國小教師期末值周工作總結

篇一：國小教師值周工作總結

各位領導、各位老師大家好!

彈指一揮間，本學期結束了，過去的一週，是本學期的最後一週，在過去的一週裏，各位老師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業業，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現在我代表三位值周教師，就上週的工作做一個簡單小結：

一、 上週主要工作

繼續抓好以德育為首的學生日常行為規範教育。進一步抓好複習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衞生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、 亮點有六：

1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族國小學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠，認真組織期末複習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

3、衞生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規範整齊，各班主任能堅持到場監督指導。

5、成功組織期末考試、閲卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本週無事故。

三、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衞生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衞生死角。

4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!在即將到來的.新學期，讓我們共同努力，為創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心，出一份力，共同創造忠路民族國小更加輝煌的明天！

最後請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和老師們春節愉快，閤家歡樂！

謝謝大家！

校務值周：賴和軒

值周教師：覃輝珍 鄔小琴

1月13日

篇二：期末值周小結2篇

老師們，同學們：

大家好！在考試將近的時候值周，感慨很多，收穫也很大。

感謝大家，在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中，我們高二（21）班的同學從大家井然有序的班風中感受到了嚴謹，也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功；我們也從課餘時走廊的喧譁與追逐中感受到同樣存在於自身的懈怠。一週結束，我們就好象是照了一次鏡子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最後的決戰中。

同時，我們也想問一聲，同學們，你們準備好了嗎？

那麼讓我們再一次温習一下學習定律：

定律一：活人讀死書，可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。從這個角度來看，我們正在做的是一件多麼危險的事，是把書讀活還是把自己讀死，完全取決於我們自己。同學們，不要讓知識成為束縛你的繩索，還是把它當成獲取更大利益的工具吧。孔夫子説：“學而時習之，不亦樂乎？”這個習，不僅是複習，而且是運用，還有什麼比運用知識得到的快樂更大呢？這不就是我們學習的最終目的嗎？

定律二：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學們，當你準備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時，請想想這句話。成功講求的是方法和毅力，而不是三五天的突擊和廢寢忘食，更不能讓自己養成這樣的壞習慣，把考前突擊當成過關的法寶。其次，為了保證坐在考場中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應該將自己思維最活躍的時間調整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10點以後。

定律三：使你疲倦的不是腳下的高山，而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有繫緊，如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好，如果如果如果??那麼所有的結果都會改變，他們的一生也都會發生變化。所以，當我們面對期末

考試這座高山發出吶喊 “我來了，我看見了，我征服了！”的時候，千萬別忘了，先把我們平時在學習上的缺點改正，漏洞補好，不要讓細節成為導致我們失敗的罪魁禍首。

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰？又為了什麼呢？我想我們很快就會給出了答案了。同學們，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得温暖而值得回憶吧！