我愛美麗的校園作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我愛美麗的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛美麗的校園作文1

我的校園是一個温暖的地方，它沒有我們學過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的`歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。

校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

我喜歡我們既美麗又幹淨的塑膠操場。我們在那裏上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長着一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個衞兵站在那裏，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小夥伴站在那裏，觀看從南邊飛回來的小鳥築巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關係，失敗是成功之母，我心裏給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐着，風輕輕地撫摩着我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕鬆多了。秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最後一片葉子，突然，一陣風吹來，樹葉像一隻翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什麼時候來了，我躲在屋棚底下，踩着幹葉子，葉子發出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣。冬天，我來這裏看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：你什麼時候回來？

我喜歡校園裏的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員。你問我怎麼發現，告訴你，只要你留心，就會發現。我喜歡這裏我的母校！

我愛美麗的校園作文2

我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動！

當春天來臨的那一刻，許多生物過完寒冷的冬天，慢慢地甦醒過來。

春姑娘來到了我們的學校，她帶着温暖的陽光把寒風趕走了，她用她那靈巧的手把校園粧扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學校有時被團團白色的雲霧籠罩着，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進學校大門，就聽見清脆悦耳的鳥鳴聲，它們好像對同學們説：“歡迎同學們來到這美麗的校園，希望你們能在這裏學到知識和學習別人好的道德品質。”上課了，教室裏書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的幼苗。

校園裏的書聲朗朗，春風拂面，美妙動聽的鳥鳴聲，使人陶醉。

夏天悄悄地來了，學校披着青葱輕俏的夏天。清晨小花園裏的花散發出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午後，知了在樹上長鳴，同學們在教室裏靜靜地學習，這時知了也不叫了，好像也在靜靜地看着同學們學習，以免打擾他們學習……

秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風吹過我們的學校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時，同學們仰望天空，看着一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高雲淡，使人心曠神怡。

秋去了，冬天來了，北風“呼呼”地吹着，隨即，下起了大雪，不一會的時間，教學樓，樹木等都披上了白色的銀裝，整個學校就像一個“雪的`王國”，下課是同學們最開心的時刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開心了！儘管天上飄着雪花，颳着寒冷刺骨的北風，同學們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

學校的一年四季有不同的特點和景色，把校園裝扮得美麗生動。

我愛校園的一年四季，也愛美麗且生動的校園！

我愛美麗的校園作文3

美麗的校園我的家，我覺得您的任何一處都在彰顯着自己的特色，讓我久久地陶醉其中。

不必説讀書聲琅琅的教學樓，瀰漫着濃厚學習風氣的圖書館，也不必説龍騰虎躍的操場，課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學樓前那一些花叢綠草，就有着無限的趣味兒。

每當春姑娘悄悄地光顧時，遠遠地就能聞到一股股的清香。在輕風中撲面而來，簡直擋都擋不住的。

看吧！各種顏色的花爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌豔欲滴，在微風中向大家頻頻地點頭問好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛，活潑動人地眨着雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示着芬芳典雅，認真地扭動腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現着它們特有的端莊純淨……朋友們，聽罷我的描述，你不覺得這是一道亮麗的風景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。

或許是花兒的.魅力吸引了她。這時候，只見一個剛剛入學不久的小女孩出現了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶，花壇內一旁的告示牌似乎開始説話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜啊！”它時刻告訴大家：愛護花草，是每一個人的責任和義務。

花下的小草兒剛剛鑽出土不久，嫩嫩的，綠綠的。

讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。

此時此刻，一羣和平鴿飛過校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在説：請愛護珍惜我們的這一方學習天地吧！我愛美麗的校園，我會像和平鴿説的那樣珍愛校園！

我愛美麗的校園作文4

我們的校園——玉沙國小，像一個美麗的大花園。

站在校門前抬頭向上看，只見一座精緻的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學校修這個是幹什麼的嗎？肯定是我不説你也知道了！大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種着一些美麗的花，這一種還沒有凋謝，另一種花就開了，就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙後就是五層高的`紹興樓，我們最喜歡的科學課就在這裏學習。

進了校門向右拐，就來到了怡心園，彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石，那鵝卵石還拼着各種圖案呢！小路旁種着一棵棵筆直的柏樹，有的象一把劍，有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草，就像一塊大地毯，真是太美麗了。

從怡心園出來就是文化牆，上面有三十幾首古詩。每首古詩有着對應的圖案，邊走邊讀牆上的詩，你就會不知不覺地進入詩的天堂。文化牆旁種着一排櫻花樹，每當春天來到櫻花樹上和樹下都是花，你若到這裏來散步就像來到人間仙境似的。

欣賞完文化牆，來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星後就是高高飄揚的國旗向北看矗立着一座一百多米長、高五層的教學樓，着就是我們成才的搖籃。

穿過五星廣場走在成功路上，一陣陣微風拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠照亮。右邊是運動場，當開運動會時跑道上塵土飛揚，旁邊的同學都吶喊助威，好一片熱鬧的場面。

走到成功路的盡頭就來到如心園。那裏有避暑的亭子，維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹，柳條都垂到我頭上來了！它們就像七個戰士時時刻刻都守護着這裏。

我愛我那美麗的校園！

我愛美麗的校園作文5

我們的學校叫海遊鎮中心國小，那兒環境幽雅，風景迷人。每天，我們都能聽到朗朗的讀書聲，從各個教室裏飛出來，像動人的童聲大合唱，迴盪在校園裏。

走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇裏開滿了迎春花，有的花兒全開了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的.小朋友，似乎還沒睡醒呢!

走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當春天的時候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每當夏天的時候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠處看，就像一串串紫色的葡萄。每當秋天的時候，紫架藤上長出了一串串果實像一個個毛毛蟲，葉子也逐漸變黃了，一陣微風吹來落下的落葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞。每當冬天的時候，葉子已經掉完了，只剩下硬硬的枝幹盤旋在空中。

沿着石子路往前走，便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個數字，因為它是為了紀念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂器奏出的音樂，在校園裏迴旋飄蕩。

在草地的旁邊有一棵四季桂花樹，秋天的時候桂樹開花了，遠遠望去真像一個個小酒杯，桂花的氣味可香了，整個校園都陶醉在花香中，風兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹，樹上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調皮的小男孩正在向我們招手。

這就是我們美麗的校園，我愛我們的學校。

我愛美麗的校園作文6

每當我走進這可愛的校園時，就會感到神清氣爽，心情舒暢。

走進學校的大門。抬頭一看，一排高大，挺拔的楊樹，好像是士兵在對我們奏樂，吹號，歡迎我們。再往前看，是一個土操場，它是橢圓形的。周圍鋪着水泥路，同學們就在這兒做操。水泥路邊圍着柵欄，柵欄裏面有小花小草，好看極了，好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天進出的教學樓。教學樓是四層的，有老師的辦公室和我們的教室。

春天，我們的校園裏百花盛開，蜜蜂忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用説，也嘰嘰喳喳地唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土裏鑽出來了，看着這個陌生的世界。草地軟綿綿的，同學們在上面玩耍，嬉戲。春天的校園裏還飄着柳絮雨，調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上惹得他們哈哈大笑。

夏天，風是熱的，颳得同學們的臉滾燙滾燙的，像火爐一樣熱。操場乾的彷彿要開裂了，知了趴在樹上叫着，好像在説“熱死我了，熱死我了。”小草熱的抬不起頭來，花兒都曬枯萎了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。

秋天，校園了到處飄落着黃葉。原來茂盛的楊樹，現在只剩下樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裏彷彿下着樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，校園就變成了銀裝素裹的'白色世界。樹枝上的冰雪把樹枝打扮成了銀條，整棵樹看上去，好像仙女在舞蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗的校園！

我愛美麗的校園作文7

“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悦耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴着春意：那散發着清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！

我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衞着自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的光芒把我從夢境裏拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊裏透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多麼像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美啊！

這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鈎子似的鈎住了我的腳死命拽着我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優美的身姿，正在朝我笑呢！風一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺着自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白裏還點綴着點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛啊！

我又向操場望去，向遠望，操場風光真是美極了！藍天襯着那充滿生機的.操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到鬆鬆軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩隻鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風光。

我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！

我愛美麗的校園作文8

我愛我們的校園，因為它美不勝收；因為它有我許許多多的知心朋友；因為它有我可愛、可敬的老師；因為它是我最温暖的家。

每當走進我們的校園，首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學樓，它在藍天白雲的襯托下，顯得特別的壯觀。其中有一幢教學樓還是平安保險公司投資的呢。因此，我們一定要學會感恩，學會學習，學會做人。

我愛我們的校園，因為我們學校的教室既寬敞又明亮。教室的牆壁上有碧綠和雪白兩種顏色，當你走進我們的校園，每天的早上都可以聽見同學們琅琅的讀書聲。哦，這是同學們在晨讀呢！

每當下課鈴一響，同學們就會一蜂窩似的跑到操場上去。我們的操場上是由塑膠組成的，踩上去很有彈性。有紅的，綠的，白的三種顏色。看，課間的十分中操場上非常熱鬧。此時此刻，有的同學喜歡在操場上打籃球，有的同學喜歡在操場上跑步，有的同學喜歡在操場上踢毽子，還有的在丟手絹呢，我們玩得可開心了。看，那邊玩丟手絹的同學們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個人的背後，攝手攝腳的.走了幾步，突然跑了起來。那個背後有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來，但終究沒有追上，被罰唱歌了。

我愛我們的校園，因為我們學校的教學樓別具一格。我們校園的教學樓分為三層，第一層是一、二年級的教室；第二層是三、四年級的教室；第三層是五、六年級的教室。每當上

課鈴聲一響，一眨眼樓道里面就一個人也沒有了，只能聽見琅琅的讀書聲。我們學校的教學樓每一個教室都配了一台大屏幕和一台電腦。是啊，現在我們的學校條件越來越好了，所以我愛我的學校。

我們的校園十分美麗，我很愛這個美麗的校園。

我愛美麗的校園作文9

我們的學校是濮陽市中原油田第一國小，它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這裏一年四季景色人，是一座美麗的大花園。

春天，春回大地，萬物復甦，花兒在風中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看着春天美麗的景色；楊樹吐出嫩綠的葉子，微風吹過，小樹葉們在空中晃來晃去，好像在給小朋友們跳舞。調皮的楊絮娃娃已經等不及了，也想看到春天美麗的風景。不一會兒，“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去，喳喳地叫着，好像在説：“春天來了！春天來了！”

夏天，柳綠花紅，樹木長得鬱鬱葱葱。早晨，美麗的晨光照射在校園裏，把校園變成了金色的'海洋。下課了，小朋友們跑到樹蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動聽的笑聲在整個校園的上空迴盪，每個人的臉上都洋溢着笑容。

金秋時節，瓜果飄香，秋風吹過，一片片落葉在空中跳着優美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹木向大家獻出了美味的果實。石榴咧開了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個個的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！

冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹上，好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地衝出教室，來到了後操場，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

我們的校園美麗極了！我愛美麗的校園！

我愛美麗的校園作文10

我們的校園是個美麗的地方。

一走進校園，第一眼看到的就是銀光閃閃、設計完美的校門，為什麼説設計完美呢？因為校門是由數不清的平行四邊形組成的，利用了平行四邊形容易變形這個性質。窗口有兩個按鈕，按一下第一個按鈕，門就會自動打開；按一下第二個按鈕，門就會自動關閉。這麼好的設計，你能不説它設計完美嗎？

見識了設計完美的校門，就該去看看校門左邊的宣傳欄了，一張張優雅學生的照片貼在那裏展示着，瞧！他（她）們那一張張小臉蛋上露出了微笑，多有氣勢啊！此時此刻，我覺得他（她）們真榮耀，真讓人羨慕啊！

沿着這一條路一直走，你就會看見一個停車棚，停車棚大約有30米長，1米寬。停車棚了是用水泥做的，雖然不美觀，但是非常牢固。停車棚旁邊有個畫展，畫展裏畫着栩栩如生的畫。“看，這幅畫上的人物畫得惟妙惟肖。”“這幅畫上的草多麼逼真，多麼生氣勃勃啊！”……同學們紛紛讚揚，讓這個畫展了充滿了觀看感。

走過畫展，就來到了屏風那裏，屏風是紅色的，矗立在花壇旁，屏風兩面各有着八個大字，一面寫着“好好學習，天天向上”。另一面寫着“團結務實，勤學創新”。走過屏風，就該到同學們讀書的地方－教學樓了。教學樓分為三層，第一層是1～2年級的教室；第二層是5～6年級的教室；第三層是3～4年級的教室。教學樓中總能傳出同學們朗朗的'讀書聲，明亮的教室中總會看見同學們在專心致致地聽老師講課。

教學樓南面是操場，操場上長着各種各樣的草，坐在草地上軟綿綿的，很舒服。下課了，同學們穿梭似的圍繞在草地上，臉上總會露出微笑。

我愛我學習的家園！

我愛美麗的校園作文11

我喜歡我的校園。這裏有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

平日裏，我們在教室裏學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂園。

一進學校大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守護着我們的校園，陪伴我們成長。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。

不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了一圈樹，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這裏看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這裏上課、排練節目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那麼高。

下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便衝向操場，盡情地放鬆自己。大家或跑，或跳，或走，説説笑笑，臉上洋溢着歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨着球拍的舞動，小球旋轉着，飛舞着撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小祕密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那麼的.開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！

如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室裏傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜的聽老師講課；下課後，操場上回蕩着歡歌笑語。這是環境優美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！

我愛美麗的校園作文12

在觀海衞鎮東部，有一座美麗的校園，它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的牆，紅的瓦，映襯着綠樹紅花，十分醒目。它像一座大花園，一年四季景色宜人。它更是我們學習生活的樂園。

跨入學校大門，正前面就是一個圓形的報告廳。上面刻着文明、勤奮、健美、創新幾個大字，在陽光的照耀下，金光閃閃。它的前面有一個升旗台。每次升旗儀式時，五星紅旗隨着音樂徐徐上升，迎風飄揚。報告廳周圍是幾個巨大的花壇，裏面種着各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看，樹木排列成展翅高飛的`鳥的形狀，很美。報告廳很大，在裏面可以聚集500或800人開個會肯定不會覺得擁擠。

沿着報告廳西面的水泥路往裏走，就來到了南教學樓。那是一座三層樓的建築，有教室30間。那裏特別安靜，我們都在那裏學習豐富的知識，彷彿遨遊在知識的海洋。教學樓前面種着各種鮮花。春天，櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花，像一個個小夥伴擁抱在一起。風一吹，花瓣從樹上飄落下來，像下起了花瓣雨，落到地上，像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑，彷彿來到了童話世界。秋天，桂花散發出陣陣清香，使人神清氣爽。每當走過這裏，我都會情不自禁地停下腳步，閉上眼睛，深深地聞一聞，香氣也毫不吝嗇，直往我鼻子裏鑽。

穿過南教學樓，就來到了北教學樓。在這幢教學樓後面，有一塊小農場。裏面種着像娃娃似的絲瓜，像彎月似的茄子，還有像葫蘆似的夜開花，當然還有最綠色的青菜。微風拂過，青菜就蕩起了波浪，像綠色的海洋。在這裏，灑下的是我們的汗水，收穫的是我們的笑聲。

在這樣的學校學習，我覺得快樂極了！

我愛美麗的校園作文13

我的學校是新密市實驗國小，在農業路中段。既是新密市的第一所國小，又是新密市最先進的國小。我在這裏學習，感到無比快樂。

走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗台，旗台四周擺放着鐵樹、冬青和顏色鮮豔的`花。五星紅旗高高飄揚在湛藍的天空。那顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅，紅得教人熱血沸騰，教人想起寧死保衞祖國的烈士，教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋。

操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那裏，每當早上，朗朗的讀書聲從它“肚子”裏傳出，響徹整個校園，與鳥鳴聲構成一首迷人的樂曲。在博學樓的前面，有一排高大的，修長的棕櫚樹，風兒一吹，巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

順着塑膠操場往西走，有兩個別緻的月亮門，經過月亮門就是我們的後操場了。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護着我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風颳來，“小喇叭”隨風起舞。隨着下課鈴聲響起，同學們爭先恐後地來到後操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多夥伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢，當然也包括我喲。

這就是我美麗的校園，它給人的印象是簡潔大方，它給我帶來無窮樂趣，給我的童年增添了濃墨重彩的一筆！

我愛美麗的校園作文14

我們的學校非常美麗，我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場，種着鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個雕塑，右邊有一個大大的噴泉，一到過節的時候，噴出的水花高高低低，好玩極了。我們的教學樓寬敞、整潔又明亮，教學樓前面就是一個大操場，綠色的人造草蘋，紅色的塑膠跑道，我最喜歡在上面運動了，跑完一圈就滿頭大汗了。教學樓旁、道路兩邊種着各種花卉，一到春天，一朵朵鮮花競相開放，有紅的，有藍的，還有白的，五顏六色、爭奇鬥豔，在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。

我愛這美麗的校園，它是知識的海洋，任我們徜徉，它是成長的搖藍，給我們提供豐富的營養。上課的時候外面寂靜無聲，同學們踴躍舉起小手，回答錯了也沒關係。我們互相借書看，我把《夏洛的網》借給高瞻遠，高瞻遠把《窗前的小豆豆》借給我看，我非常喜歡，很快就把這本書看完了，還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認認真真大聲的讀課文，我們知道很多名人名言，好詩好句，學習做人的道理。我最愛手工課了，它能讓我的小手變得更加靈巧，書法課讓我們寫字更漂亮，將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩，使夢想成真。

我愛我們美麗的.校園，它是我歡樂的海洋，帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺，比比誰的陀螺轉得時間長，有的同學在玩貓抓老鼠，還有的在玩擊鼓傳星，“小貓”抓住了一隻“老鼠”，那個“老鼠”就要上去表演節目。我們學校每年都要舉行運動會、音樂會，許多學生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞，真是開心極了。

我愛這美麗的學校，它讓我們在優美的環境中成長。

我愛美麗的校園作文15

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

蔣衝國小是一所百年老校，一踏進大門，一條路就呈現在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹和小葉榕。操場的西邊有兩個籃球架，它們就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園。操場的東邊有六個兵兵球岸，後面有兩個地圖：一個是我國的地圖，一個是世界地圖。前面就是鮮豔的'五星紅旗飄揚在旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，學生們也都敬起了禮。

沿着操場的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野草和花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裏的草可綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園裏唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來；冬天，這裏白雪皚皚，彷彿世界都變白了。

來到每個教室就是學習的天堂，靜靜地聽着琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾着美麗的校園，令無限風光的校園裏錦上添花，在校園處處洋溢着學習的氣氛，處處裝飾着詩情畫意……

這就是承載了我國小年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這裏每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？