，歡迎閲讀與收藏。

同桌的你作文1

不管是陽光明媚的晴天，還是烏雲密佈的陰天，我都會興高采烈地去上學，因為學校裏，有個與我友誼深厚的同桌——包雨芯。

我同桌的學習成績並不及我，但她在學習上十分勤奮好學。有一次，我們在寫家庭作業中的`“課文內容填空卷”，同桌有幾題不會。於是她問我：“這題是怎麼做的？”我教她做了一遍，她終於懂了。

我的同桌考完語文考試後，就會與我討論題目，把不會做的問對方，然後交流是怎麼做的。每次她錯了，但不明道理時，還會及時地使用班級的公用電腦查題，然後告訴其他有同樣疑問的同學。

我和同桌不光在學習上互幫互助，還有着同樣的愛好。我和同桌都喜歡運動，每天都要在體育課去操場上盡情地運動。什麼跳繩，什麼跑步，什麼呼啦圈，都不是我們的問題。有時她還和我比賽誰呼啦圈的個數多。一開始，她經常贏我，因為我不會，一個也轉不起來。於是，我們就和其他好朋友一起轉，熟能生巧，幾次後，我終於成功地能轉起呼啦圈了。又幾次後，我又成功地超越了她。

我的同桌，是一位大方的同桌。她中午經常會帶一些好吃的小菜來學校，分給我吃。我也能經常把帶來的東西送給她吃。我的同桌，是非常樂於助人的同桌。有一次，我在考試時，修正帶突然沒有了，她還沒等我説，就迅速地給我了一個修正帶，然後就埋下頭去繼續做考試卷。直到考試完了，我才去向她道謝，因為考試是不能説話的。

我的同桌，希望你在新的學期中，更上一層樓，與我一起努力，一起進步！

同桌的你作文2

我和我這個同桌已經連續兩年一起坐了，她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇，而我卻不這麼認為。

記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地説：“三八線，別超了！”“別那麼絕嘛！”我邊説邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉過頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉過頭來的時候，臉上有了血色，對我就是一句：“神經病！”

有一次上美術課，同桌沒帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見她這樣，就想逗逗她。我假裝很着急的'樣子跑到位子上，對她説：“完了，快把你手機給我！”“怎麼了？”同桌被我的舉動驚到了，但同時也不忘詢問。“發生火災了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒。”同桌還以為會看見什麼呢，她看到的當然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來了半班同學的圍觀。她接下來説：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”

唉，同桌啊同桌，你怎麼就不懂我的心呢？我就是想和你做個朋友，不過打打鬧鬧也挺好的，願我們的同桌生活一直到國中、高中、大學……

同桌的你作文3

俗話説：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。

我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學習成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的`速度不亞於離弦的箭，最重要的是她温順的像一隻小羊，從來不會發脾氣，更不會打架。

但綿羊也有跳腳的時候。有一次，那是一個週一，她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅着，眉毛擰着，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然説：“你幹什麼呀？把書放到這裏，你不長眼睛啊？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點，一萬個缺點，哦為什麼她是我的同桌！

從此之後，我就不主動找她説話。有一次，老師把試卷發了下來，我只有作文扣了一分前面的都對了，但我的同桌錯了好多題，她都來問我這道怎麼寫，那一題怎麼寫？搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子，我就幫她講解了所有的錯題，直到所有的題她確定自己全都會了，然後真誠地説了聲：“謝謝你！”這樣認真的同桌，想要上進的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。

這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。

同桌的你作文4

當你的辛辛苦苦完成的任務在一轉眼間就被盜取了，你會是怎麼樣的心情？是無語呢？是悲憤呢？還是無所謂呢？夏温是和我分到一個班的同學，也是我的好朋友，我們又非常幸運地成為了同桌。

夏温在成為我的同桌後，我才發現了她的.種種缺點，以前我認為她是很完美的。她每天都會在早課上偷偷補作業，就算是隻需花半個小時就能完成的作業，她都會拖到第二天才來寫，而且還是“盜取”別人的，沒錯，她每天早上都會到處借作業。

上課的時候，她叫我幫她擋着，我回頭一看，她竟然在玩手機！要知道學校可是不允許帶手機的，而她居然在玩課上玩。我忍住跟老師打報告的衝動，假裝沒看到，因為我知道我要是説了她肯定會跟我絕交，而我也沒幾個朋友。我在下課的時候提醒了她，讓她別在課上玩，她還説沒關係，反正老師不知道。

昨天下午老師佈置了作業，我在自習課上把作業完成了，剛放進書包，就被夏温拿去抄了，五分鐘不到就抄完了，而那是我花了一節課時間寫完的。我跟她説要自己寫，自己完成的才是自己的，她朝我回了個笑臉，擺擺手：“沒事兒，反正我不會，網上也沒有，有現成的就拿現成的嘛。”説完就低頭繼續玩手機，我那時候特別想吼她：你是沒關係，那我呢？我的答案憑什麼要給你抄，你自己不會寫啊！

我想你的心情也不會無所謂吧，畢竟那是自己辛辛苦苦才完成的。

同桌的你作文5

打開記憶的閘門，想起你我同坐的點點滴滴，我的心裏不免流過一絲暖意。

你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的.世界裏，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班裏的同學一時不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想着想着眼淚就不爭氣的流了下來，這時的你正坐在座位上做作業親眼目了眼前剛發生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當然的替她背了黑鍋，後來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事後又被父母訓了一個小時。我問你後悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我説，你不後悔。我問你為什麼，你説：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脱這個罪名。”説的理直氣壯。你説説，我這個朋友傻不傻。

你的至理名言是：知識創造財富，智慧改變命運。你始終相信知識就是一筆巨大的財富，智慧可以決定一個人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認為智者是個學富五車，不斷追求學習最高境界的人；愚者是一個不知所謂，把學習當兒戲的人，只顧悠閒自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮鬥。

同桌的你作文6

親愛的同桌，我想對你説：“你真不錯，外表文靜，身體棒棒，還是個熱心腸人！”

你雖然是一個女生，外表看起來很文靜，可是，人不可貌相，我發現你有時也像男孩子一樣。我記得那一次運動會。你參加了許多項目，有400米跑步、跳高等活動。400米賽跑時，你就像那加滿油門的車一樣，呼啦啦地，如一陣風似的，飛奔而過，就連其他班的“跑步之王”也跑不過。在跳高的時候，你終身一躍，雙腳像安了彈簧似的，一蹦三尺高，跳得比鹿子還高。

你不僅是一個體育愛好者，你還是一個熱心腸人。有一次，我忘記帶筆了，你在你的`書包裏找來找去，終於找到一支你本該丟棄的筆，但你並沒有把那支筆借我，而是把你正在用的那支好筆給了我，而你自己寫那支粗糙的筆。這次，我很感動，我推辭了一下，你還是執意借我那支好筆，你真夠“哥們”。

還有一次，一位六年級哥哥把我撞到了，額頭被撞了一個青包，你挺身而出，大聲呵斥那位同學説：“你把別人撞到了，你還不扶他起來！”可是，那位大哥哥蠻不講道，看都沒看我一眼，就一溜煙地跑了。無賴之下，還是你把我扶進了醫務處。

謝謝你，親愛的的同桌郝詩涵，我要向你學習。

同桌的你作文7

獻給在我國小六年中重要角色的——同桌。

　　——題記

“喂，你那題做錯了。喂，橡皮有不借我塊？等下幫我請假啊，我有事”。同桌之間總是這樣，彼此都心知肚明。

我承認我是個不合格的同桌，很多時候我總是需要另一方來幫助我。因為本人經常忘東忘西，有忙不完的公事。多虧了同桌才能讓我輕鬆許多。在這裏説聲“謝謝”。

國小六年了，今年的我就要走出校園迎接新的啟程。在離開之前，不禁想起許許多多的事情，最多的記憶還是同居在一個桌子上的同桌。

當走進教室的時候，兩個身影總會在同一張桌上出現。或許此時為了一條三八線斤斤計較；為了一塊橡皮東摸摸西蹭蹭；為了一題數學題爭吵的面紅耳赤。可是同桌卻是每次生病時的僕人；每次考試的救星；每次請假時最先想到的`人。同桌離你最近的人，起着重要的人。

每次的壞習慣，同桌對我包容與批評。漸漸的，惡習便消失不見了。我最印象深刻的某個習慣總是改不掉：我的手總是喜歡多佔些位置，否則不舒服。現在回想起來，臉便突然紅起來。

同桌，我沒什麼華麗的語言贈你們，只希望你們在人生的道路上一帆風順，快快樂樂！

同桌的你作文8

一次無意中，我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊，在第二張，那是我們的合影，在右邊，我找到了你，我的同桌，一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌迴盪在耳邊，那首《同桌的你》。

“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的'人，考試經常不帶修正液，老是向我借，害得一次考試後老師找我談話，説你和我用修正液打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課後遞上了一塊口香糖，使我在苦中找到了甜蜜。

“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你成績如此優秀，但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你，在社會課上簡直成了一隻小雞捲縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。説到體育課，你可真厲害！外表看上去，那麼漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有男生，因此，有那麼多男孩子願意還你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次，我們班踢了二班一個3比1，你還大為不爽呢？

同桌，你現在到底怎麼樣了？我好想知道！我現在真想把這首《同桌的你》唱給你聽，回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

同桌的你作文9

我的同桌，也是我的好朋友————週一諾

我的同桌，她的課桌裏總塞着一本好書，生怕把她的“寶貝”忘帶了，我覺得，她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人，而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧着一本好書，就像老師説的：“書不離手，手不離書。”“書是知識與智慧的大門。”

就是前幾天室外值日的時候，我和週一諾剛下樓幾分鐘，她對我説：“嗯，我想上去，回教室。”我沒多問，她就上去了，當我其他人值日以後，剛回來，她還正在看着書，預備鈴都響過了，她還渾然不知地問我：“咦，怎麼這麼快就上來了，鈴都沒打呢！”

還有一天，中午輪到她管紀委了，我拍了拍她説：“嘿！今天可該你管紀律了。”“噢，我知道了，馬上就去。”她看都不看我一眼，漫不經心地回答着，但是眼睛卻不眨的.看着她手裏的寶貝書呢！

每次上課老師寫再大的字，她都眯着眼睛問我那是什麼字呀，原來，她看書看的眼睛都近視了，她説她每天中午都看半個小時的書，下午放學後寫完作業再看幾個小時，久而久之，眼睛就近視了。

這就是我的同桌週一諾，一個愛讀書的好同學，我要好好向她學習，多讀書，增加閲讀知識量，才能在知識的海洋裏暢遊。

同桌的你作文10

有趣的事情和你發生在同一張桌子上，零零碎碎的。像一個浪娃娃整天笑個不停，無憂無慮；像山澗清泉，清純甘甜；就像綿綿思緒的音樂，美好而美麗；像川流不息，慢慢流進我的心裏。

上課時，你和我的戰友一樣，一絲不苟地聽老師講道，埋頭記筆記，抬頭答題。當我們收穫知識的果實時，我們會相視而笑；當我犯錯的'時候，你嚴厲的目光落了下來，我垂下眼睛，眼裏含着淚。

有一次，我忘了帶數學書，但是老師説這節課快結束了。就在我記憶如熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑惑，問：“你怎麼不寫？”你忘了帶英語了嗎？”我無奈地點點頭，以為你會以一副事不關己、高高掛起的樣子嘲笑我。我羞愧地低下頭。沒想到，你在桌子底下翻騰了一會兒，迅速拿出一本嶄新的英語書，遞給我，友好地説：“好吧，你先用吧。正好我這裏有多餘的副本！“我愣住了，心裏有點感動。”嗯，謝謝！“我像一隻快要淹死的螞蟻，幸運地抓住了救命稻草，用一種生澀的方式感謝他。”沒什麼，只是作業本！“你回答得很快，露出了甜甜的笑容。

啊！同桌的你就像天空中的海霞，讓我煩躁的時候會覺得有些舒服；同桌，你就像一座山，流水，叮叮噹噹，美不勝收。俗話説：所謂朋友多，知心朋友少！

同桌的你作文11

一個令我感到十分熟悉，十分親切的詞語，在學校的時候，我們是最密不可分的人，一個讓我最難忘的人——同桌的.你。

我的同桌，不愛説話，更不喜歡發言，在課堂上，並不像婷婷一樣引人注目，但是，她也絕對不像其他成績不好的女生一樣心都飛到窗外去了。在課堂上，她總是記筆記，很認真的看着黑板，她總在很認真思考每道題。下課了，她會把自己帶來的課外書放在桌前仔細讀起來，經常看到她換書，有一次我驚訝的問了她：“你看書只看半截嗎？這麼快又換了”她盯着我的眼睛但這一種無語的感覺説：“大姐，你有沒有搞錯啦，我看完了書難道不該換了嗎？”我聽了只好帶着委屈的聲音嘀咕着：“讀書破萬卷，下筆如有神嘛！”。

班主任佈置得課堂作業，她不僅完成的很快還很好，總是同學們還沒把筆拿好的時候，她已經交上去了，還全部是滿分！

她不僅成績好，體育方面也很好哦！這是為什麼呢？我告訴你吧，她做每一件事的時候都會非常的認真，跳繩，她總是前幾名，而前幾位同學都是因為天資聰明而跳繩跳得好的。

她很大方，自己憑着自己的成績換來父母的零用錢，夏天，請我們吃冰淇淋，冬天，請我們吃餃子。她照顧人總是無微不至，以前，那位同學生病了，她一放學就跑去醫院，給同學講功課，照顧同學。

我的同桌是一個不怕辛苦，不怕困難的人，一個值得我向他好好學習的榜樣。

同桌的你作文12

我的同桌叫賀慧玟，是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生，我喜歡親切地叫她小紋。

小紋個子不算很高，瘦瘦的，但是不論什麼時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長髮，紮上馬尾走起路來微微擺動，特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗，彎彎的柳葉眉下鑲嵌着一雙亮晶晶的大眼睛，遠遠望去，彷彿兩顆閃閃發亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長，眨眼的時候，像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能説會道的櫻桃小口，笑起來就會露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！

小紋的愛好非常廣泛，她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數畫畫了。記得有一次美術自習課上，老師讓畫一幅畫，別的同學畫完就沒事可做了，但是她拿出自己的圖畫本繼續練習。哇！厚厚的本子上都是她的畫，有花草樹木，有高山小河，還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生，她還塗上了漂亮的.顏色。她説，大自然多麼奇妙，創造出五彩繽紛的世界，有一天她要帶着畫筆走遍全世界！

除了喜歡畫畫，小紋還特別愛看書，每天的晨讀和午讀，她總會帶來各種課外書，有童話故事、成語典故，還有紅樓夢。她經常拿自己的書和我交換着看，有時候還會邀我一起玩成語接龍的遊戲。她會的成語可真多呀，我常常敗在她手下。小紋説，這都是從書中學到的，書中不僅有很多有用的知識，還有很多做人的道理，她還有很多東西都沒學呢。

這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟，她是我的好朋友，也是我學習的榜樣！

同桌的你作文13

每當我聽到老狼的那首《同桌的你》時，我總會鼻頭一酸。

在上一年級時，張老師把我們倆分到了一起，於是我們就這樣認識了。每一天，走到班級裏，你總會開心地對我笑一笑。剛開始我覺得你好傻，不過，漸漸地，也就習慣了。

有一次，我考的不好，被張老師狠狠的罵了一頓。下課後，我傷心欲絕，就在這時，你突然出現在我的'視線裏，用安慰的語氣對我説：“哎，不就是一次考試麼，又沒事……”你還沒説完，我憤怒的打斷説：“你真是，這可是考試，很重要，怎麼可以這麼敷衍了事。”我説完，你也沒生氣，只是靜靜地坐下等老師來。每一次都是這樣，我罵你，而你卻靜靜地等待着老師的到來。

還有一次，你説了我最好的朋友兩句，我立刻火冒三丈，拿起一把三角尺戳了你幾下。我本認為你會立刻告訴老師，可是，你沒有這麼做，而是讓我不停地戳。下課後，我問你為什麼要忍受疼痛。而你給了我一個出乎意料的答案：“本來就是我錯了，還怪你，這還有天理嗎？”

三下時，我突然知道你要轉學了，送了你一支紅色的鋼筆，可你卻不知道，這支筆，其實代表了最好的朋友的意思。

再見了，同桌的你！

同桌的你作文14

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，昨天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也當我踏着上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲裏，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……

記憶中第一次見到你，是開學的第一天，當我循着座位表找到位子時，低頭，對上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其温暖的感覺遍佈全身。你笑笑，笑容滿布陽光，和煦燦爛，讓人感覺快樂洋溢着，正如你美好的名字——樂琪。

人海茫茫，能遇見便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動人的微笑感染着我，把快樂帶給所有人。當我踏着上課鈴匆忙走進教室時，你總會幫我快速拿出作業本上交；當課堂上來不及記全筆記時，我們總能默契地分好工，各自記錄，並交換補足；當我因掃地而晚到食堂時，你總會把一份熱騰騰的'飯菜端到我面前；放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質樸的友誼在細節中顯得分外美好，細小卻真實而又無處不在。

感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關心與體貼，願我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，並一直到永遠一的輩子！