猜猜他是誰三年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜他是誰三年級作文1

我們班有這樣一位男同學，大家給他起了一個小“雅號”——調皮的小豹子。

他的個子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻樑兒下是一張能説會道的嘴巴。而他的頭髮最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展着，用手摸上去，定會給你扎疼。我覺得，他的頭髮上如果有個眼的話，穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。

他還有個特點就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調皮是因為他是我們班的`跆拳道高手，特別能打架。誰要是惹他生氣，他幾腳就能把對方踢倒，為此他的家長沒少來學校。

不過他也是一個聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問題，老師説：“只要他肯動腦筋比誰都聰明。”

這就是我們班調皮又可愛的小豹子，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰三年級作文2

今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛。他的雙腿粗壯而有力。他的頭髮是豎直的，他的.臉很“Q彈”。

在小足球場上踢足球時，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對我説:“對不起，這次是我踢歪了。”“沒事，我們繼續練吧。”我説道。

他擅長踢足球，也熱愛踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒調到他那一隊！所以呢，我的這一隊被他的那一隊打得落花流水，竟然是10:4！

這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班裏的誰呢？

猜猜他是誰三年級作文3

“XXX，快來玩我設計的遊戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響後都會響起，然後我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。他的個子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴着一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。

他的`數學很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創造各種各樣的遊戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。

他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，於是他就告訴我這道題的解法，為什麼這樣做，經過耐心地講解我終於弄懂了這道題。

每當下課鈴響起的時候，就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。

猜猜他是誰，他就是我的好朋友——徐文韜！

猜猜他是誰三年級作文4

老師經常對他説：“怎麼又沒寫完作業！次次不寫作業，還在這裏浪費時間浪費金錢幹什麼，我勸你退學吧。”可是他就是不改，還是老樣子，沒寫完過一次作業，還整天讓老師着急生氣，什麼都背不過。他在宿舍裏還是可以的，沒有鬧過。

下課了，該上廁所了，他沒去，上課了，他便要去廁所，老師問他下課為什麼不去上廁所，他不好意思的説：“下課看書了，忘了去。”每次上課回答問題，他都是最積極的，説的'也很好，他是個陽光少年。同學老師都很喜歡他。

他做事很不認真，總是忘了。他玩兒的時候比誰都歡，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在眯着眼非常小聲的説答案，很多時候都説不對，雖然學習不行，但是他其他的方面都可以，宿舍裏沒讓老師着過急，參加運動會也很能。

大家知道他們是誰嗎？

猜猜他是誰三年級作文5

我有一個朋友。他的頭髮烏黑髮亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑滑梯。他的嘴巴小小的.，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。

他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發愁呢！恰好他有兩個圖畫本。他説：“彆着急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。

他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰，我的朋友都會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。最後，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑着安慰我呢！

這就是我的朋友，你猜猜他是誰？他就是我們班的鐘澤宇。

猜猜他是誰三年級作文6

提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調皮大王”，那調皮勁簡直可以和馬小跳一決高下。他經常穿着棕色的衣服。理着平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的.“作案“的”幫兇“。

這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會跳自創的舞蹈，一會又和同學吵架，不一會又跑到講台上在黑板上胡畫一通，不一會又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。

今天上課，他拿着膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看着自己，他趕緊坐正，可為時已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘！

怎麼樣，聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰三年級作文7

他的`頭很大，皮膚很白，頭髮很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。

他愛玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩遊戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的很開心。

他很温柔，愛好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時非常認真，也喜歡玩槍戰。

他學習非常好，喜歡讀書，還是一個正兒八經的吃貨。有一次吃飯，他吃四個大包子，我只吃了半個，看着他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，説：“西瓜熟了。”他沒理我。

他開朗活潑，老師和同學都非常喜歡他。

他很貪玩，媽媽叫我們寫作業，我做完了坐在沙發上看《三國演義》，可是他寫到一半就去玩滑板了。我説他真調皮，他還撅着小嘴説你不調皮？他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進門他嚇了我一跳。

你們想知道他是誰嗎？試着猜一猜吧。

猜猜他是誰三年級作文8

他，長得胖乎乎，圓圓的臉蛋上閃着一雙大眼睛。這幾天，他經常穿一件藍色的羽絨服，一條白色的絨褲，顯得挺精神的。他在班級裏很有人緣，同學們都很喜歡他。

他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時，他就是場上最活躍的同學。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃，便繞開了阻攔他的對手，他一路帶球，飛速地跑向對方的球門，抬起腿，凌空一腳，球“噌”地一下飛進了球門。同學們為他精湛的.球技歡呼雀躍。

他不但是“足球明星”，還是畫畫高手。在一次美術課上，老師讓我們臨摹書本上的飛機。我很快就畫完了，便去看看他的大作，拿起他的畫一看，頓時眼前一亮，在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機外，還有許多新穎的飛行器，有會噴火的摩托、有長了翅膀的滑板，還有會慢慢上升的牀……畫紙上雖然畫了許多東西，但是畫面一點都不凌亂，我不禁心裏暗暗感歎，他的畫畫水平可真高啊！

你們能猜出他是誰嗎？快把答案告訴我吧！

猜猜他是誰三年級作文9

他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑髮亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，説起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。

下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最後一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節課接着玩。

他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的大哥哥向他挑戰掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人説：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關，臉漲得通紅，大家齊聲説：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的'力氣，心裏數着“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的説：“我們贏了！我們贏了！”

你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！