壓歲錢調查報告(通用15篇)

在日常生活和工作中，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內容的完整。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的壓歲錢調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

壓歲錢調查報告1

春節，學生們收到了一大筆收入，這是壓歲錢。今天，讓我們做一點調查，完成一份調查報告。

一、調查地點：齊樂作文班

二、調查對象：學生

三、調查問題

你認為錢是新年最好的禮物嗎？

2、現在新年的錢總數是多少？

3、你認為使用新年錢最有意義的方法是什麼？

4、新年的錢應該由自己控制嗎？

四、調查的結果

1、大多數學生認為錢是新年最好的禮物，因為錢可以買到很多東西。然而，一些學生認為書籍有自己的黃金屋，書籍是新年最好的禮物。

學生們認為新年的錢一般在100到200元之間。最初的壓歲錢通常是幾十元，但是隨着生活水平的提高，再加上人們攀比的心理，它達到了幾百元，有的甚至達到了幾千元。

3、一些學生認為購買食物最有意義，而另一些學生認為買書或在銀行存款最有意義。然而，仍然有一些學生實際上購買遊戲積分卡，少數人建議向希望工程捐贈一些錢。

4、根據調查，大多數學生同意新年的錢由他們自己支配。一些學生還認為新年的錢應該由他們的父母和他們自己保管，當需要把錢存入銀行時，應該把錢取出來。

五、調查的結果

經過調查，學生們同意：新年的錢是可選的。我們得到了它，我們的.家庭領導人也把它給了別人。像這樣到處走動沒什麼意思。最好把新年的錢變成一本更有意義的新年書。至於壓歲錢，我們最好在父母的監督下消費，這有助於我們養成良好的儲蓄習慣。

壓歲錢調查報告2

新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。

孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的`孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對這些問題充滿了好奇心，所以做了一次調查。

一、調查時間：

20xx年2月20日～25日

二、調查地點：

⒈家中

⒉朋友家

三、調查對象：

國小生、學生家長

四、調查目的：

對國小生們如何使用壓歲錢，比較準確地瞭解與統計，並且能夠根據這些數據，出一些方法和規律供給給國小生和家長們，使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

五、調查問題：

1.你認為家長們應當給壓歲錢嗎

2.如果應當，你認為給多少壓歲錢最適宜

3.你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎

4.你認為怎樣用壓歲錢才最有意義

六、調查方法：

①上網查詢②電話資詢③查閲報刊④詢問路人

七、調查結果：

（略）

壓歲錢調查報告3

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統，壓歲錢的風俗源遠流長，它代表着一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護身符，保佑孩子在新的一年裏健康吉利。隨着社會經濟的發展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那麼大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進行了合作調查，以下是我們的調查報告。

調查目的：

瞭解中學生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價，並提出中肯的建議。

活動所需條件：

圖書資料：如書店或學校圖書館查找有關的資料

網絡資料：如上網查找有關的資料和圖片

計算機：查資料、編輯、保存、打印

情況分析：

（1）中學生的壓歲錢主要來源於自己的親戚，一般來源於父母的比較少，而且每年的數額固定。來源於長輩的變化較小，但每年還有一些波動。

（2）中學生對自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來説還算滿意。

（3）九年級學生的壓歲錢明顯高於八年級的同學，因為九年級的學生已經長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會理財了。

（4）大部分八年級學生壓歲錢都用來交學費，而40%的`學生的壓歲錢則是用來買書，遊戲，並且10%的同學的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

（5）50%的學生表示願意拿出一部分錢捐款，30%的同學表示沒有考慮過，另外20%的同學不願意捐款。

調查結論：

大家的壓歲錢數額日益增多，並與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現了社會經濟的不斷繁榮和發展，全面建設小康社會已卓有成效。但也出現了一系列的問題，助長了攀之風，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學還養成了浪費的壞習慣，壓歲錢主要來源於親戚。説明登門拜年的中華傳統仍然流行，這點值得我們高興，但這既增加了親戚的負擔，也增加了我們父母的負擔，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。

大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當然很高興。但壓歲錢的數額越高，滿意度就越高。説明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨着年齡的增長，壓歲錢越來越多，説明長輩們已經看到了我們的成長，可喜可賀啊！大家要正確地認識和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學，基本沒有浪費的現象，説明大家都有勤儉節約的好習慣。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動，説明我們已有支配自己財產的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學卻不願意幫助那些有困難的人，希望這些同學能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留餘香！

建議：

1、我們已經基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調查中，這種情況並不少見。

2、大家要把壓歲錢當作一種親情的體現，無論多少，都是心意。不要對壓歲錢的數額過分在意，正確地對待和使用壓歲錢。

3、壓歲錢在我國傳統中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學應避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費。

心得體會：

通過對新年中學生獲得壓歲錢的調查，我感受很深。隨着社會經濟的不斷髮展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現名牌攀比的現象。我們應該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學生該做的事。