我的好夥伴作文彙總(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好夥伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好夥伴作文1

我有一個好夥伴，天亮了，它像一個裝飾品為我點綴房間；天黑了，他又為我照明。你猜它是誰？哈哈，大家都猜到了，對，它就是我的小枱燈。

我的小枱燈雖然不昂貴，但是很可愛。黃色的燈罩配上穩重的燈座和挺拔的燈杆，顯得那麼精神。最特別的是燈杆可以自由伸縮，用起來特別方便！

記得有一次，我默寫錯了很多，回來要訂正，寫着寫着天色就暗了下來，我的眼睛也看不清楚字跡了。這時，我按了枱燈的`開關，它立刻發出明亮而柔和的燈光，把我的寫字枱照得亮堂堂，作業本上的字跡看得清清楚楚。我又坐端正認真書寫。小枱燈真是我學習的好夥伴！

我的好夥伴作文2

一歲時，知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝，也沒有迷人的外表，但它有着講不完的故事，説不盡的知識。也就是從那天起，我與它成了形影不離的`好夥伴。哦，差點兒忘了告訴你，它的名字叫書。

我從小到大的讀書經歷，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

一年級時，不知從何方神聖那裏求得一本漫畫書。我愛不釋手，帶回家裏想慢慢欣賞，細細品味。不料，當我正津津有味地看着書，不時捧腹大笑時，弟弟同我爭搶起來。

我的好夥伴作文3

今天下午爸爸帶我在小區跳繩，跳了一會爸爸從口袋裏拿出一個氣球，爸爸把氣球吹大了，我和三個小夥伴一起拋氣球玩，玩的正高興呢，一陣大風過來，氣球被吹得好高、好高......

我和三個小夥伴見了跳呀、喊呀，我們玩得真是太高興了！

我的好夥伴作文4

我有一台電腦，它能寫字，能畫畫，還有收發信件和唱優美的歌曲。通過上互聯網，我可以到世界各地的“旅遊”，學到許多生動有趣的知識。

電腦能跟我玩五子棋，啟發我的思維；能用我學過的拼音法幫我完成我想寫的日誌；還能幫我認識許多新的字，豐富我的知識。聽爸爸説電腦還可以用於工業、農業生產的科學實驗，幫助人類做 許多事情，解決許多難題，是人類更文明，更發達。

從現在起，我要好好學習電腦知識，將來用我的'知識和智慧為人類作出更大的貢獻。

我的好夥伴作文5

今天是星期五。這一天，李老師給了我一個這週迴家要寫的週記。題目是寫我們最好的國中生。

我想寫的同學是羅。雖然我們國小不在一個班讀書，但是我們從滅亡到進入國中，一直在一個班讀書。我和他是最好的同學。當我問他任何數學問題時，他很樂意向我解釋。從那以後，我和他建立了良好的關係。但是，我的學習很差。有一天，我對他説：“我的.學習很差，大概不如以前了。下學期我們可能不會在一起學習，關係也會不歡而散。但他説：“讓我不要灰心，我們的關係以後會更好。"

這是我的好搭檔——龍劍。

我的好夥伴作文6

我的好夥伴長着一個大大的鼻子，他長長的睫毛下面藏着一雙明亮的眼睛，他有一對靈敏的大耳朵，一頭烏黑的.短髮顯得特別有精神，更有趣的是他的後腦勺留着一小撮長長的頭髮，很像女孩 子的細辮子。

他是我的同班同學，學校放學後我們常常一起在小區邊上的公園裏玩耍，我們特別喜歡玩滑板，我們現在的滑板技術都很好，經常在板上相互攻擊，如果有人被攻下板了，我們就哈哈大笑。

猜猜他是誰？

我的好夥伴作文7

賀松濤是我的夥伴，他有着大大的耳朵，小小的.嘴巴，圓溜溜眼睛，他的特點是很囉嗦，但他很善良。

有一次，在上體育課時，老師叫我們跳繩我和賀松濤一起跳繩，我們跳了10幾分鐘了，我好累，我不想跳了，但賀松濤還在跳我休息了一會，我小聲的説:我來整你來了，他在跳，我把繩抓住了，我心想他會生氣，可他沒有生氣，他説:算了我們不跳了。

我説：你不生氣，賀松濤説：我為什麼生氣，你是我的夥伴，我為什麼生氣，我····算了，我們去玩吧。

我的好夥伴作文8

我有一個非常好的小夥伴，它是一輛小小的自行車，這輛自行車是我過8歲生日時，爸爸媽媽送給我的，已經陪伴我兩年了。

我的自行車的形狀可特別了，它的上面有一個三角形的坐凳，還有像“一”字形把手，兩個圓圓的輪子顏色可多了，有黃色、白色、橙色。我每個星期日都要騎，尤其是週末我都會自己獨自騎到小桔燈學校上課。

我騎我的`小自行車經常會發生一些小事情，我騎車的速度比較快當車顛簸的時候，小車簍裏的鎖就會蹦出來，像跳水員“撲通”掉到地上，我的小車發出聲音像在説：“小主人你騎得太快了。”

我非常喜歡我的自行車，你喜不喜歡呢？

老師點評:介紹了自己小自行車的作用，敍述很有條理，而且很真！

我的好夥伴作文9

我最喜歡我的筆袋了，它是我在上二年級前媽媽幫我買的。

我的筆袋是長方形的，邊上還帶上橢圓形。身子是紅黑相間，漂亮極了！它身子上面還有一顆顆像小星星一樣的小東西。我的筆袋有兩層，一層小，一層大，小的那一層是我用來放橡皮哥哥的，大的那一層是我用來放鉛筆的`。

我和我的筆袋還有一個小故事呢。有一次，我同桌用他的油畫棒畫我的筆袋，當時我氣極了，恨不得也拿我的油畫棒去畫他的筆袋！但我沒有，忍住了。下課了，我趕緊跑到水池邊小心翼翼地把油畫棒留下的痕跡擦掉。

我喜歡我的筆袋。

老師點評：字裏行間可以看出你是一個真實大度的孩子，你能緊扣中心，敍述自己對筆袋的愛惜，不錯！

我的好夥伴作文10

二月七年級，我買了一隻蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的，一看就是一隻吃貨。

雖然它可愛但經常惹禍，我把蒼鼠的糧食倒進籠子裏給它吃，可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面，踢得到處都是，害得我被媽媽罵。

我的蒼鼠像個“挖掘機”整天在挖木屑，所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西，它都狼吞虎嚥地，可是有一次它卻一點也不吃，我心裏也有一點不開心。

一個星期六的早上，我去書房看蒼鼠，我發現蒼鼠被餓死了。我好傷心，蒼鼠走了，我並沒有把備用的木屑扔掉，而是把它藏起來了。

每當我看見那袋木屑我就會想起那隻日思夜想的'蒼鼠，在心裏我在責備自己沒好好養它。

如果還有下次，我一定會好好養的。

我的好夥伴作文11

蜜蜂的夥伴是花朵，羊的夥伴是青草，魚的夥伴是小河，小貓的`夥伴是小魚兒，小兔的夥伴是蘿蔔，小狗的夥伴是骨頭，我的好夥伴是書。

如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了，我就是船上的一名小乘客。

我的好夥伴作文12

我有兩個夥伴，她們一個叫黃笑一，是個畫畫能手。另一個叫王孟林，是我們班的舞蹈仙子。

王孟林長着瓜子臉，水靈靈的眼睛，扎着馬尾辮，一張紅紅的小嘴。

有一次，下課了，她正在練她喜歡的舞蹈，別人叫她，她一點也不理睬別人。我走過去看見她正在跳舞，她的`舞姿可漂亮了，像個小小舞蹈家。

黃笑一她是我們班的小畫家。她高興時，會畫一個哆啦A夢；她興奮時會畫一個馬小跳；她生氣時會畫一個生氣的小男孩。她畫的畫非常有立體感，栩栩如生。

這就是我的兩個好夥伴，我每天都和她們玩。

我的好夥伴作文13

我的書包是藍色帆布做的，像藍天一樣美麗，它正面還印着藍白相間的花紋，它每天陪伴我上學和放學，它是我最好的學習好夥伴。

它有三個裝東西的的地方，第一個是裝文具盒的'，第二個是裝小本子的地方，第三個是裝的課本和課外書，裏面還有一個夾層，可以用來裝數學課用的紙幣、畫筆、等等。它是我一年級的時候，第一個書包已經用很久了，所以媽媽又給我換這個書包，書包有兩條寬寬的肩帶，每天我上學、放學它保護我幼小的肩膀。書包的兩則還有兩個口袋，我用來放水杯和跳繩。我的小書包，天天陪伴着我學習，陪伴着我成長。

如今，它快有一年了，但我還是很喜歡它。

我的好夥伴作文14

哈！日記本，我又來了！

你還是老老實實地讓我在你身上寫字吧。不過，話説回來，你已經陪伴我好久，你是我的第十二個日記本。之前的'十一個兄弟姐妹已光榮下崗，在盒子裏養老，你也趕快珍惜一下剩下的時間，因為你馬上也要到盒子裏去了！你在我心裏可重要啦，我每天開心和傷心的事情，都要靠你來寄託。

你可真是我的好夥伴！

我的好夥伴作文15

星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽説：“我給你買了一個大力神燈。”我好奇地問：“大力神燈是什麼？”媽媽説：“是你的學習的好夥伴，你回家看看就知道了。”

回家後我迫不及待地衝上四樓，看見我的學習桌上多了一個小枱燈。這可不是一般的枱燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的'衣服。枱燈上有一個屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是枱燈的開關。大力神燈可以檢查作業，還可以幫助我解決學習上的困難，有什麼不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這麼神奇啊！

希望這個大力神燈成為我學習的好夥伴。