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社會調查報告(精選14篇)

社會調查報告(精選14篇)

隨着個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的社會調查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會調查報告(精選14篇)

社會調查報告 篇1

質量、價格、外觀是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性的消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是商品的質量。這是因為中國的大學生經濟主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,追求性價比高的商品。無論是在校內還是在校外,由於同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價格一定得配得上它的質量。

(二)消費層次一定程度兩極分化

據調查,在大學校園中,月消費相對高的同學的月消費可比月消費相對低的的同學的月消費高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費上。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有其一定的必然性,我們也應該在大學生的教育中逐步改善這一問題。

(三)過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在調查過程中顯示,一些同學為了擁有一款最流行的手機,情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的願望;有些同學為了一雙名牌運動鞋,為了一套名牌化粧品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,大學校園裏的攀比心理也是異常的嚴重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

構建節約型社會是我國十一五規劃的重要任務之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會的一個重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟樑,加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造,在當前構建節約型社會的大環境下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面着手:

(一)加強對大學生消費心理和行為的調查研究

在日常的教學中,我們應該大力提倡調查研究與理論教學相結合的科學方法,重視和加強對大學生消費狀況的關注,注重在研究他們的消費心理與行為從中發現問題和解決問題。當然,調查研究是一個艱辛的過程,但是作為教育工作者應該首先培養自己刻苦鑽研的科學精神、實事求是的科學態度、理論聯繫實際的科學思維。針對不同問題的學生存在的不同問題,給出不同的解決辦法,有針對性的解決大學生消費觀念存在的偏差問題

(二)教育學生要樹立艱苦奮鬥、勤儉節約、科學的消費意識

引導大學生在考慮個人消費時不忘傳統觀念,科學規劃安排,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應。當然,在社會主義市場經濟條件下,從不斷推動社會經濟發展和繁榮市場這個角度看,需要鼓勵大學生進行積極、合理消費。如果不考慮個人經濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現象,引導學生形成積極的心態,不依賴父母而進行奢侈消費而應該自強、自立的作一個清醒的消費者。

通過這次調查,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但同時也存在着許多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。我們有理由相信,在社會各方面的共同努力下,中國當代大學生一定會形成一種更合理,更現實的消費觀。

1.消費的理性化需求

享受與潮流已變成吸引大學生消費的主要因素。從調查的結果來看,大學生的消費觀念與消費習慣,需要調整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然説起來很大,但做起來卻需要我們從細處着手。比如對自己每天的消費情況進行記錄,以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算,做到心中有數,不能由着興趣不加節制的擴大自己的消費,從而導致自己的消費脱離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個儘量好的享受水平。

2.拒絕奢侈品的消費

目前有的家庭收入很高,對學生的經濟供給也較多,構成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局,主要表現在旅遊、娛樂以及電子產品等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費結構需要調整,當然這種情況的發生也是與我國當前劇烈轉型的社會大背景的必然性有一定聯繫。作為一個學生我們應該為自己、為家庭負責,減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。

3.調整消費結構

中國大學生的生活消費從20世紀的70年代至經濟高速發展的前幾年,有一個方面是一直在傳承的,即大學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結構的失衡,不僅反映了學習風氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對於大學生消費心理的影響。我們必須加以調整來使之適應我們的消費水平。

4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

現實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學情願節衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化粧品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的慾望,都可以反映出學生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理,從而導致惡性循環的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對於不過分追求時尚,我們大學生本來就應該以學習為主,這些次要的東西本就不應該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助於大學生好的消費習慣的養成。

5.經濟的獨立意識與儲蓄觀念

大學生作為接受先進知識,隨時走上社會的專業人才,很有必要在大學期間就嘗試經濟上的獨立,培養一定的投資理念,並發展屬於自己的科學的儲蓄觀念。這對於將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔,讓父母減少對於自己的擔心,更能鍛鍊自己的投資意識與自我控制的能力。

【格式】

調查報告的標準格式:

1、題目

應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題。題目應能概括全篇,引人注目。

2、前言(背景和目的)

主要包括研究背景和目的。

背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結。

調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者瞭解概況,初步掌握報告主旨,引起關注。

3、方法

詳細描述研究中採用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當。這部分一般包括以下幾方面:

地點

時間

調查對象

調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

調查方法:定性,定量

質量控制

4、結果與討論

結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫。

結果和討論分幾節來完成。一般採用描述,分析,討論來寫。

描述:

描述事情的發生發展過程,

描述調查人羣的人口社會學特徵,

描述調查事物的特徵

對比:

歷史對比

他人研究對比

本調查中不同特徵人羣對比

推斷:

在對比的基礎上進行統計推斷

(前提條件:調查樣本具有代表性)

討論:反映作者學術思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問題進行討論。

討論時應注意以下幾點:

把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及裏,揭示內在聯繫。

與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據。

要有自己的看法和見解,論點明確。

5、結論與建議

結論

用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重複文章內容。

文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果。

建議

為政府決策提出科學建議

進一步深入研究提出建議

6、參考文獻

列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據。

具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式。

7、附錄

在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關的具有科學價值的重要原始資料,數據,如調查問卷,訪談提綱,複雜的公式推導,計算程序,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利於説明和理解調查報告,又可提供有用的科學信息。

(一)調查報告的結構

一般來説,調查報告的內容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語、正文、結尾和落款。

1.標題

調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構成,如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業》;其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫後代--××縣封山育林調查報告》。

2.導語

導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明瞭地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有:①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹;②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的説明;③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和説明。

3.正文

正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敍述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行説明。正文的結構有不同的框架。①根據邏輯關係安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們採用。②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用於反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用於介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用於揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用於揭示案件是非的調查報告。

4.結尾

結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。5.落款

調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已註明調查者,則落款時可省略。

(二)社會實踐調查報告的寫作程序

一般來説,社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序:

1.確定主題

主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

報告的主題應與調查主題一致;

要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。

2.取捨材料

對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取捨。如何選擇材料呢?①選取與主題有關的材料,去掉無關的,關係不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;3.在現有有用的材料中,要比較、鑑別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。

3.佈局和擬定提綱

這是調查報告構思中的一個關鍵環節。佈局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

調查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關係一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來製作提綱。

4.起草社會實踐報告

這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規範,具有審美性與可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

5.修改社會實踐報告

社會實踐報告起草好以後,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之後,才能定稿向上報送或發表。

社會調查報告 篇2

【摘要】近年來,我國高等教育不斷進行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉變的步伐,高校大學生數量迅速增加,大學生就業問題日益凸現。08年全球金融危機,對世界各國經濟造成重大影響,我國經濟也遭受其影響,就業市場更是雪上加霜,給09屆畢業生就業帶來巨大壓力,大學生就業形勢更加不容樂觀。通過本次實踐調查,我們進一步瞭解分析了金融危機下大學生就業狀況以及大學生為就業所需要提高的素質能力和就業工作指導,尋求緩解大學生就業壓力的途徑。

引言

受國際金融危機影響,加上國內本身的結構性問題,09年中國的就業形勢將異常嚴峻。09年企業用人需求下降的趨勢難有根本性轉變;迴流的農民工以及新增的需要轉移的農村勞動力,將面臨難以轉移就業的問題,導致農村失業問題加重;城鎮低學歷青年以及規模不斷增大的大學畢業生就業將更加困難。隨着我國現階段畢業生數量急劇增長,社會可提供的就業崗位增長緩慢,因而造成就業矛盾十分嚴峻。同時,畢業生就業市場化與畢業生滯後的就業觀之間的衝突顯得十分突出,畢業生到經濟欠發達地區和基層就業的態勢尚未形成,人才供需結構性矛盾仍然存在,這些都影響着高校畢業生的就業。

時下又將是畢業生就業的高峯期,為了更好的瞭解大學生的就業心態和對目前就業形勢的認識,我們組織了此項調查,由此進一步分析大學生的就業前景,以便為學校提供未來就業指導工作的資料與對策依據,也使在校大學生在整個大學學習期間進行以提高就業競爭力為目標的就業準備,培養大學生追求選擇和就業的精神與品質。

本次調查採用問卷調查的方法,進行抽樣調查,預計完成500份問卷,回收了488份,其中合格482份,合格率為96.4%。樣本中男、女分別佔38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學生60人。對此次調查收集的數據,運用SPSS軟件對數據進行分析。

一、就業形勢分析

1.金融危機下大學生認為就業形勢更加嚴峻,但半數以上認為就業前景較為樂觀

對於當前的就業形勢,82.37%的大學生認為形勢嚴峻;而大學生在對自己發展前途的態度上,一半以上選擇很樂觀或比較樂觀,佔57.47%;在問及求職中最困擾的因素時,7.93%認為學校就業指導不夠;16.76%認為信息量少;21.91%認為對企業崗位專業知識缺乏瞭解;10.30%認為能力不足;8.99%認為優勢難以發揮;16.52%認為求職方法技巧欠缺;16.27%認為對社會缺乏瞭解。

2.大學生在提升自身素質上已從傳統的專業知識和技能轉向相關工作經驗或實習

大學生對於自身所欠缺的素質,9.75%選擇基本解決問題的能力;13.07%選擇溝通協調能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關工作經驗或實習經驗;22.2%選擇專業知識和技能。面對高校的畢業生,很多普通院校的畢業生都會有些自卑心理,那麼當大家同台競技爭奪工作崗位時又會如何?大多數大學生認為有壓力,佔72.2%。

3.被調查的大學生認為自身周圍的畢業生就業率普遍低於70%,大薪酬的期望也普遍降低

在被調查者周圍畢業的與即將畢業的大學生平均就業率上,46.47%認為就業率在50%以下;24.9%認為就業率在50%-70%;6.22%認為就業率在70%-90%。大學生認為目前畢業生的平均就業率偏低,形勢不是很樂觀,大部分人認為就業率在70%以下,而事實上據調查來看09年全國高校應屆畢業生就業率為68%,與去年同比基本持平。對於大學生畢業參加工作的初期月薪,67.43%選擇800-1500元;23.03%選擇1501-20xx元;選擇20xx元以上的佔9.13%。對求職薪酬(試用期後的工資)主要集中在1001-2500之間,5.39%認為求職薪酬在1001-1500之間;23.65%認為在1501-20xx之間;24.90%認為在20xx-2500之間;28.42%認為在2501-4000之間;認為求在4001以上的,佔17.64%。

二、就業傾向分析

1.大學生今後就業的崗位大多集中在國企及政府部門,就業地區主要集中在經濟較發達的城市或東南沿海城市,總體趨向穩定

大學生畢業後的行業類型主要集中在國有企業和政府部門,佔51.74%,民營企業和外資企業分別佔7.39%、14.35%;6.96%的會自主創業。到經濟較發達的城市或東南沿海城市發展自己的事業仍然是大部分大學生的選擇,佔47.30%;23.03%選擇中部大中城市來發展自己的事業。大學生選擇上述地區的原因主要集中在該地區有較大的發展機會或有良好的社會資源,佔56.64%;16.62%選擇該地區是因為生活條件好;而因看中創業環境的有7.29%;回報家鄉有10.87%;因為家人安排或其他原因分別佔2.30%、6.27%。

2.大多數大學生想過自主創業,但資金和經驗成為大學生自主創業的瓶頸

在自主創業這個問題上,70.12%表示想過自主創業,大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者,擠佔就業機會,而更應該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業的機會。但是資金和經驗仍是制約大學生自主創新的主要瓶頸,佔65.56%;認為自主創業最需要的是政策支持和技術的分別佔10.17%、14.17%。

3.半數以上的大學生願意參加蘇北志願者服務計劃及報考村官

對於是否願意投身蘇北志願者服務計劃,55.6%的被調查者願意投身蘇北志願者服務計劃。在對於村官的選擇上,5%的大學生已報名村官考試;57%有意向朝村官方向發展,但自身條件不夠。這體現了當代大學生的就業觀念也在發生新的變化。

4.大多數大學生的擇業觀是先就業後擇業,超過半數的認為專業對口對未來選擇工作比較重要

關於擇業觀調查數據顯示,21.25%的被調查者希望畢業後一步到位,有穩定的收入;55.83%希望先就業後擇業;16.67%不打算直接就業而是繼續深造;6.25%打算自主創業。一個人的職業發展應該是呈階梯型的,根據自身發展的水平,抓住各種各樣的機遇,通過一個又一個崗位不斷成長。所以在當前獲得一個理想職業的時機還不成熟時,可以採取“先就業,後擇業,再創業”的辦法。也就是説,在擇業時不要期望太高,可以先選擇一個職業,不斷提高自己的社會生存能力、增加工作經驗,然後再憑藉自己的努力,通過正當的職業流動,來逐步實現自我價值。超過半數的大學生選擇工作首先考慮經濟收入因素,達55%;考慮自身興趣和工作環境的分別佔35%、32%;43%考慮對事業發展是否有利。58.13%認為專業對口對未來選擇工作比較重要;8.75%認為很重要。在所學專業前景的看法上,認為所學專業前景較有前途的佔大多數,比例為65.15%;7.68%覺得自己所學的專業很有前途。

三、就業工作指導

1.在校期間對大學生工作影響的教學環節是社會實踐

71.78%的大學生認為社會實踐對工作影響,55.87%認為專業知識很重要,23.65%選擇了職業資格認證,選擇基礎理論、畢業設計的分別佔9.54%、6.43%,6.85%認為其他方面的教學環節。

2.對今後就業最為重要的素質和能力培養還是社會交際能力,最需要的就業指導是就業面試的指導

在選擇哪些素質和能力的培養對今後就業最為重要這個問題上,選擇社會交際能力的佔75.52%,其次是心理素質和發現和解決問題的能力,分別佔71.16%、70.75%,也有49.38%認為組織管理能力很重要,46.47%選擇創新能力。這表明現在的大學生需要提高自身綜合素質,逐步向複合型人才發展。75.3%的大學生認為他們最需要的就業指導是就業面試的指導;54.4%最需要的是就業信息的獲取;41.7%最需要的是推薦就業崗位;40.7%最需要的是國家就業政策;18.9%最需要的是關於創業教育方面;17.2%需要的是就業派遣的程序;還有17%最需要的是就業指導材料的製作。

3.大多數大學生認為職業生涯規劃很重要

67.01%的大學生覺得職業生涯規劃很重要,而不太確定是否重要佔了18%,有將近十分之一覺得職業生涯規劃不重要,沒有考慮過職業生涯規劃的佔5%。

4.54.3%的大學生對學校就業指導工作持基本滿意的態度

對學校就業指導工作持基本滿意態度的佔54.3%;有相當一部分認為不太滿意,佔27.3%。這表明學校的就業指導工作還存在諸多不足,需要進一步提高學校就業指導工作的質量。

5.大學生獲取就業信息的主要渠道還是人才招聘會

23.2%的大學生獲取就業信息的主要渠道是學校或院系就業信息欄;26.1%認為是人才招聘會;5.6%認為是學校就業網;從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業信息的.,分別佔2.3%、8.1%;也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。

6.大學生希望企業人士、成功的校友來學校做就業報告的主要內容分別是企業需要的人才類型和在校期間應為就業做何準備

11.4%表示希望企業人士來學校做就業報告的主要內容是生涯規劃;55.6%希望是企業需要什麼樣的人才;8.7%希望涉及該企業的發展前景和規劃;6.4%希望應涉及市場經濟基本規律;12%希望講解關於員工的職業素質。62%的大學生希望其報告主要講述在校期間應為就業做何準備,9%希望是關於如何處理工作中的人際關係,22%認為就業報告的主要內容是“成功的因素”。

四、對策與建議

隨着國際金融危機衝擊的加劇,國內經濟下行壓力加大,近年來本就不大樂觀的就業形勢更加嚴峻。為了減少金融危機的不利影響,尋找解決問題的路徑和方法,擴大大學生就業,需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。

1.政府:創造良好的就業創業環境

首先,政府應加快經濟發展,為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業,進一步理順畢業生就業體制,始終堅持市場取向,提高勞動力市場的流動性。淡化户口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束,淡化單位的福利保障功能,在户口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優惠政策,鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業,通過城市社區和農村基層崗位補貼、助學貸款代償、考研究生、考公務員加分,以及擴大“三支一扶”、“志願服務蘇北計劃”、“大學生村官”等計劃,多種手段鼓勵畢業生去基層工作。第三,鼓勵自主創業。大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者,擠佔就業機會,而更應該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業的機會。調查資料顯示:182人認為自主創業最需要的是資金,佔樣本量的37.76%,資金不足仍然是制約大學生創業的主要瓶頸,政府應出台鼓勵各種資本對畢業生新創高科技實體進行投資的傾斜政策;設立大學生創業基地,併為創業大學生提供專業指導、法律諮詢、市場分析等服務;對自主創業的大學生在審批手續、金融貸款、工商登記、税收等予以特殊優惠。第四,擴大畢業生入伍人數,擴大研究生招生規模。讓部分優秀畢業加入人民解放軍,既有利於提高軍隊素質,同時解決部分大學生就業

對家庭困難的畢業生就業,可以指定出台一些幫扶政策。一是待業求職登記制度。准許待業畢業生進行求職登記,並享受失業人員就業優惠扶持政策。二是臨時救助制度。對因短期無法就業或就業後生活仍有困難的,户籍遷入地民政部門要及時按照有關規定為符合條件的高校畢業生提供最低生活保障或臨時救助。三是優先安排就業制度。對城鎮特困職工家庭、低保家庭畢業生實行重點推薦、優先安置;對零就業家庭畢業生,採取政府安排崗位等多種方式實行保底就業。四是免費服務制度。對未就業的高校畢業生實行免費培訓、免費推薦、免收服務費用。五是就業見習制度。通過建立高校畢業生就業見習基地,為尚未就業的畢業生免費提供3至6個月的見習培訓,見習單位和地方財政部門為其提供基本生活補助。

2.社會:觀念與時俱進,服務實在周到

我國社會對大學生就業觀念的轉變勢在必行,必須徹底擺脱長期以來固存於人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛,真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業生就業提供更多的服務。

畢業生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業預期。大學既培養社會精英,也培養普通的社會勞動者,“北大才子賣肉”很正常。經濟發達地區和熱門行業畢竟是少數,其吸納畢業生的能力有限,而相當一部分不被大學生看好的地方和行業,卻對大學生有着巨大的需求。同時,建議建立全國性的就業信息網絡,加強社會需求預測研究和報告,真正為畢業生提供細緻周到的就業服務。

3.高校:教育改革刻不容緩

(1)畢業生就業情況已成為衡量高校辦學成效的重要標誌。學校教育與市場需求、職業能力之縫誰來填?目前情況下高校得擔此大任。高校應該努力提高辦學水平,應轉變觀念,把握教育國際化的潮流,加強世界高教領域的交流與合作,全面提高辦學水平。高校教學改革與社會發展、國家建設需要緊密結合。不斷進行教育改革,高校必須以市場為導向,緊密聯繫經濟社會發展的實際情況,加快調整高校專業結構,合理配置教育資源,以培養適銷對路的人才。專業設置、課程結構要滿足市場所需;建立“高校畢業生就業率反饋”、“高校生源報考錄取比預警”等系統,根據不同專業科學地制定擴招規模;加大社會急需專業的招生數量,控制長線專業的發展規模,對教學質量不高、專業設置不合理的專業要減少招生數量甚至停止招生。

(2)發展職業培訓機構,大膽嘗試校企聯姻。剛從學校裏出來的學生除了動手能力弱外,表達溝通能力也普遍存在問題。學校應增設職業培訓機構或增加職業素質教育課程,包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業素質培訓與實習結合起來,真正使畢業實習起到縮小、彌合學校教育與市場需求之縫的作用。

(3)高校應加強畢業生就業指導工作。在接受調查的大學生人羣中,有67.01%的人覺得職業生涯規劃很重要。給就業指導工作重新定位,成為學生思想政治教育的一個部分,作為對學生的人生指導,滿足學生對於人生髮展和職業生涯設計的需求,貫穿於大學教育的始終,既彌補以前就業指導的不足,又豐富了大學生思想政治教育體系。加強就業指導的理論研究和實踐操作。20xx年,教育部發文要求將大學生職業生涯規劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課,將其與傳統公共必修課等置於同地位。開展大學生職業生涯規劃是新時期創新高校思想政治工作的有效手段;系統科學的職業生涯規劃能夠為學生找到適合個體發展的職業目標,而且通過細化過程分解目標從而提高學生的自信;另外,良好的目標意識促使學生充分利用時間資源進行有益的活動,從而可以減少他們接觸不良信息的機會,這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構建適應社會發展的就業指導體系,建立完整的就業指導目標、指導內容,形成有效的就業指導方式和手段,逐步推進在整個大學期間的就業指導,並且在就業指導的同時推進對學生的人生教育,提高學生對素質教育的認同度和參與的積極性。

(4)自主創業是時代的要求,也是我國高校畢業生就業體系改革的一個方向,也給大學生就業指導工作提出了更高的要求。授人以魚,不如授人以漁。聯合國教科文組織提出,學習的“第三本護照”是創業能力。重視對大學生開展創業教育並將其在高校教程中加以正規化、制度化成為我國高等教育的一個趨勢。

創業教育是一項系統工程,通過各種可利用的教育方式來培養創業者的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質,並最終使被教育者具有一定的創業能力。創業教育應注重對學生就業觀念的轉變,使學生由被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念,鼓勵學生將創業作為自己職業的選擇,並將自己的專業技能和興趣特長相結合,創造出自己所期望的價值。自主創業是個體在解決就業問題上發揮主觀能動性的重要形式。20xx年江蘇大學成立學生創業學校。武漢大學也宣佈允許學生休學創業,建立了大學生創業基金,並組織專家教授編寫創業課教材,在全體本科生中增設“創業課”,教有能力的學生“做老闆”。對畢業生自主創業政策、自主創業的可能性和素質要求、實施途徑及發展趨勢等的研究,對畢業生自主創業的引導等也是高校應加強研究的課題。

4.大學生:自強自立,努力增強綜合素質,樹立科學就業觀

首先,努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有把自己事業與國家進步、社會的發展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅持真理,有強烈的事業心和責任感,並具有良好的職業道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博,具備合理的知識結構,有一定的科學文化素養,具有創新精神,隨機性、靈活性的思維方式,做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質,面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機遇,視困難為坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。同時,要有良好身體素質,健康欠佳會減弱人才的決策能力,因為如果要達到目標需要體力與耐力,一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外,還需要注重能力的培養,能力是一個人素質的外在表現,是在社會中直接產生作用的那部分內容,當前社會大學生必須儘可能培養自己,處理信息的能力、處理人際關係的能力、系統看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。其次,加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,將所學的理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。第三,正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實,根據市場實際狀況更新觀念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過分關注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。第四,藉助各種渠道,把握就業機會。當前大學生可利於人才交流會、網絡資源等途徑,尋找合適就業崗位,主動大膽把自己真實才幹推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業機會。第五,先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢,不得已時,大學生應轉變就業觀——先就業後擇業,求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業過程中積累工作經驗,使自我價值得到較大的提升,為以後找到理想的工作奠定基礎。

5.用人單位:科學用人,善於成為伯樂

首先,用人單位要樹立科學的人才觀,改變唯經驗論、唯學歷論,摒棄用人歧視,鼓勵人人都作貢獻,人人競相成才。其次,選人標準要合理。用人單位要根據自身規模、性質、發展狀況、崗位實際,制定相關崗位説明書,細化崗位職責,按照崗位的要求,制定合理選人標準,確定招聘人員質與量。第三,確定科學招聘程序。要確定招聘考核的程序,制定考核內容,在按程序進行考核後,擇優錄用。

五、調查總結

本次調查僅侷限於徐州地區的高校,時間倉促,收集的數據雖不能全部體現中國當今大學生的就業狀況,但是這些數據基本反映了金融危機下大學生就業形勢的嚴峻。金融危機使得我國就業形勢更加嚴峻,大學生就業難引起社會各界的廣泛關注,在這種情況下調查分析大學生就業狀況,從中探討解決大學生就業難的方法。緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程,涉及政府、社會、學校、學生自身和企業單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業,包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善,使畢業生就業工作擺脱目前困境,走上正軌。

社會調查報告 篇3

教育改革的春風已吹遍中國大地,基礎教育工程已經被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質教育的號角早已奏響,可是,當前農村國小的教育現狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農村進行社會實踐,瞭解目前農村國小教育的現狀。

農村國小的整體面貌已發生了巨大的變化。首先是在校舍上,由原先簡陋的土坯房子改建為磚瓦房,寬敞明亮,為學生供給了更為優良的學習環境。其次是教學的硬件設施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學儀器也有相應的配備。第三是在學校的師資隊伍有所壯大。可是,我認為目前農村的國小教育仍存在許多弊端,主要表此刻一下幾個方面:

一、學校規模小,硬件設施落後

儘管目前農村國小在校舍及硬件設施配備上雖然已有了很大的改善,可是,與城市國小相比差距仍然很大。由於農村教育經費有限,很多需求無法得到滿足,大部分農村國小微機室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍數量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設備僅僅是擺設,壞了也經常缺乏資金買新的。

二、教師的業務水平不高,工作負擔重

在農村中學中,年紀偏大的教師較多,這些教師教學經驗豐富,但教育方式落後,教學質量存在很大問題。由於農村信息相對閉塞,與外界的交往不多,造成國小教師的教育觀念滯後,教育教學本事不強。多數教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統方法來完成教學,而學生的學法仍是聽、寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落後的教學方式,不但不能適應當代教學的需要,並且加重了師生負擔,消耗了他們很多時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學效果。同時,農村家長為生活所迫紛紛外出務工,使農村家庭教育的缺位現象嚴重。把本應由家庭、家長承擔的教育職責全推給教師和學校,要求教師在學習上、生活上給予這些學生更多關心和照顧,這無疑加重了教師的負擔。

三、素質教育難以實行,課程改革舉步維艱

農村教育,一向籠罩在應試教育的陰影裏。受大的環境制約和影響,教師們都把學生考高分作為自我的唯一目標,學校也用學生的成績作為衡量教師教學水平的唯一依據。音樂體育美術英語等課程雖然開設,但實則難以得到保證,學生的身心難以得到全面的發展,知識面狹窄,觀念滯後。

四、村級國小減少造成學生上學不便

我所去的陳莊鎮的愛林二村原先有一所村級國小,但由於教學條件差,教學設備落後,以及越來越多的家長把孩子送到教學質量較好的城鎮學校就讀,所以生源逐年減少,最終學校廢止,目前大多數學生就讀於一所鄉級國小。撤併村級國小,在必須程度上有利於集中教育資源,節省教育開支,但目前農村國小不供給住宿,這就造成了部分家比較遠的學生上學的不便,國小生年齡小,每一天老回跑不僅僅浪費時間,並且學生的人身安全也難以得到保障。

綜上所述,當前農村的國小教育情景實在是不容樂觀,農村國小教育佔了義務教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端。基礎教育部紮實,教育的發展也就只能成為一句空洞的口號。其問題的解決也是實現教育公平、均衡的必經途徑。否則,就相當於丟掉了國小階段的大多數,丟掉了整個基礎教育的基礎,也就談不上什麼全民素質教育了。所以,僅有采取措施徹底改變農村孩子理解條件最差的學校教育的現狀,加強和牢固基礎教育鏈條上的薄弱環節,是農村國小走出困境,為農村基礎教育的發展打下紮實的基礎,推動農村教育的發展。

一、改善農村國小辦學條件

改善農村國小的教育條件、物質條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經費,並且政策儘可能向農村地區傾斜,向薄弱、偏遠的農村中國小地區傾斜。沒有相應的教育條件,教學儀器、圖書資料乃至校舍,提高質量只能是一名空話。中央及省級財政可依據各鄉村學校的學生數將鄉村教育的經費定額、定時、定量地經過銀行劃撥給鄉的九年一貫制鄉村學校,這樣可避免教育經費在多箇中間環節的截留現象,又可保證鄉村教育經費的穩定性、均等性、可靠性。同時,要注重改造國小的危房,購置必需的教育儀器設備和圖書資料,使村辦國小辦學條件、管理水平、教育教學質量有明顯提高。

二、加強農村國小師資隊伍建設

提高鄉村教師的地位和待遇,保證村小師資隊伍穩定和擴充。各級政府要認真貫徹知識分子的政策,想方設法改善農村國小教師的工作條件和生活待遇。因為教師僅有在具有所需的知識和技能、個人素質、職業前景和工作動力的情景下,才能滿足人們對他們的期望。在提高農村國小教師的整體素質方面,政府和教育主管部門應注重教師培訓的經常性,創造條件和機會使農村國小教師能夠參加繼續教育。經過學習和培訓,掌握現代化教學手段,在知識的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質。另方面,教師要不斷提高自身的教學技能和教育職責感,根據學生的不一樣特點和素質教育的要求,不斷改善教學方法。採用啟發式教學,發展農村國小孩子良好的思維品質和創造本事,以適應現代社會對人才的需要。由於所處生活環境和學習條件的限制,農村國小的孩子更需要教師的關心、激勵和幫忙。儘可能對每個學生,尤其是打工子女的基本情景進行了解,多關注其學習完成和變化情景,多與他們談話和交流,及時瞭解他們在學習中存在的問題與困難。對他們的教育應以鼓勵為主,使教師的鼓勵變為孩子學習的監督和動力。

三、更新教育觀念,開展形式多樣的素質教育活動

素質教育是一種突出生存本事和生活本事的教育。能夠使學生認識到具有真才實學、一技之長的重要意義,要求課堂教學更多地聯繫生活實際和生產實踐,並自發地牴觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。保證音樂美術體育等課程的課時,重視課外活動的開展,拓寬學生的視野,培養學生的動手實踐本事和創新思維。同時,也要注重提高農村教育管理者的素質教育管理水平。

四、實行寄宿制的管理方式

國小生由於年齡太小,每一天上學需來回四趟,每一天來回跑很不方便。並且學生路上安全也得不到保證。如果農村國小實行寄宿制,那麼學校也便於管理,尤其是留守兒童,能夠填補家庭教育的空缺,同時學生的人身安全也得到保證。對已撤銷的學校校舍要合理利用,不能使之閒置。

這次的社會實踐使我受益匪淺,看到了農村發展欣欣向榮的大好局面,同時,也瞭解到了農村國小教育的現狀。農村義務教育是我國教育工作的重點,而農村的國小教育更是重中之重。重視農村國小教育,改善農村國小教育現狀,是農村義務教育能否順利發展的重要基礎,僅有加強農村國小教育的力度,才能逐步提高農村教育的質量。路漫漫其修遠兮,農村國小教育需要國家和政府更高的重視和不斷的探索。

社會調查報告 篇4

(1)調查目的:

針對現階段大學生對公益事業的社會效果存在爭議的情況,通過了解同學們對公益事業的態度和做法,從中分析出產生這種現象的原因,由此尋求改變這一原因的措施。

(2)調查對象:

紅河學院抽樣調查

(3)調查形式:

問卷調查為主,個別談話為輔。

(4)調查內容:

①瞭解公益事業的渠道和程度。

②參與公益事業的方式、途徑。

③影響參與公益事業的因素。

④對周圍公益行為、氛圍的認識。

⑤對社會公益事業的總體評價。

通過以上調查,進行全面歸納整理,寫成調查報告,並提出建議。

社會調查報告 篇5

地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如説:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數字呀!食:生產一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數值的1/9。可以説,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。住:減少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

同學們,二氧化碳的過多排放已經危害到了我們的生活。200多年來,隨着人類工業化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今後40、60和100年左右耗盡。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣温上升超過2度,則全球至少有三成的物種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什麼樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接着往下讀!

低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:

1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

2.隨手關燈,拔插頭。

3.每張紙都雙面打印,相當於保留半片原本被砍掉的森林。

4.少用一隻塑料袋不僅節省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

社會調查報告 篇6

一、調查背景

3月14日,鹽城市政協副主席顧春芳來我市調研中小企業發展狀況。

在國家宏觀經濟調控大背景下,我市中小企業不可避免遇到用工難、融資難等問題的困擾。市委、市政府審時度勢,確定從今年起至20xx年,在工業企業中組織實施轉型升級“222”工程三年行動計劃,貫徹鹽城“千百十”工程,出台支持工業企業“十八條”政策,引導企業技改擴能、合作重組、退城進區、上市融資、創新創牌,做大做強。顧春芳一行實地查看了溱東不鏽鋼產業集羣服務中心和經濟開發區公共服務平台,對我市大力培育壯大中小企業,增強工業經濟發展綜合實力的做法給予肯定,認為我市貫徹落實鹽城市“千百十”工程力度大,抓住了結構調整這個主旋律,培育、培強特色產業,尤其是特色產業中的龍頭企業。在服務中小企業方面,不流於形式,着力構建了能夠惠及中小企業的公共服務平台,有效引導企業加快轉型升級。

然而,作為學生的我們,對於家鄉的發展狀況只是停留在一個很模糊的概念上,因此我們決定進行本次調查,以期能夠有更深入的瞭解。

二、調查目的

1.從中小企業入手,瞭解東台市的發展狀況;

2.瞭解東台市的發展機遇及其發展趨勢;

3.鍛鍊溝通能力、合作能力、分析能力等綜合素質;

4.深入社會,瞭解社會,關注民生,樹立社會責任感和責任意識等。

三、調查方法

資料蒐集、實地訪談、實地考察、結果分析等。

四、調查內容及分析

改革開放30年,東台市先後進行了四輪城鄉建設規劃,從規劃東台城一條路到全市城鄉規劃全覆蓋,20xx年經省政府批准東台的城市發展定位是“一城一區三基地”,一城:即把東台建成具有50萬人口規模的沿海現代化工商業中等城市;一區:即“長三角北部新興的休閒旅遊區”;三基地:即上海北部重要的製造業基地、綠色能源基地和農業產業化基地。

全市現有年銷售超500萬元的工業企業768家,有一批銷售超10億元、5億元、1億元的企業梯隊,“東強”、“星雲”牌商標成為“中國馳名商標”,磊達水泥、馬佐裏紡織機械、峯峯鉬製品、富安繭絲綢等本土企業成為引領市場風騷的“單打冠軍”,美國GLG、德賽化纖、東昇焦化、泰勝風電、新閩鍛造、江蘇悦達禽業科技、中國玻璃、久興集團、上海電氣等外來企業成為全市經濟發展的新支柱。

我們從中選擇了部分企業作為代表進行了調查,以下是我們的調查內容和結果。

(一)富安繭絲綢

身為從農村走出來的孩子,我們這兒大部分孩子幾乎都有着在家幫忙養蠶的經歷,因此我們首先走訪了富安的繭絲綢股份有限公司。

江蘇富安繭絲綢股份有限公司系農業部等九部委聯合認定的農業產業化國家重點龍頭企業和江蘇省30家重點骨幹龍頭企業,坐落在國家級星火技術密集區和素有“中國繭都”之美譽的東台市富安鎮。

近年來,繭絲綢公司充分發揮自身優勢,因勢利導進行農業產業結構調整,引導農民栽桑養蠶,成立了國家首家蠶農合作社,與蠶農結合成利益共同體;大力發展繭絲綢加工業,先後實施繅絲技改擴能,新上捻線絲、真絲綢織造和真絲服務等項目,使得繅絲、捻線絲生產規模、技術水平和產品質量列全國同行業前茅,形成了致富一方百姓的繭絲綢支柱產業,開拓出一條被譽為“富安模式”的“公司+蠶農合作社+農民”的繭絲綢產業化發展之路,得到了中央、省、市領導和有關專家的充分肯定。

(二)許河肉食食品加工

所為近水樓台先得月,家住許河鎮的我們自然不會錯過對家鄉所在企業的調查。江蘇悦達禽業科技有限公司是全國百強企業江蘇悦達集團下屬子公司,主要從事肉禽產品生產、加工、銷售。企業坐落於江蘇省東台市許河鎮工業集中區,一期投資1.1億元,佔地50畝;二期預計投資0.5億元,佔地20畝。目前一期工程已竣工交付,5月28日正式投入生產,年銷售額達3億元。

江蘇悦達禽業科技項目是由江蘇悦達集團所屬江蘇悦達南方控股公司投資創立。主要依託許河鎮及全市的禽業優勢,從事家禽養殖、加工、銷售一體化經營和禽蛋高端食品及生物製品深度研發加工,肉禽產品全部銷往韓國、日本。項目建成可形成年銷售10億元的產業規模。帶動20xx人就業,為農業產業化龍頭企業。

(三)沿海經濟開發區

沿海開發區是近年來東台市的重點發展地區,也是我們本次調查的重點對象。

20xx年下半年,我市組建了東台市政府第一個副縣級派出機構——東台沿海經濟開發區。東台沿海經濟區位於江蘇沿海中部地區。距沿海高速出口和新長鐵路東台站分別約為30公里、60公里。距離南通、鹽城兩座機場僅有2小時車程。東台沿海經濟區總體規劃控制在100平方公里左右。根據《江蘇沿海地區發展規劃》,按照建設“東台副中心、海濱小城市”的目標,高起點、高標準調整現有規劃,重點是港城、港區和漁港規劃。

東台作為沿海經濟開發區重點發展區域之一,擁有存量越過200萬畝的灘塗資源,根據這一現狀,東台以弶港為基地興建了一個經濟開發區,主要目的在於合理開發利用弶港及其周邊豐富的灘塗資源,振興弶港,東台乃至整個蘇北地區的經濟,根據現有狀況,且本着綠色生態經濟的理念,沿海經濟開發區引進了GLG潤揚高科,國華風力發電,海天水產品加工有限公司等一系列企業項目,為具體瞭解開發區經濟發展情況,我們進行了較為深入的調查。

到達弶港鎮後,我們先去了鎮政府進行了相關事情的諮詢,經過一位叔叔的推薦,我們決定對國華風力發電站、東台沿海污水處理有限公司、GLG潤揚高科以及海天灘塗水產品有限公司進行採訪調查。

1.國華風力發電站

國華風力發電站是一個投資16億元的大型項目,其一期工程已經完成,已有134座風電機(風塔)併網發電,發電能力已達到20萬千伏左右,但由於國華風力發電站的項目負責人在建成後就已離開,進行採訪比較難,所以我們在這一項目的調查主要以上網搜索和實地查看為主,海邊上,一座座巨大的白色風車飛速旋轉着,躍動着時代的氣息,可謂是經濟與環境完美統一的體現,雖未能採訪到負責人有點遺憾,但在“風車”底下仰望藍天,也是別有一番風味。

2.潤揚高科

對於GLG的採訪,我們算是壁了一鼻子的灰。GLG是一家美國、加拿大投資的外資企業,主要以生產甜葉菊糖為主,其屬下的潤洋高科公司首期投資8600萬美元,佔地500畝,年產RA60甜葉菊糖甙1000噸,二期項目正積極籌備中,受惠菊農近7萬,潤洋公司也將成為集研發、種植、生產、深加工為一體的世界最大加工基地。如此一個大企業,我們當然要採訪一番,但由於這是一家外資企業,保安人員任憑我們怎麼勸説也不允許我們進入採訪,失策啊失策。

3.海天集團

皇天不負有心人,接連的挫折並未打消我們的熱情,次日,我們在海天灘塗水產品有限公司的調查進行得相當順利。在會議室,一位企管工作人員接待了我們,海天灘塗水產品有限公司是一家以生產魚片和蝦仁為主的企業,其產品主要出口歐美,魚片主要出口美國,蝦仁則主要出口歐盟國家。去年該公司出口總量為江蘇第一、全國第三,問及其產品質量,叔叔顯得十分自豪,他特意指給我們看牆上一塊“出口水產品質量安全示範區”的“金牌”,並告訴我們,該廠的魚蝦均為該廠養殖,從飼料到養殖再到加工,全程透明監控,產品質量絕對可靠,確保產品沒有一絲污染,所有的魚飼料都有嚴格檢驗,工作人員工作必須穿工作服全身消毒,衞生標準非常嚴格。也正是這種嚴謹的精神使海天公司分別通過了美國FBA質檢與歐盟衞生註冊,創下了出口100多個集裝箱,150多個億的生產利潤記錄。提及在環保方面所作的工作,叔叔也顯得信心十足,該廠為勞動密集型企業,污染並不多,魚的內臟等以直接售出的形式為主,對環境污染不大。結束了對叔叔的採訪,我們決定對該廠進行車間內實地調查,由於廠內衞生規定十分嚴格,我們只是在外車間大體現看了一下,衞生方面確實十分規範,工作人員一律統一着裝,統一消毒,車間內以機械化為主,一切都用水沖洗多遍,看來衞生狀況確實很好。

以上幾家企業是開發區內較為典型的企業,還有些企業仍然在建設中,“管中窺豹,可見一斑”,通過對這幾家企業的調查,我們對沿海經濟開發區基本上有了一個感性的認識:開發區作為東台市發展的新興力量,沿海經濟開發區正以昂揚的姿態,拉動弶港及周邊地區前進。

就像任何事物都有着缺陷,在經濟開發的同時也存在着一定的問題,在調查中我們發現了以下幾個問題:

1.產業利用上,深加工工業比重小

灘塗的經濟總量不高,傳統的墾植規模大,決定了灘塗經濟落後的現實,灘塗上沒有工業基礎,少量的也多集中於粗加工、冷藏和一些餌料生產、船具修造上,以沙蠶、貝類為主的出口創匯也多是鮮活產品,紫菜生產也限於一次加工,產品深加工及附加值得不到顯現。

2.科技投入份額低

灘塗開發多為高投入,高產出的風險產業,需要有關部門在人才引進,技術指導等方面加以指導才有產業升級的可能,但政府的投入基本為零,主要以外資和合資企業本身力量為主,這必然會導致灘塗開發的機遇性和風險性加大,導致資源只限於短期利用,難有重大突破。

3.投入少,基礎設施配套差

沿海灘塗開發的公共設施還不完善,電力、水質、交通、通訊條件較差,僅有安弶公路一條省級公路直接穿過弶港,區位優勢難以體現。灘塗開發因此形成不了大規模的產業化生產格局,雖然政府有一定的資金投入,但增幅不及物價上漲指數,使開發利用後勁不足,從而難以走自我發展之路,影響灘塗開發速度。

五、調查總結

經過對東台市中小企業的調查,我瞭解到在經濟發展出現頹勢之時,中小企業大多還是抓住機遇,實現轉型,使企業能更好地適應社會的需求。中小企業還是發揮了它們獨有的優勢,沒有被危機所沖垮。但事情都是具有兩面性,中小企業的發展對環境有着一定的影響,科技投入過低導致了高投入,低迴報。所以政府應當鼓勵科技創新,完善基礎設施,使企業能夠更好地發展,做大做強。

作為社會的一份子,每個人都應該對家鄉的發展做出貢獻,每個人都應該擁有責任感,為社會的發展做出應有的貢獻。

六、註釋

1調查人員:華中科技大學XXXX工程XX班XXX ○

金陵科技學院電氣工程及其自動化XX班XXX

七、參考文獻

社會調查報告 篇7

xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育着當地人民。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村裏的環境污染狀況展開了一系列調查,希望藉此瞭解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

調查過程及結果

此次調查活動我們採取了多種方式,多方面收集資料和數據,儘量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村裏選點實地觀察並採取水樣;到幾家企業調查了排污及治理情況;走訪了村裏的一些居民,瞭解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀並作出準確評價是很困難的,限於我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。

(一)實地觀察過程及結果

本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在着一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閲資料我們瞭解到,污水直接排入河道和水體造成的。

(二)調查結果

據調查,很多人認為,目前唐坪村的環境大大不如十年前了,存在着一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村裏的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、採取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示願意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美儘自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

通過這次調查,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。

改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

(三)改進意見

我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、一水多用、節約用水。

2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、儘量少用一次性用品。

6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

7、增強環保意識,愛護大自然,瞭解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

社會調查報告 篇8

調查目的:瞭解郵政儲蓄銀行從業人員在職培訓的現狀,包括前台禮儀、業務操作、金融專業知識、培訓形式的多樣性等。

調查意義:理解和認識郵政儲蓄服務的內涵,強化和提高服務意識。在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時,加強自身的培訓教育,提高業務技能。

調查對象全稱:上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所

調查對象地址:

調查證明人:

調查時間:20xx年9月25日—20xx年10月25日

調查方式:訪談方式

調查人員:顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許豔、朱麗萍。

調查對象(郵政儲蓄銀行員工培訓)現狀分析:(提綱)

當前,為適應商業銀行運作的新形勢,郵政儲蓄銀行需着力推進學習型企業建設,全面實施“員工素質提升工程”,強化商業銀行運作的新理念,加緊做好現有儲蓄專業人才的培訓工作,繼續深入“創學習型企業,爭當學習型員工”精神,進一步加大對員工的教育培訓力度,尤其是對金融業務知識的學習和掌握迫在眉睫。

1.郵儲銀行着眼於業務與操作、前台禮儀等基礎培訓

2.郵儲銀行從業人員中普遍存在文化水平不高,無金融專業知識,實際工作經驗不足,人員素質難以適應銀行業務發展需要,尤其是缺乏信貸、理財、服務、營銷等經驗;

二是缺乏高素質專業人才,尤其是對科技型、高附加值的業務的開發、創新和營銷以及投資理財;

三是中高層管理者的理念更新、領導力、風險管理、法律法規、合規經營、現代金融理論等能力和意識殛待提高。

3.對金融培訓工作的重要性認識不夠

國家政府未建立專門的金融培訓管理部門,由於體制上的原因郵政儲蓄從業人員的教育培訓工作長期是由郵政企業人力資源部門管理的,培訓着重放在郵儲從業人員對新業務學習和業務操作上,對金融專業知識系統的培訓學習不夠,在經營管理中重業務發展,輕發展後勁的積累,沒有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實現可持續發展的大計來抓。

4.培訓形式缺乏多樣性

一是缺少師資,尤其是沒有培養和建立一支自己的培訓師資力量;

二是教學形式單調,缺乏互動性;

三是教學條件、環境受限制,影響了培訓工作的深入開展;五是思想道德教育培訓工作弱化。

調查的簡要結論:

從現在開始,要緊密圍繞郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰略實施的重要手段,持久地發揮培訓對改善績效與提升企業競爭力作用;樹立人才投資理念,樹立科學培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產出意識;強化培訓需求調查和培訓效果評估,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業發展相結合,有效調動員工的培訓熱情,堅持企業培訓與員工自主學習相結合,營造人人需要學習、人人有機會學習、人人主動學習的良好氛圍。

主要措施包括:

(一)完善培訓組織與責任體系。

(二)通過分層分級組織實施培訓。

(三)規範培訓管理。

(四)加強監督檢查。

總之,郵政儲蓄銀行作為銀行業的新兵,在培訓工作上要統一思想認識,加強組織領導,努力攻堅克難,積極穩妥實施,借鑑現代銀行的成功經驗,建立完善自身的員工培訓體系,根據業務發展和管理需要,進一步完善內部組織架構,制定實施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開發戰略,建立健全各級各類專業人才庫,形成與業務有效發展相適應的員工素質提高機制。

社會調查報告 篇9

“上海中儲物流配送有限公司”成立於1998年11月,原名為“上海中集物流有限公司”。20xx年8月“中儲發展股份有限公司”完成對“上海中集物流有限公司”的股權收購、產權交易,並於20xx年2月7日完成企業註冊登記等手續,正式更名為“上海中儲物流配送有限公司”。公司現有近6萬平方水泥地坪的貨場作業區,既可作為金屬物資的露天貨場,也可做集裝箱堆場,還有高站台倉庫近3700平方米,鐵路專用線二條(桃浦隆1、2專線),年吞吐能力50萬噸。主要裝卸設備有:龍門吊3台(15噸1台,10噸2台),25噸汽吊1台,8噸電動吊2台,叉車7台,夾抱機2台,內駁車2台。運輸方面由中儲旗下的專業汽車運輸公司支持,另有數家汽運會員協作單位。對於集裝箱操作,我司具有18噸、35噸集裝箱專用堆高機各一台,集裝箱專用月台250平米,年受理能力10萬噸TEU。 “中儲發展股份有限公司”現已全部完成ISO質量體系的資質認證,作為其下屬成員,公司正在積極納入體系,規範操作流程,提高作業準確率,並全面向國際標準靠攏。

二、上海中儲物流配送有限公司倉儲配送服務現狀分析

面對競爭日益激烈的物流業務市場,上海中儲物流配送有限公司適當整合內外資源,不斷創新業務模式,延伸物流業務服務鏈,積極開展運輸配送、集裝箱多式聯運、質押監管、現貨市場、貨運代理等多種業務模式提高了物流業務的盈利能力。中儲物流公司在整個物流行業中起到一個帶頭的作用。積累了豐富的物流行業管理運營經驗,並通過了ISO9001服務認證,形成了一套比較完善的內部管理體系。在20xx年,由於美國次貸危機的印象,經濟蕭條,也有部分影響了中儲物流配送有限公司的營運情況,倉儲作為傳統物流中最基本的環節,利益都是來自於貨物商品的流通,如果在這個過程中流通量減少,而佔庫量增大的話,會影像到企業整個利益環境。不過由於中儲物流配送有限公司屬於上市股份公司,所以它有着一套很完整的客户資源以及大量的客户。上海期貨交易所就是中儲目前最大的客户,交易所在該企業有固定的倉庫和保管員,以及固定的庫存量,

有着基本的庫存,那麼在經濟危機的情況下,上海中儲物流配送有限公司的整體利潤沒有受到太大的影響。但是,本人在實習過程中,通過觀察和親身體驗,仍然發現上海中儲物流配送有限公司在倉儲配送服務中存在一些問題。

三、上海中儲物流配送有限公司在倉儲配送服務中存在的問題

通過一些調查以及瞭解,結合自己所學的物流管理的理論知識,本人發現上海中儲物流配送有限公司的管理層對市場有良好的直覺,在不同的階段,企業能夠作出在當時來説比較好的決策,目標十分明確與一致,就是能夠更好的發展上海中儲物流配送有限公司,以下就是我整理的問題:

(一)物流市場競爭日益激烈

隨着中國加入WTO,取消對外資進入中國市場的限制,外資大舉進入中國市場,物流業市場競爭更加激烈,國內物流企業將面臨優勝劣汰,再加上最近的金融危機,物流行業的激烈競爭也越來越厲害了。

倉儲作為傳統物流的基本,應該説每家公司都有大大小小的倉庫,如何在這些倉庫中生存,並且獨佔鰲頭,已經成為中儲物流配送有限公司目前最大的目標。面對如此激烈的競爭,中儲物流配送有限公司急需提高自己的倉儲配送服務水平。

(二)經銷業務品種單一,受市場影響波動大

上海中儲物流配送有限公司的經銷業務品種單一,只有有色金屬(包括鎳板,電解銅等),橡膠以及鋁錠三種類型貨物,這三種貨物是佔據整個倉儲的主要部分,有時候整個倉庫都堆滿這些物品。若其中某些商品發生問題,容易引起許多問題,更可能影響到整個企業的利益。

如同現在金融危機,市場影響波動很大,原來48W的鎳板現在已經跌到7W,所以許多物品都留存在倉庫,影響倉庫的流通,就進一步影響公司的收入與盈利。

(三)公司人員結構,管理水平有待進一步提高

目前在公司內部來説,大多數的管理人員的文化素質都非常高,但在基層的一些員工來説,素質和專業化水平都有待加強,要不斷的適應公司業務的發展需求。作為公司的每一員都需要了解中儲的發展目標以及努力方向。中儲有限公司因為屬於倉庫管理範疇,所以必定有許多民工和文化水平不是很高的人,但是企

業也應該定時幫他們進行素質教育,畢竟倉儲屬於服務行業,是我們對客户的服務要達到好服務首先就要提升自己的素質水平。

四、加強上海中儲物流配送有限公司倉儲配送服務水平的對策

(一)創新物流業務發展模式,提高物流業務附加值

加強行業研究順應市場規律,拓展新業務模式,開發高端物流客户,提升公司現代化物流技術,資產管理水平和整體運營效率,提高公司的核心競爭力。科學技術是第一生產力,企業的競爭最終表現為科學技術的競爭,隨着公司的規模不斷擴大,業務規模不斷擴大,信息的現代化,數字化,自動化程度越來越成為公司業務發展的不好之處,積極推進公司的信息化建設,建立完整的信息平台是十分重要的。

(二)積極推進成熟經銷品種和業務模式

着手拓展物流供應鏈各環節功能,加強倉儲管理,運輸配送,貨運代理;現貨市場等各項自主業務的創新能力,構建以倉儲為基礎,以供應鏈管理為手段的一體化運作的綜合物流服務體系。優化經銷業務模式,關注新行業,開發新客户,精選新經銷業務品種,建立健全風險控制機制,加快週轉速度,提高資金效率。保持原有的經銷品種,增加更多的品種,提高整個倉庫面積的佔有率,最好能與某些大型企業長期合作關係,加快貨物的流通速度,這樣倉庫的營運效率會大大增加。

(三)加強人力資源開發,提高員工素質和專業化水品

公司的創新業務和傳統業務的提升都需要人才,加大對人才的引進,培訓,開發力度,建立一支適合公司的發展團隊,多聘請一些高科技才能的年輕人,給企業注入新的生命力與活力。對在企業中有突出表現的員工予以獎勵,並開展教育課程,提高員工素質和專業化水平。使整個企業的素質有所提高。特別對於倉儲服務中涉及到許多農民工,他們在處理貨物時,會與貨主有某些爭執,這種是很不好的,我們作為服務行業,對於貨主需要耐心以及親切的服務,有些貨主或許對我們倉庫瞭解不夠,那個時候更應該耐心。所以員工的素質應該更加的提高,只有有效的方法提高了員工的素質,那我們的服務將更加完整。客户也會更加滿意,企業在無形中增加了知名度。

社會調查報告 篇10

一、調查時間

20xx年4月5號

二、調查地點

上虞市祝家莊,玉水河、十里亭、十八里景觀

三、調查內容

先後來到了祝家莊、玉水河、十里亭、十八里景觀帶等地方,進行了實地調查。在調查走訪過程中,發現了一些的問題,有了自己的感受並給出相關的建議。

四、調查人物

本人

五、調查基本情況

趁着清明小長假的空閒時間,我回到家鄉上虞。在4月5日這一天去了祝家莊,玉水河、十里亭、十八里景觀帶等地方進行調查,在進行了對祝家莊遺址的實地考察後,我發現梁祝旅遊景區主要有以下特色:

1.梁祝文化知名度高

正所謂“彩虹萬里百花開,花間蝴蝶成雙對;千年萬代不分開,梁山伯與祝英台。”這對東方的羅密歐與朱麗葉”的悽美愛情故事世人已耳熟能詳,無不為梁祝愛情深深感動。走進祝府大門,白牆黛瓦,就像一幅水墨國畫,祝英台與梁山伯,就在這黑白世界裏上演了一出曠世愛戀,美麗傳説的璀璨綻放,歷經千年卻還依舊耀眼動人。

2.文化遺產豐富

祝氏祖堂建於道光六年(1826)。祝氏一族原籍山西太原,漢代南遷到此定居,其祖先原在虞城教授為業,生三子,移居上虞各地,此支系其次子貴宗公。這些史實至今尚刻在祖堂碑上。

祖堂內有“純嘏堂”橫匾一塊,系我市著名鄉賢、清代文科狀元樑國治所題。祝家莊有一座規模宏大的宅院,還有一座花園遺址,當地百姓俗稱“花地”,原有假山、池塘、石榴、雲柏等景物。

祝家莊還有一塊祠堂碑,從斑駁的碑面上可以看出,祝氏祠堂建於清乾隆四十四年。

祝家莊還有一對“夫妻樹”,樹枝連在一起,彷彿是一對手牽手的情人。當地百姓稱之為“連理樹”。其實此樹名叫“楓香樹”,一到秋天,紅葉似火,是祝家村。

1個獨具特色景點。

附近的洪山湖,前些年發現了距今1700多年的歷史古墓;該墓系東晉時代的墓葬,整個古墓寬敞,內部結構十分講究。磚塊上的花紋精緻,做工考究。據當地百姓説,這墓很可能是祝英台上代的墓葬。

3.旅遊景點地域組合較好

建成後的“英台故里——祝家莊風情旅遊區”,將與開發“梁祝文化”與挖掘“孝文化”、“白馬湖文化”、“虞舜文化”資源結合起來,使上虞“祝家莊”與寧波“梁祝公園”、杭州“萬鬆書院”相鏈接,互相補充,互相呼應,形成一條豐富多彩的“梁祝”文化鏈。同時使“經濟、社會、環境”互促互動,促進人和自然的協調與和諧,從而營造出“田成方,屋成行,清清渠水繞村莊,綠樹成蔭花果香”的農村新貌,展示新農村的迷人風采。

六、調查內容

通過這次的調查,我也發現了梁祝文化旅遊景區發展中的一些問題:

1.文物古蹟保護不夠

由於上虞市旅遊事業起步較晚,故而這些旅遊資源沒有得到充分的利用。人們的忽視,不僅沒有使梁祝文化等旅遊資源轉化為經濟資源,更是使其遭到了許多不可估量的破壞和損失,其開發形勢已不容樂觀。英台墓也長期失修。十里亭隨處可見人為破壞的痕跡,而且木質護欄的保存相當不好。

2.民眾保護意識不強

在祝氏祖祀前,我們看到雖然有浙江省文物保護單位的碑牌在,但是村民的保護意識卻不是很強,在調查時我發現村民隨意地晾曬棉被,而且祖祀的開發和保護程度也不夠,牆體上存在較多的牆面脱落等。景區內多數的人員為農民,接受的知識教育不多,文明程度不高。當地人民旅遊意識薄弱,文化素質較低,這也是梁祝文化遺產得不到足夠重視和良好保護的重要原因之一。

3.基礎設施有待完善

由於景區的開發才剛起步,所以其交通狀況仍然維持農村固有的道路交通特點:路況不好、交通管制不完善、道路寬度不夠和牢固度不高。且只有一條百懸線通過其外圍,一旦開發成景區,這條道路就不符合要求了,且其入口沒有較好的保護措施,交通管制措施沒有建立起來,這樣就使得旅客的安全得不到保證。

4.有一定環境污染

在調查時我也發現祝家莊景區從牌坊到景點之間的路段上垃圾遺留較多,大體上呈現出一種農村狀態,而且玉水河河道內污染物、垃圾很多,開發保護較差。這樣的形象是不適合開發成旅遊風景區的,需要加以改善。

七、我的建議

梁祝文化旅遊資源作為一種人文物質和精神遺產,需我們加強對其的保護。為了能讓其可持續發展,以下是我的幾點建議:

(1)政府建立專項資金用於旅遊路線周圍的環境清潔護理工作,使之呈現良好的旅遊狀態,適合作為旅遊風景區。政府調撥專項資金,整治玉水河河道,清除垃圾,淨化水質,使之能夠成為一個旅遊景點開發項目。

(2)在開發的基礎上拓展新的景點區,加大對文物遺蹟的保護力度,調撥專款,維護和保護十里亭遺址等重點文物,並派人進行維修和保護。

(3)努力普及農民的教育,提高他們的思想境界,使其與旅遊區所需的文化氛圍相符合。比如可以進行文化專題講座,對於靠近或出於主題旅遊區附近的居民,更要加大宣傳,必要時出台相關法律法規以制約。

對於加大梁祝文化的景區建設,我認為:

(1)可對玉水河原始河岸進行整改,建議設建一個亭子、小碼頭等仿古式建築,以表現出當年年玉水河的傳統文化氣息。

(2)在十里亭周圍添加文化時刻的簡介等,輔之以翠竹、樹林等,形成濃厚的古風古韻。

(3)增加同時可以在玉水河發展農家樂水上餐飲業,以培養氛圍。

對於加強景區基礎設施建設,我的建議如下:

(1)修繕和拓寬風景旅遊區的道路,建造停車場、公共廁所、涼亭、賓館等設施。

(2)由於景區入口到風景區的路基有點陡,老年人和小孩子上去有一定難度,為了照顧老人和小孩,可以把路基稍微墊高一點,將道路設置得寬一些。同時在建造中,需要與梁祝文化有着良好的契合度,不能顯得突兀,要做到與老遺址相得益彰。

(3)由於祝家莊風情旅遊區的地址位於山區,可以設置專業的醫療站和緊急醫療設備的出售等,及時應對突發事故造成的傷害,以提高景區的提高安全係數。

(4)十里亭景點方面需在公路與景點之間設立隔離帶,並可考慮在其上懸掛有關梁祝文化的宣傳標語、橫幅和圖片等。

對於加大梁祝文化資源的開發,我的建議如下:

(1)市郵政局可以開發梁祝文化系列郵票,製作商業宣傳片,使之成為梁祝文化的宣傳手段,從而提高梁祝文化的對外知名度。

(2)市文教部門可以印發有關梁祝文化的宣傳書籍冊單等,提高上虞人們對梁祝文化的瞭解和重視度,打響知名度。

(3)修建“英台故里——祝家莊風情旅遊區”,將之與開發“梁祝文化”與挖掘“孝文化”、“白馬湖文化”、“虞舜文化”資源結合起來,使上虞“祝家莊”與寧波“梁祝公園”、杭州“萬鬆書院”相鏈接,互相補充,互相呼應,形成一條豐富多彩的“梁祝”文化鏈。同時使“經濟、社會、環境”互促互動,促進人和自然的協調與和諧,展示新農村的迷人風采。

(4)在風景區開設英台系列產品茶葉等旅遊特色供應,加強景區的餐飲覆蓋,如發展外婆燒等,使之產生品牌效應,拉動當地經濟發展,提高其影響力。

(5)設置梁祝故事舊地重遊項目,讓旅客親身體驗一把梁山伯與祝英台的悽美,用以吸引遊客興趣,增加可發展收入。

通過這次調查,使我更加深入地感知了梁祝文化的內涵,更多地瞭解了上虞的本土文化。

社會調查報告 篇11

一、引言調查報告

CNNIC統計,截止到20xx年底,中國網民數達到1.32億,並且網上購物人數超過3000萬。從網民的構成情況看,約有81.3%的網上個人用户的年齡在35歲以下,而大學生更是其中網絡消費者的典型代表。大學生是具有高等教育文化的特殊羣體,他們的思想覺悟較高,對於新事物、新技術、新思想的有較強的接受和領悟能力,他們是網絡普及的直接對象。論文對石家莊市市石家莊鐵道學院、河北師大東校區、河北科技大學東校區、河北醫科大學東校區四個校區人文、經濟管理、醫學、理學,以及工學等學科的學生進行了調查分析。

二、研究方法和調研對象

論文采用問卷調查的方法,就石家莊市石家莊鐵道學院、河北師大東校區、河北科技大學東校區、河北醫科大學東校區四個校區人文、經濟管理、醫學、理學,以及工學等學科各年級採取抽樣調查的方式,實際發放問卷250份,收回有效問卷231張,回收有效率92.4%。調查問卷分內容介紹包括23個封閉式問題和兩個開放式問題共三大部分構成。統計使用SPSS 11.0 For Windows軟件和EXCEL統計軟件對結果進行相關統計,另外對於開放式問題採用歸類整理的研究分析方法。

三、問卷分析

1.大學生網絡消費心理特徵調查

(1)對於上網的感受。調研顯示大部分的上網者能夠享受到網絡帶來的樂趣,大部分受訪者對上網的感覺較好。53.7%的認為上網時感覺時間過得很快,26.0%的非常能享受到上網帶來的樂趣。另外有11.3%的人不覺得上網時間過得很快,8.2%的人感覺不到上網帶來的樂趣,這類學生當屬於那些對於網絡瞭解不深或者受網絡毀害論影響的那種類型。

(2)對待新事物的看法和為網絡服務付費的意願。按照馬斯洛的需求層次理論,雖然總體來説大學生的消費仍然處於滿足“生存需要”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,當然這和他們的經濟不能獨立有很大關係,但大學生因其自身追求時尚的特點和獨立生活的需要,他們更需要受尊重、人際交往,以及自我實現,所以他們在消費的心理上呈現一種追新求變的態勢。此次調查顯示對於新事物或新技術好奇或設法接觸,以及要求設法實現擁有的佔98.7%,這比較符合大學生朝氣蓬勃、追求時尚新穎的特徵。調研結果同時顯示,有近50%的大學生不願意為網上提供的服務額外支付費用,只有10.4%的大學生願意為網上服務支付額外費用,有40.3%的大學生視情況來定是否願意付費。這類現象表明,網絡的普及還不夠廣和深,大學生對待網絡消費的態度還不是非常積極,同時也説明網絡文明的宣傳還不到位。另外地區經濟發展程度、人們的生活水平等也制約了網絡消費的發展,網絡的發展還處於初步階段。

(3)購物原因與網站選擇。調查顯示有相當一部分的大學生網上購物是主動的,個人購物的原因中,價格優惠、商品款式多樣齊全、購物圖方便快捷,以及覺得好玩好奇時尚的比例各為22.5%、10.4%、12.1%、7.8%,由於網絡消費的成本低、方便快捷以及它是有別於傳統消費方式的新消費方式等特點和優勢吸引着擁有高素質、追求時尚新穎並接受新思想的大學生。網上選購商品需要一個認知的過程,又產生網上購物的因素,也就是網上購物的需求,再去確定如何的選擇商家。這是大學生作為消費者的情感意志過程。此次調研顯示,在問訪問次數最多的商業網站這一問題中,結果排在前面的是淘寶、易趣、新浪商城、搜狐商城、騰訊、網易商城比例為29.0%、11.3%、10.8%、10.8%、10.4%、7.8%。選擇這類網站的原因主要是知名度、受朋友的影響、誠信度比例各為27.7%、22.5%、15.6%。

2.大學生網絡消費行為指向分析

(1)大學生網絡消費行為指向調查數據。

調查顯示,大學生月平均生活消費水平集中於200元-600元之間,600元以上的佔7.8%,略高於本地區的平均生活消費水平。此次調查的對象網齡大多在2年以上,佔80.5%。每週上網1小時以上,偏理科的學生由於課程多,每週上網的次數沒偏文科的多,上網時間主要集中在1小時-3小時。其中也有每天上網都在六小時以上,網癮大的學生(如玩遊戲)。

(2)大學生網絡消費行為特點分析。

上網地點調查發現在學校周圍網吧33.8%,學校機房49.8%,宿舍或家裏15.2%。説明大學生還未達到電腦的普及,鑑於地區發展和經濟的因素尚不具備獨立進行網絡消費的能力。

登陸購物網站的頻率調研數據顯示,大多數的大學生只是偶爾登陸購物網站,每次上網都登陸的只佔2.6%,有相當一部分大學生對於登陸購物網站存在不確定因素。這些表明當今大學生不是完全的網絡消費者,他們可能是由需求產生或是網絡宣傳的影響進而產生慾望的。

調研顯示91.3%的學生擁有E-mail,23.0%有數個,近年來的網上商家發現了網絡郵件在網絡營銷的重要性,郵件營銷一時成為市場的一個亮點,並取得一定的成效。近年來大多數的商業網站像網易、新浪等看準了市場,並充分發揮了郵件的作用,面對網絡的普及,為了贏來更多的顧客羣,商家運用了一種更直接的營銷方式——E-mail營銷,即向廣大電子郵件使用者發送有關於商品最新信息的E-mai1,在網上進行一對一的商品宣傳。郵件營銷應聲而起並做有成效,在訪談和調查中發現大多數擁有E-mail的學生一般會瀏覽一下郵箱內的廣告郵件,有時也會從中選擇購買推薦的產品或服務,並且擁有郵件的學生更容易產生網上購買行為。

在網上消費方面,選擇網上實物購買佔55.1%,娛樂支出佔11.6%,虛擬產品,以及遊戲充值佔20.9%,其他的佔12.4%。在實物的購買中,圖書、電子或數碼產品、軟件、音像製品最受歡迎,但在年級上有所區別,大三、大四年級的學生對於實物的購買概率遠遠高於大一、大二年級的學生,隨着網絡的普及與相關經驗的增加,網上購物日益成為購物的一種方式。

同時相比較而言,男生要比女生更能產生網上購買行為。

大學生上網的主要內容是瀏覽信息、查資料或學習、網上下載、聊天、玩遊戲,以及收發郵件的比例佔97.1%。 網絡已經融入大學生的生活中,休閒娛樂業成為了上網的主要目的。雖然瀏覽信息、查資料或學習認識仍是大學生上網的普遍選擇,但同時休閒娛樂也上升為大學生上網的主要目的。這些表明與過去相比,大學生在網上對於信息、服務的多樣性和娛樂性追求有所提高。網絡不僅是學習的主要工具,也是休閒娛樂的重要活動之一。

此次調查顯示大學生對於網上購物的支付手段,首選銀行匯款,選銀行匯款的佔24.2%,其次依次為網上銀行22.9%、第三方支付22.1%、郵局匯款15.6%。此外還有一些其他方式諸如貨到付款這主要考慮了安全性的必要,還有手機支付的方式,在訪談中大學生都表示這種方式也存在很大的風險。

3.調查分析總結

(1)大學生的消費特徵對其網絡消費行為有一定的影響。對於網絡消費,大多數的大學生隨着年級的增加他們對於網絡營銷的態度越正面,年級越高對於網絡經驗越成熟,進行網上購物的行為就越理性、積極;性別與對待網絡的態度有關;專業的差異,偏文科的大學生由於課程少,而且少了整天計算的煩惱,空閒的時間較偏理科的學生要多的多;月消費水平與網絡購物相關性較小。

(2)大學生的網上購物的態度,以及意向對其網絡消費有成正比的影響。調研顯示能夠盡情投入網絡世界的大學生一般都能享受到網絡所帶來的樂趣,並對於網絡才生親近的好

感,這樣他們在條件允許的情況下一般會願意為網絡的服務付費,並且從於網絡的接觸過程中瞭解網上購物,偏好於網絡,自然會轉移接受網上購物這一便捷的消費方式。

(3)大學生的網絡經驗對其網絡消費也有成正比的影響。大學生們對網絡重要性的認知程度會隨着上網時間的增多而逐漸加深,不同的大學生對網絡在自己大學生活中的重要性認識存在很大差異。一般來説,大學生網齡的長短與他們對網絡重要性的認知程度成正相關;大學生們隨着網齡的增加,會從全方位的考慮購買決策的正確與否。對於產生購買的動機很理智,在如何選擇商家上,會通過網絡上的論壇對此商家的評價、徵詢朋友的意見、搜索商家本身的知名度和誠信度等方法蒐集信息,有效比對,然後綜合考慮比較網絡風險係數,再做出購買的決策,這符合擁有較高素質大學生的純粹消費者身份的特點。

(4)感知風險度與大學生網絡消費成反比。網上購物的風險指的是產品質量風險、安全性風險(網絡欺騙或欺詐、人身及健康風險、財產風險、安全感心理風險等)、商家誠信度的風險、機制不健全權益無法保障的風險、配送的風險等,這些限制了大學生網上消費的步伐。為了規避風險他們會盡量減少網上購物,即使購物也是在那些知名度大的商家去選擇。

四、研究結論與展望

中國互聯網協會發布報告稱,20xx年我國網民將月收入的10%左右投向互聯網領域,國內互聯網用户消費總規模達3988億元。而大學生網絡消費者將成為互聯網消費的主體。同樣,對於網絡消費的前景,大學生被調查者大多數對網上購物報有正確的心態,大多數的大學生很看好網上購物,對於網上購這種新的消費方式持正面的態度,調查對象50%以上的學生認為網上購物的前景一片光明,認為網上購物隨着人們觀念的改進和接受會被更多的人所採用的消費方式。

目前網絡消費存在的最大問題是網絡商家的信譽問題。調查顯示大學生對於網上商家的誠信度和名譽度有明顯的質疑態度。從調查結果分析看,目前網絡商家有誠信度與信譽度的缺失、安全性不確定,風險大、質量無保證、機制不健全;宣傳不到位;權益無法保障、售後無法保障或達不到要求的共佔95%。從社會角度來説,政府以及企業應聯手出台新措施、新制度保障網絡消費安全,只有這樣網絡消費才能健康發展。

社會調查報告 篇12

在一個陽光明媚的上午,人們站在道路兩旁等候即將到的客車,可是,在專門為那些婦女和兒童上車準備的母子上車處;,卻站着四個身強體壯的大男人,他們有的目視着前方,有的則詳裝着閉目養神,彷彿自己沒有看到這幾個大字“母子上車處”,而一旁本該享受此特權的一位抱着孩子的婦女,卻心驚膽戰的站在一旁,臉上帶着困惑,帶着無奈,看了這場景,我心中感慨萬千。

首先,這四個大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權利,本應該是母子上車的地方,這四個男人卻不知羞恥的站在這裏,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現。而且,當他們看到本該享受此特權的婦女站在一旁時,不僅沒有意識到自己的錯誤,給這位婦女讓出位置,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼裏。

其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個人已經侵犯了自己的權利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護自己的權利,使這幾個人更加為所欲為。其實,“忍”是我們中國人一個最大的缺點。當年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們三十多萬人民,而我們卻繼續忍耐着,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出維護自己的權利,那麼對這種社會不良風氣就可以得到很好的制止了。

仔細想一想,我們身旁的不良風氣還有很多,比如偷下水井蓋,一次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足半個身子掉進了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴重的影響。

除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環境吧。只有我們培養起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個民族不負禮儀之邦的美譽。

社會調查報告 篇13

隨着高等教育從精英教育向大眾型教育的轉化,大學生就業成了目前社會普遍關注的熱點問題。從積極的方面看,高校的擴招在人才培養、拉動經濟、提高全民素質上起到了十分重要的作用,但同時也使得大學生就業競爭日趨激烈;世界IT業泡沫經濟的出現,使得計算機專業的大學生在就業方面面臨着新的更大的挑戰。基於這樣一種情況,我對計算機專業的就業問題進行了調查。

一、計算機專業前景

據美國市場分析公司國際數據公司發表的報告,以信息產業為主的高科技企業仍是未來社會經濟增長的主要力量,所以高科技企業對人才的需求依然非常旺盛。20xx年——20xx年,全球所需的IT專業人才約50萬人,20xx年至今全球對IT人才的需求將增加到180萬——300萬人,伴隨着互聯網的發展,IT人才的短缺現象將會越來越嚴重,而國內目前的工廠教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,如從市場提供的需求來説,計算機專業大學生應該是供不應求的,至少説具有很大的市場潛力,畢竟計算機現在已經運用到各行各業。但是之所以出現就業難的現狀,其原因就是知識結構不健全、專業知識不繫統不紮實、綜合技能水平不高、缺乏一專多能等,因此作為一般本科院校應該怎樣加強專業建設,培養特色人才?作為計算機專業學生,又當積極地作出哪些準備以適應就業市場

的需求呢?

二、高等教育的改革

1、深化教學改革,設置適應市場經濟需要的專業結構。

2、加強學生能力培養,提高綜合素質。培養自信心、培養學生的創新精神、培養學生的創業意識。

三、充實自己,迎接挑戰

1、紮實的專業知識的準備

知識的準備是一種積累的過程,不單單知識書本知識的回顧,就拿計算機語言來説C、VB、Delphi、JALA……學生要做到專一而精,還得舉一反三,融會貫通。中國加入WTO之後,商務運作將會呈現出舉足輕重的地位,國際、國內商務、企業競爭將使得商家對人才的要求更高,只有那些接受過專業培訓的具備熟練技能和紮實專業知識的人才能適應全球化貿易市場的要求。尤其時IT行業中職業的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那麼這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,隨着我國經濟的不斷髮展,信息化程度不斷提高,各個行業對信息化投入的比列逐步加大,因此還要求大學生要形成修身教育的觀念。

2、心理素質的準備

俗話説“性格決定命運”,這裏的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質。因此,大學生對自己未來的就業去向要以正

確的擇業心態,正確的職業評價,科學的就業形勢分析為基礎,客觀分析自己的情趣、氣質、性格、能力等各個方面的因素,正確評價自己,並進行合理的身份定位。同時,當遇到理想與現實發生衝突時,要學會控制自己的情緒,保持良好的心態。當有了合理的自身角色定位及良好的心理素質時,才能正視自己找到適合自己的位置。而大多數從業人員的成功經歷也告訴我們:第一份工作的重要性不在收入,而在收穫。

3、就業意向的準備

“孔雀東南飛”是目前計算機專業就業選擇上的一個比顯著的特徵,我們應該從客觀上分析,經濟發達的地區對人才的要求相對較高,再加上經過這些年的發展,人員已基本飽和。西部基礎條件低,正是用人的時候,對人才的需求供不應求,特別是剛剛興起的計算機技術,在遼闊的西部有更大的發展空間,更有利於讓自己在供職的崗位上脱穎而出。總之,計算機專業的學生應該根據自己的愛好和特長去選擇工作,不再侷限於經濟發達的地區和報酬豐厚的崗位,以期取得更大的發展空間。

4、實踐經驗的準備

計算機專業的大學生就業難還受到一些客觀因素的影響,比如用人單位盲目的設置各種障礙,像是性別差異、專業對口、尤其是工作經驗。據調查,針對計算機專業的學生,大部分同學只進行過簡單的實踐,在學習過程中就能夠獨立完成對某個系統開發的只有很少一部分。但是企業在招聘時都特別強調工作經驗,

出現這種現象的原因是許多中小企業他們不像三資企業那樣可以為你的潛質做投資。相反,他們需要的是一經錄用便可創造價值的人,因此不願承擔學生前期工作培訓的成本。更擔心培養好以後又容易引發畢業生跳槽,造成企業的損失。對於中小企業的種種顧慮,一方面大學生完全可以通過專業培訓機構的培訓來提升自己的工作技巧,彌補自己的經驗不足。另一方面在不耽誤學習的前提下,大學生可以利用假期到企業打工甚至免費實習以積累工作經驗。

5、就業信息的準備

大學生就業,最關心最急需的是就業信息,目前大學生的信息收集主要靠學校各自為陣,自己向用人單位發函,自己請用人單位來校招聘。計算機專業的畢業生應充分發揮專業優勢,比如製作能體現自己特色的自薦書,建立個人網頁或網站,利用網絡資源,時時瞭解相關就業情況。

四、總結

總之,計算機專業學生就業難的問題是一個客觀存在是事實,解決這一問題是一個系統的工程,需要高校自身的努力和學生綜合素質的提高及社會各用人單位的共同支持。此外,政府部門也應當積極的為畢業生提供寬鬆的政策環境,從而形成良好的就業形勢。

社會調查報告 篇14

端午節到了,不少人家中都會有粽子。慶祝端午節不僅吃粽子,還會賽龍舟,放河燈等等。那端午節的來歷和端午節為什麼要吃粽子你們知道嗎?不知道?那就讓我告訴你們吧!

下午,我到街上去問了一些公公婆婆,一些婆婆説:“端午節的來歷是紀念一個叫屈原的人,屈原於五月初五自投汨羅江,死後為蛟龍所困,世人十分傷心,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蚊龍,以免讓蛟龍把屈原的屍體吃掉。”一些公公説:“屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

我問起公公婆婆們關於一些端午節的食品和賽龍舟的時候,他們説得更起勁兒了,他們説:“端午節的食品和賽龍舟到現在已經成為人們過端午節必不可少的東西了,過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳説,於是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,遊百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

一年一度的端午節,人們總會思念起屈原,在微微的月光下,訴説着對世間的美好願望……

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