【精華】傳統節日的作文400字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的傳統節日的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

傳統節日的作文400字 篇1

中國傳統節日充滿了好運和幸福，每個節日都有自己的特點。我最喜歡玩猜謎遊戲，比如端午節做粽子，清明節去郊遊，中秋節吃月餅，春節放鞭炮，所以我最喜歡的傳統節日是元宵節。

元宵節，家家户户都掛着燈，我家也不例外。晚上，吃完元宵後，我們家舉行了一場猜燈謎比賽。一聽説家裏人要去玩猜謎遊戲，表哥立馬衝了過來。爺爺在一盞紅色的燈籠上掛了一張紅色的紙，燈籠上掛滿了謎語。比賽開始了，裁判是奶奶。

奶奶剛説，我先掉了紅紙條。只見紅紙條上寫着簡單的銀川二字。銀川是什麼？我摸了摸頭，皺起了眉頭。一開始沒想到會給我一個下馬威。但沒關係，這怎麼能迷惑我的天才大腦呢？於是我靜下心來，認真思考。突然，一道光閃過我的額頭。銀川不是白水嗎？春天這個詞不是加起來就是白水了嗎？答案是春天！我大聲説了出來。回答正確，獎勵一支鉛筆。奶奶説，我很開心。

接下來，我的表哥，一個大學生，走上台來，只看到他的表哥拉下一張紅色的大紙條，上面寫着：兩個人在走鋼絲。表哥臉上露出了自信的笑容，很快説出了答案。奶奶高興地説：恭喜我們大學生答對了，給個獎勵。謝謝表哥拿着奶奶遞過來的筆記本説。

時間一眨眼就過去了。最後發了獎，猜謎語。我看了看別人的獎品，又看了看自己的獎品，哈哈！我贏了。我不僅贏得了燈謎比賽，還享受了一起玩遊戲的快樂氣氛。我每天都在期待下一個元宵節。

傳統節日的作文400字 篇2

今天，天氣秋雨綿綿——9月10日教師節。

我來到學校，一看校兩邊的商店早已是人山人海啊！都在那買花或是賣花，而我早在教師節的前一天晚上準備了禮物，你們猜猜是什麼呢？哈哈，猜不到吧，我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒，裏面還有一張我自己寫的賀卡，我用禮品盒包上了，只有我知道哦！

開門了，我像利劍一樣飛快的'跑進班裏，看到了同學們準備的禮物：鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

老師天天教我們知識，還叫我們許多做人的道理……面對講台，背靠黑板，在時光長河裏，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環！老師，您像藍天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻給敬愛的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！

説您是春蠶，我説您比春蠶要剛強，説您是園丁，我説您比園丁貢獻大，説您是蠟燭，我説您比蠟燭光芒強，如今您的節日到了，真誠祝您‘教師節快樂’。

傳統節日的作文400字 篇3

農曆五月初五是一年一度的傳統節日端午節。這一天，人們包粽子、掛香囊、賽龍舟，給我印象最深的是看賽龍舟。

吃過早飯，陽光明媚，湛藍湛藍的天空猶如水晶一般。媽媽帶我去閲海湖看賽龍舟，還沒到湖邊，遠遠就聽見了喧天的鑼鼓聲。走近一看，湖邊插着五顏六色的彩旗，岸邊人山人海，八條龍舟在湖面上一字排開，划船手摩拳擦掌地準備着。只聽見砰的一聲，幾條龍舟便像離弦的箭，在湖面上奮勇向前，你追我趕，爭先恐後。身穿紅色衣服的鼓手們緊握鼓棒使勁敲打，步調一致地變換着節奏，水面上泛着層層波紋。看，龍船拉開了距離。我興奮地跳起來大喊。瞬間耳邊傳來震耳欲聾的加油！加油！真是熱鬧極了，人們完全沉浸在這歡樂中。

這時，七號龍船第一個衝過了終點線，船手舉起雙槳，向觀眾揮舞慶祝勝利，有的跪在龍舟上，親吻着龍舟，感謝這條龍舟帶給他們的好運，有的抱在一起，流出激動的淚水。看着他們，我明白了一個道理：只有團結一心，才能取得成功。再看那些沒有得上名次的隊員，個個垂頭喪氣。我真想跑去安慰他們：別灰心，下次繼續努力！

這是我第一次看賽龍舟，走在回家的路上，我細細品味着蘇軾的輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭。這真是一個難忘的端午節啊！