工作計劃範文集錦8篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎閲讀與收藏。

工作計劃 篇1

一、 指導思想：

我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中國小心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育工作，努力提高學校心理健康教育的質量和水平。

二、 工作思路

1、面向全體學生，立足於學生髮展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每月最後一週心理健康班會課的指導與研究工作。

2、密切與班主任的聯繫，爭取每個班主任每學期能專門開2次心理健康專題班會。

3、認真細緻地做好個別諮詢輔導工作，力求在個案上有所突破。

三、 具體工作

1、積極開展心理諮詢工作心理諮詢是心理諮詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體諮詢和針對學生的團體諮詢。做好學生的`個別輔導工作，為來訪的學生提供諮詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾。每週一、三、五下午諮詢室有諮詢老師值班。

2、加強每月最後一週的心理班會活動課每月最後一週的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養學生積極心理品質，促進學生健全人格發展的主陣地。根據低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。

3、針對師生心理髮展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優勢，所以應該加強校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作：

（1）針對七年級高一新生的適應學校生活的心理教育。

（2）針對畢業班學生開展考前心理調適。

（3）開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理髮展規律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關係的改善，促進和諧班級建設。

（4）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內容。

4、營造積極、健康的心理健康教育環境 積極利用校園廣播，網絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境

7、嘗試開展網絡諮詢，開通心理諮詢專用QQ，由專任教師負責全天候值班，解答不願當面諮詢的學生問題。

四、 每月重點工作

九月份：

1、 制訂並討論學期心理健康教育工作計劃。

2、 為迎接縣市文明辦檢查作各項材料的整理工作。

3、 心理健康教育班會活動。（重點：七年級高一新生學校生活適應性心理教育）

十月份：

1、 國中學生青春期心理健康教育專題講座。

2、 心理健康教育班會活動。

3、 出好心理健康教育專題黑板報

十一月份：

1、 利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內容

2、 心理健康教育班會活動。

十二月份：

1、 開展針對班主任的心理講座。

2、 心理健康教育班會活動。

元月份：

1、 心理健康教育班會活動。

2、 做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、 各類資料整理、歸檔。

三月份

1、心理諮詢室新學期宣傳（主管校長國旗下的講話）

2、出一期心理健康宣傳板報

四月份

1、 就特殊個案諮詢與班主任交流

2、 利用班會進行團體心理輔導；

3、校第三屆百佳“陽光少年“評選工作開始

五月份

1、 九年級會考考前心理輔導

2、 高三大學聯考考前心理調適

六月份、

1、校第三屆百佳“陽光少年”頒獎大會（六一節）

2、 做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

3、 各類資料整理、歸檔。

工作計劃 篇2

一，指導思想

深入學習貫徹中央和省，法規，以崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教為主題，通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教，抵制邪教的能力，充分認識邪教，防止邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步淨化校園文化，為培養四有新人創造良好的育人環境。

二，組織領導

學校成立反邪教警示教育活動領導小組，校黨總指數及為組長，校長，副校長為副組長，政教主任，校辦主任，政教副主任，團委副書記為組員。辦公室設在校辦室，兼聯絡員。

三，教育對象和主要內容

教育對象:警示教育活動主要面向全體師生(含離退休人員)。

主要內容:

1，根據上級的統一要求，做好向市教育局和上級有關部門領取警示教育宣傳資料工作和宣傳教育活動工作。

2，學校根據本校實際，採取多種形式開展警示教育活動。(活動安排表附後)

3，學校要組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員活動，讓學生在自己搞好教育活動的同時，還要向家庭，親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。

4，學校要結合學校實際，立足於長期教育。要逐步構建反邪教教育與黨員幹部教育，學校思想教育等結合起來的長效教育機制。

5，學校反邪教警示教育領導小組成員，要根據上級要求積極參加有關部門組織的反邪教警示教育活動培訓，提高在本校反邪教警示教育活動中的'作用發揮。

四，時間安排

根據上級要求，本次反邪教警示教育活動時間從 月到 月底完成，分為準備階段，實施階段，總結階段三個階段，(三個階段的活動見附後的活動安排表)。本校宣傳教育活動每週不少於兩課時。

工作計劃 篇3

為更好地提高我中心的全科團隊能力，積極推進基本公共衞生服務，促進基本公共衞生服務逐步均等化，按照《安徽省基本公共衞生服務規範》的要求，今年我中心將“全科團隊”服務模式更好的實施和優化，在原有的工作基礎上，總結經驗、完善不足，是今年的各項工作能夠順利的完成，具體如下：

一、工作目標

（一）、居民健康檔案管理：居民健康檔案按照20xx社區九項公共衞生服務項目計劃，20xx年社區檔案完成總任務數的60%。

（二）、慢性病管理：慢性病管理率達到30%，規範管理率達到80%，控制率達到50%

（三）、團隊下社區活動：原則上每月每個團隊不得少於一次下社區進行健康教育、諮詢、義診活動。

二、工作措施

（一）我中心現服務人口179924，20xx年底應完成完成建檔數107954，截止20xx年底已建檔36578人，今年任建檔務數71376；具體團隊建檔任務數如下表：

今年居民檔案建立任務比較重，各團隊和服務站要加大建檔力度，爭取完成20xx年建檔的目標，同時電子檔案的錄入要與紙質檔案同步，往年檔案要及時更新，做到無死檔。在下社區和門診遇到的未建檔的居民要及時建檔並規範管理。

（二）慢性病的管理

全科團隊人員要進一步學習 “國家基本公共衞生服務規範”要求，對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規範管理。基於目前中心建檔的慢病患者人數較少，要做到“及時發現，及時建檔，及時隨訪”，為了方便慢性病的隨訪與門診建檔，中心在一樓設立“温馨小屋”體檢站以配合慢病電話預約隨訪工作。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂部活動繼續開展，今年更注重促進患友之間的溝通交流。今年慢性病管理工作的重點是加大慢性病的篩查和發現，提高建檔率。以下為各個團隊及服務站計劃完成數一覽表：

（三）、積極下社區、服務形式多樣化

各團隊按照每月2次左右的次數下社區為居民服務，由團隊長組織和負責，儘量做到形式多樣化，並做好服務的登記。

（四）、加強團隊管理，建立獎懲機制

從每個團隊的服務數量上考核，主要是每季度每個團隊的下社區服務次數是否達標，如果不達標將在績效考核中扣除一定比例的`績效獎金。服務質量上考核，主要是督查團隊成員在服務過程中的工作量記錄單，對所做的各項工作量進行統計，工作效果進行評價，完成的質量進行分析，例如：建檔情況（健康檔案的格式、完整性、書寫是否規範、內容有無缺失),慢病的隨訪等進行檢查，實行服務質量分級評估，對不達標的將扣除一定比例的績效獎。滿意度考核，每季度進行一次滿意度調查，分滿意、基本滿意、不滿意等不

同級別進行考核，對滿意度不好的團隊將給予批評或扣除一定比例的績效獎。

目前的團隊工作在不斷的摸索中逐漸成熟，越來越紮實，但在規範方面還有欠缺。將加大相關培訓力度，特別是進一步增強人員的服務意識、責任感和團隊歸屬感。力求做到“誰轄區誰管理，既管理就規範”。

工作計劃 篇4

本學期九年級語文教研組工作，將認真貫徹落實學校教育教學工作計劃，落實學校的新一輪校本教研方案，進一步加強課堂教學研究，切實提高語文教師的素質，提升教育教學的質量，確保我組語文教師教學水平、學生語文成績上新台階，在20xx年會考中爭創佳績。根據我校有關計劃，並結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。具體如下：

一、指導思想：以義務教育《語文課程標準》為指導，學校的新一輪校本教研方案為基點，進一步推進國中語文新課程改革。加強畢業班語文複習教學的研究，認真研讀安徽省20xx年會考考綱，關注我省會考語文命題走向;加強語文課題研究，以促進我組教師的專業化發展;立足課堂教學改革，旨在全面提高學生的語文素養，在改革以傳授為主要模式的課堂教學同時，進一步開展有效性教學的探索，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設有活力的語文課程。

二、具體工作及主要措施：

(一)打造學習型團體。在十二中濃厚的教研氛圍中，我組教師要倡導終身學習的.思想，勇於開拓學習空間，拓展學習的領域。

1、學習內容：

(1)藉助新一輪校本培訓，學習新的教育教學理論，樹立新的備課理念，科學制定教學目標和要求，合理整合教學內容，探討新教法，進一步提高備課水平和教學質量。

(2)藉助學校網絡平台，相互交流和學習，資源互補。

(3)藉助學校電子期刊，培養自身廣博的閲讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個人的魅力與修養，樹立大語文'觀。

2、學習方式：

(1)網絡學習。

(2)學校圖書室閲讀。

(3)組織觀摩。

(4)集體備課。

(二)加大教學研究力度，淡化教研形式，注重研究實效。本期的教研活動時間仍為週一下午進行。

1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創設自由、和諧、寬鬆的討論氛圍，提高研究實效。

2、利用各級部教學開放周，開展好互相聽課，互相評課的活動。有機會爭取集體外出聽課，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。

工作計劃 篇5

一、上半年主要工作總結

（一）加強了教研室自身建設，教研員作用得到有效發揮

1、組織參加全縣學科教研工作暨鄉鎮教研員培訓會，教研員的業務水平得到有效提升；

2、積極參加教研員講評課比賽活動。有4名教研員獲講課比賽一等獎，1名教研員獲講課比賽二等獎；

3、討論制定了教研員量化評估考核細則，把量化結果作為教研員評優樹先、職務晉升的重要依據；

4、教研室新配備沙發，微機等，使教研室硬件設備得到進一步加強；

5、接受了縣教育局鄉鎮教研室建設評估小組檢查，並得到了許多合理化的意見和建議，使我校的教研室建設水平得到進一步提升，極大完善了教研室的工作。

（二）加強了教學研究工作，促進了教育教學工作的健康發展

1、組織語數英科學等學科論文評選，並擇優推薦參加縣級評選；

2、根據全縣國小高效課堂構建經驗交流會議精神，適時組織開展了國小數學、品生（社）高效課堂構建經驗交流會，極大促進了教師向高效課堂構建邁進的步伐。

3、召開了蘇村中心國小學習習慣培養專題會議，啟動了學習習慣培養月（6月1日—6月30日），制定並下發了實施方案及具體考核細則，並適時舉行了學習習慣培養及高效課堂構建經驗交流會。一系列活動的開展，對全校國小生學習習慣的培養產生了積極的促進作用。

4、舉行了信息技術高效課堂構建暨網絡教研培訓活動。教研室全體人員、聯小校長、主任、信息技術教師參加了培訓，為下半年的網絡教研奠定了基礎。

5、先後派各學科教研員、骨幹教師參加培訓學習，大大提升了教師教育教學能力。有1名教師獲市信息技術講課比賽二等獎。

（三）加大了教學質量此文來自優秀監控力度，充分發揮教學評價的激勵功能

1、對全體學生進行了一輪綜合素質抽測，內容涵蓋各學科內容，極大促進了學生素質的全面發展。

2、組織期中、期末教學質量此文來自優秀監測，逐年級、逐科目進行成績分析，並按照獎懲細則，進行獎懲。

3、舉行六年級模擬考試。大力提升畢業年級學生的文化素養。

4、舉行課堂教學達標暨量化聽評課活動，[內容來於]全方位掌握教師的課堂教學水平，教研員和教師相互切磋，共同進步，努力提高教師的課堂駕馭水平。

5、進行期中期末教學工作量化評估，對教學進行全方位檢查，找出存在的問題與不足，提出改進建議，力促學校工作向前進。

6、舉行全校國小生語文、英語寫字比賽活動。大大提高了學生的寫字水平，促進了學生良好學習習慣的`養成。

7、組織開展了“數學日記”徵集評選活動。不僅架起了“教”與“學”的橋樑，更給學生們提供了展示創新思維的舞台，激發了學生學習數學的熱情，受到師生好評。

8、組織了小發明、小製作、小論文評比活動，並頒發了獎品和證書。活動的開展大大提升了國小生的科技水平和科學素養，營造了學科學、用科學的濃厚氛圍。

9、組織了蘇村中心國小青年教師讀書彙報會。大大提升了青年教師的文化素養。

二、下半年工作計劃要點

1、參加全縣國小校本教材評選

2、配合縣教研室對教研員進行學年度考評。

3、根據縣教育局文件精神，多措並舉，大力開展網絡教研

4、依據《沂南縣村級國小教學示範學校》評選標準對村聯小進行評估，評選蘇村鎮國小教學工作示範學校。擇優推薦參加縣級評選

5、組織作文教學“習作指導課”、“習作講評課”研討活動。

6、組織語數英科學教材培訓，對科學教師實驗培訓；

7、參加村聯小教學工作現場會

8、啟動分片聯研活動

9、組織驗收“國小生語文素養展示”活動；

10、舉辦蘇村中心國小第二屆英語節；

11、召開校級校本教研經驗交流會

12、舉行講説課比賽活動；

13、全面準備，迎接全縣國小教學視導評估；

14、組織期末教學工作綜合檢查評估；

15、進行教學質量此文來自優秀監測；

16、總結20xx年教研工作，制定20xx年教研工作計劃。

工作計劃 篇6

一、指導思想

提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助後進生取得適當進步，讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和誦讀、寫作能力，以便在以後的大學聯考中取得好的成績，並能協助老師進行補差活動，提高整個班級的專業素養和專業成績。

二、制定目標：

在這個學期的培優補差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、説、寫的綜合能力，成績穩定在90分以上，並協助老師實施補差工作，幫助後進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，爭取在畢業測試時取得較好的成績。

三、定內容：

培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的.寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料，讓優生擴大學習面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高專業影視評論寫作能力。

補差的內容是教會學生敢於寫作，會寫作，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫影視評論至少能寫得出，可先佈置他們摘抄、仿寫，後獨立完成，保證每個後進生有話可説，有文可寫。訓練後進生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓後進生嘗試説、敢於説、進而爭取善於説。

四、培優對象：

播音班：

段亞文、蘇洋、呂文娟、聶怡軒、吳佳瑩、李敏、樑璐婷。

編導班：

吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。

五、補差對象：

播音班：

李海陽、謝輝、仁露苗、代濛濛。

編導班：

李海陽、謝輝、樑璐婷。

六、主要措施：

1、課外輔導，利用課餘時間。

2、採用一優生帶一後進生的一幫一行動。

3、請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。

4、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。

5、對後進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閲讀，不斷提高誦讀和寫作能力。

6、採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

7、充分了解後進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

8、重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

9、必要時與家長聯繫，協助解決後進生的學習問題。

工作計劃 篇7

20xx年悄然走來，新年的鐘聲即將敲響，驀然回首，20xx年忙碌而充實。播種、耕耘、收穫的事業激勵着我們奮發前進，激情燃燒的冬天，我們滿腔熱情地沿着新的藍圖，揚起世紀的風帆，明天等待着我們去收穫。

過去的一年來在公司領導的關心下、分店相關領導的支持配合下，質檢部在酒店各部門的大力配合下，通過監督檢查，對酒店服務質量的提升起到了積極的作用。20xx年質檢部在公司行政辦領導下更是積極探索新的工作方式方法，使質檢工作更上了一個新的台階，現將20xx年質檢部工作做如下總結。

一、加大檢查力度，深化檢查內容。在XX年工作的基礎上，質檢部進一步探索工作方式方法，深化了工作範圍，加大了對各部門的檢查

力度。比如①通過組織各店廚師長、出樣人、海鮮坊組長、採購人員到分店交流學習樣品菜出品，之後按照公司的要求對各店的樣品出樣和海鮮銷售進行檢查，通過努力，各店的樣品出品有很大提高。②落實分店中份、小份菜點標價牌，同時，對更換分量後的菜點配比重新制作切配量化牌懸掛在切配台上，使切配人員一目瞭然。③專項對分店隔油池、垃圾房、樣品菜、冷菜間、菜點加蓋、廚房使用托盤等工作事項進行檢查。④3月上旬以鎮海店為試點單位對分店展開“動態五常”活動，此項工作有效的強化“隨手清”意識。⑤（1）組織開展夜查工作；（2）落實員工食堂光盤行動檢查工作；（3）統一公司與分店的質檢格式化表單；（4）通過監控中心和現場形式，開展同崗位同時間段的質量檢查；（5）開展廚房備料1、5天制管理工作；（6）協助分店高峯期間的經營工作；（7）組織開展分店質檢人員聯合工作會議。⑥為了降低會議成本，自7月份起實行無紙化會議模式。⑦導入色標管理，深入實施商品索證標準化管理工作。

二、嚴格自我規範，時刻以身作則。

作為服務質量督導部門，質檢部更應該加強自我要求，時刻按酒店各項規範操作。在加大檢查力的基礎上，我們也更加嚴格了對自身業務素質的要求。利用各種機會習業務技能，深入酒店各個崗位，跟崗學習（如：10月份對部門人員水平及實際開展質檢過程中存在的不足，開展了一期質檢員的專題培訓，通過培訓提高日常監管能力，確保五常、五鑽、五葉工作持續開展並取得實質性效果）；利用業餘時間，翻閲各種酒店管理、技能培訓等方面的專業書籍；不斷掌握酒店專業知識（目前我部門有職業經理人證書1人、高級服務員技能證書1人，中級服務員技能證書3人、中級烹調師1人）；在日常工作中，時刻不忘按規範要求操作。通過質檢部嚴格的自我要求，在酒店範圍內，一定程度上起到了模範帶頭的作用。

三、加強日常溝通協調，轉變質檢工作作風。

XX年的質檢工作與指導思想以檢查為主，在XX年年底，我們意識到這種作風的侷限性，及時提出了XX年從檢查為主轉向整改為主的設想與計劃（如：協助狀元樓會館參加國家五葉級綠色飯店、百丈店安全生產標準化工作、萬達店市長質量獎評審工作等）。XX年伊始，我們的工作就嚴格按照這條思路進行，發現問題，第一時間與各部門溝通，重大問題及時向酒店領導反饋，爭取儘快解決。通過這種方式，提高了質檢工作效能，促進了服務質量的螺旋式提升。在具體工作方法上，我們儘量少觸皮毛，多挖根源，積極與各部門合作，找出解決問題的最佳方案。對於崗位規範方面的問題，以限期整改為主；個別問題以及初次發現的問題以口頭提醒為主；對於沒有明確規定，我們又認為不合理的問題，以建議為主；當然，對於明顯違反勞動紀律，造成不良影響的行為，我們直接予以罰款或上報酒店領導，絕不姑息。

20xx年質檢部工作在行政辦領導的英明領導下取得了一定的成效，但我們要做的工作還有很多，離我們的'期望值還有很大的差距。酒店質檢工作任重道遠，不是一朝一夕就能完成的，而是必須長抓不懈的，只有這樣才能真正起到質檢應有的作用。為此，在20xx年，我們將本着創百年石浦的願景，全面圍繞“弘揚光大非遺文化，創新發展綠色效益”的公司使命，樹立“超越、和諧、嚴謹、優質”的企業核心價值觀，繼續發揚不怕困難的作風，積極探索，深入工作實際，切實為酒店服務質量的提升貢獻我們自己的綿薄之力。

結合20xx年工作實際，20xx年質檢部計劃重點做好以下工作。

一、加強與各部門溝通，轉變質檢工作職能。在20xx年工作的基礎上，新的一年我們將繼續加強與各部門的溝通，質檢工作以整改為主，通報為輔，以培訓教育為主，以處罰為輔，切實轉變工作職能，積極與各部門密切配合，促進各部門日常管理，不斷提高酒店服務質量。

二、加強自我學習，提高自身業務素質。質檢工作對從業人員自身要求較高，必須具備較為全面的業務素質及良好的個人修養，同時，為響應酒店領導號召，質檢部20xx也將積極向職業化轉變，力爭不斷提高質檢工作水平。

三、探索新的工作方法，提高質檢工作效能。作為監督檢查的職能部門，質檢部工作是富於挑戰性與一定的工作難度的，沒有好的工作方法，很難保證工作的有效開展，20xx年，我們將繼續探索新的工作方法，提高質檢的工作效能。

工作計劃 篇8

不知不覺中，假期已經結束，新的學期有開始了。作為體育部長，這將是我上大學一來最大的一次挑戰，等待我們的也將是不斷的努力和拼搏。

學生會是以學生作為服務對象的一個組織，是學生工作的先鋒隊，它不僅要傳達、完成學校、學院的任務，更要發揮其主管能動性，組織豐富多彩的課外活動提高同學們的綜合素質，讓大學度過一個精彩的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成，是學生會最富有基情的一個分支，我們繼續以高昂的熱情為我院同學服務。密切聯繫同學，促進部門的工作，積極的開展一些賽事活動，愉悦同學們的業餘生活。認真的組織好每一次活動，帶領本院學生積極參加學校的每一次活動，讓同學們真正感受到運動所帶來的樂趣。

體育部的工作具有一定的週期性，同時工作量大，面廣，具體活動又有很多細碎事項，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備，分工明確細緻，提高工作的執行力度，落實工作，做好總結。加強與各班之間的交流，是工作進一步落實，在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情，提高活動的組織水平。

開學後，面臨的第一件事就是幹事的招新，這也對接下來一年的工作有着相當重大的影響。一羣優秀的幹事可以撐起部門的大半邊天。所以開學後要進行招新宣傳，吸納賢才。根據部門現在的內部情況，將計劃招收9名幹事，儘量每班至少有一名體育部幹事，以方便開展

工作。對於新進的幹事，將實行量化考核，給予基礎分數，在接下來一年中不論是每天日常的`查早操工作還是各活動和比賽都根據其表現進行加減分。半月一次總結，進行懲罰。(具體細則見附錄1)執行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題：敦促幹事積極、認真工作;儘可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤;幹事隨意不去查早操。去年出現的些許這樣的問題，我不奢望可以完全解決，我只希望能做得更好。另外，每一批幹事都不一樣，或許會出現一些之前都沒有的問題，這就需要隨機應變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。

去年有的另外一個問題就是副部的，閒置。個人認為副部應該可以發揮出更大的作用，尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來説也不需要再刻意想什麼法子，前部長事必躬親的風格不會延續到我這裏。何況，我有這踏實肯幹的杜嬋，熱愛體育部的管金誼，，還有我的好兄弟車國泰作為副部，我相信我們能夠很好的配合。對於副部的分工，我想主要分為三塊。第一塊是內部的聯絡通信以及早操的相關事情，由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦，以及協助院各球隊招新訓練，滿足其所需，由車國泰負責;第三塊是負責部門內部活動的組織，如聚餐、遊玩，以及部門對外聯誼，對外宣傳等相關事宜，此項由管金誼負責。

分工只是一個形式，很多事情不是憑藉一人之力可以完成，我希望看到的是一個團結共事的體育部，這樣的體育部才是最強大、最優秀的。而作為部長，應該嚴於律己，以端正積極的工作態度和工作能力，以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力，讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。

體育部是一個活動頻繁的部門，負責的事務煩多，不僅有院自己舉辦的活動，還要組織學院學生參加學校的體育賽事，更有每天的常規早操出勤檢查。事無鉅細，都需要我們每個人認真的對待。對於下一年的工作活動，我總結為“保持優勢，有所突破，全面開花”

1、查早操

查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期，每次基本只有3-4名幹事查操，雖然勉強足夠，但那些隨意不來的幹事對於那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中，早操將會佔一定比重。另外，早操的遲到現象嚴重。去年到了後期才執行遲到即算缺勤的決定，但效果已然不明顯，所以今年要從剛開始就要明確，讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優良傳統得到傳承。

2、人文學院第八屆運動會

院運動會是新體育部新學年的第一件大事，運動會的籌備工作繁瑣，所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決，開學後將第一時間聯繫施雪剛老師，爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

3、新生杯籃球賽

新生杯籃球賽可以説是我們院體育賽事的又一大遺憾，在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現總是差強人意。而體育部對於各運動隊的訓練及賽場上的表現的影響是比較有限的，我們只能盡一切可

能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項，讓其能舒服的訓練，安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜，相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。

4、校運動會

校運動會需要體育部組織、選拔院內優秀運

動員參加並滿足其賽事需求，做好後勤工作。上一屆運動會女子項目表現欠佳，整體成績也稍顯無力。所以，為了在今年校運會中有所突破，將組建田徑隊，在校運會前進行較系統的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。

5、院系杯足球賽

人文院足球隊具備着一定的實力，也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯繫似乎一直都不是很密切，體育部也將籌辦院內的足球賽事，加強與足球隊的聯繫。我希望今年能夠得到改善，也預祝足球隊能取得好成績。

6、人文院趣味運動會

院趣味運動會可以説是上學期工作的一大遺憾，甚至説是失敗。參與度不高，表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃，設計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目。這是很關鍵的一點，至於施老師所説的要與校趣味運動會項目一致，我會盡力將其説服。其次，聯絡好各班的體委和負責人，督促其協作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三，也是最重要的一點，做好比賽的宣傳工作。儘早進行宣傳，可以以海報、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳，希望相關的宣傳部、美工部及科創部能積極配合，辦好此屆趣味運動會。

7、院系杯女籃、男籃及排球賽

和新生杯籃球賽一樣，體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強，但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練，而她們似乎有着自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時，也給提些建議：增加男女籃之間的交流;提早訓練時間，在上學期完成招新之後就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。

人文男籃，無需多説，是人文的驕傲。再次衞冕是目標，而更重要的是，完成新老交替。大四的幾位即將畢業，已是最後一屆延續人文男籃輝煌的重任也落到了後輩的肩上，我們拭目以待。

人文院排球隊，一支不太受關注的隊伍，一支去年取得第六並有望進四強的隊伍。隨着校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四，今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新，這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作，不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。

8、校體育大會暨校趣味運動會及太極拳比賽

對於校趣味運動會，我們要做好任務的分配及充分的動員工作，組織並安排各隊伍進行賽前訓練。