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計算機實習報告實用(13篇)

計算機實習報告實用(13篇)

隨着人們自身素質提升,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有着不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的計算機實習報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

計算機實習報告實用(13篇)

計算機實習報告 篇1

參加實習能夠讓我們學習到非常多的東西,所以許多大學生在暑假期間都會去找工作進行實習。如果我們經常參加實習的話,那麼我們將來出來工作的時候也會輕鬆許多。現在想要把一篇寫得很全面的計算機專業學生暑假實習報告推薦給大家,大家可以學習觀摩一下。

一、實習概述

經過兩年半的計算機專業課學習,在掌握了一定的計算機基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,暑假本人在xx集團有限公司開始工作實習。沐浴着春天的和風,已不知不覺一個多月過去了。現在,已經迎來了夏天,而在過去的這些日子裏,自己在xx集團的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。

所以,也是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產和經營規模均特別大的公司,在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作藉助於網絡辦公,即辦公自動化系統。

經理沒有給自己也配置一台電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電話。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。

而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衞生打掃乾淨,茶水備好,之後再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。

有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今後生活而計劃,現在必須努力加油。每個企業都有自己的特點和企業文化,所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。

二、實習所見所感

我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在過去的一段工作實習時間裏,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的瞭解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以後踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。並且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的'幾點建議。

1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發展

一個企業或組織的各項活動能夠正常而有序地運行,自身各種規章制度、自身企業文化和組織成員的積極工作。當企業的發展規模相對較小時,它可以採用直線型的組織結構形式。所謂企業組織結構是指企業組織內部各個有機構成要素相互作用的聯繫方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現共同目標而協同努力。隨着企業規模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業時,組織就需要把組織結構形式調整為直線職能型。直線職能型是目前企業中應用最廣泛的一種組織結構形式。

企業總經理通過各職能業務部門對各下屬單位進行領導,各職能業務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業性指導。在新港集團的現有組織結構形式採用的便是直線職能型,公司設立董事會,其下設立總經理辦公室。總經理負責管理指導其下各個部門,例如生產部、銷售部、科技研發部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。矩陣型和事業部制是企業組織結構的另外兩種基本形式,它們的採用要根據組織的自身情形作出選擇。

矩陣型是將按職能劃分的部門與按產品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用於項目管理。事業部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用於大型的跨國集團。

2、企業文化作為企業的軟實力需培養和深化

一個企業或組織的健康而良好的發展,不僅僅需要制度規章的完善以及相關硬件設施的齊全,而且還要培養自己企業組織的文化,對組織的各成員形成正確指導規範與良好激勵。企業文化是指企業在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行為、社會責任、經營形象等的總和。是企業個性化的根本體現,它是企業生存、競爭、發展的靈魂。企業文化對組織具有導向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調適功能。

三、實習總結

通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差於自己的同事。因此,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

經過在xx集團短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閲歷,對今後邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。

這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。並且,也讓自己學會更好地溝通協調人際關係,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以後工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利於更好地實現由學校向社會的轉變。

計算機實習報告 篇2

一、實習目的

加強計算機計算機學院全體同學對未來就業方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規劃,同時加強計算機學院同學的社會實踐能力,對自己所學專業領域的知識有一個大概的認知範圍;在實踐中鍛鍊自己的能力,創造一個在實際環境中學習相關領域知識的條件,同時也為贏得一個與企業人員間的交流,為之後的就業做準備,計算機學院老師和各大企業組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習,瞭解我們專業在未來的發展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息,後的感想和學習體會等多種方式,使我們瞭解本專業相關領域的發展現狀。瞭解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力、創新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業知識的信心,併為學習後續課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

二、實習時間

20xx年XX月XX日

三、實習單位

拓維信息系統股份有限公司

道通科技股份有限公司

四、實習過程

上午九點二十到達拓維信息系統股份有限公司,在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。

畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽台都別具一格。之後參觀了三樓的辦公區,這裏的辦公區域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利於員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開總結會的情況,看着師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之後,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們瞭解了有關拓維信息系統有限公司的情況以及之後的就業情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業務是互聯網加教育,這一板塊在他們公司的業務佔了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業務主營企業管理軟件、大數據軟件、互聯網家政有關軟件等等。

之後畢業於湖南科技大學合併以來的第一屆計算機專業,現任拓維信息系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解,同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關的詳細回答。左後在帶隊老師和負責本次實習的老師的發言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這裏的辦公環境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們瞭解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發營銷的產品主要基於傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發更加偏向於硬件。而且兩所公司開發所用的語言也有不同,拓維的開發語言主要是java,而道通的主要為C++。

剛到道通,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這裏的設施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這裏陳列着道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳裏面還有公司研發的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車、汽車監測裝置等等。都是他們公司自主研發的,而且是軟硬件一條龍。進行了簡單的參觀之後我們去了會議室聽宣講。這裏的會議室相比較於拓維的`更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

五、實習總結和體會

實習總結:為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學到了很多的東西,是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之後我們畢業之後面試,或是參加工作的寶貴經驗。總體來説本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業的認知,同時也是刷新了我們對IT行業的認知。希望在之後的學習生活中自己還有這樣和企業正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時,這次的實習由於種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱着一個學習的心態去,等開始學習,開始認知時才轉變心態。其次,對於參觀宣講的時候時候態度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來後有一定的忘記。同時,由於班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節上由於自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習中提上很好,達到了實習的目的,讓同學們對自己未來職業的定位有了一個簡單的瞭解,這是一趟充實而有意義的實習之旅。

心得體會:為期一天的實習結束了,看着兩個公司精緻的產品和漂亮的辦公樓心裏感慨萬千。

每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經過幾年的求學之路,自己也能夠找到一份跟自己所學的專業掛鈎的一份職業。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業有關問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對於招人,首先技術是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶着他們學習。計算機行業是一個即吃香又很苦的行業。吃香以為你是搞技術的,只要技術搞得好,能夠踏踏實實的學號一門語言,那麼得到一份有着客觀收入的工作並不太難。但是結果是好的,求學之路卻是艱難的,因為學一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學的精通,能夠在以後的實際開發中用到,真的很難。況且計算機專業不像其他的職業一樣,只要你學會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發展和更新換代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學習,不論是現在,還是之後入職之後,都需要不斷的積累和學習。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領域立足的人,都是因為有着不斷積極學習的態度和常年開發的經驗。現在在校學習的我們也是如此,只有將所有有關的領域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學會自己積極主動的學習。只有學會主動,學會積極才會在之後的計算機領域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習的過程中看着公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定,還有時間觀念的重要性。在學校,不論是學習還是其他事情,時間安排相對寬鬆,也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工後,簡單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習後,在日常的學習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學習的時間,提高做事的效率,在未就業之前提前鍛鍊自己。這次實習也讓我從一個企業的角度認識了企業招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業知識在應聘時永遠佔第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學習能力的要求。因為計算機行業本身就是這樣一個行業。

在這個領域單一永久的可用性知識是不存在的。隨着計算機軟硬件的更新換代,計算機領域的新技術,新知識都將是我們需要學習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那麼將有更大的發展空間。同時,在學校獲得的各項證書。考的國家級證書,以及參加各類項目的經驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學的重要經歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

通過這次計算機實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。之後的學習生活過程中我們也將嚴格要求自己,學習和生活中充實自己,為自己的一份理想職業而奮鬥。

計算機實習報告 篇3

激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的'摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如説:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常死機的原因有:

1、系統出現錯誤包括病毒所致,

2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

3、顯卡接觸不良,

4、內存接觸不良,

5、CPU風扇散熱不良,

6、計算機的電源有問題,

7、硬盤出現故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、CPU 接觸不良;

五、內存條接觸不良;

六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客户都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

計算機實習報告 篇4

一、實習目的

(1)掌控一種網絡檢索工具的操作方法。

(2)掌控利用網絡檢索工具檢索商務信息的基本方法。

二、實習要求與實習內容

要求:通過軟件的網絡營銷前台模塊的搜索引擎實現網絡商務信息的採集。

內容:

(1)利用搜索引擎檢索有關手機的信息。

(2)在搜索結果中連續搜索tcl品牌。

(3)通過分類檢索在商品類中搜索手機有關的信息。

三、摸索與練習

(1)什麼是網絡商務信息收集,它有哪些基本要求?答:網絡商務信息收集是指在網絡上對商務信息的尋覓和調取工作。這是一種有目的、有步驟地從各個網絡站點查找和獲取信息的行動。

網絡營銷對網絡商務信息收集的要求是:及時、準確、適度和經濟。

(1)及時

所謂及時,就是迅速、靈敏地反應銷售市場發展各方面的最新動態。信息都是有時效性的,其價值與時間成反比。及時性要求信息流與物流盡可能同步。

(2)準確

所謂準確,是指信息應真實地反應客觀現實,失真度小。在網絡營銷中,由於買賣雙方不直會面面,準確的信息就顯得尤為重要。準確的信息才可能導致正確的市場決策。信息失真,輕則會貽誤商機,重則會造成重大的缺失。

(3)適度

適度是指提供信息要有針對性和目的性,不要無的放矢。沒有信息,企業的營銷活動就會完全處於一種盲目的狀態。信息過量過濫也會使得營銷人員無所適從。在當今的信息時期,信息量越來越大,範疇越來越廣,不同的.管理層次又對信息提出不同的要求。

(4)經濟

這裏的經濟是指如何以最低的費用獲得必要的信息。尋求經濟效益是一切經濟活動的中心,也是網絡商務信息收集的原則。許多人上網後,看到網上大量的可用信息,常常想把它們全部拷貝下來,但到月底才發覺上網費用十分高昂。應當明確,我們沒有氣力,也不可能把網上所有的信息全部收集起來,信息的及時性、準確性和適度性都要求建立在經濟性基礎之上。另外,提高經濟性,還要注意使所獲得的信息發揮最大的效用。

(2)簡述網絡商務信息收集的困難及其解決的辦法。

答:在收集進程中遇到的困難:

(1)因特網信息資源多而分散

web是一個龐大的資源寶庫,目前頁面數目已超過800億,每小時還以驚人的速度增長。同時,因特網是一個全球性散佈式網絡結構,大量信息分別儲備在世界各國的服務器和主機上。信息資源散佈的分散性、遠程通訊的距離和信道的寬窄都直接影響了信息的傳輸速率。可是網絡關鍵信息都是以半結構化或自由文本情勢存在於大量的html網頁中,很難直接加以利用。

(2)網絡資源缺少有效的管理

和網絡飛速發展形成鮮明對照的是至今還找不到一種方法對網絡資源進行有效的管理。目前,對www的網頁和網址的管理主要依靠兩個方面的氣力:一是圖書館和信息專業人員通過對internet的信息進行挑選、組織和評論,編制超文本的主題目錄,這些目錄雖然質量很高,但編制速度沒法適應internet的增長速度;二是運算機人員設計開發巡查軟件和檢索軟件,對網頁進行自動蒐集、加工和標引。這種方式省時、省力,加工信息的速度快、範疇廣,可向用户提供關鍵詞、詞組或自然語言的檢索。但由於運算機軟件在人工智能方面與人腦的思維還有很大差距,在檢索的準確性和相干性判定上質量不高。

計算機實習報告 篇5

1、網絡基礎的實踐

2、數據庫的學習

某年2月,我開始做畢業設計。數據庫ql200在某p2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過ql某現問題,我把它卸載掉。本人重裝系統後發現:原來重裝前的系統可以安裝ql某始,安裝都失敗了。有一次,安裝ql某藍屏。本人得出的結論是:ql軟某容某人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習myql。mql是穩定的,開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝,使用myql、。大二學習的數據庫是ql,這某據庫是myql。myql是使用命令行的方式,ql是圖形某法都是ql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

3、計算機日常維護與網絡安全

從某年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefo某瀏覽器。firefo某的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝插件。不知道為什麼,本人用某p2系統安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統某p2的.過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linu某,在window中打遊戲,看視頻。

4、linu某的學習

本人在校使用linu某系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linu某的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linu某。鳥哥linu某私房菜是很好的教材。平時經常linu某在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打遊戲,聽歌等日常活動。本人學習了linu某的基礎命令後學習了的linu某基礎編程。可以通過學習linu某的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫註釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linu某網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linu某私房菜服務器版結合複習網絡基礎的內容。

計算機實習報告 篇6

  一、實習目的和要求

1、專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節,其目的為:學生在學習了專業課程之後,通過專業實習,在瞭解企業概況的基礎上,對與運算機運用密切相干的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析,建立業務管理信息系統的整體概念,學會運用專業知識去發覺問題和解決問題的方法,增強業務實踐能力。

2、通過實習,參加一定的業務活動和管理實踐,瞭解企業的管理現狀、所具有的基礎及存在的問題,瞭解國情,增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心,為學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。

3、通過實習,調查、瞭解企業的運行機制和業務管理進程,參與企業具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。

學生在實習前已學完《管理信息系統》、《運算機網絡》、《電子商務》、《企業資源計劃》等專業課程。其實習主要要求為:堅持每天做好實習日記。

1、學生去企業實習,要抱有虛心學習、不恥下問的態度和堅持不懈的精神,充分發揮自己的主觀能動性,與企業管理人員、技術人員和廣大工人羣眾密切合作,以自身的良好素養和模範行動來獲得企業的信任,為校爭光。

2、學生要堅持深入企業管理實踐,不要浮在上面,滿足於一樣的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

3、全部實習期間,學生要下科室或車間實習和勞動,拜一位業務人員或技術人員為師,虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。

4、實習期間,學生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵照安全規程;學生要自覺遵照工廠的作息時間和各項規章制度,增強紀律性。

5、實習終止前,要請企業的主管部門對每個學生的'實習態度、工作能力和實習成效作出鑑定,帶回學校,作為評定實習成績的根據。

二、實習內容

管理信息系統專業實習分為三個階段進行。具體內容安排

第一階段(1周):企業管理運算機運用概況認識實習實習動員(帶隊教師與系領導);

1、東風公司運算機管理運用現狀及發展方向(東風公司相干人員);

2、業務信息系統開發與運用情形介紹(各單位企管科長或信息主管);

包括業務環境與系統目標;業務處理進程及關鍵業務;主要處理策略及其表述;系統開發進程與控制環節;運用系統測試與調試問題;系統運行與管理保護問題;系統評判等。

3、參觀運算機運用系統(東風公司和十堰市各相干單位)。

第二階段(3周):業務系統調查與系統分析企業概況調查

企業建立、發展的歷史概況;企業管理體制和管理機構;企業發展戰略、目標及當前的整體發展計劃(目標、方針、策略等);主要產品及其技術特點;生產進程和生產組織情勢;企業服務的市場面;企業文化;當前存在的主要問題及前景展望。

4、運算機運用系統的環境調查

企業管理基礎工作(管理制度的完善與實行情形,業務流程及其工作處理的規範化狀態,報表文件的統一化與數據資料代碼化情形等);人員結構(與之有關的領導、管理業務人員、運算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);運算機設備及其它數據採集、傳輸設備等;管理業務人員對信息系統的認識與評判。

計算機實習報告 篇7

一、實習目的:

按照學校對本科生的要求,為畢業後的工作和謀職打下良好的基礎。我於3月初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。

畢業實習讓我們想起那句老話:“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時,配合實踐教學,不僅可以豐富學生學習內容,更可以十分有效的為學生將來的就業,以及學習發展方向更早、更好的做出規劃,可以使我們更多地瞭解社會,鍛鍊解決生產等實際問題的能力,加強自己綜合能力的培養,在實踐中接收教育,以便在畢業就業的洪流中立於不敗之地。

我從事的是文祕工作,從上查看提供器材的客户的產品,整理、統計器材的使用狀況,製作器材明細表,報價表,器材使用計劃表等。在這裏實習我的主要目的是接觸社會,瞭解社會,為以後走上工作崗位打下良好的基礎,其次是鞏固自己所學的知識,把它們運用到實踐當中。

二、實習內容

製作器材使用計劃表,定期清點器材,製作器材使用明細表,隨時更改器材報價表,對公司裏出故障的電腦進行簡易維修整理、打印、傳真資料記錄領導開會講話思想、內容,下一步工作要求接待來辦公室的客户,偶爾跟領導出去看看客户的產品打掃辦公室衞生雖然是實習,我很認真的在對待,這是一次來之不易的機會,我希望能通過這次實習為以後走上社會就業打下良好的基礎,為了適應社會提前做好準備,同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。

我用到的有計算機絡知識,為了調查客户的產品,我通過電腦在客户的上查看他們生產的產品,對質量、價格和型號進行比較、記錄,然後給領導彙報,選擇出最合適的產品為礦上提供,公司也有很多自己的老客户,如果產品質量好,他們會優先被考慮到,通過電話跟他們聯繫。除此之外,還給我們公司提了一些建議,1能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識,當時學習這門課程的時候,我覺得這也許是我以後最實用的一門課程,我可以通過它對計算機硬件有基礎的瞭解,可以組裝維修自己的電腦,所以當時學的很用心,尤其是課程設計的時候,很認真的在瞭解、組裝電腦,在單位上電腦偶爾有壞掉的時候,或者是出了點小故障,我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手,給電腦動個小手術,不過如果故障很嚴重就處理不了了,還得請專門維修電腦的人事來處理。

用的最多的是辦公自動化方面的知識了,為了器材的充分利用,沒有積壓,公司每個月都要製作材料採購計劃表,表上要求有材料名,規格,單位,金額,數量,以及製作的月份等,材料採購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計劃,清點的倉庫裏庫存的器材,在根據以往各月的材料需求數量,擬定一份採購計劃表,然後將計劃表提交給領導查看、修改,最後在給處領導過目,最後通過審批,計劃表就完成了。最複雜的就是到倉庫裏清點器材了,各部門使用的大大小小的器材都堆積在一個倉庫裏,清點起來十分的不方便,還需要加班加點,有些同事不願意幹,我倒是覺得挺不錯,經常跟着同事,一邊看,一邊記錄,最後整理出來。

除了材料採購計劃表,還要有材料使用明細表,這個任務就沒有那麼繁瑣了,每個部用的最多的是辦公自動化方面的知識了,為了器材的充分利用,沒有積壓,公司每個月都要製作材料採購計劃表,表上要求有材料名,規格,單位,金額,數量,以及製作的月份等,材料採購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計劃,清點的倉庫裏庫存的器材,在根據以往各月的材料需求數量,擬定一份採購計劃表,然後將計劃表提交給領導查看、修改,最後在給處領導過目,最後通過審批,計劃表就完成了。最複雜的就是到倉庫裏清點器材了,各部門使用的大大小小的器材都堆積在一個倉庫裏,清點起來十分的.不方便,還需要加班加點,有些同事不願意幹,我倒是覺得挺不錯,經常跟着同事,一邊看,一邊記錄,最後整理出來。

除了材料採購計劃表,還要有材料使用明細表,這個任務就沒有那麼繁瑣了,每個部門使用的器材都要給公司寫單子,這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什麼東西了,倉庫裏還有沒有剩下的等等。

報價表是通過上查找和客户送來的資料製作出來的,雖然經常會有更新,但是製作起來也沒有那麼麻煩。

在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟:

1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中,應避免故障範圍擴大;

2、在維修時,須查驗、核對裝箱單及配置;

3、必須充分地瞭解用户的操作過程、出故障時所進行過的操作、用户使用電腦的水平等。

4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應先除塵。

5、對於自己不熟悉的應用或設備,應在認真閲讀用户使用手冊或其它相關文檔後,才可動手操作。

6、在進行維修判斷的過程中,如有可能影響到用户所存儲的數據,一定要在做好備份、或保護措施、並徵得用户同意後,才可繼續進行。

實習總結:

在單位裏不僅要做好自己的份內工作,還要學會和同事,領導和諧相處,作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衞生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

計算機實習報告 篇8

  一、實習目的

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提升處理實際問題的水平,為順利畢業實行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯繫,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的水平,從而提升我們從事實際工作的水平。

二、實習意義

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性理解,培養和鍛鍊學生綜合使用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的水平,把理論和實踐結合起來,提升實踐動手水平,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提升教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉相關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習水平、處事水平和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手水平,將學習的理論知識使用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的準確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊水平的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的理解,從而不與社會現實相脱節。此外通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提升處理實際問題的水平,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利實行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

三、實習單位調研情況

我的實習單位xx公司xxx分公司(以下簡稱xxx分公司)是xxx市xx產出資參股成立的有限責任企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,通過收購買斷方式先後整合了xxx,投資建設了xxx區有線電視傳輸網絡,當前現有從業人員754人,下轄7個區(市)公司和11個職能部室。xxx分公司作為xxx有線電視傳輸單位,主要負責xxx有線廣播電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向xxx市民提供有線電視服務為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔着國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主幹線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責xxx市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

  四、實習內容

我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xxx市中地區的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨後的日子裏有作為實習生,我在機房,實行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的製作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些相關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的理解,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去實行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然後實行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員實行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,並共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施後還是未能解決,最後直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩,也正值用電高峯,使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衞生,尊重領導,維護領導的.威信,適合領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,增強溝通,增進了解,提升水平。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,持續提升工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,瞭解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相協助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個温馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什麼是"創新就是生活"。

特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力協助我,給我相關知識。

五、實習總結

在這短暫的實習期間中,我學到了很多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須理解到二者的社會角色之間存有着較大的差異。學生時代僅僅單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存有着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上理解到這個點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的實行這種角色的轉換。

通過實習使我對計算機有了更具體理解,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作水平與分析水平,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提升了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作水平,實習的一個重要功能,在於使用教學成果,檢驗教學成果。使用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適合以後的工作,為之打好基礎。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

計算機實習報告 篇9

今年暑假我來到了**計算機科技有限公司售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅説作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以説,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裏不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡佈線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我説,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如説:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客户都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅説對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衞生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來。

時間過的真快,一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言c#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目。現在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。現在我再去理解.我發現它們真的`是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。

net是個強大的新平台,而c#則是該平台下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂着,自己不用操心。現在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衞生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高。現在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很後悔當初在學校為什麼不多學一點,多練一點。後悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之後擦乾眼淚,繼續工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。

作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來,進一步的鍛鍊我的意志,提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如説是一次檢閲,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閲,是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

計算機實習報告 篇10

一、實習單位概述及崗位、任務完成情況:

本單位系產品代理、系統集成為重點業務發展的it企業。先後簽訂了華碩網絡產品重慶總代理認證、華碩服務器產品重慶總代理、h3c網絡產品銀牌分銷商認證、maipu網絡產品分銷銀牌、hillstone網絡防火牆重慶金牌代理、華安防火牆重慶金牌代理、華碩網絡產品行業金牌認證、華碩商用筆記本行業金牌認證、華碩商用台式機金牌認證、昌寶綜合佈線產品重慶總代理、蘭貝綜合佈線產品重慶總代理。在加強公司產品線的同時加強信息化建設與實施,相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業領域的上千個客户提供了成功的信息技術解決方案和高增值服務,是重慶市“政府定點供應商”重要產品提供商和技術依託方。 先後與眾多it巨頭進行合作,先後與華碩、邁普、大唐電信、華為、h3c、思科、中興、hillstone、華安、fortgate、inforgate等網絡產品商;與昌寶、蘭貝、vigor、富士康、msn、ecs等電子產品提供商;與山特電子、apc、科士達、amp、大唐電信、昌寶網絡、普天、中鵬防雷等周邊產品提供商展開合作。不斷的為客户提供最有價值的綜合信息化建設方案。 來到實習單位後主要是在門市從事產品的銷售和商家間渠道工作。在工作的過程中瞭解計算機相關行業的發展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網搭建;掌握典型計算機網絡工程的安裝與維護;瞭解網站建設與網站營銷、網站美工設計、基於java的動態網站建設並且瞭解單位營運方式、項目分工、如何進行管理等。雖然整個實習時間較短,但應該説讓我們每個人都還是學到了不少知識和東西,見識到了不少平時課堂中、校園裏無法見識到的方方面面也基本圓滿完成所有的實習任務。

二、實習總結:

1、工作流程及作息時間:

XX年1月伊始,在跨入XX年後的第一個工作日裏我們來到了高新技術產業開發區石橋鋪的電腦城開始了我們為其一學期的頂崗實習,直至六月。報到之後首先簡單的瞭解了一下實習期將的整個作息時間和相關事務,簡單的認識了其他同事後頂杆實習就算是正式開始了,早上九點三十上班到下午六點三十,這就是陪伴我們的實習期的作息時間。剛來的時候我們作為新到來的成員,抱着一顆虛心虔誠的態度來學習、實習,看到門市櫃枱上擺放的商品,真的意識到在學校裏學到的東西真的好膚淺,好少好少。

2、工作任務:

拿着單位的宣傳手冊,對照着貨架上的種種網絡產品,看着一張一張的報價表,感覺一下就在短時間內書籍這麼多東西,不容易啊,呵呵。感覺一時半會還轉變不過來。 實習的第一個月到算輕鬆,畢竟到了年底也沒多少繁重的任務,而我們領到的任務就是儘快熟悉各類產品的性能、報價,沒事在商家間多跑跑、送送貨,為開年後的工作打下基礎。 任務算是領下來了,但是要想真正做好並不太容易,畢竟東西太多,時間有限,沒辦法,只好在下班後下功夫了唄。背產品報價表,對照宣傳手冊上的介紹一點一點的記憶; 如果單單是這樣也還好,但是計算機網絡這個行業和工作你不能説單單只是渠道、銷售啊,這樣的話和營銷專業又有什麼太大的區別呢;所以在瞭解熟悉產品性能、報價和如何營銷的同時還要在技術下下功夫;譬如:顧客有產品出現問題要求調試與維修時怎麼辦,不可避免的外出辦事時萬一需要獨立完成調試工作的時候怎麼辦。所以形勢又在要求我們還需要熟練的掌握產品的維修、調試方面的知識…… 在單位裏碰到最多的自然是路由器、交換機等網絡產品,家用系列還好,畢竟在以前的應用中知道一些但是都還感覺差距太遠,許多事以前根本沒到到過的……交換機的調試就更不用説了,三個字‘更不會……’,在校時學的皮毛知識感覺很難搬上工作中這個實際應用的大舞台,以前的操作幾乎都是在模擬器及虛擬機上進行的操作,所以根本沒什麼實際的感官印象…… 面對殘酷的且必須接受的現實,唯獨只有一個辦法,學習、學習、還是學習,在平時遇到困惑和不解的地方的時候及時的虛心的向師兄們請教和學習,這樣不僅能讓你能順利的完成眼前的工作,還能讓你又進一步的瞭解了這方面欠缺的知識,是自己的知識得到鞏固、充實和完善……

3、我的工作任務和狀態:

報到之後由於我是分佈的從事渠道和銷售這塊,所以在技術工作的任務這塊到不是很重,我的任務自然就是需要在營銷和如何與商家間建立於保持良好的.渠道和關係上下功夫; 除了之前説到的瞭解各類產品的性能、用途及報價意外,學習的更多的是在營銷過程中的方式方法,怎樣是利潤的最大化。

⑴ 門市的日常工作:

平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個人客户居多,但也會碰到商家來尋貨;這其實也就產生了三方面的問題,面對個人客户時產品怎麼出價,因為個人客户一般的需求都是家用類的產品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關係的商家存在着不同的出價方式,有關係的自然價格是很明朗的,所以就只能按渠道價出貨;而沒有關係的就是第三類,臨時需求來問貨和串貨的商家,面對這類商家該如何保護本方的商品價格和本方利益也就成為了值得學習的地方。

⑵ 送貨上門時:

説到送貨上門,很多人的第一反應就是把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回;其實不然,送貨上門也有着講究,怎樣有限的時間內給商家留下印象在日後的工作中至關重要,如果商家覺得你誠懇、不錯,那麼這條關係你就算基本建立了,該客户日後就會在你手中進出貨,而如果向之前所説的把貨送去然後要嘛收錢要嘛那好回執單然後返回頂多就只能算是在完成任務,根本不可能從中學到什麼……

⑶ 温和的態度、誠懇禮貌的待人:

説大是在建立渠道關係,進行產品的的銷售,説小一點其實也就是一個人與人之前的溝通與交流,如何進行人與人之前的這種溝通與交流折射到工作過程中相當重要,如果語言及方式方法不當則會影響到你的營銷和推廣,更不用説不善言辭……

⑷ 培訓會:

不管是工作還是學習中,相關的培訓會和交流會肯定必不可少,在實習期間就參加過華碩重慶公司的培訓,h3c的產品培訓等相關培訓胡,從相關的培訓會中不僅能使我們進一步瞭解產品的性能外,還可以讓我們學到的完善自己的營銷方式和方法;之前提到的面對不同的客户源和商家如何出價、營銷,又如何保護本方產品和利益;如何使利益的最大化等等。

三、實習心得體會和其他情況:

幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務:

1、培養細緻而敏鋭的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷髮問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由於他們的工作很忙,因此我們經常也會處於半閒置的狀態,逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。

為此,我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去,如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等,起到了一定的預期效果。

計算機實習報告 篇11

  一、實習目的

1、加強和穩固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

二、公司概況

xx科技位於石家莊市高新區,專業研究、製造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產品,代理批發電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立於1999年,員工120餘人,代理七喜品牌電腦銷售,批發零售xx和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學公司榮獲“xx市優秀單位〞,“xx市3*信用單位〞等榮譽稱號。

三、實習內容

我在xx科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行根本的電腦銷售培訓,同時也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線後,就是要裝電腦操作系統,這個雖然簡單,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經過幾次動手,終於掌握了根本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現代科學開展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

培訓之後,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恆心的',這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛鍊我們的口才。在這一個多月的實習當中我接待了很多客户,也不斷的積累着自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什麼技術含量,到後來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原那麼,那就是顧客就是上帝,無論顧客多麼刁鑽,要求多高,都要儘量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種乾淨的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要儘量帶着微笑,這樣就保證了員工的根本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的瞭解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。

四、實習總結和收穫

在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關係,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

一個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺乏之處:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大;

2、有時候辦事不夠幹練;

3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠;

4、業務知識方面特別是與客户接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

由於公司規模較小,正處於開展階段,我也發現了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地鼓勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數據,更沒有銷售預測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產品積壓和庫存本錢,由於電子產品更新較快,一些產品甚至積壓後成為淘汰品,造成大量的資金浪費,公司應該在庫存管理方面,應該用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產品和配件,包括產品的品種、數量和日期,形成完整的庫存現狀,這也省去繁雜的人工作業,節省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存本錢。

在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的缺乏,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上奉獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

計算機實習報告 篇12

ー、實習目的

1、掌握windows的基本操作:

a、明確資源管理器的使用

b、文件與文件夾的操作

2、學會使用WORD輸入文檔:

a、插入特殊符號,掌握字符格式化和段落格式化的方法,

b、掌握頁面設置。頁眉。頁腳。邊框和底紋的設置方法,

c、掌握如何插入藝術字圖片及格式的設置

d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

二、實習任務

1、WINDOWS操作

2、文檔格式設置和排版

3、WORD圖文混排

4、excel操作

5、powerpoint操作

三、實習內容

實驗一windows操作

(1)在E盤上建立文件夾,結構為E/班級/學號/姓名

(2)將本次實習的實驗保存到姓名文件夾中

實驗二文檔格式設置和排版

(1)在word應用程序中新建一個文檔,文件名為W1

(2)設置頁面:紙張大小:B5,頁邊距:均為CM

(3)設置標題:幼圓、三號、字符間距5磅、居中對齊。

(4)設置正文:宋體、五號、行間距1。5倍、首字縮進兩個字符。

(5)設置首字下沉:為第一段設置首字下沉,下沉行數;兩行。下沉文字;隸書、距正文、0.5CM

(6)設置底紋和邊框:將第二段設置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

(7)設置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

(8)設置頁眉和頁腳:在頁眉輸入“動物世界”,在頁腳插入頁號。

(9)編輯完,保存後關閉文檔W1

實驗三word圖文混排

在Word應用程序中新建一個文檔,文件名為W2

(1)輸入文字,字體為宋體,五號字。

(2)將標題“秋日戀曲“字體設置為黑體二號,藍色,並居中。其他正文為首字縮進2字符。

(3)將第一段設置為首字下沉,下沉行數2行,字體楷體。

(4)將第一段文字中的文字“回温幸福時光’的字體設置為藍色、加粗、帶重點號。

(5)將第一段所在段落設置淺紅色底紋。

(6)將第二段,設置為分2欄加分隔線。

(7)將第三段,行距設置為2倍行距。

(8)將第三段前面的`“前世相許”這幾個字設置為拼音標註,拼音為10磅大小,並加藍色底紋

(9)在文中插入一個圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,並將圖片的版式設置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

(10)在第三段中插入“足球”類剪貼畫,作為沖蝕放在文字下方。

(11)編輯完,保存後關閉。

實驗四excel

(1)建立一個學生成績統計表,文件名為E1。

(2)工作表大標題採用單元格合併居中方式,字體為“黑體”字號為“24”,顏色為“藍色”,並且“加粗”字體。

(3)工作表每列標題採用字體為“楷體”,字號為“16”。整個工作表數據區邊框為雙實線,顏色為藍色,表格內線為單實線。

(4)利用函數公式的計算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

(5)利用單元格設置方法將“平均分”保留到小數點後1位。

實驗五利用WORO軟件,以新年為主題製作一張賀卡

四、實習感想

一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悦。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。真的説不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來説會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用户自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習作業,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

通過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了WINDOWS操作、文檔格式設置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

五、實習總結

1、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力;培養團隊精神。

3、認真學習,不懂就問,勤於練習。

計算機實習報告 篇13

隨着改革步伐的加快,現代社會對學生的職業能力和適應社會的能力提出了更高要求,為了準確把握市場脈搏,將市場需求轉化為辦學的指導思想,培養新世紀的合格人才。在廣大畢業生的大力協助下,電子與信息技術專業全體教師利用假期走訪了周邊地區的用工市場和用人單位,與公司的人力資源管理、技術管理、生產管理人員進行交流、座談,收集了大量素材,形成了本調查報告。

一、本地信息技術行業現狀

據調查,隨着近幾年來經濟的快速發展,我國大力推進企業信息化,以信息化帶動工業化,繼續培育壯大信息、電子裝備製造等產業,大力發展高新技術產業,用先進技術改造、提升傳統產業,取得了明顯成就。許多企業因為生產需要及市場競爭不斷引進國外先進技術和設備,需要相應的生產技術人員進行維護、操作。我市各企業每年就需要電子與信息技術技術專業人才達百餘人以上。從電子協會得到的資料顯示:目前我市從事電子與信息行業的人員已達餘人,平均年齡35歲,平均受教育年齡10年。從業人員的受教育程度和技能水平直接影響着企業的生產、經營和經濟效益,企業的管理人員告訴我們:員工的知識和技能直接關係到企業的生死存亡。可見,提高電子信息行業員工的素質乃是當務之急,那麼靠什麼來提高從業人員的素質呢?我們認為最主要、最恰當的途徑就是靠職業教育。

二、電子與信息技術產業人才需求現狀

1.我市周邊地區電子信息行業良好的發展局面

貴陽市是省會城市,隨着豐富天然氣資源的勘探和開採,將帶動新一輪的投資熱潮和產業升級。中國已成為世界投資創業的首選地區,聚集了多家世界強企業,微軟、IBM、英特爾、摩托羅拉、愛立信、西門子、阿爾卡特、NEC、中芯國際、友尼森等國際整機和元器件、設備巨頭,以及華為、中興、同洲等國內領先企業均已落户川、渝。成都已逐漸成為我國西部地區電子信息產業的龍頭老大,貴陽距離成都很近,在每年的企業用工招聘會上,都看到了許多公司對電子與信息技術類專業畢業生的大量需求。

2.長三角、珠三角地區的大型電子企業對電子與信息技術類畢業生有大量需求。

電子產品製造業是一個高技術產業,它對人才的需求具有明顯的兩極特點,一是具有高學歷的開發、研究、創造性人才,二是具有較熟練操作技能的中等職業技術人員。以江蘇的蘇州工業園區為例,整個園區內具有大專以上學歷的專業人員約佔17%,這些人員主要是從事電子產品的`開發、研究以及高層次的生產管理,而75%以上的員工是中職學校的畢業生,這些人員主要從事裝配、調試、維修及生產一線的管理工。單從我們調查的華碩電腦公司,就需要大量的從事電子產品的生產、安裝、檢測、調試的技術人員,他們的人力資源經理都表示畢業生有多少要多少。

3.信息類、電子類產品的銷售需要電子與信息技術專業的畢業生。

在調查中發現,在專業的電子與信息技術類商場,需要大量的熟悉信息類、複雜的具有特定功能的電子產品,如汽車衞星定位系統、電子地圖、通信行業系列產品等~~

4.大量的移動通信基站的建設、維護需要電子與信息技術專業的畢業生

移動通信基站要完成信息的傳輸、交換,有UPS和蓄電池需要維護,這些地方十分適合熟悉一定的移動通信原理的畢業生就業。

三、我校電子與信息技術專業的建設情況

我校電子與信息技術技術專業開辦早,經過多年的發展,電子信息技術在專業建設和師資隊伍都具備了一定的水平和規模。我校的電子與信息技術專業是主動服務於地方經濟基礎產業的骨幹專業,學校把電子與信息技術專業現代化建設作為學校的重點專業進行建設和打造。

(一)電子與信息技術專業的設備建設情況

電子與信息技術技術專業是我校的主要傳統專業。近幾年根據電子信息行業的發展趨勢和現代電子業製造技術的發展、應用情況,我校加大投入逐年建設、充實和完善電子信息技術專業應用設備。現擁有:電工實驗室、家用電器多功能實驗室、電子電工及自動化綜合實訓室、鉗工實訓室、電子實訓室、電工實訓室、信息網絡教室等。

(二)電子與信息技術專業師資建設情況

我校共有電子與信息技術專業教師十多人,近幾年來,根據產業結構的調整和我校專業建設的需要,不斷強化師資隊伍建設和培訓工作。學校一方面積極向教育主管部門申請專業教師,選調優秀大學畢業生不斷充實教師隊伍,另一方面從學校選送優秀教師學習深造,提高業務動手能力。同時,學校還鼓勵教師進行教學改革和教學研究。本專業教師和實習指導教師大多數獲得相應的電子類工程高級工以上的證書,同時注重對電子技術應用專業課教師進行新技術、新工藝、新裝備使用的培訓,加強“雙師型”隊伍建設。

四、企業對人才規格的要求

調查中發現,企業對電子與信息技術人才規格的要求主要集中在以下幾個方面:

1.企業需要的是動手能力強,進入角色能力強的學生,企業不需要書呆子;

2、良好的道德品質與團結協作的精神;

3、具有一定的組織管理能力。

4、吃苦耐勞、責任心強、綜合素質強。

五、對本專業建設的幾點建議

1、進一步明確電子與信息技術專業的辦學方向,依託師資、設備優勢,辦出特設。

2、進一步加大設備投入。

3、加強師資隊伍建設,培養“雙師型”教師。

4、改革教學模式。

5、增加學生實訓操作時間

6、加強校企合作、採取訂單培養,拓寬學生就業渠道。

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