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學校實驗室工作總結

學校實驗室工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的學校實驗室工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學校實驗室工作總結

學校實驗室工作總結1

這一學期,我們依據學校工作打算,制定試驗室的相關工作支配,以踴躍發揮試驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。

首先,本學期試驗室完成了課程規定的全部學生試驗和演示試驗,試驗開設率為101%,精彩地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生試驗效果好,學生學習到的學問和收穫頗多。試驗平安、理、化、生三科均無試驗事故發生。

其次,我們努力工作,踴躍地締造條件開放試驗室。

在我們試驗室,有理、化、生三個試驗室。平常,大家工作都謹慎負責,努力做好自己學科的試驗室工作。在這中間,特殊要提的是化學試驗室局部,他們把規定的2人一組的學生分組試驗,經過努力挖掘試驗室的資源和潛力,締造條件地進展學生一人一組,充分發揮學生的參加和動手實力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的`試驗的內容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的化學素養供應了時機和締造了條件。同時激發出學生學習化學的愛好,為化學教育、教學質量的提高,作出了他們應有的努力。這樣的支配,同時也贏得了任課老師的確定和相同好評。

試驗室在完成學科工作的同時,他們也踴躍承受各自學科的愛好小組活動支配。為學生的課外活動供應了有益的場所。本學期已經承受愛好小組活動10次,學科活動12次。探究性試驗4次,完成愛好試驗12個。

第三、標準試驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。

學校實驗室工作總結2

工作中逐步提高了國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

現將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閲。

在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

作好相關實驗器材的.申報,採購,申購等工作。

每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

不足之處,及時完善。

學校實驗室工作總結3

本學年,我室在校長室、教務處的領導下,堅持執行科學發展觀,解放思想、實事求是、與時俱進、鋭意進取,標準試驗教學行為,推動試驗教學創新,提高試驗教學質量。全校理化生老師和試驗室人員勤奮工作、共同努力,至此,我們圓滿完成了本學年既定的工作目標,各項工作都取得了較好的成果。為了進一步標準今後的試驗室管理工作和提高試驗室管理水平,現對20xx-20xx學年試驗室工作予以總結。

1、明確責任,切實抓好試驗室各項管理工作。

本學年對理、化、生試驗室人員進展了調整,然後定員進展分工管理,從儀器設備-試驗開設-試驗帳冊-試驗資料-試驗室衞生等各項管理工作,做到了要求明確,責任落實。

平常,試驗室人員謹慎做好試驗儀器、藥品的過程性管理,嚴格履行珍貴儀器的借用手續和危急藥品的領用手續,對借用的器材做到了剛好收回,對運用後的器材剛好清潔,存放到位,使全部器材處於隨時可用狀態,對運用後的藥品剛好歸放、整理,確保拉得出,打得響。

2、效勞教學,努力提高學生的試驗操作實力

一學年來,試驗室人員依據理、化、生學科要求,主動和課任老師一起謹慎鑽研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現狀,加班加點按規定把必需駕馭的假設幹個試驗所需物品打算到位,確保每個學生都能嫻熟駕馭試驗操作流程。試驗員和教師們一起採納集體上課和個別輔導相結合,確保試驗教學效果。學生通過試驗操作,不但提高了動手實力和探究實力,而且加深了對理論學問的記憶,開闊了學生的視野,激活了學生的學習愛好。本學年中教材要求的演示試驗和學生分組試驗開設率均達101%,在今年市理化生試驗操作考察中我校學生試驗操作考察合格率達101%,而且我校的試驗操作考察組織工作及學生的試驗操作實力受到了上級巡察組的好評。

本學年,為協作開展試驗室建立年,對試驗打算及執行狀況展板進展上牆公示,便利試驗員和課任老師剛好參照執行。

3、加強培訓,提高試驗員的試驗室管理水平

為了提高試驗員的試驗室管理水平,今年對試驗員進展了一次省級培訓,通過培訓,真正提高了試驗員的試驗室管理水平和試驗操作實力。科學試驗室工作總結這一學年,我校試驗室接着運用試驗室管理系統軟件進展試驗室儀器、藥品和試驗教學管理,使試驗室管理真正做到了標準化、科學化、標準化。

4、加強科研,提高老師的'試驗操作實力和水平

學校對儀器、設備的運用特別重視,每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和運用狀況。學校領導聽課從不放棄理化生課的試驗教學,並重點看運用率和學生分組試驗操作狀況。

學校把理化生學科的學生分組試驗操作納入學校對每位理化生老師考核成果之中,取得了良好的效果。

學校實驗室工作總結4

根據試驗室工作人員崗位職責,依據《試驗室規則》和《儀器管理規則》仔細做好以下幾方面的工作:

1、做好試驗室內的保潔工作;

2、依據儀器的`不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

3、儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

4、健全試驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案,做到來往帳目清晰,帳物相符。

5、儀器室保持清潔、乾燥、平安,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

6、對試驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

7、熟識本學期教學大綱和教材內容,駕馭試驗的的目要求,試驗操縱規程,主動協作有關老師做好試驗並辦理好借、還手續,試驗前填寫好《試驗通知單》,試驗完畢時及填寫《試驗記錄單》。

8、主動協作教務處、教研組做好中學生物會考的試驗考核工作;

9、主動協作教研組和授課老師依據教學安排做好演示試驗、學生分組試驗的打算工作,主動支持和幫助課外愛好小組開展活動。

學校實驗室工作總結5

在學校領導的指導下,在全體老師的支持和幫助下,努力完善試驗室管理,健全試驗室基本制度,促進物理試驗教學質量的提高。現把本學期的物理試驗室管理詳細工作總結如下:

1、落實試驗室各項規章制度,加強試驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、運用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示試驗和分組試驗都能要求有關老師填寫好《試驗通知單》、《試驗記錄單》、《試驗儀器運用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整齊、規範,項目清晰。在試驗前後對儀器性能進行仔細檢查,做完試驗後剛好收回、上架歸位。健全試驗室開放制度,提高儀器運用效率。為老師學生及學校有關方面運用試驗室供應便利。

3、熟識儀器的基本性能和運用方法,做好儀器的保養和維護,對危急品根據要求進行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品剛好補充,對儀器破損剛好登記,按賠償規定進行處理。

5、協作科任老師打算好各個演示試驗及學生分組試驗,為試驗教學供應便利。幫助老師進行儀器調配、改進、佈置,以適合試驗須要,提高課堂試驗教學質量。主動參與物理教研活動,探討試驗教學創新,幫助各年級開展探究試驗活動,健全試驗室開放制度,提高儀器運用效率。

6、打算好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清晰,並接受有關主管部門檢查。虛心接受看法和建議,總結閲歷,改進試驗室管理工作。

本學期每天都在不斷更新完善試驗室的台帳、櫥櫃、櫥櫃卡。工作頭緒多而繁雜,而時間又很緊。用校長講的一句話“高標準、嚴要求”的狀況下,我們試驗室發揚吃苦耐勞的精神,加班加點,放棄休息時間,解決了幾年以來遺留下來的問題,基本理清了試驗室的帳目,補充完善了各項規章制度和各種試驗室資料,為了迎接縣域技術裝備省級督導組對橫山橋國中教化技術裝備督導檢查的回訪,試驗室在學校的統一支配和部署下,根據整改看法和要求,做了大量的卓有成效工作。試驗室工作雖然千頭萬緒,繁瑣而零碎,既髒又累,但本人毫無怨言、靜默無聞,踏踏實實、任勞任怨,樂意奉獻。11月份又主動參與了區電教中心組織的試驗室教化資產與裝備信息化管理軟件培訓,初步完成了前期工作,我校試驗室建設上了一個新的台階。

另外加強試驗室管理,削減試驗開支,避開不必要的奢侈。首先按學校的財力、試驗室現有的儀器資源以及新教材的須要剛好合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次,強化了儀器的保養工作。全部的儀器都要定期維護。不過,尚存在一些問題。如有的儀器買不到配件,使儀器不能修理復原正常運用,試驗室的各項日常工作有拖拉現象,個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我信任今後的工作肯定會更好。 20xx年即使過去,我校物理試驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體老師的關切、協作下,試驗室管理工作取得了肯定成果。在某些方面可以説是上了一個新台階。作為試驗室管理人員來説,也從思想到行動,從理論到實踐等方面取得了一些進步。

今年,我們仔細學習了《江蘇省中國小標準化試驗室建設標準》、《江蘇省一般中學標準化試驗室檢查驗收標準》和《常州市中國小試驗室建設先進單位評估細則》。充分相識到評估的重要性。進一步規範了試驗室建設,制定了各項合理的管理制度。提出了試驗室的工作目標:常規工作制度化,儀器管理規範化,試驗教學信息化,教具裝置創新化。以評促建,以評促改,把試驗室工作推向了一個新水平。今年,我校為了使物理試驗室能夠達到江蘇省標準化試驗室的標準,對物理試驗室進行了改造,把原來的學生試驗桌、老師演示試驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的試驗桌和櫥,在原來兩個物理試驗室的`基礎上又增加了兩個試驗室,併為試驗室配備了電腦、打印機,使物理試驗室、儀器室面貌一新,完全達到了標準化試驗室的標準,滿意了學校物理學生分組試驗的須要。

在加強建設試驗室硬件的同時,我們也加強了試驗室的軟件建設,制定了《試驗老師崗位職責》、《學生試驗守則》、《儀器管理制度》、《平安衞生制度》、《賠償制度》並上牆,依據物理教學大綱制定《學期試驗教學安排》、《試驗週日程表》,做到試驗預定有《試驗通知單》,老師演示試驗有《演示試驗狀況登記表》,學生試驗有《學生分組試驗登記表》、《學生分組試驗狀況登記表》,老師出借儀器有《出借儀器登記表》,儀器損壞修理有《儀器修理登記表》,學生損壞儀器有《賠償登記表》,依據試驗狀況做好《試驗教學總結》。以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強試驗教學環節。20xx年度,隨着新課程的實施,試驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的狀況下,我校試驗室充分利用現有資源,加班加點,保證了試驗教學的順當進行。全年共完成演示試驗:70個,學生試驗:58個,演示試驗率和學生分組試驗率達到了100%,同時加強學生的試驗基礎技能,專業技能,綜合技能的訓練,為提高教學質量做出努力。

加強儀器設備管理,充分發揮儀器、設備的利用率,完好率。20xx年度,我們在儀器、設備管理方面做了大量工作,剛好地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,常常做到對儀器的清點、整理、除塵,對損壞的儀器剛好進行修理。做到賬目與櫥卡相符,櫥卡與物品相符,利用電腦做好電子帳冊,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道,在每學期結束前,學校進行的校財產檢查中都得到校領導的好評。

提高自身素養和業務水平,適應新任務、新形勢發展的須要。我們非常注意自身素養和業務實力的提高,不斷適應新的形勢發展和新任務的須要,仔細學習《試驗教學與儀器》和《教學儀器與試驗》等雜誌上有關試驗室建設和管理的先進閲歷,對一些演示試驗和學生分組試驗進行了一些改進,如光學(三色光的混合),聲學(聲音在固體中傳播)等,並自己製作了一些教學儀器,如(繼電器限制電路)、(家庭照明電路)、(焦耳定律演示器)等,並將這些閲歷發表在學校試驗室網站上。

今後,我們將不斷改進工作作風,接着鑽研書本、深化試驗室,瞭解試驗還須要什麼,還缺什麼,怎樣解決等問題。並向其他兄弟學校試驗室學習取經,更好地為教學服務。

學校實驗室工作總結6

本學年,我室在校長室、教務處的領導下,堅持貫徹落實科學發展觀,解放思想、實事求是、與時俱進、鋭意進取,規範實驗教學行為,推進實驗教學創新,提高實驗教學質量。全校理化生教師和實驗室人員勤奮工作、共同努力,至此,我們圓滿完成了本學年既定的工作目標,各項工作都取得了較好的成績。為了進一步規範今後的實驗室管理工作和提高實驗室管理水平,現對20xx—20xx學年實驗室工作予以總結。

1、明確責任,切實抓好實驗室各項管理工作。

本學年對理、化、生實驗室人員進行了調整,然後定員進行分工管理,從儀器設備—實驗開設—實驗帳冊—實驗資料—實驗室衞生等各項管理工作,做到了要求明確,責任落實。

平時,實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理,嚴格履行貴重儀器的借用手續和危險藥品的領用手續,對借用的器材做到了及時收回,對使用後的器材及時清潔,存放到位,使所有器材處於隨時可用狀態,對使用後的藥品及時歸放、整理,確保“拉得出,打得響”。

2、服務教學,努力提高學生的實驗操作能力

一學年來,實驗室人員根據理、化、生學科要求,主動和課任教師一起認真鑽研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現狀,加班加點按規定把必須掌握的若干個實驗所需物品準備到位,確保每個學生都能熟練掌握實驗操作流程。實驗員和老師們一起採取集體上課和個別輔導相結合,確保實驗教學效果。學生通過實驗操作,不但提高了動手能力和探究能力,而且加深了對理論知識的記憶,開闊了學生的視野,激活了學生的學習興趣。本學年中教材要求的演示實驗和學生分組實驗開設率均達100%,在今年市理化生實驗操作考查中我校學生實驗操作考查合格率達100%,而且我校的.實驗操作考查組織工作及學生的實驗操作能力受到了上級巡視組的好評。

本學年,為配合開展“實驗室建設年”,對“實驗計劃及執行情況展板”進行上牆公示,方便實驗員和課任教師及時參照執行。

3、加強培訓,提高實驗員的實驗室管理水平

為了提高實驗員的實驗室管理水平,今年對實驗員進行了一次省級培訓,通過培訓,真正提高了實驗員的實驗室管理水平和實驗操作能力。科學實驗室工作總結這一學年,我校實驗室繼續使用實驗室管理系統軟件進行實驗室儀器、藥品和實驗教學管理,使實驗室管理真正做到了標準化、科學化、規範化。

4、加強科研,提高教師的實驗操作能力和水平

學校對儀器、設備的使用非常重視,每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和使用情況。學校領導聽課從不放棄理化生課的實驗教學,並重點看使用率和學生分組實驗操作情況。學校把理化生學科的學生分組實驗操作納入學校對每位理化生教師考核成績之中,取得了良好的效果。

學校實驗室工作總結7

本學年,我室在校長室、教務處的領導下,堅持實行科學發展觀,解放思想、實事求是、與時俱進、鋭意進取,規範試驗教學行為,推動試驗教學創新,提高試驗教學質量。全校理化生老師和試驗室人員勤奮工作、共同努力,至此,我們圓滿完成了本學年既定的工作目標,各項工作都取得了較好的成果。為了進一步規範今後的試驗室管理工作和提高試驗室管理水平,現對20xx—20xx學年試驗室工作予以總結。

1、明確責任,切實抓好試驗室各項管理工作。本學年對理、化、生試驗室人員進行了調整,然後定員進行分工管理,從儀器設備—試驗開設—試驗帳冊—試驗資料—試驗室衞生等各項管理工作,做到了要求明確,責任落實。

平常,試驗室人員仔細做好試驗儀器、藥品的過程性管理,嚴格履行珍貴儀器的借用手續和危急藥品的領用手續,對借用的器材做到了剛好收回,對運用後的器材剛好清潔,存放到位,使全部器材處於隨時可用狀態,對運用後的藥品剛好歸放、整理,確保“拉得出,打得響”。

2、服務教學,努力提高學生的試驗操作實力一學年來,試驗室人員依據理、化、生學科要求,主動和課任老師一起仔細鑽研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現狀,加班加點按規定把必需駕馭的'若干個試驗所需物品打算到位,確保每個學生都能嫻熟駕馭試驗操作流程。試驗員和老師們一起實行集體上課和個別輔導相結合,確保試驗教學效果。學生通過試驗操作,不但提高了動手實力和探究實力,而且加深了對理論學問的記憶,開闊了學生的視野,激活了學生的學習愛好。本學年中教材要求的演示試驗和學生分組試驗開設率均達100%,在今年市理化生試驗操作考查中我校學生試驗操作考查合格率達100%,而且我校的試驗操作考查組織工作及學生的試驗操作實力受到了上級巡察組的好評。

本學年,為協作開展“試驗室建設年”,對“試驗安排及執行狀況展板”進行上牆公示,便利試驗員和課任老師剛好參照執行。

3、加強培訓,提高試驗員的試驗室管理水平為了提高試驗員的試驗室管理水平,今年對試驗員進行了一次省級培訓,通過培訓,真正提高了試驗員的試驗室管理水平和試驗操作實力。科學試驗室工作總結這一學年,我校試驗室接着運用試驗室管理系統軟件進行試驗室儀器、藥品和試驗教學管理,使試驗室管理真正做到了標準化、科學化、規範化。

4、加強科研,提高老師的試驗操作實力和水平學校對儀器、設備的運用特別重視,每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和運用狀況。學校領導聽課從不放棄理化生課的試驗教學,並重點看運用率和學生分組試驗操作狀況。學校把理化生學科的學生分組試驗操作納入學校對每位理化生老師考核成果之中,取得了良好的效果。

學校實驗室工作總結8

在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高。現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規範化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規範,項目清楚。在實驗前後對儀器性能進行認真檢查,做完實驗後及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規定進行處理。

5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、佈置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。積極參加物理教研活動,研究實驗教學創新,協助各年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

6、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

本學期每天都在不斷更新完善實驗室的台帳、櫥櫃、櫥櫃卡。工作頭緒多而繁雜,而時間又很緊。用校長講的一句話“高標準、嚴要求”的情況下,我們實驗室發揚吃苦耐勞的精神,加班加點,放棄休息時間,解決了幾年以來遺留下來的問題,基本理清了實驗室的帳目,補充完善了各項規章制度和各種實驗室資料,為了迎接縣域技術裝備省級督導組對橫山橋國中教育技術裝備督導檢查的回訪,實驗室在學校的統一安排和部署下,按照整改意見和要求,做了大量的卓有成效工作。實驗室工作雖然千頭萬緒,繁瑣而零碎,既髒又累,但本人毫無怨言、默默無聞,踏踏實實、任勞任怨,樂意奉獻。11月份又積極參加了區電教中心組織的實驗室教育資產與裝備信息化管理軟件培訓,初步完成了前期工作,我校實驗室建設上了一個新的台階。

另外加強實驗室管理,減少實驗開支,避免不必要的浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。其次,強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。

不過,尚存在一些問題。如有的'儀器買不到配件,使儀器不能修理恢復正常使用,實驗室的各項日常工作有拖拉現象,個別記載還需補齊等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今後的工作一定會更好。

20xx年即使過去,我校物理實驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體教師的關心、配合下,實驗室管理工作取得了一定成績。在某些方面可以説是上了一個新台階。作為實驗室管理人員來説,也從思想到行動,從理論到實踐等方面取得了一些進步。

今年,我們認真學習了《江蘇省中國小標準化實驗室建設標準》、《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》和《常州市中國小實驗室建設先進單位評估細則》。充分認識到評估的重要性。進一步規範了實驗室建設,制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:常規工作制度化,儀器管理規範化,實驗教學信息化,教具裝置創新化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

今年,我校為了使物理實驗室能夠達到江蘇省標準化實驗室的標準,對物理實驗室進行了改造,把原來的學生實驗桌、教師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實驗桌和櫥,在原來兩個物理實驗室的基礎上又增加了兩個實驗室,併為實驗室配備了電腦、打印機,使物理實驗室、儀器室煥然一新,完全達到了標準化實驗室的標準,滿足了學校物理學生分組實驗的需要。

在加強建設實驗室硬件的同時,我們也加強了實驗室的軟件建設,制定了《實驗教師崗位職責》、《學生實驗守則》、《儀器管理制度》、《安全衞生制度》、《賠償制度》並上牆,根據物理教學大綱制定《學期實驗教學計劃》、《實驗週日程表》,做到實驗預定有《實驗通知單》,教師演示實驗有《演示實驗情況登記表》,學生實驗有《學生分組實驗登記表》、《學生分組實驗情況登記表》,教師出借儀器有《出借儀器登記表》,儀器損壞維修有《儀器維修登記表》,學生損壞儀器有《賠償登記表》,根據實驗情況做好《實驗教學總結》。以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。20xx年度,隨着新課程的實施,實驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的情況下,我校實驗室充分利用現有資源,加班加點,保證了實驗教學的順利進行。全年共完成演示實驗:70個,學生實驗:58個,演示實驗率和學生分組實驗率達到了100%,同時加強學生的實驗基礎技能,專業技能,綜合技能的訓練,為提高教學質量做出努力。

加強儀器設備管理,充分發揮儀器、設備的利用率,完好率。20xx年度,我們在儀器、設備管理方面做了大量工作,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵,對損壞的儀器及時進行維修。做到賬目與櫥卡相符,櫥卡與物品相符,利用電腦做好電子帳冊,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道,在每學期結束前,學校進行的校財產檢查中都得到校領導的好評。

提高自身素質和業務水平,適應新任務、新形勢發展的需要。我們十分注重自身素質和業務能力的提高,不斷適應新的形勢發展和新任務的需要,認真學習《實驗教學與儀器》和《教學儀器與實驗》等雜誌上有關實驗室建設和管理的先進經驗,對一些演示實驗和學生分組實驗進行了一些改進,如光學(三色光的混合),聲學(聲音在固體中傳播)等,並自己製作了一些教學儀器,如(繼電器控制電路)、(家庭照明電路)、(焦耳定律演示器)等,並將這些經驗發表在學校實驗室網站上。

今後,我們將不斷改進工作作風,繼續鑽研書本、深入實驗室,瞭解實驗還需要什麼,還缺什麼,怎樣解決等問題。並向其他兄弟學校實驗室學習取經,更好地為教學服務。

學校實驗室工作總結9

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地説,憑藉我校現有的`教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。

從實際出發,制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用

我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

4.每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極組織活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平台。

積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫一定的心得,輔導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閲,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的

在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個台階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

學校實驗室工作總結10

按照實驗室工作人員崗位職責,根據《實驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作:

1.做好實驗室內的保潔工作;

2.根據儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

3.儀器上標籤分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;

4.健全實驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

5.儀器室保持清潔、乾燥、安全,對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。

6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關規定辦理;

7.熟悉本學期教學大綱和教材內容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規程,積極配合有關老師做好實驗並辦理好借、還手續,實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。

8.積極配合教務處、教研組做好高中生物會考的'實驗考核工作;

9.積極配合教研組和授課教師根據教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。

學校實驗室工作總結11

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,透過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規範了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優先化,教學設施現代化,儀器管理規範化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優先化

教師對於學生髮展起着重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步構成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先後學習了《中國小標準化實驗室建設標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不誇張地説,憑藉我校現有的教學設備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規範化

由於學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,並責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規章制度,及時地做好儀器的徵訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、

除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組帶給良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,並嚴格執行。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也就應注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,透過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自我的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

2、充分發揮博客功能,積極發佈最新最前沿的`教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平台。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之後撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個台階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

學校實驗室工作總結12

繁忙的工作已接近尾聲,愉快的假日即將來,本學期在校領導的正確領導下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學期的工作任務,下面對本學期的工作做簡要總結,彙報如下:

一、微機室

1、微機室的管理與建設方面:

(1)加強微機室的管理,及時對計算機的軟、硬件進行了保養、維修,保證機器能正常使用。

(2)在這學年裏便完成了微機室的重建工作並組建了校園網(共40台)。把原有的財會模擬室40台電腦已修好22台。(其餘18台電腦由於老化,並且有13台內存已壞、11台硬盤已壞、3台顯示器已壞)。

(3)根據校園網的開設及任課教師的需要特裝軟件《萬象網管20xx》計費系統和《多媒體網絡教室20xx》教學軟件,加強微機室的嚴格管理。

(4)為保證機器設備的使用壽命,十分重視微機室的衞生工作,並且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

2、微機室存在的一些問題:

(1)計算機老化問題。目前,微機室計算機老化情況較為嚴重,如:財會模擬室嚴重影響學生上機。並且這批機子都是03、04年的出廠,已使用7、8年,其配置已無法適應現階段很多軟件的使用要求,雖經過保養維修,但運行速度與穩定性大大降低,嚴重影響上機實操效果。

(2)微機室的使用是學校使用率最高的一室,按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。

3、為了合理地利用學校的微機室資源,保證全校師生的工作、學習,促進教育教學改革與發展,現擬定下學期工作計劃如下:

(1)為了加強微機室的管理,學生上機時,只需輸入在校的學號及密碼即可上機,以便於更好地管理和維護好機器。

(2)每次課前要檢查機器是否完好,是否有故障,如有損壞,責任追究落實到個人。

(3)根據學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間(一律按課程表上機)。

(4)學校校園網設備加強管理,確保網絡暢通,電腦不感染病毒,方便師生的使用。

(5)每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關好,做好安全四防工作。

二、電子與電工實驗室

電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術》專業的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結:

1、實驗室的損耗問題顯得較為突出,包括設備的損壞率,各種耗材的損耗程度,甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因,我們認為大概可以從以下幾個方面考慮:

(1)設備本身的老化問題,在設備使用一定時間後,其可能出現的問題將大於最初,這是一種自然現象。

(2)管理上的疏忽,本人擔任多個實驗室的.管理工作,無法很好兼顧多個實驗室的管理,導致管理上出現漏洞造成過大的損耗。

(3)學生對實驗設備的不愛惜,我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,雖然實驗員與老師都一再強調對設備的愛護問題,但顯然沒有得到很好的效果,我08年做過一個大概的統計,實驗中所使用的工具、元件、實驗説明書等在一週內會被學生人為損壞很多,甚至更多。

2、實驗室的課後整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理並不是實驗員一人的責任,在每次課程結束後,學生必須清點耗材、整理好實驗室後方可離開,這不僅僅是一個責任問題,更重要的是要培養學生養成良好的習慣,做好善後工作,這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標,為社會培養更多、更優秀的人才。

三、總之,維護好學校的公共財產是每個教職工的職責。

學校實驗室工作總結13

本學期我在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,在黃惠明老師的指導下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下:

一.嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,教師先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的`性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。

二.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

三.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批閲後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意後才能,借出後及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。

四.實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。儘量創造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個,分組實驗個。

五.課後開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,結合學校綜合實踐活動提供實驗服務,如提供實驗諮詢,課後實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。

六.做好每週一次的衞生打掃除,保持實驗室乾淨,整潔。同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關並鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

七.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,並接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

八.認真完成好學校分配給我的其它工作。

總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。這半年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。

學校實驗室工作總結14

一、20xx年要點任務、工作目標完成情況

(一)資產管理

1、已修訂《湖北工業大學國有資產管理辦法》和《湖北工業大學固定資產管理辦法》。擬6月份提交校辦審批發文。

2、做好儀器設備維護維修工作,規範低值易耗品的採購及使用監管

(1)修訂《湖北工業大學儀器設備維修管理辦法》,擬六月份審批發文。

(2)學期初完成生化低值易耗品供應商招標採購工作,保證實驗教學正常開展。

(3)規範學校辦公用品、辦公耗材採購,採取招標確定三家協議供貨商,由資產處統一發布信息,各單位自行採購,財務處審核報銷的形式,降低了辦公用品及耗材的供應價格,節約了資金。

3、完成學校清產核資工作,規範資產管理和經營,穩妥解決學校的債權、債務

(1)5月25日召開學校兼職資產管理員培訓暨資產清查工作會,在全校範圍內開展以設備為主的資產清查工作。其中,後勤集團、生工學院、機械總廠自查工作已完成,進入核查階段。

(2)根據學校機構設備及職能劃分,對資產管理員進行了重新認定,並對人員崗位調整重新配置資產進行專項清查。

(3)匯同我校法律顧問,多次與我校債權天寶置業談判,天寶置業同意根據現有房屋抵押情況,擬通過抵押部分房屋給我校的方式,確保我校資金安全。同時,我處一直與兩家銀行保持溝通,爭取在利息問題上對我校給予優惠。

4、建立公共用房明細賬,科學合理分配實驗室、教學、辦公等公共用房,提高房屋利用率

(1)擬定《湖北工業大學公共房屋使用管理辦法》,擬報相關部門協商後,報校辦審批發文。

(2)學校公房清查資料整理工作:繪製了使用公房平面圖,建立了公房明細帳。

(3)根據20xx年公房房產清查及新增部門公房需求,制定了涉及15個部門、19處1.8萬平米公房調整、改造使用方案,同時督促各公房使用部門按時完成公房的調整工作。

5、規範資產管理和經營,合理調配並盤活現有資產,充分發揮資產在學校建設發展中的作用

(1)擬定《湖北工業大學辦公條件配置暫行辦法》,規範學校辦公用房、辦公傢俱、辦公設備配置。擬於6月份審批發文。

(2)建立資產調撥調劑平台,擬於上半年在網上公佈使用。上半年共完成儀器設備調撥108台/套,計165萬元。

(3)制定巡查制度,定期安排人員對全校公共場所進行巡查,杜絕教學、實驗、辦公等公共場所亂堆亂放現象,對發現的資產隨意處置現象及時處理。

6、實施“安居工程”,積極聯繫城中村改造還建房建設等項目,爭取通過團購購置一批教師住宅;配合做好公租房建設項目,完成公租房建設用地騰退安置工作

(1)分別走訪了武昌府、金地、保利等校周邊開發樓盤,瞭解樓盤的開盤、售價等情況,已向學校領導進行了書面彙報。

(2)收集整理我校900套住房户型需求,提出各種户型的具體數量,供領導決策。

(3)南區23#-24#平房30家住户的騰退安置工作,循環經濟中心搬遷工作,目前只有1户還未達成拆除協議,其他29家均已經拆除,循環經濟中心搬遷工作正在進行中。

(二)實驗室建設與管理

1、協調有關部門編制各類實驗室建設規劃和年度實施計劃

20xx年4月我處將“關於編制十二五實驗室建設規劃的通知”和“關於做好20xx年儀器設備論證及招標採購相關工作的通知”印發給相關職能部門,通知對工作要求、時間作了明確説明,並向相關部門提供規劃編制的學校、單位、實驗室三級規劃的編制參考樣本,以及年度建設計劃編制中的項目申報、效益論證、採購申請等參考格式。計劃在六月份教務處、科技處規劃提交後進行統籌,形成學校十二五實驗室建設規劃,並報發規處和校領導審定。

2、做好實驗室設備維護;做好實驗室安全工作;做好教學、科研實驗室廢棄物處理以及易燃易爆、有毒物品和貴重金屬材料及實驗耗材報批和管理

(1)為做好實驗室設備維護工作,提高學校儀器設備維修經費使用效益,我處對原有《湖北工業大學儀器設備維修管理辦法》進行修訂,新辦法在強調保證設備完好率的同時,並對設備維修經費的使用管理上進行了調整,引導各單位進一步強化實驗室儀器設備日常維護工作。

(2)在實驗室管理安全職能劃歸我處後,我處立即對實驗室安全管理工作進行佈置,對生工學院、化工學院、金工實習等實驗室,以及校劇毒品倉庫管理的安全狀況進行逐一摸排,對發現的問題及時予以糾正解決,並將處理情況向有關部門負責人進行了及時反饋,消除了隱患。

(3)在已有的《湖北工業大學實驗安全管理辦法》的基礎上,修訂了《湖北工業大學劇毒化學管理管理辦法(試行)》,對申購、保管、使用等方面做了明確的要求。並先期在生工、化工兩院試行。在處理教學、科研實驗室有毒、有害廢液、廢棄物方面,我處一直嚴格執行國家相關法規,上半年共向國家認可資質單位轉移廢棄物164.85公斤。四月做好區環保局在有害廢液、廢棄物管理專項檢查。

3、組織大型儀器設備管理和使用效率專項檢查,開展大型儀器設備在人才創新服務等方面的效益評估

為提高大型儀器設備使用效益,我處對原有《湖北工業大學實驗室工作規程》、《湖北工業大學大型貴重儀器設備管理辦法》進行了修訂,起草了《湖北工業大學大型貴重儀器設備效益考核實施細則》,擬於6月份審批發文。辦法和細則強調共享和效益兩項基本原則,對平台建設、大型儀器設備購置規劃及論證、運行管理、效益管理的管理體制和運行機制進行了進一步明確,擬對共享基金建立及使用、機組建設、收費管理等工作進行規範。

(三)招標採購

1、完善設備招標採購程序、嚴格執行招投標制度,確保採購設備質量優良,性價比高

(1)建立了物資儀器設備招標工作校級和處內“縱向監管、橫向監督”的雙重防控體系。修訂了《湖北工業大學物資儀器設備招標辦法》、《湖北工業大學物資儀器設備採購工作實施細則》等規範性文件,嚴格執行招標公告和中標公示網上公示制度,明確物資儀器設備招標和合同簽訂的分段審核流程和管理、技術、驗收等工作職責劃分,從根本上防止因權力集中和管理真空而造成的違紀事件發生的可能。20xx年物資儀器設備招標工作無違紀案件的發生。

(2)截止20xx年5月30日,我處共組織閲標會議8次,評標會議5次,發放邀請招標文件40項,預算金額約893萬元,簽訂合同89份,合同金額 1544萬元,並通過商務談判,在中標價的基礎上,再為學校節約資金8萬元。完成了醫院藥品、常用辦公用品、學生教材、外貿代理、空調的協議供應商招標工作。

(3)加強合同執行監管、嚴格交貨期監管,嚴格追究延後供貨違約責,對緊急建設項目(創新大賽、bim培訓基地)收取合同保證金,全程跟蹤合同執行等措施確保項目按時、保質完成。

(4)改進工作方式,提高服務質量。20xx年伊始我處我處主動承擔了所有利用學校專項儀器設備經費採購項目送審、送籤和報賬工作。

2、積極爭取教育廳支持,如期推進日元貸款項目上,確保第二期日元貸款工作在全省高校處於前列

我校第二批日元貸款設備清單及中、英文已全部按要求提交省教育廳,第二批設備共37項,65台套,預算金額(人民幣)20xx.94萬元。另原於湖北國貿公司簽訂協議的六台大型儀器設備現五台已到校,剩餘一台“高速攝像系統”備因海關審查原因未能到校,現已通知相關單位修訂《免税申請函》。

(四)日常工作

1、資產驗收工作。截止到5月28日,上半年完成固定資產入庫594萬元,其中儀器設備891台/套,傢俱725台/件,低耗材料類入庫925項。

2、報廢物資處置和閒置物資調撥的工作。完成固定資產調劑108台/套;設備報廢682台/套。

3、嚴謹細緻的`報表填報工作。完成20xx年度上報省教育廳、財政廳資產數據及報表;配合審計處、財務處完成對我校需辦理竣工決算手續的房屋建築物的清查;完成對化環學院、電氣學院、計算機學院等部門報廢設備的審核、招標競賣,殘值上交。

二、下半年落實相關工作任務的設想

1、進一步完善資產管理的規章制度,修訂並推出《湖北工業大學固定資產報損報廢處置管理辦法》;修訂並推出《湖北工業大學固定資產管理工作考核管理辦法》。

2、預計下半年,全校的資產清查工作應該完成部門自查階段,進入抽檢核查階段,為此,應加大管理督促力度,追蹤各部門的清查進展情況,及時解決清查中遇到的問題,力爭使本次資產清查工作高質量地按期完成。各部門的清查上報後經彙總整理,提交資產清查報告,對資產清查發現的問題按規定和領導批示進行賬務處理。

3、下半年將在大型儀器設備管理工作上下功夫。做好大型儀器設備的需求論證、招標採購及維護維修工作,建立大型儀器設備共享平台。修訂《湖北工業大學大型貴重儀器設備管理辦法》,制定《湖北工業大學大型貴重儀器設備效益考核實施細則》,組織大型儀器設備管理和使用效率專項檢查,開展大型儀器設備在人才培養和科技創新服務等方面的效應評估。

4、下半年完成實驗室評估考核工作。制定並實施《湖北工業大學實驗室工作規程》、《湖北工業大學實驗室管理評估實施細則》、《湖北工業大學實驗室對外技術服務管理辦法(試行)》、《湖北工業大學劇毒化學品管理辦法(試行)》

5、召開實驗室管理工作會議。理清實驗室管理體制和管理機制,明確工作職責,進一步探討實驗室和大型儀器設備管理髮展思路。

6、修訂《湖北工業大學住房分配實施方案》上教代會討論通過。

7、下半年將進入各類報表集中報送時期,做好《高等學校實驗室信息統計表》(教育廳)、《事業單位高基表》(財政廳)、《湖北工業大學大型儀器協作共享統計表》(科技廳)的填報工作,此外,配合財務、審計、發展規劃處、科技產業處、研究生處完成學校關於資產方面的報表填報工作。配合教育廳做好日元貸款第二批設備的招標工作。

8、繼續與天寶置業加強溝通,積極推進學校債權債務工作,確保學校資金安全。

9、積極爭取學校支持,推動實驗室標識標牌、安全設施、信息化管理平台等標準化建設。

學校實驗室工作總結15

xxx國小現有9個教學班,25名教師,256名學生,計算機21台,學校根據現有條件設有多媒體教室、實驗室、圖書室、閲覽室、微機室、器材室等特種室。在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,信息化建設和實驗室建設工作取得如下成效:

一、信息化教學方面

目前,學校信息化建設,信息技術應用越來越受到重視,硬件建設不斷增強,信息技術建設每年都增加了投入。我們把信息化建設工作做為我校整體工作的重要部分,納入規劃,並逐步落實。

1、組織保障,制度管理。

我校充分認識到信息化建設在提升學校辦學特色,提高行政管理效率,優化課堂教學效益,全面推進素質教育中的積極促進作用。為了進一步深化信息化工作,學校建立了信息化工作領導組織機構,形成由校長主管,班主任主抓的領導小組,信息技術教師具體貫徹實施網絡管理和運行機制,確保了我校信息化建設、應用管理在組織上、技術上、資金上得到了保證和支持。

學校先後建立了《計算機網絡安全管理制度》《網絡管理人員工作職責》《微機室管理制度》《微機室學生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關制度,確保信息技術課程計劃的落實,開足開齊上課與上機操作兩課時。

2、有限經費,有效投入。

學校對原有的網絡進行了改造,順利接通了教育專網,對微機教室的可用微機進行了檢查重裝,並在室內加裝了監控攝像頭和報警器,為教師的信息化教學提供了便利和安全保障。

3、發揮專長,全員提高

學校把加強對全校教師運用信息技術能力的培訓納入教師專業化隊伍建設的重要一環。這項工作主要分二步走:一是組織教師參加各級信息技術能力培訓;二是為了進一步提高我校教師信息技術的應用能力,提高課堂教學的使用率和覆蓋率,我們組織本校教師進行校內的`相關信息技術培訓,學校骨幹教師及信息技術教師為老師做信息化示範教學應用培訓,並隨時為教師答疑解難。

4、聯網建庫,共享資源學校在發展規劃和工作計劃中提出的工作目標是:以東港區教育網為抓手,學校以網絡為基礎,積極搭建教學平台、管理平台、信息交流平台的橋樑,充分利用市、區教育網,促進教師教學方式和學生學習方式的改革,使現代教育技術在教育教學中得到靈活有效地應用,促進我校的教育現代化。

二、實驗室的管理工作方面:

1、按照“普實”工作的相關要求,實驗室管理和使用基本達到規範化。要求在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也儘可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。

2、儀器室管理方面,定期對實驗器材進行清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損併入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯繫,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。

3、儀器借用是保證實驗教學開展的前提,要求教師充分利用學校現有的儀器資源。在借用過程中,對教師借出的儀器及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對於人為損壞的,及時報告學校並按規定進行賠償。

三、存在的問題及打算

在本學期的教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在着不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、教師信息化培訓中的自我培訓意識有待加強。

2、實驗儀器利用率有待提高,是相關器材還需購進,以保證課內外活動的順利開展。

3、讓教研為教學服務的意識不足,存在着為研而研,實踐不足的弊病。

4、信息化教學需加強與其它學科進行優化整合,讓其它學科促進信息化教學,也讓信息化教學促進其它學科的教學。

總之,在信息化建設和實驗室工作中,我校應將取得了一定的成績,但仍還有不盡人意的地方。在今後的工作中,我們會繼續努力積極宣傳,規範管理,查缺補漏,提高教師的自身學習意識和服務意識,讓我校的信息化建設和實驗教學再上一個新台階。

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